plano anual de atividades

1

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS SOARES DOS REIS

V. N. Gaia

A Lei de Bases do Sistema Educativo estabelece o direito de todos à educação e à cultura. Determina, como princípio de

educação, a abertura aos valores de convivência cultural social e de tolerância, dando corpo à formação de cidadãos plenos, capazes de

agirem, construtivamente, na sociedade em que se inserem.

O Plano Anual de Atividades (PAA) é um dos instrumentos que:

• Permite pôr em prática os objetivos definidos na Lei de Base Do Sistema Educativo;

• Operacionaliza o Projeto Educativo e seus objetivos;

• Dá forma à organização e gestão do currículo, à programação das atividades;

• Procede à identificação dos recursos envolvidos, visando a formação integral de cada indivíduo, nas suas diversas dimensões,

valorizando não só o domínio dos conhecimentos (saber e saber-fazer), mas também o domínio das atitudes, valores e capacidades.

O PAA tem como filosofia subjacente a troca de experiências culturais e saberes entre alunos, professores e todos os

membros da nossa Comunidade Educativa, tendo como base os princípios orientadores explícitos no Projeto Educativo do Agrupamento.

O PAA do Agrupamento de Escolas Soares dos Reis constitui-se como um documento orientador das atividades

escolares para o ano letivo 2016/2017. Este documento articula-se com o Projeto Educativo e com o Regulamento Interno, os quais

definem a orientação concetual pela qual se vai orientar a atuação pedagógica do Agrupamento, tanto na sua componente curricular,

como em todas as atividades de complemento e enriquecimento curricular, ou extracurricular .

3

Todas as atividades incluídas neste documento foram propostas pelas estruturas de gestão intermédia do

Agrupamento.

As datas previstas para algumas atividades poderão sofrer alterações, dado que aquando da aprovação deste Plano,

não foi possível proceder à sua marcação junto das entidades envolvidas.

Refira-se que este Plano é um documento aberto e, como tal, todas as atividades propostas e organizadas

posteriormente à sua aprovação serão incluídas em adenda.

No final de cada período letivo é elaborado um relatório, aprovado em reunião de Conselho Pedagógico e,

posteriormente, em sede de Conselho Geral, com base nas avaliações efetuadas por cada Grupo Disciplinar responsável pelas

atividades propostas.

PRÉ - ESCOLAR

DEPARTAMENTO 1.º CICLO

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS

HISTÓRIA

3.º Ciclo

GEOGRAFIA

3.º Ciclo

E.M.R.C.

2.º e 3.º Ciclos

HISTÓRIA

2.º Ciclo

DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

PORTUGUÊS

3.º Ciclo

INGLÊS

2.º e 3.º Ciclos

FRANCÊS

3.º Ciclo

PORTUGUÊS

2.º Ciclo

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

MATEMÁTICA

2.º Ciclo

C. FÍSICO QUÍMICAS

3.º Ciclo

CIÊNCIAS NATURAIS

3.º Ciclo

MATEMÁTICA

3.º Ciclo

CIÊNCIAS NATURAIS

2.º Ciclo

../PAA_2012_13/PAA Matemática 2ºciclo 2012-2013.doc

DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES

EDUCAÇÃO VISUAL

3.º Ciclo

EDUCAÇÃO FÍSICA

2.º e 3.º Ciclos

EDUCAÇÃO MUSICAL

2.º e 3.º Ciclos

EDUCAÇÃO ESPECIAL EDUCAÇÃO VISUAL

2.º Ciclo

EDUCAÇÃO

TECNOLÓGICA

2.º Ciclo

BIBLIOTECA ESCOLAR (BE)

Aprovado em reunião de Conselho Pedagógico de 27 de setembro de 2016

12

A Presidente do Conselho Pedagógico

_________________________________ (Dr.ª Maria Manuela Vieira Machado)

Aprovado em reunião de Conselho Geral de 14 de outubro de 2016

A Presidente do Conselho Geral

_________________________________ (Dr.ª Helena Cristina Laiginhas Afonso)


V. N. de Gaia

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES ANO LETIVO 2016/2017

ÁREAS DE INTERVENÇÃO DO PROJETO EDUCATIVO:

Sucesso Educativo (l) / Educação e Civismo (ll) / Saúde e Segurança (lll)

ÁREAS ATIVIDADE DINAMIZADORES/Colaboradores DESTINATÁRIOS OBJETIVOS DATA RECURSOS ORÇAMENTO

PREVISTO

I,II.II Semana da

Alimentação JI do Cedro

0A, 0B, Enc. Educação,

Professores

• Desenvolver práticas de alimentação saudável;

•Explorar e identificar os elementos que pertencem à roda

dos alimentos;

• Conhecer as principais regras de higiene na alimentação;

•Explorar aspetos multiculturais;

•Envolver a família na promoção da mudança

dos hábitos alimentares.

2016/10/17

A

2016/10/21

Humanos e materiais

existentes no JI

.

0 euros

I,II,III Magusto JI do Cedro 0A, 0B

• Preservar e valorizar os usos e tradições populares;

• Proporcionar momentos de convívio;

• Promover a cooperação e partilha.

2016/11/11 Humanos e materiais

existentes no JI 0 euros

I,II,III Semana da

Ciência JI do Cedro 0A, 0B

•Estimular o gosto pela ciência;

•Explorar diferentes materiais e instrumentos específicos

desta área do conhecimento;

•Sensibilizar para a aplicação dos princípios do método

cientifico;

•Articular com o 3º ciclo

2016/11/21

A

2016/11/25

Humanos e materiais

existentes no JI

1 euro por aluno

( 45 alunos)

I,II Festa de Natal JI do Cedro 0A, 0B

•Fomentar o gosto pela cultura e tradição;

•Promover a participação da comunidade educativa;

•Dar a conhecer o trabalho desenvolvido na sala de JI;

•Desenvolver o espírito de solidariedade e fortalecer os

laços e relações entre todos.

2016/12/16

Humanos e materiais

existentes no JI

6 euros por aluno

( 45 alunos)

J.I. do Cedro


V. N. de Gaia





PREVISTO

I Cortejo de

Carnaval JI do Cedro


Comunidade

• Envolver a família na confeção/escolha das fantasias.

• Promover a interação entre todas as crianças e a

comunidade local.

2017/02/24

Recursos humanos do

JI e recursos materiais

disponibilizados pelas

famílias.

0 euros

I Dia do Pai JI do Cedro 0A, 0B, Enc. Educação

Valorizar o papel do pai na família.

Promover a expressão de afetos.

Envolver o pai na vida do J.I."

2017/03/17

Recursos humanos e

materiais existentes no

jardim de Infância.

1.50 euros por

aluno

(45 alunos)

I,II Ida ao teatro ou

outra atividade JI do Cedro 0A, 0B

• Promover o gosto pelo teatro

• Conhecer outras instituições

• Desenvolver hábitos culturais

2017/04/01

A

2017/05/30

Recursos humanos e

materiais existentes

no jardim de Infância

10 euros por

aluno

(45 alunos)

I,II Mês do Livro JI do Cedro, Biblioteca Escolar


Comunidade,

Professores

• Sensibilizar a família para a importância da leitura

• Desenvolver o gosto pelo livro

• Fomentar a participação da família

2017/04/03

A

2017/04/28

Recursos humanos e

materiais existentes

no jardim de Infância

0 euros

J.I. do Cedro


V. N. de Gaia





PREVISTO

I, II Dia da Mãe JI do Cedro 0A, 0B,

Enc.Educação

• Enfatizar o papel da mãe na educação da criança;

• Fortalecer laços familiares;

• Envolver as mães na vida do Jardim-de-infância

2017/05/05

Recursos humanos e


JI e materiais para o

projeto

1,50 euros por

aluno

(45 alunos)

I, II Projeto de Articulação

/Continuidade Educativa EB Cedro, JI do Cedro 0A, 0B, Professores

• Promover a articulação entre os dois níveis de ensino

• Criar condições favoráveis para um maior sucesso sócio-

afetivo e escolar das crianças que iniciam o 1º ciclo

2017/05/01

A

2017/05/31

Recursos humanos do

JI da EB Cedro e

materiais da EB Cedro

0 euros

I Dia Mundial da Criança JI de Laborim de Cima, JI do Cedro 0A, 0B, 0C, 0D

• Valorizar o papel da criança na família e na sociedade

• Promover momentos de alegria e partilha

• Fomentar a articulação entre os dois JI do Agrupamento

• Promover aspetos culturais

2017/05/29

A

2017/06/02

Recursos Humanos

do JI do Cedro e do

JI de Laborim

10 euros por

aluno

(45 alunos)

I,II Festa de Final de Ano JI do Cedro

0A, 0B, Enc.

Educação,

Comunidade,

Professores

• Valorizar o processo de aprendizagem das crianças no

dia-a-dia do jardim-de-infância

• Dar a conhecer o trabalho desenvolvido pelas crianças

• Desenvolver a cooperação e a partilha de experiências

2018/06/19

A

2017/06/22

Recursos humanos

e materiais existentes

no jardim de Infância.

2.50 euros por

aluno

(45 alunos)

J.I. do Cedro


V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II,III Está na Hora dos Livros JI do Cedro, Biblioteca Escolar 0A, 0B, Professores

• Criar um ambiente social favorável à leitura;

• Inventar e valorizar práticas pedagógicas e outras;

atividades que estimulem o prazer de ler entre crianças

jovens e adultos;

• Enriquecer as competências sociais, desenvolvendo a

ação de professores e de mediadores de leitura, formais e

informais.

2016/10/03

A

2017/06/30

Recursos humanos e


jardim de Infância.

0 euros

I,II,III A BE vai á Escola JI do Cedro, Biblioteca Escolar 0A, 0B

• Promover a leitura;


• Inventariar e valorizar práticas pedagógicas e outra

atividades que estimulem o prazer de ler entre crianças;

• Enriquecer e valorizar a biblioteca da sala.

2016/10/03

A

2017/06/30

Recursos humanos e


JI e Agrupamento

0 euros

I,II,III Plano de Educação

Ambiental JI do Cedro 0A, 0B, Professores

• Contribuir para o desenvolvimento de atitudes ambientais

adequadas;

• Assegurar a participação de toda a comunidade educativa;

• Criar condições para sensibilizar a comunidade educativa

para a adoção de estratégias promotoras de um

desenvolvimento sustentável.

2016/10/03

A

2017/06/30

Recursos humanos

do JI e da entidade

dinamizadora(Câmara

Municipal de Gaia)

0 euros

I,II,III

Programa de

Alimentação Saudável

em Saúde Escolar

JI do Cedro 0A, 0B

• Promover uma alimentação saudável no meio escolar;

• Desenvolver um currículo promotor de hábitos de

alimentação saudável;

• Desenvolver competências de auto conceito, e auto estima

e tomada de decisão;

• Desenvolver atitudes e crenças tendentes a escolhas

responsáveis e conscientes.

2016/10/03

A

2017/06/30

Recursos humanos

e materiais do JI e da

entidade

organizadora

0 euros

J.I. do Cedro


V. N. de Gaia





PREVISTO

II Gai@aprende + JI do Cedro 0A, 0B • Criar respostas para as necessidades das famílias.

2016/10/03

A

2017/06/30

Recursos humanos

do JI e da Cooperativa

Sol Maior

0 euros

I,III Atividades de Animação e

Apoio á família(AAAF) JI do Cedro 0A, 0B

• Proporcionar às crianças um conjunto de atividades

lúdico/educativas organizadas em ateliers diversificados;

• Criar respostas para as necessidades das famílias.

2016/09/16

A

2017/06/30

Recursos humanos e


jardim de Infância e

disponibilizados pela

Câmara M. Gaia

0 euros

II,III Plano de Prevenção e

Emergência JI do Cedro 0A, 0B, Professores

• Dotar o JI de um nível de segurança eficaz;

• Prevenir as consequências de um acidente;

• Corresponsabilizar toda a população escolar no

cumprimento das normas de segurança;

2016/10/03

A

2016/10/31

Recursos humanos do

JI e dos Bombeiros e

proteção civil

0 euros

II,III Projeto A+Avós na

Escola JI do Cedro 0A, 0B, Comunidade

• Promover a sabedoria dos Avós na comunidade escolar,

contribuindo para a melhoria da atitude face às pessoas

idosas.

2016/10/03

A

2017/06/30

Recursos humanos

e materiais do JI e

avós cooperantes no

projeto

0 euros

J.I. do Cedro


V. N. de Gaia





PREVISTO

II,III

A Família vai à

Escola/Promoção do

sucesso Educacional

EB Cedro, JI do Cedro 0A, 0B, Professores • Promover o sucesso educacional e a transição para o 1º

ciclo. A designar

Recursos humanos e


jardim de Infância e

Cento Comunitário de

Mafamude

0 euros

J.I. do Cedro


V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II,III Semana da Alimentação

JI de Laborim de Cima

0C, 0D, Enc.

Educação,

Comunidade

Desenvolver práticas de alimentação saudável;

Explorar e identificar os elementos que pertencem à

roda dos alimentos;

Conhecer as principais regras de higiene na

alimentação ;

Explorar aspetos multiculturais;

Envolver a família na promoção da mudança dos

hábitos alimentares.

2016/10/17

A

2014/10/21

Materiais e

recursos

humanos

existentes no. JI.

Apoio da família

0 euros

I,II,III Magusto

JI de Laborim de Cima

0C, 0D, Enc.

Educação,

Comunidade

Preservar e valorizar os usos e tradições populares;

Proporcionar momentos de convívio;

Promover a cooperação e partilha.

2016/11/11

Famílias e

equipa do JI 0 euros

I,II,III Semana da Ciência

Ciências (230), JI de Laborim de

Cima

0C, 0D

Estimular o interesse pela ciência;

Explorar diferentes materiais e instrumentos específicos

desta área do conhecimento;

Sensibilizar para a aplicação dos princípios do método

científico;

Articular com o 3º ciclo:

2016/11/21

A

2016/11/25

Recursos

humanos e

materiais

existentes no JI e

EBSR

1 euro por

aluno

(45 alunos)

I,II Festa de Natal

JI Laborim de Cima

0C, 0D

Fomentar o gosto pela cultura e tradição;

Promover a participação da comunidade educativa;

Dar a conhecer o trabalho desenvolvido na sala de J.I. ;

Desenvolver o espírito de solidariedade e fortalecer os

laços e relações entre todos.

EB Laborim

de Cima

Recursos

humanos e

materiais

existentes .no JI.

Contributo das

famílias

6 euros por

aluno

(45 alunos)

JI de Laborim


V. N. de Gaia





PREVISTO

I Cortejo de Carnaval

JI de Laborim de Cima 0C, 0D

Envolver a família na confeção/escolha das

fantasias ;

Promover a interação entre os diferentes

níveis de ensino e a comunidade local.

2016/02/24

Recursos humanos

e materiais

existentes .no JI.

Contributo das

famílias

0 euros

I Dia do Pai JI Laborim de Cima 0C, 0D

• Valorizar o papel do pai na família;

• Promover a expressão de afetos;

• Envolver o pai na vida do J. I.

2016/03/17

Recursos humanos

e materiais

existentes .no JI.

Contributo das

famílias

1.50 euros por

aluno

( 45 alunos)

I Ida ao teatro ou outra

atividade

JI Laborim de Cima, Biblioteca

Escolar, PNL

0C, 0D, Enc.

Educação

Desenvolver o gosto pelo teatro;

Conhecer outras instituições;

Desenvolver hábitos culturais.

2017/04/01

A

2017/05/30

Recursos humanos

e materiais

existentes no JI e

EBSR. Papelaria

Velhotes

10 euros por

aluno

(45 alunos)

I,II Mês do Livro JI do Cedro, Biblioteca Escolar

0A, 0B, Enc.

Educação,

Comunidade,

Professores

• Sensibilizar a família para a importância da

leitura

• Desenvolver o gosto pelo livro

• Fomentar a participação da família

2017/04/03

A

2017/04/28

Recursos humanos

e materiais

existentes no

jardim de Infância

0 euros

JI de Laborim


V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II

Projeto de

Articulação/Continuid

ade Educativa

E.B. Laborim de Cima, JI de

Laborim de Cima 0C, 0D, Professores

•Promover a articulação entre os dois níveis de

ensino;

Criar condições favoráveis para um maior

sucesso sócio – afetivo e escolar das crianças

que iniciam o 1º Ciclo.

2017/05/01

A

2017/06/30

Recursos humanos

e materiais

existentes .no JI e

professores da EB

Laborim.

0 euros

I Dia Mundial da Criança JI de Laborim, JI do Cedro 0C, 0D

•Valorizar o papel da criança na família e na

sociedade;

•Promover momentos de alegria e partilha;

•Fomentar a articulação entre os dois JI do

Agrupamento;

•Promover aspetos culturais.

2017/05/29

A

2017/06/05

Recursos humanos

e materiais

existentes .no JI.

Contributo das

famílias

10 euros por

aluno

( 45 alunos)

I,II Festa de Final de Ano JI de Laborim de Cima

0C, 0D, Enc.

Educação,

Comunidade,

Professores.

•Valorizar o processo de aprendizagem das

crianças no dia a dia do Jardim de Infância;

•Dar a conhecer o trabalho desenvolvido pelas

crianças;

•Desenvolver a cooperação e a partilha de

experiências.

2017/06/19

A

2017/06/22

Recursos humanos

e materiais

existentes .no JI.

Contributo das

famílias

1,50 euros por

aluno

(45 alunos)

I,II,III Esta na hora dos Livros JI de Laborim de Cima, Biblioteca

Escolar

0C, 0D, Enc.

Educação

•Criar um ambiente social favorável à leitura;

•Inventar e valorizar práticas pedagógicas e

outras atividades que estimulem o prazer de ler

entre crianças jovens e adultos;

•Enriquecer as competências dos acores sociais,

desenvolvendo a ação de professores e de

mediadores de leitura, formais e informais.

2016/10/03

A

2017/06/30

Livros existentes no

JI e na BE 0 euros

JI de Laborim


V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II,III A BE vai a Escola

JI de Laborim de Cima, Biblioteca

Escolar 0C, 0D

• Promover a leitura;


• Inventariar e valorizar práticas pedagógicas e

outras atividades que estimulem o prazer de

ler entre crianças;

• Enriquecer e valorizar a biblioteca da sala.

2016/10/03

A

2017/06/30

Recursos humanos

e materiais

existentes no JI e

E.B.S.R.

0 euros

I, II Plano de Educação

Ambiental JI de Laborim de Cima 0C, 0D

• Contribuir para o desenvolvimento de atitudes

ambientais adequadas;

• Assegurar a participação de toda a

comunidade educativa;

• Criar condições para sensibilizar a

comunidade educativa para a adoção de

estratégias promotoras de um

desenvolvimento sustentável..

2016/10/03

A

2017/06/30

Recursos humanos

e materiais

existentes no JI e

materiais para o

projeto

0 euros

I,II

Programa de

Alimentação

Saudável em Saúde

Escolar


• Promover uma alimentação saudável no meio

escolar;

• Desenvolver um currículo promotor de hábitos

de alimentação saudável;

• Desenvolver competências de auto conceito, e

auto estima e tomada de decisão ;

• Desenvolver atitudes e crenças tendentes a

escolhas responsáveis e conscientes.

2016/10/03

A

2017/06/30

Recursos humanos

e materiais

existentes .no J.I.e

materiais disponíveis

para o projeto

0 euros

I,II A Família vai a escola.

Promoção do Sucesso

Educativo

JI de Laborim de cima

0C, 0D, Enc.

Educação,

Comunidade

• Promover o sucesso educacional e a transição

para o 1º ciclo.

2016/10/03

A

2017/06/30

Recursos humanos

e materiais

existentes no JI e

Centro Comunitário

de Mafamude

0 euros

JI de Laborim


V. N. de Gaia





PREVISTO

I Gaia@prende+


• Criar respostas para as necessidades das

famílias.

2016/09/15

A

2017/06/30

Assistentes técnicas,

Assistentes operacionais

e funcionárias CEI.

0 euros

I,II,III AAAF JI de Laborim de Cima 0C, 0D

• Proporcionar às crianças um conjunto de

atividades lúdico/educativas organizadas em

ateliers diversificados;

• Criar respostas para as necessidades das

famílias.

2016/09/15

A

2017/06/30

Assistentes técnicas ,

funcionárias, Cei e

material da AAAF

0 Euros

I,III Plano de Prevenção

e Emergência JI de Laborim de Cima 0C, 0D

• Dotar o JI de um nível de segurança eficaz;

• Prevenir as consequências de um acidente;

• Coresponsabilizar toda a população escolar

no cumprimento das normas de segurança.

2016/10/01

A

2016/10/30

Equipa do J.I. Bombeiros e

Proteção Civil 0 euros

I,II,III Projeto A+ Avós na

Escola JI de Laborim de Cima 0C, 0D, Comunidade

• Promover a sabedoria dos Avós na

comunidade escolar, contribuindo para a

melhoria da atitude face às pessoas idosas.

2016/10/03

A

2017/06/30

Recursos humanos e

materiais existentes .no

JI.e materiais disponíveis

para o projeto

0 euros

JI de Laborim


PREVISTO

I,II Dia da

alimentação EB Cedro, PAPES

1ºC, 1ºD, 1ºE, 2ºB, 2ºC,

2ºD, 3ºB, 3ºC, 3ºD, 3ºE,

4ºA, 4ºB, 4ºC, 4ºD

•Pesquisar hábitos alimentares ao longo dos

tempos;

•Identificar alimentos que contribuem para

uma alimentação saudável;

•Jogos envolvendo alimentos; (programa

PAPES);

•Fazer (em conjunto com os Enc..Educação)

uma refeição saudável.

2016/10/24

Ajuda da Apocedro

e material da

escola.

0 euros

I,II Magusto EB Cedro




•Conhecer as tradições ; Perpetuá-las;

Conviver. 2016/11/11

Escola e

Enc.Educação 0 euros

I,II Musical "Pinóquio" EB Cedro




•Conhecer o mundo do espetáculo, através

das componentes lúdica, artística, histórico-

cultural e pedagógica;•Desenvolver o gosto

pela cultura.

2016/11/22

A

2016/11/23

Escola e

Enc.Educação

0 euros

II Pequeno-almoço

de Natal EB Cedro




•Sentir o Natal como um momento especial,

convivendo entre pares;

•Apresentação de um pequeno concerto de

natal pelos alunos AEC.

2016/12/15

A

2016/12/16

A determinar 0 euros

II Carnaval EB Cedro




•Conhecer as tradições;

•Festejar o Carnaval;

•Aprender a reconhecer o belo e a votar em

consciência;

•Partilhar momentos com a comunidade

escolar.

2017/02/24 Apoio da Apocedro 0 euros

I,II Teatro de

Vaudville EB Cedro, Professores AEC




•Sentir que as AEC são um tempo de

aprendizagem de vertentes artísticas;

•Sentir o gosto de mostrarem o que vão

aprendendo ao longo do ano à comunidade

educativa;

•Criar laços entre si e a comunidade

educativa.

2017/06/21 Apocedro e escola 0 euros


V. N. de Gaia




GRUPO 110-EB do Cedro

EB do Cedro


V. N. de Gaia





PREVISTO

I Educar pela

Arte EB Cedro, Apocedro, Professores

1ºC, 1ºD, 1ºE, 2ºB,

2ºC, 2ºD, 3ºB, 3ºC,

3ºD, 3ºE, 4ºA, 4ºB,

4ºC, 4ºD

•Conseguir criar estímulos nestes alunos

que levem à aprendizagem nos domínios

cognitivo e científico em colaboração com

os professores titulares.

2016/11/02

A

2017/06/16

Apocedro 0 euros

I,II ,5 minutos de

reflexão EB Cedro, Coordenador escola




4ºC, 4ºD

•Sensibilizar para a reflexão de temas

variados que permitiam adquirir noções de

educação cívica e consciência social.

2016/11/03

A

2017/06/17

Escola 0 euros

I Clubes da hora

do almoço

EB Cedro, Biblioteca Escolar,

Professor AEC.

2ºB, 2ºC, 2ºD, 3ºB,

3ºC, 3ºD, 3ºE, 4ºA,

4ºB, 4ºC, 4ºD

•Ocupar o tempo de modo lúdico mais útil;

•Aprender a estar em certos espaços

usufruindo dos mesmos, mas respeitando as

regras de funcionamento;

•Aprender a refletir sobre estratégias.

2016/11/02

A

2017/06/22

Rede bibliotecas, escola 0 euros

I Tutoria da

cantina EB Cedro, alunos

1ºC, 1ºD, 1ºE, 4ºA,

4ºB, 4ºC, 4ºD

•Ajudar os colegas mais pequenos na

integração; aprender a ser responsável;

•Ocupar-se dos outros.

2016/09/16

A

2017/06/23

Escola 0 euros

I,II 1 esmola/1

aluno em Timor

EB Cedro, Apocedro, Associação

por Timor




4ºC, 4ºD

•Sentir responsabilidade pelos outros ;

•Aprender a ser solidário.

2016/12/06

A

2017/06/22

Enc.Educação 0 euros

EB do Cedro


V. N. de Gaia





PREVISTO

I, II Segurança,

defesa e paz EB Cedro

2ºC, 3ºC, 4ºA, 4ºB,

4ºC, 4ºD, Professores

•Reconhecer a identidade nacional e o quadro

internacional de segurança, defesa e paz . 2017/05/10 A determinar 0 euros

I, II

Educação

Sexual

(PAPES)

EB Cedro, PAPES, Centro Saúde

Soares Reis





•Aprender o que é a sustentabilidade;

•Reconhecer as plantas e a sua importância;

•Cuidados de forma continuada e responsável.

2016/10/17

A

2017/06/22

Escola O euros

I, II Horta

Pedagógica EB Cedro, Câmara de Gais




4ºC, 4ºD,

Comunidade,

Professores

•Aprender o que é a sustentabilidade;

•Reconhecer as plantas e a sua importância;

•Cuidados de forma continuada e responsável.

2016/10/31

A

2017/06/22

A determinar

0 euros

I, II A Tradição EB Cedro, Câmara de Gaia 3ºB, 3ºC, 3ºD, 3ºE,

Professores

Sensibilizar para a necessidade de recuperação

de hábitos de reaproveitamento, reutilização e

conservação.

2017/04/27 Câmara de Gaia 0 euros

I, II A importância

do comboio EB Cedro, Câmara de Gaia

3ºB, 3ºC, 3ºD, 3ºE,

4ºB, Comunidade,

Professores

•Dar a conhecer o meio de transporte ferroviário e

a sua importância para o desenvolvimento

sustentável.

2017/05/19 Câmara Gaia 0 euros

EB do Cedro


V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II,IIII Reutilândia - Móvel e

Linha Solidária EB Cedro, Câmara de Gaia




4ºC, 4ºD, Comunidade,

Professores

•Promover a reutilização de recursos e reduzir

a produção de resíduos praticando a

solidariedade.

2017/06/05 Câmara de Gaia 0 euros

I,II Visitas de Estudo EB Cedro





•Promover comportamentos positivos de

respeito pelo património histórico português;

•Vivenciar diferentes formas de comunicação

•Estabelecer laços de amizade e fraternidade.

2017/03/22

A

2017/06/14

A determinar 0 euros

II Feira Medieval

EB Cedro, EB J. N. de Almeida, EB

Laborim de Cima, Encarregados de

Educação, Apocedro ,PSP,

Bombeiros, Câmara, Junta de

Freguesia




4ºC, 4ºD, Enc.

Educação,

Comunidade,

Professores

•Contactar com a história e ter uma visão

cultural;

•Proporcionar um momento de convívio entre

gerações e escolas.

2016/10/08 A determinar

0 euros

I Halloween EB Cedro, Apocedro




4ºC, 4ºD, Enc.

Educação

Conhecer tradições de outros países. 2016/11/30 Apocedro 0 euros

I.III Carnaval Apocedro




4ºC, 4ºD, Enc.

Educação

•Convívio entre pares, festejando uma tradição. 2017/02/24 Apocedro 0 euros

EB do Cedro


V. N. de Gaia





PREVISTO

II Noite no parque EB Cedro, Apocedro




4ºC, 4ºD, Enc.

Educação

•Aprender a conviver em situações diferentes.

2017/05/20

A

2017/05/21

Apocedro 0 euros

Jantar de Finalistas EB Cedro, Apocedro 4ºA, 4ºB, 4ºC, 4ºD,

Enc. Educação •Aprender a socializar entre pares. 3º Período Apocedro 0 euros

EB do Cedro


V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II

RECEÇÃO AOS

ALUNOS E

ENCARREGADOS

DE EDUCAÇÃO

Professores,

Técnicas Operacionais,

Psicólogos do Centro Comunitário

de Mafamude.

Comunidade Escolar

Proporcionar às crianças e Enc. de

Educação o melhor conhecimento do

edifício escolar, do corpo docente e não

docente, do Projeto Educativo do

Agrupamento, do Plano Anual de

Atividades e do regimento interno da

escola;

Conhecer-se a si próprio e aos outros:

estabelecer relações de amizade entre

todos.

9 a 15 de setembro

Computador, quadro

interativo. 0 euros

III

PROJETO

“EDUCAR PARA OS

AFE-TOS”

(PAPES)

Unidade de cuidados na

comunidade - “Âncora”

Alunos e Encarregados

de Educação

•Sensibilizar para a importância da área de

Educação Sexual na escola;

•Promover a discussão de valores, atitudes

e preconceitos;

•Esclarecer dúvidas.

1 sessão por período

Computador, quadro

interativo, outros

materi-ais

0 euros

(III)

PROJETO

“HIGIENE E

SAÚDE ORAL” (PAPES)


comunidade - “Âncora”

Alunos do 1ª ano

Sensibilizar para a importância da higiene

oral;

Escovar corretamente os dentes.

Diariamente

Escova e pasta dos

dentes.

0 euros

EB Joaquim Nicolau de Almeida


V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II

DIA MUNDIAL DA

ALIMENTAÇÃO

Técnicas Operacionais,

Professores, outros.

Comunidade Escolar

Pesquisar hábitos alimentares ao longo

dos tempos;

Identificar alimentos que contribuem

para uma alimentação saudável;

Conhecer e aplicar normas de higiene;

Educar o paladar;

Trabalhar o PAPES.

14 de outubro Alimentos 0 euros

I,II SEMANA DO

HALLOWEEN Professora de Inglês 3ª e 4º anos Conhecer r tradições da cultura Inglesa. 31/10 a 4/11

Imagens Livro

Quadro

0 euros

II

FEIRA DE S.

MARTINHO

Professores

Comunidade Educativa

Reconhecer o valor da castanha na

alimentação;

Realizar pesquisas alusivas ao tema;

Proporcionar um convívio saudável entre

a comunidade educativa;

Montar uma feira com trabalhos

realizados pelos alunos;

Manter tradições do património histórico-

cultural português;

Promover a política dos três R;Aprender

a preservar, poupar e construir.

11 de novembro

(mudança de

atividades)

Vendedor de castanhas

2 €/Aluno



V. N. de Gaia





PREVISTO

II

CAMPANHA DE NATAL

Professores e

Técnicas Operacionais

Comunidade Escolar

•Reconhecer o valor da castanha na alimentação;

•Realizar pesquisas alusivas ao tema;

•Proporcionar um convívio saudável entre a

comunidade educativa;

•Montar uma feira com trabalhos realizados pelos

alunos;

•Manter tradições do património histórico-cultural

português;

•Promover a política dos três R;

•Aprender a preservar, poupar e construir.

1 a 16 de

dezembro

Objetos usados

para doar a

instituições.

0 euros

I,II,III

IDA AO TEATRO

(MUSICAL “ O

PINÓQUIO

Grupo Docente e


Todos os alunos

•Promover comportamentos positivos de respeito

pelo outro, pelo ambiente escolar e pelo património

escolar;

•Desenvolver o gosto por atividades artístico-

culturais;

•Vivenciar diferentes formas de comunicação;


30 de

novembro -------- 6 euros por aluno

I,II,III

Visita ao museu

“World of Discoveries

Professores,


Comunidade Escolar

•Desenvolver a relação entre os membros da

Comunidade Escolar;

•Conhecer tradições e costumes da região, do país e

do mundo, relacionados com o Natal.

16 de dezembro

-------------------- 10€/Aluno



V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II,III

ENCERRAMENTO DO

1.º PERÍODO

(ALMOÇO DE NATAL)

Professores,


Alunos do 4.º ano

•Promover comportamentos positivos de respeito

pelo património histórico português;


culturais;


•Estabelecer laços de amizade e fraternidade

10 fevereiro ------- 1.50€

III DIA DE S. VALENTIM (

Valen-tine`s day) Professor de Inglês 3º e 4º anos •Celebrar a Amizade. 14 de fevereiro

Papel

Postais

Lápis

Tintas

0 euros

II CARNAVAL Todos os alunos, professores e

auxiliares

Todos os alunos,

professores e

auxiliares

•Descobrir a etimologia da palavra Carnaval;

•Conhecer costumes da comunidade, atuais e

antigos;

•Organizar um concurso de fantasias

carnavalescas;

•Promover a igualdade de direitos e oportunidades;

•Criar momentos na escola que favoreçam a

autonomia, a socialização, o espírito criativo e

crítico;

•Fazer da escola um local atrativo.

24 de fevereiro

(mudança de

atividades)

Trajes

carnavalescos.

0 euros



V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II,III

ENCERRAMENTO

DO 2.º PERÍODO

(COMEMORAR O

DIA DO LIVRO

INFANTIL

Grupo Docente e


Todos os alunos

•Promover comportamentos positivos de

respeito pelo outro, pelo ambiente escolar e pelo

património escolar;


culturais;



3,4 de abril ---------- 0 euros

I,II

DIA DA FAMÍLIA Associação de Pais Comunidade escolar

•Desenvolver a relação Escola/Família.

15 de maio

--------------------

0 euros

II

DIA MUNDIAL DA

CRIANÇA

Associação de Pais

Todos os alunos

•Promover o convívio entre todos os alunos da

escola de forma a incentivar a partilha, a

sociabilização e a cooperação;

•Praticar o exercício da cidadania;

•Promover o papel da educação e das

aprendizagens na criação da igualdade.de

direitos, como um direito de cidadania;

•Incentivar a partilha e a cooperação;

•Criar momentos que favoreçam a autonomia e

a socialização.

1 de junho

Materiais

diversos

A determinar

I,II,III

CONVÍVIO DE

FINALISTAS

(JANTAR)

Grupo Docente

Alunos do 4.º ano e

Encarregados de

Educação

•Criar momentos que favoreçam a autonomia e

a socialização;


22 de junho

-------------------

6 €/Aluno



V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II,III

ENCERRAMENTO DO

ANO LETIVO

(Ida ao cinema)

Grupo Docente

Todos os alunos

•Criar momentos que favoreçam a

autonomia e a socialização;


23 de junho ------ 10€

I,II PLANO NACIONAL DE

LEITURA Grupo Docente Todos os alunos

• Incentivar o gosto pela leitura e escrita,

de uma forma lúdica, tornando-a fonte de

prazer e de alegria;

• Promover intercâmbio de ideias e

experiências entre professores, alunos e

outras pessoas/ instituições envolvidas;

• Fomentar o trabalho individual e em

grupo;

• Dramatizar histórias;

• Dinamizar atividades culturais e

recreativas (danças, teatros, marchas e

desfiles).

Durante o

ano letivo

Livros do PNL.

0 euros

II

PLANO DE TRANSIÇÃO

INTER-CICLOS

Alunos do 1º e do 2º Ciclos

Todos os docentes e

Educadores de

Infância

•Promover o sucesso escolar e adaptação

às novas escolas;

•Desenvolver o espírito de equipa.

2º e 3.º

período

Material de

desgaste,

transporte.

0 euros



V. N. de Gaia





PREVISTO

I, II, III

Receção aos alunos e

Encarregados de

Educação

EB Laborim de Cima

1ºA, 1ºB, 2ºA, 3ºA, Enc.

Educação, Professores

- Proporcionar às crianças e encarregados de

educação o melhor conhecimento do edifício

escolar, do Projeto Educativo do Agrupamento, do

PAA e RI da Escola;

- Realizar atividades lúdicas de forma a

proporcionar um dia diferente aos alunos do 1.º

ano

2016/09/14

A

2016/09/15

Computador,

quadro interativo

e documentos

informativos.

O euros

III

Dia da alimentação

EB Laborim de Cima

1ºA, 1ºB, 2ºA, 3ºA,

Professores

- Sensibilizar para a importância de uma

alimentação saudável;

- Apresentar um teatro para influenciar o

conhecimento, atitudes e comportamento dos

alunos na área alimentar.

2016/10/14

Computador,

quadro interativo,

documentos

informativos e

material de

expressão

plástica.

10 euros por

aluno

(86 alunos)

I, II, III

Dia de S. Martinho

EB Laborim de Cima


Professores

- Reconhecer o valor da castanha na alimentação;

- Relacionar a lenda de São Martinho com o

magusto;

- Realizar pesquisas sobre o tema;

- Proporcionar um convívio saudável à volta de

uma fogueira simbólica.

2016/11/11

Castanhas,

computador e

quadro interativo

0 Euros

I, II

Encerramento do 1.º

período

EB Laborim de Cima


Professores

- Reconhecer os valores humanos ligados à

quadra natalícia e aplicá-los no convívio com os

outros;

- Desenvolver o gosto por atividades artístico-

culturais;

- Vivenciar diferentes formas de comunicação.

2016/12/12

A

2016/12/16

Autocarro

20 euros por

aluno

(86 alunos)

I, II, III

Carnaval

EB Laborim de Cima


Educação,

Comunidade,

Professores

- Promover a igualdade de direitos e oportunidades

permitindo a todas as crianças as mesmas

possibilidades de assumirem papéis diferenciados;

- Criar momentos na escola que favoreçam a


crítico;

- Dinamizar um desfile de Carnaval pelas ruas

circundantes à escola com destino à EB Soares

dos Reis, de forma a proporcionar momentos de

folia.

2017/02/24

Computador,

quadro interativo,

documentos

informativos e

material de

expressão

plástica.

0 euros

II, III

Encerramento do 2.º

período/ Feira do

livro

EB Laborim de Cima


Educação,

Comunidade,

Professores

- Promover o PNL;

- Sensibilizar os alunos e familiares para a

importância da leitura;

- Dramatizar textos e histórias;

- Desenvolver o gosto por atividades artístico-

culturais;

- Criar momentos na escola que favoreçam a


crítico.

2017/04/04

Livros,

computador e

cartazes

0 euros

EB Laborim de Cima


V. N. de Gaia





PREVISTO

I, II

Dia Mundial da

Criança

EB Laborim de Cima


Professores

- Dinamizar várias coreografias com a orientação

de um professor de zumba que proporcione

momentos de diversão, aliados a prática do

exercício físico.

1ºA, 1ºB, 2ºA,

3ºA,

Professores

Aparelho de

som

3 euros por aluno

( 86 Alunos)

I, II, III

Visita de estudo

EB Laborim de Cima


Professores

- Motivar e sensibilizar os alunos para a abordagem

dos temas lecionados nas diferentes disciplinas;

- Recolher dados e informações que esclareçam e

motivem para as aprendizagens desenvolvidas;

- Proporcionar um contacto com os valores

culturais dos lugares a visitar;

- Criar momentos fora da escola que favoreçam a


crítico.

2017/06/19

A

2017/06/23

Autocarro

20 euros por aluno

( 86 alunos)

I, II

Festa de finalistas

EB Laborim de Cima


Educação, Comunidade,

Professores

- Desenvolver a relação família /escola;

- Proporcionar momentos de convívio e

confraternização

2017/06/16

A

2017/06/23

Castanhas,

computador e

quadro

interativo

0 euros

I II

Projeto Educar para

os Afetos-

PAPES/PRESS

EB Laborim de Cima, PAPES


Professores

- Sensibilizar para a importância da Educação

Sexual na vida do aluno;

- Promover a discussão de valores, atitudes e

preconceitos;

- Esclarecer dúvidas.

2016/09/26

A

2017/06/23

Computador,

quadro

interativo,

documentos

informativos e

material de

expressão

plástica.

0 euros

EB Laborim de Cima


V. N. de Gaia





PREVISTO

I, II, III

Receção aos alunos e

Encarregados de

Educação

Professores,

Pessoal Não Docente e Associação

de Pais

Comunidade Escolar

- Proporcionar às crianças e encarregados de

educação o melhor conhecimento do edifício

escolar, do Projeto Educativo do Agrupamento, do

PAA e RI da Escola.

- Realizar atividades lúdicas de forma a proporcionar

um dia diferente aos alunos do 1.º ano.

14 e 15 de

setembro

Computador,

quadro interativo,

documentos

informativos

elaborados pelos

professores.

Zero

I

AEC Portas Abertas

Professores das AEC

Coordenadoras


Alunos e Encarregados

de Educação

- Promover as AEC e os seus conteúdos junto dos

encarregados de educação

- Apresentar e integrar os professores das AEC na

comunidade escolar

Data a definir Salas de aula Zero

III

Dia da Alimentação,

Palestra sobre o uso

das ervas aromáticas


“Cantinho das Aromáticas”

“Bio-Habitus”

Comunidade Escolar

- Sensibilizar para o uso das ervas aromáticas, e os

benefícios das mesmas para a saúde

- Descobrir uma vertente da alimentação saudável: o

biológico. 16 de outubro Sala polivalente Zero

II

Magusto/ Feira de

Outono

Associação Pais

Comunidade Escolar

- Dinamizar interação da comunidade com a escola.-

- Promover a continuidade das tradições locais 12 de novembro Espaço exterior da

escola 100€

I,II, III Lanche de Natal Associação Pais Comunidade Escolar - Proporcionar momento de convívio entre os pais e

as crianças, dentro do espaço escolar. 16 de dezembro Polivalente 100€

I, II, III Festa de Carnaval Associação Pais Comunidade Escolar

- Dinamizar a relação dos pais com a escola

- Oferecer aos alunos uma tarde de diversão na

escola

24 de fevereiro Exterior e

Polivalente 100€

EB Laborim de Cima (Ass. Pais)


V. N. de Gaia





PREVISTO

I, II, III Feira do Livro/ Feira

da Primavera

Professores,

e Associação de Pais

Comunidade Escolar - Vender de legumes, frutos secos e produtos

biológicos 4 de abril

Exterior e

Polivalente

Zero

I, II, III Dia Mundial da

Criança Associação Pais Comunidade Escolar

- Experienciar uma Aula de Zumba

- Experienciar Insufláveis 1 de junho Exterior 170€

I, II, III Arraial de S. João Associação de Pais Comunidade Escolar - Comemorar o S. João na Escola 23 de junho Exterior 200€

EB Laborim de Cima (Ass. Pais)


V. N. de Gaia





PREVISTO

I, II,III

Atividades de

Lançamento do ano

Biblioteca Escolar

5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º

E, 5º F, 5º G, 5º H, 5º I,

5º J

•Envolver a comunidade escolar na frequência

plena e autónoma deste espaço;

•Sensibilizar a comunidade escolar para a

importância das bibliotecas, do livro e da leitura;

•Desenvolver a aprendizagem da pesquisa na BE

de temas dados na aula.

2016/09/30 Power Point 0 euros

I, II,III

Atividades de

Lançamento do ano

Biblioteca Escolar




•Envolver a comunidade escolar na frequência

plena e autónoma deste espaço;



•Desenvolver a aprendizagem da pesquisa na BE

de temas dados na aula.

Data a designar Powerpoint 0 euros

I, II

Mês das Bibliotecas

Escolares - "Learn to

Decode your World!"

Biblioteca Escolar

Enc. Educação,

Comunidade

•Dar a conhecer a o acervo da BE;

•Valorizar o papel das bibliotecas na promoção da

leitura e da literacia fundamental para a

construção do conhecimento;

•Sensibilizar para a importância da BE.

2016/10/15

A

2016/10/31

Espaço da

Biblioteca,

cartazes,

fotocópias, livros

0 euros

I,II Semana do Patrono

Biblioteca Escolar

5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º

E, 5º F, 5º G, 5º H, 5º I,

5º J

•Dar a conhecer a vida e a obra de Soares dos

Reis. A designar

DVD, fotocópias,

expositores,

projetor

multimédia,

computador,

0 alunos

I,II PNL/Educação

Literária

Biblioteca Escolar

5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º

E, 5º F, 5º G, 5º H, 5º I,

5º J, 6º A, 6º B, 6º C, 6º

D, 6º E, 6º F, 6º G, 6º H,

6º I, 6º J, 7º A, 7º B, 7º

C, 7º D, 7º E, 7º F, 8º A,

8º B, 8º C, 8º D, 8º E, 8º

F, 9º A, 9º B, 9º C, 9º D,

9º E, 9º F

•Enriquecer o acervo da biblioteca;

•Articular com as disciplinas da área curricular;

•Promover o gosto pela leitura e as competências

de literacia.

A designar Livros 500 euros

Biblioteca Escolar - B.E.


V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II Educação Literária e

PNL

Biblioteca Escolar




4ºC, 4ºD

•Enriquecer o acervo da biblioteca;

•Articular com as disciplinas da área curricular;

•Promover o gosto pela leitura e as

competências de literacia.

1º Período,

2º Período,

3º Período

Livros 0 euros

I,II Atividades de Natal

Biblioteca Escolar

5º A, 5º B, 5º C, 5º D,

5º E, 5º F, 5º G, 5º H,

5º I, 5º J, 6º A, 6º B, 6º

C, 6º D, 6º E, 6º F, 6º

G, 6º H, 6º I, 6º J, 7º A,

7º B, 7º C, 7º D, 7º E,

7º F, 8º A, 8º B, 8º C,

8º D, 8º E, 8º F, 9º A,

9º B, 9º C, 9º D, 9º E,

9º F

•Incrementar o gosto pela leitura;

•Facilitar o acesso ao livro;

•Divulgar novidades literárias;

•Motivar para a leitura.

•Fomentar a comunicação entre pares.

1º Período

cartolina, livros,

DVD, cola,

marcadores,

adereços de

natal

50 euros

I,II Atividades de Natal

Biblioteca Escolar

1ºB, 1ºC, 1ºD, 2ºB,



4ºC, 4ºD

Incrementar o gosto pela leitura;

Facilitar o acesso ao livro;

Divulgar novidades literárias;

Motivar para a leitura.

Fomentar a comunicação entre pares.

1º Período

cartolinas,

livros, DVD,

materiais de

decoração de

natal, colas,

marcadores,

furadores...

0 euros

I,II

Atividade de Natal II- O

Boneco de Neve de

Raymond Briggs

Biblioteca Escolar

5º A, 5º B, 5º C, 5º D,

5º E, 5º F, 5º G, 5º H,

5º I, 5º J, 6º A, 6º B, 6º

C, 6º D, 6º E, 6º F, 6º

G, 6º H, 6º I, 6º J, 7º A,

7º B, 7º C, 7º D, 7º E,

7º F, 8º A, 8º B, 8º C,

8º D, 8º E, 8º F

•Dar a conhecer um estilo literário;

•Desenvolver a imaginação e a criatividade;

•Mostrar à comunidade escolar o produto da

animação." 1º Perído

Computador,

Projetor

multimédia,

DVD, livro,

fotocópias,

material para

escrever

0 euros



V. N. de Gaia





PREVISTO

l,ll

O Boneco de Neve de

Raymond Briggs-

Atividade de Natal

Biblioteca Escolar

1ºA, 1ºB, 1ºC, 1ºD, 1ºE,

1ºF, 1ºG, 2ºA, 2ºB, 2ºC,

2ºD, 2ºE, 2ºF, 2ºG, 3ºA,

3ºB, 3ºC, 3ºD, 3ºE, 3ºF,

3ºG, 4ºA, 4ºB, 4ºC, 4ºD,

4ºE, 4ºF, 4ºG

•Dar a conhecer um estilo literário;

•Desenvolver a imaginação e a criatividade;

•Cooperar e respeitar as ideias de todos;

•Mostrar à comunidade escolar o produto da

animação.

1º Período

Livro, DVD,

projetor

multimédia,

fotocópias,

marcadores,

cola.

0 euros

l,ll 11.º Concurso Nacional

de Leitura

Biblioteca Escolar

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º E,

7º F, 8º A, 8º B, 8º C, 8º D,

8º E, 8º F, 9º A, 9º B, 9º C,

9º D, 9º E, 9º F

•Promover o gosto pela leitura;

•Participar nas atividades promovidas pelo PNL.

1º Período

2º Período,

3º Período

Livros,

fotocópias. 200 euros

l,ll, III Semana da Leitura

Biblioteca Escolar

5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º E,

5º F, 5º G, 5º H, 5º I, 5º J,

6º A, 6º B, 6º C, 6º D, 6º E,

6º F, 6º G, 6º H, 6º I, 6º J,

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º E,

7º F, 8º A, 8º B, 8º C, 8º D,

8º E, 8º F, 9º A, 9º B, 9º C,

9º D, 9º E, 9º F, Enc.


Professores



•Incrementar/divulgar o gosto e o prazer pela

leitura em diferentes suportes, estilos e

ambientes;

•Promover condições que permitam a reflexão, o

debate, a crítica e o convívio entre autores e

leitores.

2017/03/27

A

2017/03/31

Livros, DVD,

fotocópias,

expositores,

projetor

multimédia,

computador.

0 euros

I,II

Semana da Leitura- O

Prazer de Ler

Biblioteca Escolar



4ºA, 4ºB, 4ºC, 4ºD, Enc.


Professores



•Incrementar/divulgar o gosto e o prazer pela

leitura em diferentes suportes, estilos e

ambientes;

•Promover condições que permitam a reflexão, o

debate, a crítica e o convívio entre autores e

leitores.

2017/03/27

A

2017/03/31

Livros, DVD,

fotocópias,

expositores,

projetor

multimédia,

computador.

0 euros

I,III

Maratona da Leitura

Biblioteca Escolar

5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º E,

5º F, 5º G, 5º H, 5º I, 5º J,

6º A, 6º B, 6º C, 6º D, 6º E,

6º F, 6º G, 6º H, 6º I, 6º J,

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º E,

7º F, 8º A, 8º B, 8º C, 8º D,

8º E, 8º F, 9º A, 9º B, 9º C,

9º D, 9º E, 9º F, Enc.


Professores

•Motivar para a leitura;

•Desenvolver capacidades de audiência e parti-

lha.

3º Período

Livros,

computador,

adereços,

cartazes,

fotocópias

0 euros



V. N. de Gaia





PREVISTO

l,ll

Maratona da Leitura

Biblioteca Escolar


2ºD, 3ºB, 3ºC, 3ºD, 4ºA,

4ºB, 4ºC, 4ºD, Enc.


Professores

•Motivar para a leitura;

•Desenvolver capacidades de audiência e

partilha.

A designar Digitais e livros 0 euros

l,ll

A mãe na Literatura

Biblioteca Escolar

5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º E,

5º F, 5º G, 5º H, 5º I, 5º J,

6º A, 6º B, 6º C, 6º D, 6º E,

6º F, 6º G, 6º H, 6º I, 6º J,

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º E,

7º F, 8º A, 8º B, 8º C, 8º D,

8º E, 8º F, Enc. Educação,

Comunidade, Professores

•Dar a conhecer obras com o tema – mãe;

•Valorizar o papel da mulher/mãe."

A designar

livros e bonecas 0 euros

l,ll

A mãe na Literatura

Biblioteca Escolar




•Dar a conhecer obras com o tema – mãe;

•Valorizar o papel da mulher/mãe."

A designar

livros e bonecas

0 euros

I,II

Clube de Poesia

EM (250)

8º A

•Divulgar a poesia;

•Fomentar o gosto pela poesia;

•Fomentar o gosto pela poesia

1º Período, 2º

Período, 3º Período Instrumentos

musicais, fotocópias

e livros

0 euros

I,II

Clube

Dramatização

Biblioteca Escolar

6º E, 9º C

•Desenvolver o gosto pela leitura;

•Desenvolver a criatividade e imaginação;

•Desenvolver competências de utilização do

corpo e da voz para expressar ideias e

sentimentos;

•Divulgar textos.

1º Período, 2º

Período, 3º Período Papel de cenário,

tecidos e outros

materiais

0 euros



V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II

Destaques (Novidades/

Efemérides)

Biblioteca Escolar

5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º E,

5º F, 5º G, 5º H, 5º I, 5º J,

6º A, 6º B, 6º C, 6º D, 6º E,

6º F, 6º G, 6º H, 6º I, 6º J,

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º E,

7º F, 8º A, 8º B, 8º C, 8º D,

8º E, 8º F, 9º A, 9º B, 9º C,

9º D, 9º E, 9º F,

Professores

•Incrementar/divulgar o gosto pela leitura;


•Divulgar novidades literárias.

1º Período, 2º

Período, 3º Período Cartazes, fotocópias,

livros. 0 euros

I,II

Destaques (Novidades/

Efemérides)

Biblioteca Escolar



4ºA, 4ºB, 4ºC, 4ºD,

Professores

•Incrementar/divulgar o gosto pela leitura;


•Divulgar novidades literárias.

1º Período, 2º

Período, 3º Período

Cartazes, fotocópias,

livros 0 euros

I, II

Clube de Leitura

Biblioteca Escolar





•Desenvolver competências de leitura e

escrita;

•Enriquecer o vocabulário;

•Desenvolver a concentração/atenção nas

tarefas;

•Desenvolver a necessidade de estar atento

a tudo que nos rodeia e abertos à diferença;

•Incentivar/motivar os alunos a usufruírem

da BE, para ouvir ler, ler e requisitar livros.

1º Período, 2º

Período, 3º Período

Livros e material

áudio visual da BE 0 euros

I ,II

A BE vai às

Escolas/salas

Biblioteca Escolar


1ºF, 1ºG, 2ºA, 2ºB, 2ºC,

2ºD, 2ºE, 2ºF, 2ºG, 3ºA,

3ºB, 3ºC, 3ºD, 3ºE, 3ºF,

3ºG, 4ºA, 4ºB, 4ºC, 4ºD,

4ºE, 4ºF, 4ºG, 5º A, 5º B,

5º C, 5º D, 5º E, 5º F, 5º G,

5º H, 5º I, 5º J


•Desenvolver competências de leitura e

escrita;

•Enriquecer o vocabulário;

•Desenvolver a concentração/atenção nas

tarefas;

•Desenvolver a necessidade de estar

atento a tudo que nos rodeia e abertos à

diferença;

•Incentivar/motivar os alunos a usufruírem

da BE, para ouvir ler, ler e requisitar livros"

1º Período, 2º

Período, 3º Período Livros, DVD,

fantoches, adereços... 0 euros



V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II

Dia do Patrono -

Sensibilização e

exposição de trabalhos

realizados no ano

anterior (EDV)

EV (240) Comunidade

Educativa

•Divulgar à comunidade escolar e aos

visitantes, algumas atividades desenvolvidas

no âmbito da disciplina de Educação

tecnológica;

•Participar em atividades festivas,

interdisciplinares e comemorativas.

1º Período Os da disciplina. 0 euros

l Elementos Decorativos

de Natal (Pratos) EDV Português (210), EV (240)

Comunidade

Educativa



no âmbito da disciplina de Educação Visual;

•Proporcionar momentos de aprendizagem

lúdicos, num clima de convivência e

cooperação.- Participar em atividades

festivas, interdisciplinares e comemorativas.


l,ll Logótipo (IV Congresso)

Exposição concurso. EV (240)

Comunidade

Educativa




•Participação em concursos promovidos pela

escola.


Educação Visual - 2.º Ciclo


V. N. de Gaia





PREVISTO

I, II

Cartaz (IV Congresso)

Exposição concurso.

EV (240) Comunidade

Educativa




• Participar em concursos promovidos pela

escola.


I, II

Exposição de Trabalhos

(EDV)

EV (240)

Comunidade

Educativa




• Participar em concursos promovidos pela

escola.

3º Período Os da disciplina.

0 euros



V. N. de Gaia





PREVISTO

I Semana da Europa Geografia (420) Comunidade

•Promover o conhecimento de vários países da

Europa ;

•Implementar uma consciência cívica Aprofundar

o conhecimento sobre a história da U.E.;

•Desenvolver a curiosidade científica;

•Estimular a capacidade oral, escrita e artística.

2017/05/08 BE 0 euros

Geografia - 3.º Ciclo


V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II À descoberta do

corpo humano Ciências (230) 6º A, 6º B, 6º D, 6º F

-Promover o respeito pelo património ambiental;

-Desenvolver o gosto pela descoberta;

-Desenvolver o espírito de observação;

-Diversificar estratégias de aprendizagem.

2016/10/07

A

2016/10/24

---------

2016/10/10

A

2016/12/15

Camioneta

3 euros por aluno

(120 alunos)

I,II

O parque biológico

de Gaia visto à lupa Ciências (230), Eco-Escolas 6º A, 6º B




-Diversificar estratégias de aprendizagem.

2017/01/03 Camioneta 5 euros por aluno

(60 alunos)

I,II

Fecundação do

ouriço-do-mar Ciências (230), Eco-Escolas 6º A, 6º B




-Diversificar estratégias de aprendizagem:

2017/04/04

A

2017/06/15

Camioneta

7 euros por aluno

( 60 alunos)

I,II Visita à Fabrica da

Ciência Viva

HGP (200), Matemática (230),

Ciências (230)

5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º

E, 5º G, 5º H, 5º I, 5º J,

6º A, 6º B

- Desenvolver o sentido da responsabilidade;

- Promover comportamentos de relacionamento

interpessoal;

- Desenvolver o gosto pela descoberta;

- Desenvolver o espirito de observação;

- Diversificar estratégias de aprendizagem;

- Compreender a importância da Ciência e da

Tecnologia na vida humana.

2016/03/01

A

2016/04/15

Camioneta 10 euros por aluno

(330 alunos)

Ciências Naturais - 2.º Ciclo


V. N. de Gaia





PREVISTO

l , ll ,

Olimpíadas de História

e Geografia de

Portugal

HGP (200)

5º A, 5º B, 5º C, 5º D,

5º E, 5º F, 5º G, 5º H,

5º I, 5º J, 6º A, 6º B, 6º

C, 6º D, 6º E, 6º F, 6º

G, 6º H, 6º I, 6º J,

Professores

-Criar situações de ensino/aprendizagem fora do

contexto sala de aula/escola.;

-Promover o gosto pela disciplina de forma lúdica;

-Dar conhecimento à comunidade educativa das

atividades realizadas no âmbito da disciplina. 3º Período

2016/05/31

------ 0 euros

l , ll , Visitas de Estudo

HGP (200)

5º A, 5º B, 5º C, 5º D,

5º E, 5º F, 5º G, 5º H,

5º I, 5º J, 6º A, 6º B, 6º

C, 6º D, 6º E, 6º F, 6º

G, 6º H, 6º I, 6º J,

Professores

-Sensibilizar a comunidade escolar para os

acontecimentos históricos que determinaram o

percurso do país;

-Descobrir locais essenciais ao nosso Património

Histórico;

-Criar situações de ensino/aprendizagem fora do

contexto sala de aula/escola.;

-Promover o gosto pela disciplina de forma lúdica.

2016/01/05

A

2017/06/15

---- 10Euros por aluno

( 600 alunos)

História e Geografia de Portugal - 2.º Ciclo


V. N. de Gaia




Ciências Físico – Químicas - 3.º Ciclo


V. N. de Gaia





PREVISTO

l , ll

Exposição de materiais

produzidos pelos

alunos

Ciências (520)

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º

E, 7º F, Enc. Educação,

Comunidade,

Professores

- Compreender fenómenos geológicos como

sismos e vulcões;

- Aplicar diferentes conceitos a trabalhos

realizados pelos alunos na sala de aula ou em

casa.

A designar

Materiais

reciclados

0 euros

l , ll ,lll

Visita de estudo -

Fábrica Centro Ciência

Viva de Aveiro

CFQ (510), Ciências (520) 8º A, 8º B, 8º C, 8º D, 8º

E, 8º F

- Reconhecer a importância do saber científico

e tecnológico no desenvolvimento da

Humanidade;

- Envolver os alunos em atividades "mãos na

massa”;

- Incutir o prazer de descobrir, aprender e

imaginar;

- Fomentar o contacto da Escola com o

exterior.

2016/09/15

A

2016/12/16

Autocarros /

Docentes A designar

l , ll ,lll

Noite Europeia dos

Investigadores -

Ciência no dia-a-dia

CFQ (510), Ciências (520) 9º A, 9º B, 9º C, 9º D, 9º

E, 9º F

- Promover a ciência através de atividades que

conciliam educação;

- Estimular o contacto com investigadores de

diferentes áreas científicas;

- Envolver os alunos em atividades "mãos na

massa”.

2016/09/30 3 autocarros /

12 docentes

3.5 euros por aluno

( 525 alunos)

Ciências Naturais - 3.º Ciclo


V. N. de Gaia





PREVISTO

l

Peça de teatro “Os

Piratas” de Manuel

António Pina

Português (210)

6º A, 6º B, 6º C, 6º

D, 6º E, 6º F, 6º G,

6º H, 6º I, 6º J

•Criar situações de ensino/ aprendizagem fora do

contexto sala de aula/escola;

•Visualizar a dramatização duma obra literária

estudada em Educação Literária "" Os Piratas""

de M. A. Pina.

2017/02/21 Polivalente 3 euros por aluno

(300 alunos)

l Peça de teatro “O Príncipe

Nabo” de Ilse Losa. Português (210)

5º A, 5º B, 5º C, 5º

D, 5º E, 5º F, 5º G,

5º H, 5º I, 5º J

•Criar situações de ensino/ aprendizagem fora do

contexto sala de aula/escola.

•Visualizar a dramatização duma obra literária

estudada em Educação Literária “O Príncipe

Nabo” de Ilse Losa.

2017/02/20 Polivalente 3euros por aluno

(300 alunos)

l Olimpíadas de Português. Português (210)

5º A, 5º B, 5º C, 5º

D, 5º E, 5º F, 5º G,

5º H, 5º I, 5º J, 6º A,

6º B, 6º C, 6º D, 6º

E, 6º F, 6º G, 6º H,

6º I, 6º J

•Testar os conhecimentos de Português de forma

lúdica, premiando a excelência. 2017/05/31 Papel A4, 0 euros

Português - 2.º Ciclo


V. N. de Gaia





PREVISTO

l , ll

Exposição Temática

de Artes Plásticas:

Pop Art

EV (600) Comunidade

•Fomentar a cultura artística; educar para a

cidadania; reforçar a autoestima e sentido de

responsabilidade; fortalecer o trabalho

cooperativo e as relações interpessoais;

•Promover a escola na comunidade alargada.

2016/11/07

A

2016/12/09

Cartolinas;

fotocópias; vitrinas do

Polivalente.

11

l , ll


de Artes Plásticas

EV (600)

Comunidade





• Promover a escola na comunidade alargada.

2017/03/02

A

2017/03/31

Cartolinas;


Polivalente.

11

l , ll


de Artes Plásticas EV (600) Comunidade





• Promover a escola na comunidade alargada.

2017/05/15

A

2017/06/09

Cartolinas;


Polivalente.

11



V. N. de Gaia





PREVISTO

I Auto do Cubo-

Matemática Matemática (500)

8º A, 8º B, 8º C, 8º D, 8º

E, 8º F, 9º A, 9º B, 9º C,

9º D, 9º E, 9º F

•Estimular o gosto pela Matemática e desmitificar

a ideia que os alunos têm sobre esta disciplina.

Os alunos divertem-se resolvendo enigmas

matemáticos e deste modo percebem que

conseguem resolver questões matemáticas e

sentirem isto como uma conquista pessoal.

1º Período

7/11/2016

Polivalente para

apresentação da

peça de teatro

3 euros por aluno

I

XXXV Olimpíadas

Portuguesas de

Matemática

Matemática (500)

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º

E, 7º F, 8º A, 8º B, 8º C,

8º D, 8º E, 8º F, 9º A, 9º

B, 9º C, 9º D, 9º E, 9º F

•Estimular o gosto e o interesse pela

Matemática;

•Tentar que os alunos se divirtam a resolver

questões matemáticas e percebam que

conseguir resolver os problemas propostos é

uma conquista pessoal muito recompensadora;

•Melhorar o trabalho colaborativo com colegas e

professores;

•Desenvolver estratégias diversificadas que

favoreçam o desenvolvimento da aprendizagem.

2016/11/09

Sala de aula e

fotocópias das

provas para os

alunos inscritos

0

I Canguru

Matemático

Matemática (230), Matemática (500)

5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º

E, 5º F, 5º G, 5º H, 5º I,

5º J, 6º A, 6º B, 6º C, 6º

D, 6º E, 6º F, 6º G, 6º H,

6º I, 6º J, 6º L, 7º A, 7º

B, 7º C, 7º D, 7º E, 7º F,

8º A, 8º B, 8º C, 8º D, 8º

E, 8º F, 9º A, 9º B, 9º C,

9º D, 9º E, 9º F

•Estimular o gosto e o interesse pela Matemática;

•Atrair os alunos que têm receio da disciplina de

Matemática, permitindo que estes descubram o

lado lúdico da disciplina;


questões matemáticas e percebam que conseguir

resolver os problemas propostos é uma conquista

pessoal muito recompensadora.

A Divulgar Fotocópias das

provas e salas 25 Euros

Matemática - 3.º Ciclo


V. N. de Gaia





PREVISTO

I Canguru Matemático

Matemática (230), Matemática (500)

5º A, 5º B, 5º C, 5º D,

5º E, 5º F, 5º G, 5º H,

5º I, 5º J, 6º A, 6º B, 6º

C, 6º D, 6º E, 6º F, 6º

G, 6º H, 6º I, 6º J, 6º L,

7º A, 7º B, 7º C, 7º D,

7º E, 7º F, 8º A, 8º B,

8º C, 8º D, 8º E, 8º F,

9º A, 9º B, 9º C, 9º D,

9º E, 9º F

•Estimular o gosto e o interesse pela

Matemática;

•Atrair os alunos que têm receio da disciplina

de Matemática, permitindo que estes

descubram o lado lúdico da disciplina;


questões matemáticas e percebam que

conseguir resolver os problemas propostos é

uma conquista pessoal muito recompensadora.

A Divulgar Fotocópias das

provas e salas 25 Euros

Matemática - 2.º Ciclo


PREVISTO

I,II Olimpíadas de

História História (400)

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º

E, 7º F, 8º A, 8º B, 8º C,

8º D, 8º E, 8º F, 9º A, 9º

B, 9º C, 9º D, 9º E, 9º F,

Comunidade,

Professores

- Aprofundar conhecimentos;

- Motivar para a disciplina;

- Saber competir pelo saber.

2017/05/22

A

2017/05/26

Sala de aula 0 euros

I,II Exposição de

trabalhos

História (400)

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º

E, 7º F, 8º A, 8º B, 8º C,

8º D, 8º E, 8º F, 9º A, 9º

B, 9º C, 9º D, 9º E, 9º F,

Comunidade,

Professores

- Promover a pesquisa em História.;

- Promover a colaboração e entreajuda;

- Sensibilizar a comunidade escolar para

preservar o património;

- Promover o envolvimento da comunidade

escolar.

2017/05/22

A

2017/05/26

BE 0 euros

I,II S. Valentim

História (400)

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º

E, 7º F, 8º A, 8º B, 8º C,

8º D, 8º E, 8º F, 9º A, 9º

B, 9º C, 9º D, 9º E,

Comunidade,

Professores

-Constatar que os sentimentos (amor,

amizade,…) estiveram presentes ao longo da

História;

-Contribuir para a formação da

personalidade.

2017/02/14 BE 0 euros


V. N. de Gaia





V. N. de Gaia





PREVISTO

I,II,III Dia Mundial da Música EM (250), Biblioteca Escolar Professores •Dar a conhecer a toda a comunidade educativa o

património musical e etnográfico.

1º Período

2016/10/03

A

2016/10/14

Vitrines do

polivalente e BE 0 euros

I,II Festa de Natal EM (250)

5º C, 5º D, 5º E, 5º F,

5º G, 5º H, 5º I, 5º J,

6º D, 6º E, 6º F, 6º G,

6º H, 6º I, 6º J, 7º B, 7º

C, 7º E, 7º F

•Promover o respeito pelo património musical;

•Incentivar a prática musical;

•Promover a socialização.

2016/12/16 Aparelhagem

áudio. 0 euros

I,II Dia do Patrono EM (250), Biblioteca Escolar

6º D, 6º E, 6º F, 6º G,

6º H, 6º I, 6º J, 7º B, 7º

C, 7º E, 7º F

•Promover o respeito pelo património musical;

•Alargar os horizontes musicais.

2016/10/14

Os recursos

existentes na

escola.

0 euros

I,II

Participação em

Concertos/Espetáculos

.

EM (250)

5º C, 5º D, 5º E, 5º F,

5º G, 5º H, 5º I, 5º J,

6º D, 6º E, 6º F, 6º G,

6º H, 6º I, 6º J, 7º B, 7º

C, 7º E, 7º F

•Alargar os horizontes musicais;

•Incentivar a prática musical;

•Promover a socialização.

1º Período Bilhete 0 euros

Educação Musical - 2.º e 3.º Ciclos


V. N. de Gaia





PREVISTO

l, ll Festa de Natal Francês (300)

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º

E, 7º F, 8º A, 8º B, 8º C,

8º D, 8º E, 8º F, 9º A, 9º

B, 9º C, 9º D, 9º E, 9º F,

Professores

•Promover a Língua Francesa.

2016/12/12

A

2016/12/16

Postais e

Canções de

Natal

0 euros por aluno

l, ll Semana da Europa

Geografia (420), Francês (300)

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º

E, 7º F, 8º A, 8º B, 8º C,

8º D, 8º E, 8º F, 9º A, 9º

B, 9º C, 9º D, 9º E, 9º F,

Professores

•Divulgar os aspetos culturais e

civilizacionais da Cultura Francesa. 2017/05/08

A

2017/05/12

Filmes e outros

recursos

audiovisuais

0 euros

l, ll

Maratona da Leitura

Francês (300), Biblioteca Escolar

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º

E, 7º F, 8º A, 8º B, 8º C,

8º D, 8º E, 8º F, 9º A, 9º

B, 9º C, 9º D, 9º E, 9º F,

Comunidade

•Promover a Língua Francesa

através da leitura de pequenos

textos e/ou apresentação de

Powerpoint. 2º Período Textos e livros

0 euros

Francês - 3.º Ciclo


V. N. de Gaia





PREVISTO

I , II

Exposição/Concurso

de trabalhos

alusivos ao

Halloween

Inglês (220), Inglês (330)

5º A, 5º B, 5º C, 5º

D, 5º E, 5º F, 5º G,

5º H, 5º I, 5º J, 6º A,

6º B, 6º C, 6º D, 6º

E, 6º F, 6º G, 6º H,

6º I, 6º J, 6º L, 7º A,

7º B, 7º C, 7º D, 7º

E, 7º F, 8º A, 8º B,

8º C, 8º D, 8º E, 8º

F, 9º A, 9º B, 9º C,

9º D, 9º E, 9º F,

Enc. Educação,

Comunidade,

Professores

•Promover o gosto pela Língua e

Cultura Inglesas;. Motivar os alunos

para a aprendizagem da Língua

Inglesa, de forma lúdica e criativa;.

•Desenvolver a criatividade e as

capacidades de produção escrita;.

•Sensibilizar os alunos para a

preservação do meio ambiente;.

•Criar um clima afetivo, promotor do

sucesso;. Envolver os alunos nas

atividades da escola.

2016/10/27 Polivalente 0 euros

Inglês - 2.º e 3.º Ciclos


V. N. de Gaia





PREVISTO

l , ll ,lll

Divulgação das

modalidades do

Desporto Escolar

EF (260), EF (620), Desporto Escolar

5º A, 5º B, 5º C, 5º D,

5º E, 5º F, 5º G, 5º H,

5º I, 5º J, 6º A, 6º B, 6º

C, 6º D, 6º E, 6º F, 6º

G, 6º H, 6º I, 6º J, 6º L,

7º A, 7º B, 7º C, 7º D,

7º E, 7º F, 8º A, 8º B,

8º C, 8º D, 8º E, 8º F,

9º A, 9º B, 9º C, 9º D,

9º E, 9º F

- Dinamizar as atividades do Desporto

Escolar;

- Experimentar as atividades do Desporto

Escolar;

- Envolver toda a comunidade escolar

nas atividades do Desporto Escolar;

- Praticar atividades físicas e promover

hábitos de vida saudável.

2016/10/12

A

2016/11/02

Cartazes, Bolas,

Coletes, Apitos 0 euros

l , ll ,lll Corta-Mato (Fase

Escola) EF (260), EF (620), Desporto Escolar

5º A, 5º B, 5º C, 5º D,

5º E, 5º F, 5º G, 5º H,

5º I, 5º J, 6º A, 6º B, 6º

C, 6º D, 6º E, 6º F, 6º

G, 6º H, 6º I, 6º J, 6º L,

7º A, 7º B, 7º C, 7º D,

7º E, 7º F, 8º A, 8º B,

8º C, 8º D, 8º E, 8º F,

9º A, 9º B, 9º C, 9º D,

9º E, 9º F



- Praticar atividades físicas e promover

hábitos de vida saudável.

2016/10/26

Fotocópias,

Medalhas, Fita

sinalizadora,

Transporte para a

Fase Regional,

Apoio

paramédico.

400 euros

l , ll ,lll

Formação de

árbitros de Futsal,

Badminton, Voleibol,

Xadrez e Boccia.

EF (260), EF (620), Desporto Escolar

5º A, 5º B, 5º C, 5º D,

5º E, 5º F, 5º G, 5º H,

5º I, 5º J, 6º A, 6º B, 6º

C, 6º D, 6º E, 6º F, 6º

G, 6º H, 6º I, 6º J, 6º L,

7º A, 7º B, 7º C, 7º D,

7º E, 7º F, 8º A, 8º B,

8º C, 8º D, 8º E, 8º F,

9º A, 9º B, 9º C, 9º D,

9º E, 9º F



- Conhecer as regras da modalidade.

2016/10/01

A

2016/10/31

Fotocópias e

regras da

modalidade.

5 euros

l , ll ,lll Torneio Inter-turmas

6º ano – Badminton EF (260), EF (620), Desporto Escolar

6º A, 6º B, 6º C, 6º D,

6º E, 6º F, 6º G, 6º H,

6º I, 6º J, 6º L



- Contatar com a modalidade.

2016/11/09

A

2016/12/07

Fotocópias e

medalhas. 25 euros

l , ll ,lll Torneio Inter-turmas

9º ano - Voleibol EF (260), EF (620), Desporto Escolar

9º A, 9º B, 9º C, 9º D,

9º E, 9º F




2016/12/16 Fotocópias e

medalha. 25

Educação Física - 2.º e 3.º Ciclos


PREVISTO

l , ll ,lll Mega Sprinter (Sprint,

Salto, Km)

EF (260), EF (620), Desporto

Escolar

5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º

E, 5º F, 5º G, 5º H, 5º I, 5º

J, 6º A, 6º B, 6º C, 6º D,

6º E, 6º F, 6º G, 6º H, 6º I,

6º J, 6º L, 7º A, 7º B, 7º C,

7º D, 7º E, 7º F, 8º A, 8º

B, 8º C, 8º D, 8º E, 8º F,

9º A, 9º B, 9º C, 9º D, 9º

E, 9º F

- Envolver toda a comunidade escolar nas

atividades do Desporto Escolar;

- Desenvolver as capacidades técnicas

específicas;

- Contatar com a competição.

2017/01/25

Fotocópias,

Medalhas,

Transporte para

a Fase

Regional.

225

l , ll ,lll Torneio Inter-turmas 7º

ano – Basquetebol


Escolar

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º

E, 7º F




2017/01/04

A

2017/02/22

Fotocópias e

medalhas. 15

l , ll ,lll

Torneio Inter-turmas de

Andebol para os alunos

do 8º ano.


Escolar

8º A, 8º B, 8º C, 8º D, 8º

E, 8º F

-Envolver toda a comunidade escolar nas



2017/04/04 Fotocópias e

medalhas. 25

l , ll ,lll Torneio Inter-turmas 5º

ano – Futsal


Escolar

5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º

E, 5º F, 5º G, 5º H, 5º I, 5º

J




2017/03/08

A

2017/05/31

Fotocópias e

medalhas. 20

l , ll ,lll

Sessões de divulgação

da modalidade de

Xadrez para os alunos

do 4º ano do

Agrupamento.


Escolar


4ºF, 4ºG




A designar

Tabuleiros e

peças de

xadrez.

0


V. N. de Gaia




Educação Física 2.º e 3.º Ciclos


PREVISTO

l , ll ,lll Atividade de Ar Livre EF (260), EF (620) Professores

- Promover o gosto pela prática da Atividade Física

ao Ar Livre;

- Promover o convívio entre professores e

funcionários do Agrupamento;

- Ocupar os tempos livres de uma forma alegre e

saudável.

A designar Cartazes e

diplomas. 30 euros


V. N. de Gaia




Educação Física 2.º e 3.º Ciclos


V. N. de Gaia





PREVISTO

l , ll Teatro Português (300)

7º A, 7º B, 7º C, 7º D,

7º E, 7º F, 8º A, 8º B,

8º C, 8º D, 8º E, 8º F,

9º A, 9º B, 9º C, 9º D,

9º E

- Promover o contacto direto com encenação de

textos lidos nas aulas;

- Proporcionar a descoberta da cultura, no

espaço extra-aula;

- Contribuir para a identificação crítica do aluno

com a Literatura;

- Promover comportamentos de respeito pelo

outro e exigência no cumprimento de regras

cívicas em ocasiões formais.

2016/01/30

A

2017/04/30

Polivalente 0 euros

l,ll

Participação nas

atividades

organizadas pela BE

Português (300)

7º A, 7º B, 7º C, 7º D,

7º E, 7º F, 8º A, 8º B,

8º C, 8º D, 8º E, 8º F,

9º A, 9º B, 9º C, 9º D,

9º E, 9º F

- Incentivar a participação em atividades

culturais da escola;

- Promover o gosto pela leitura.

A designar Biblioteca 0 euros

Português - 3.º Ciclo


V. N. de Gaia





PREVISTO

l Elementos Decorativos

de Natal (ETL) ET (240)

Comunidade

Educativa

•Participação em atividades festivas,

interdisciplinares e comemorativas;


visitantes, algumas atividades;

desenvolvidas no âmbito da disciplina

de Educação Tecnológica;

•Proporcionar momentos de

aprendizagem lúdicos, num clima de

convivência e cooperação.

2016/10/24

A

2016/12/09

Os da disciplina. 0 euros

l Exposição de Trabalhos

(ETL) ET (240)

Comunidade

Educativa


visitantes, algumas atividades;


de Educação tecnológica.

2017/05/22

A

2017/06/14


l

Exposição temática

(Clube do

Património/Cascata)

ET (240)

Comunidade

Educativa


visitantes, algumas atividades


de Educação tecnológica;

•Proporcionar momentos de

aprendizagem lúdicos, num clima de

convivência e cooperação.

2017/05/22

A

2017/06/14


Educação Tecnológica - 2.º Ciclo


V. N. de Gaia





PREVISTO

II Ida ao cinema

Ensino Especial (910)

5º E, 5º J, 8º A

Saber estar e conviver fora da escola. 2016/12/14 Andante

8.40 por aluno

(5 alunos)

II Dia Internacional da

pessoa com deficiência

Ensino Especial (910)

Comunidade

Sensibilizar para a diferença.

2016/12/02

Ingredientes

variados para

doces.

1 euro por alunos

( 20 alunos)

Educação Especial (EB Soares dos Reis)


V. N. de Gaia





PREVISTO

l , ll Exposição/Concurso de

Presépios EMRC (290)

5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º E,

5º F, 5º G, 5º H, 5º I, 5º J,

6º A, 6º B, 6º C, 6º D, 6º E,

6º F, 6º G, 6º H, 6º I, 6º J,

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º E,

7º F, 8º A, 8º B, 8º C, 8º D,

8º E, 8º F, 9º A, 9º B, 9º C,

9º D, 9º E, 9º F,


-Recordar que o Natal é a festa da família

e da fraternidade universal.

2016/12/01

A

2017/01/08

Todo o tipo de

materiais 0 euros

l e ll APARF

EMRC (290)


-Dar a conhecer aos alunos a problemática

desta doença.;

- Promover a partilha e solidariedade.

2017/01/03

A

2017/01/31

"Caixa lacrada" 0 euros

l , ll Visita Missionária à Escola

EMRC (290)

5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º E,

5º F, 5º G, 5º H, 5º I, 5º J,

6º A, 6º B, 6º C, 6º D, 6º E,

6º F, 6º G, 6º H, 6º I, 6º J,

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º E,

7º F, 8º A, 8º B, 8º C, 8º D,

8º E, 8º F, 9º A, 9º B, 9º C,

9º D, 9º E, 9º F

-Despertar os alunos para as diferentes

vocações;

-Fomentar o desenvolvimento integral dos

alunos.

2017/03/20

A

2017/03/24

Sala de aula /

computador 0 euros

l , ll

"II Encontro Interescolar:

Agrupamento de Escolas

Soares Reis/Agrupamento

de Escolas de Lousada"

EMRC (290)

8º A, 8º B, 8º C, 8º D, 8º E,

8º F, 9º A, 9º B, 9º C, 9º D,

9º E, 9º F

- Promover o sentido da partilha e de

convívio.

-Proporcionar o contacto com outras

realidades;

-Mobilizar os valores da responsabilidade,

da solidariedade e do respeito pela

natureza.

2017/01/27

A

2017/01/28

Autocarro

60 euros por

aluno

( 1800 alunos)

l , ll "XV Encontro de Alunos

de EMRC"

EMRC (290)

5º A, 5º B, 5º C, 5º D, 5º E,

5º F, 5º G, 5º H, 5º I, 5º J,

6º A, 6º B, 6º C, 6º D, 6º E,

6º F, 6º G, 6º H, 6º I, 6º J,

7º A, 7º B, 7º C, 7º D, 7º E,

7º F, 8º A, 8º B, 8º C, 8º D,

8º E, 8º F, 9º A, 9º B, 9º C,

9º D, 9º E, 9º F

- Promover o encontro e o convívio entre os

alunos de EMRC;

- Mobilizar para o respeito pela natureza.

2017/05/05 Autocarro

9 euros por

aluno

( 220 alunos)

E.M.R.C. – 2.º e 3.º ciclos


V. N. de Gaia




ÁREAS ATIVIDADE DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS OBJETIVOS DATA RECURSOS ORÇAMENTO

PREVISTO

II Dinamização do Blogue

do PAPES

PAPES

Coordenadora do PAPES

Comunidade escolar

e extraescolar

•Informar a comunidade escolar e extra escolar sobre o

que é o PAPES e as suas atividades.

•Tornar o PAPES um programa interativo.

•Permitir aos alunos o acesso ao GIA via online.

Ao longo do

ano letivo -

0 euros

II

Divulgação para a comunidade

escolar e extraescolar das

várias atividades do PAPES -

Jornalês

PAPES

Prof. Adriano Lopes

Comunidade escolar

e extraescolar

•Dar conhecimento à comunidade escolar e

extraescolar das várias atividades que vão sendo

desenvolvidas pelo PAPES.

Ao longo do

ano letivo

Blogue do

PAPES

Jornalês

APSOR

0 euros

II

Semana dos Afetos-

Realização de atividades

diversificadas como :jogos

didáticos, dinâmicas sobre

afetos/sentimentos, e

mensagens de amor/afetos

PAPES

Clube do PAPES Alunos do 2º e 3º ciclos

•Promover as relações de afeto, respeito e

assertividade entre os discentes

2º período

PC

Cartolinas

Placard

Tintas

0 euros

III

Atividades por forma a

assinalar o Dia Mundial de

Luta contra a SIDA

PAPES

Comunidade escolar e

extraescolar

•Promover a Saúde sexual.

•Proporcionar a aquisição de conhecimentos que

contribuam para uma vivência mais responsável da

sexualidade.

•Sensibilizar as crianças e jovens para os perigos da

SIDA.

1º período

PC

Cartolinas

Placard

Tintas

0 euros

I / II / III Projeto “Energia Com Vida”

PAPES

BECRE

Clube do PAPES

NEE

Comunidade escolar e

extraescolar

•Atenuar as dificuldades económicas da população

Desenvolver o espirito de solidariedade

Ao longo do ano

letivo - 0 euros

PROGRAMA DE APOIO À PROMOÇÃO E EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE (PAPES)


PREVISTO

III

Rastreios/Sessões teórico-

práticas no âmbito da saúde

oral.

Médicas dentistas

PAPES

Alunos do 2º e 3º ciclo

•Promover a saúde e hábitos de higiene saudáveis.

•Promover estilos de vida saudáveis.

•Contribuir para o bem-estar físico e mental.

•Prevenir a doença na comunidade educativa.

2º Período - 0 euros

II / III

Ações de formação sobre os

malefícios do tabaco, álcool

e consumo de substâncias

psicoativas (drogas)

PAPES

Médicos do ACES de Gaia

Alunos do 3º ciclo

•Sensibilizar os jovens para as graves consequências

físicas, psicológicas e sociais do consumo de tabaco,

álcool e consumo de substâncias psicoativas (drogas).

Ao longo do

ano letivo PC

0 euros

I / II / III

Desenvolvimento de

sessões de Educação

Sexual no 1º, 2º e 3º ciclo.

Professores Titulares da

Turma e Diretores de

Turma


comunidade

PAPES

PRESSE

Alunos do 1º, 2º e 3º ciclo

•Desenvolvimento de competências nas crianças

e jovens que permitam escolhas informadas e

seguras no campo da sexualidade (Lei 60/2009) Ao longo do

ano letivo -

0 euros

II / III Programa SOBE

Educadores de Infância;

PAPES

Bibliotecária Maria Alves

(Coord. SOBE)

Alunos do pré-escolar •Promover comportamentos alimentares saudáveis

abrangendo outras vertentes como a saúde oral.

Ao longo do

ano letivo -

0 euros

II / III

Sessões sobre “Violência no

namoro”

Sessões sobre

“Delinquência juvenil”

Sessões sobre “Bullying”

PAPES

Escola Segura

Alunos do 5º, 7º, 8º e 9º ano

•Promover a Saúde sexual.

•Proporcionar a aquisição de conhecimentos que

contribuam para uma vivência mais responsável da

sexualidade.

•Sensibilizar as crianças e jovens para os perigos da

SIDA.

Ao longo do

ano letivo - 0 euros-


PREVISTO

II / III

-Comemoração do Dia Mundial

da Alimentação:

-Confeção de uma sopa de

legumes com a colaboração

dos alunos.

-Distribuição de uma peça de

fruta, pelos alunos.

PAPES

Alunos do 2º e 3º Ciclos

Comunidade Escolar Consciencializar a comunidade escolar para a

importância de uma alimentação saudável.

17 de

outubro

Legumes

Fruta

0 euros

I / II / III Formação do “Clube do

PAPES” PAPES

Alunos do 2º e 3º ciclo

Envolver os jovens em projetos que promovam estilos

de vida saudáveis.

Desenvolver a autonomia e a responsabilidade dos

jovens.

Consciencializar a comunidade discente para os

fatores que promovem a saúde e qualidade de vida.

Ao longo do ano

letivo

Humanos e de

reprografia

0 euros

II / III

-Continuação do Projeto

-Promoção e Educação para a

Saúde e Atividade Física

(PESAF)

Professora Luísa Magalhães

(coordenadora)

Grupo de Educação Física, 2º

e 3º ciclo

Alunos do 2º e 3º ciclos

Combater o excesso de peso.

Promover o gosto pela atividade física, encarando-a

como uma prática saudável.

Ao longo do ano

letivo

PC

Balança

Estadiómetro

0 euros

I / II / III Gabinete do G.I.A.


Enfermeira do ACES de Gaia

Psicólogo

Alunos do 2º e 3º ciclos Informar e apoiar os alunos no âmbito da educação

para a saúde e educação sexual.

Ao longo do ano

letivo

Gabinete do

PAPES

0 euros


PREVISTO

I / III

Visita dos Alunos do 9º Ano aos

UIC e UCIC, no Centro

Hospitalar de VNG/Espinho


APESOR

Enfermeira Ana Vermelho

Alunos 9º ano

Permitir aos alunos um contacto com o mundo laboral,

num hospital, na área de cardiologia

Conhecer o dia-a-dia de um enfermeiro e de outros

técnicos de saúde

Aumentar os conhecimentos dos alunos


II / III

Atendimentos individualizados

no GIA, no âmbito das temáticas

relacionadas com educação

sexual com alunos de educação

especial

Coordenadoras da educação

especial

Enfermeira Ana Rodrigues

Alunos de NEE

Educar os discentes na temática da sexualidade


III

Distribuição de cheques

dentistas, no âmbito do

Programa Nacional de

Promoção de Saúde Oral

(PNPSO)

Escola Básica Soares dos

Reis

Alunos do Agrupamento

Promover a saúde e hábitos de higiene saudáveis.

Avaliar e diminuir a incidência e a prevalência das

doenças orais.

Ao longo do ano - 0 euros

II / III

Festa de Natal

PAPES

Alunos do Agrupamento

Sensibilizar, de forma lúdica, para os fatores

promotores de saúde

1º período

- 0 euros

plano anual de atividades

Education