plano anual de atividades 2011/2012 · plano anual de atividades 2011/2012 agrupamento de escolas...

Plano Anual de Atividades 2011/2012

Agrupamento de Escolas Júlio Dinis - Grijó 8

Calendarização

Actividade

Objetivos

Destinatários

Intervenientes

Previsão

Orçamental

12 Setembro

Receção aos

pais/enc.

educação

Apresentar docentes e não docentes à

comunidade educativa;

Reunir com pais/encarregados de educação;

Motivar os encarregados de educação para

uma participação mais ativa na escola

Professores

Educadoras

Ass. Operacionais

Pais/E. Educação

EB/JI Vendas

15 Setembro

Receção

Apresentar alunos, pais, professores,

educadoras, animadora e assistentes

operacionais.

Estimular as relações E.E./Escola

Integrar os alunos no novo ano escolar,

cultivar afetos.

Participar em actividades interpessoais e de

grupo, respeitando normas, regras e critérios

de actuação, de convivência e de

responsabilidade.

Promover situações de aprendizagem

conducentes à promoção da auto-estima e da

autoconfiança.

Sensibilizar para evitar a obesidade.

Alunos

Professores

Educadoras

Ass. Operacionais

Pais/E. Educação

Autarquia

Direcção

Todas as

escolas do

Agrupamento

Ao longo do

ano

Preparação dos

alunos para o

exame DELF

Alunos 8º e 9º

anos

Subd. Francês

e



Clube Francês

Ao longo do

ano

Desafio

Matemático

Desenvolver o raciocínio mental

Resolver problemas

Alunos 2º ciclo e

7º e 8º anos

Subd.

Matemática

(230 e 500)

± 50 €

Ao longo do

ano

“O Tagarela”

Alunos CEF

Prof. Artur

Vieira

4ª feira

(14:30 – 16:00)

Orquestra Orff

(Clube de Música)

Fazer música em conjunto

Contribuir para o desenvolvimento das

capacidades musicais

Desenvolver a capacidade de expressão e

comunicação

Enriquecer o sentido estético e favorecer o

desenvolvimento artístico

Desenvolver o pensamento criativo, analítico e

crítico face à sua produção musical e à dos

outros

Contribuir para a socialização e maturação

psicológica

Valorizar a sua produção musical e a dos

outros

Desenvolver a espontaneidade e possibilitar

uma maior rapidez de reflexos

Educar a atenção, vontade, inteligência e

sensibilidade, bem como a memória,

Alunos dos 2º e 3º

ciclos

Profª Luísa

Costa



compreensão e poder de concentração

Produzir um natural encantamento que

diminua a inquietação e agressividade,

aumentando a desenvoltura e dinamismo

interior

Fazer crescer o indivíduo inserido num todo

Adquirir e reforçar competências inerentes à

disciplina de Educação Musical

4ª e 5ª feiras

(14:30-16:15 /

10:15-11:45

Clube de fotografia

Proporcionar a formação integral e a

realização pessoal do aluno;

Sensibilizar os alunos para a ocupação criativa

dos tempos livres;

Criar nos alunos o gosto pela fotografia;

Promover o gosto pela observação e

descoberta;

Levar os alunos a entender o funcionamento

das máquinas fotográficas reflex e digital;

Dar a conhecer métodos, equipamentos e

materiais fotográficos;

Utilizar software específico para a fotografia

digital;

Realizar tarefas de captação, registo,

revelação e de ampliação de mensagens,

coisas, situações e acontecimentos;

Contribuir para o entendimento da fotografia

em diferentes áreas do saber e do fazer do

Alunos 2º e 3º

ciclos

Prof. João

Sousa



homem;

Desenvolver as aptidões na manipulação da

imagem fotográfica como um meio alternativo

de ver, sentir e criar;

Possibilitar aquisição de conhecimentos na

área das novas tecnologias da comunicação

multimédia, nomeadamente na manipulação e

transformação da imagem;

Promover a interdisciplinaridade entre as

várias áreas científicas;

Cooperar com os vários estabelecimentos de

ensino do Agrupamento.

Estimular e motivar para o estudo da língua

francesa;

Fomentar o gosto pela aprendizagem da

língua;

Conhecer a língua e cultura francesa;

Desenvolver competências no domínio das

novas tecnologias;

Comunicar em língua francesa,

Criar instrumentos de comunicação e de

divulgação de resultados, utilizando as novas

tecnologias;

Ultrapassar as dificuldades de aprendizagem

da língua;

Promover o sentido de cidadania nacional e

Alunos 3º ciclo

Profª.s

Margarida

Fontoura

Rosa Rocha



4ª feira

(14:30 – 16:00)

Clube de Francês

europeia;

Conhecer a Europa em termos geográficos,

económicos e culturais;

Dar a conhecer o seu país e a sua cultura;

Desenvolver e aprofundar as relações

interpessoais;

Desenvolver laços de partilha e de

solidariedade;

Fomentar o trabalho de pesquisa e de grupo;

Compreender e aceitar as diferenças;

Desenvolver o espírito crítico, a criatividade e

a autonomia;

Desenvolver a maturidade através do

intercâmbio de culturas;

Desenvolver atividades lúdicas facilitadoras da

aprendizagem;

Reforçar a auto estima dos alunos;

Promover um espaço aberto aos alunos que

permita a ocupação dos tempos livres.

Desenvolver competências no domínio das

novas tecnologias;

Criar instrumentos de comunicação e de

divulgação de resultados utilizando as novas

tecnologias;

Desenvolver e aprofundar as relações



4ª feira

(14:30 – 16:00)

Clube de

Cidadania

interpessoais;

Fomentar o trabalho de pesquisa e de grupo;

Contribuir para a construção de uma cultura

universal de direitos humanos;

Promover a compreensão, tolerância,

igualdade entre os sexos e a amizade entre

todas as nações, povos e grupos raciais,

nacionais, étnicos, religiosos e linguísticos;

Alertar para a existência de tráfico humano e

ajudar a combatê-lo;

Sensibilizar para os direitos dos animais;

Desenvolver o espírito crítico, a criatividade e

a autonomia;

Desenvolver atividades lúdicas facilitadoras da

aprendizagem e da mudança de

comportamentos e mentalidades;

Promover um espaço aberto aos alunos que

permita a ocupação dos tempos livres;

Promover a educação financeira e contribuir

para a literacia financeira dos cidadãos

através da sensibilização para a importância

da gestão do orçamento familiar;

Estabelecer relações com diferentes saberes e

promover competências parcelares de

cidadania, nomeadamente, o conhecimento

dos direitos e responsabilidades nos domínios

do consumo, do ambiente, da

interculturalidade, da paz, da cooperação e

Todos os alunos

Prof.s F. Cívica

Consumidores

Profª.s

Ana Mª Coelho

Júlia Bastos



solidariedade;

Promover atitudes e práticas que contribuam

para a formação de cidadãos conscientes e

participativos na sociedade;

Avaliar situações de desrespeito pelos direitos

fundamentais;

Reconhecer organizações de defesa de

direitos humanos;

Refletir criticamente sobre casos de respeito e

desrespeito dos direitos humanos em

diferentes escalas;

Tomar posição face a situações de

desrespeito pelos direitos humanos;

Contribuir para solucionar situações de conflito

entre direitos humanos

Demonstrar compreensão e respeito pela

diversidade social, cultural e ética.

A definir

Ida ao Teatro

Proporcionar o contacto com diferentes formas

de expressão artística, nomeadamente o

teatro;

Desenvolver a comunicação, o gosto pelo

teatro e pelo estudo;

Facilitar a consolidação de conteúdos

programáticos – o texto dramático;

Desenvolver competências sociais – o respeito

pelos outros e a cooperação.

Alunos 6º ano

Subd. L.

Portuguesa

2º ciclo

10 €/aluno



A definir

Projecto Riscos e

Rabiscos

Dinamizar actividades para a

operacionalização do PEA

Promover e operacionalizar projectos de

Complemento Educativo

Alunos 3º e 4º

anos

Professores

EB Corveiros

A definir

Formação PRESSE

Formar professores na Educação Sexual.

Prof’s titulares

turma (1º ano)

D. T. (5º e 7º anos)

Enfª Helena

PES

Psicóloga

Outubro

Comemoração da

Implantação da

República

(5 Outubro)

Sensibilizar, de uma forma lúdica, para datas

históricas marcantes do nosso país

Alunos 2º ciclo

Subd. História e

Geog. Portugal

7 Outubro

O Ambiente

(Eco-Escolas)

Alunos CEF

P. Eco-Escolas

10 a 14 Outubro

“Semana da

Alimentação” –

Comemoração do

Dia Mundial da

Alimentação

Conhecer normas de higiene alimentar

valorizando hábitos de uma alimentação

saudável;

Criar hábitos de vida saudável;

Relacionar a alimentação equilibrada com a

saúde;

Sensibilizar para o combate à obesidade

infantil;

Conhecer os principais erros alimentares de



forma a evitá-los;

Conhecer as regras do saber estar na cantina.

12 Outubro

Agricultura

(desfolhada)

Observação de um

campo de milho;

desfolhada no

recinto da escola

com cantares

tradicionais (manhã)

Indústria

(P.T.M.)

Visita guiada ao

Núcleo Molinológico

do Moinho e do Pão

em O.Azeméis (tarde)

Viver e compreender tradições das gerações

anteriores;

Visualizar uma das fases de crescimento do

cereal (milho);

Contactar de forma direta com o processo

inicial do tratamento do milho (desfolhada);

Promover a socialização entre os elementos

da comunidade escolar;

Conhecer os processos de elaboração do pão

(moagem e cozedura tradicionais);

Conhecer as coleções

etnográficas/fotográficas e de cultura

proveniente das padeiras e dos moleiros da

região.

Alunos

Professores

Pais e Enc. Ed.

Ass. Operacionais

An. Sociocultural

EB Loureiro



14 Outubro

Dia Mundial da

Alimentação



saudável.

Criar hábitos de vida saudável.


infantil


forma a evitá-los

Conhecer as regras do saber estar na cantina

Desenvolver o Projecto PES

Alunos

Professores

Educadoras

Ass. Operacionais

Pais/E. Educação

Enfermeira

EB Corveiros

Visita ao Museu do

Pão (Seia)

Incentivar para uma alimentação saudável

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

EB Murraceses

17 Outubro

Comemoração do

dia da alimentação

Reconhecer a necessidade de uma

alimentação correta;

Adquirir hábitos alimentares saudáveis;



saudável;


infantil;


forma a evitá-los;

Alunos

Professores

Educadoras

Ass. Operacionais

Pais/E. Educação

Enfermeira

PES

EB Asprela



Conhecer as regras do saber estar na cantina. Comunidade

Educativa

Feira da

Alimentação

Incentivar para uma alimentação saudável

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

Pais/E. Educação

EB Murraceses

Entre 18 e 22

Outubro

Visita à ENDIEL

(Exponor)

CEF

(eletricidade)

Prof. Artur

Vieira

Out. / Nov.

Plano de

emergência

Sensibilizar para os comportamentos a

adoptar em caso de incêndio ou catástrofe

natural

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

Ass. Pais

Bombeiros

EB Asprela

Formação PELT

Formar professores no programa PELT

D.T. 7º anos

Enfª Iolanda

PES

Novembro

Caminhada

Alunos CEF

Prof.Artur Vieira



10 Novembro

Workshop

“MediaLab”

Alunos CEF

7º A

Prof.s

Artur Vieira

Rosa Nunes

Elisa Tavares

Luísa Costa

11 Novembro

S. Martinho

Promover o conhecimento da cultura e

tradições nacionais

Preservar o património cultural

Criar o gosto pela recolha de produções do

património literário oral (lenda de S. Martinho)

Desenvolver atividades integradoras de

diferentes saberes

Desenvolver competências na Língua

Portuguesa

Dinamizar a interligação escola/meio

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

C. Educativa

Ass. Pais

Famílias

EB Murraceses

EB Corveiros

EB Asprela

JI Murraceses

EB Loureiro

EB Stº António

Portuguesmente

Jogando

Despertar nos alunos o gosto pela língua,

cultura e literatura portuguesas;

Desenvolver as competências do domínio

cognitivo e do domínio sócio-afetivo.

Alunos 3º ciclo

Subdep. L.

Portuguesa 3º

ciclo

S/ custos

Reviver costumes e tradições que fazem parte

do património cultural;

Alunos

Professores



14 Novembro Reviver tradições Contribuir para o desenvolvimento dos alunos

de competências pessoais, sociais e

cognitivas;

Dinamizar a interligação escola/meio.

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

C. Educativa

Vendedor de

castanhas

EB/JI Vendas

Comemoração do

dia do não

fumador

Sensibilizar os alunos para a problemática do

tabagismo;

Saber que o tabaco provoca dependência;

Adquirir hábitos saudáveis de vida.

Alunos 7º ano

DT (FC)

PES

23 Novembro

Comemoração do

dia da floresta

autótone

Sensibilizar os alunos para a necessidade de

preservar a floresta autótone;

Desenvolver atitudes e valores ligados à

cidadania.

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

C. Educativa

EB/JI Vendas

Entre 28/11 e

2/12

Entre 5 e 16/12

Concurso/

Exposição da

Rosa dos ventos

Utilização da localização relativa;

Determinação de pontos cardeais e colaterais;

Criar uma Rosa dos ventos em material

reciclado;

Motivar os alunos para a utilização de

materiais recicláveis.

Alunos 3º ciclo

Subd. Geografia

(420)



Dezembro

Comemoração da

Restauração da

Independência

(1 Dezembro)



Alunos 2º ciclo

Subd. História e

Geog. Portugal

Concurso de

postais de Natal

Valorizar as tradições;

Fomentar a criatividade;

Educar para a cidadania.

Alunos 3º ciclo Subd. Francês

(320)

Venda de Natal

Promover as relações interpessoais

Desenvolver a criatividade

Participar na vida escolar

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

Enc. Ed.

EB Asprela

Visita de estudo

Proporcionar às crianças um dia diferente

Proporcionar o contacto com espaços

artísticos diferentes

Promover o gosto pela arte

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

C. Educativa

EB/JI Vendas

Festa de Natal

Almoço/

Lanche

partilhado

Cabaz de


diferentes saberes

Relembrar os mais desfavorecidos e

sensibilizar as crianças para o prazer de

partilhar e de ser solidário

Viver o espírito do Natal e o seu significado

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

EB Murraceses

EB Corveiros

EB Asprela



16 Dezembro

Natal

Ida ao cinema

Decoração de

salas,

canções,

poemas, …

Despertar o gosto pela leitura e pela escrita

(PNL)

Prof. AEC’s

Enc. Ed.

EB Loureiro

EB Stº António

Ida ao Circo

Proporcionar o acesso a diferentes tipos de

espectáculos culturais;

Proporcionar às crianças um dia diferente;

Promover o gosto pela arte

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

Ass. Pais

EB/JI

Murraceses

EB/JI Vendas

Despesas ao

encargo dos

Enc. Ed.

Janeiras

Valorizar as tradições e o património cultural;

Promover atitudes de fraternidade, partilha e

espírito de grupo.

Alunos 2º e 3º

ciclos

Subd. E.

Musical

50 €

Janeiro

Janeiras

(canções pela rua)

Dar continuidade a costumes e a tradições

Viver o espírito das janeiras e o seu

significado

Promover a socialização

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

EB Asprela

5, 6 e 7 Janeiro

Janeiras/Reis

Reviver a tradição de cantar as Janeiras

Promover o conhecimento da cultura e

tradições nacionais

Preservar o património cultural

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

EB/JI

Murraceses

EB Loureiro




diferentes saberes

Incentivar os alunos para a leitura e entoação

de músicas

Pais/Enc. Ed.

Comunidade

EB Corveiros

EB Stº António

A definir

Visita ao Mosteiro

de Grijó

Sensibilizar os alunos para a importância e

preservação do património histórico local

Consolidar conteúdos da disciplina

Alunos 5º ano

Subd. História e

Geog. Portugal

A definir

Estudar o passado no meio local;

Descobrir/explorar histórias ligadas ao

Mosteiro;

Reconhecer e distinguir marcas históricas

relativas à sua construção;

Pesquisar informações sobre o passado desta

instituição;

Recorrer a fontes orais e documentais para a

reconstituição do passado local;

Reconhecer a importância do Mosteiro na

história local.

Alunos 4º ano

Professores

Ass. Operacionais

EB Loureiro

A definir

Higiene oral

Sensibilizar para a importância de uma boa

higiene oral

Alunos abrangidos

pelo P. cheques

dentista

Enfª Iolanda

(PES)

A definir

Palestra sobre

Educação Sexual –

Reconhecer a necessidade de construir um

projeto de vida;

Sensibilizar para uma vida saudável e

responsável.

Alunos 9º ano



Projeto de Vida

A definir

Palestra sobre a

violência escolar

Prevenir a violência escolar

Alunos 5º e 7º

anos

PSP (PES)

A definir

Formação PRESSE

Implementar a Educação Sexual nos alunos

Alunos dos 1º,5º e

7º anos

D.T. (PES)

A definir Palestra sobre

alimentação

Sensibilizar para uma alimentação correta;

Adquirir hábitos alimentares saudáveis.

Alunos 5º ano Universidade

Fernando

Pessoa (PES)

± 25 €

A definir

Ida ao Teatro



teatro;







Alunos 5º ano

Subd. L.

Portuguesa

10 €/aluno

A definir

Concurso de

Ortografia

Desenvolver a competência da ortografia;

Desenvolver a capacidade de concentração;

Promover a participação em atividades extra

curriculares.

Alunos 2º ciclo

Subd. L.

Portuguesa

50 €



A definir

Projeto

Eco-Escolas

Desenvolver a consciência ecológica

Alunos

Coord. Projeto

Eco-Escolas

(EB Asprela)

A definir

Visita de estudo a

uma gráfica

Dinamizar atividades para a operacionalização

do PEA

Promover e operacionalizar projetos de

Complemento Educativo, nomeadamente o

PNL

Conhecer os processos de como se faz um

livro

Promover intencionalmente fora da sala de

aula atividades dirigidas à observação e à

integração de saberes

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

EB Corveiros

4ª feiras de tarde

Visita de estudo ao

Mosteiro de Grijó –

P. «Memórias do

Mosteiro de Grijó»

Descobrir a história do Mosteiro e seus

aspetos artísticos;

Motivar para o envolvimento no projeto;

Recolher informação para a produção de

materiais

Implicar os enc. Educação e o meio em todo o

processo do projeto.

Alunos 7º ano

Enc. Ed.

Grupo

coordenador do

projeto

s/ custos

A definir

Visita de estudo ao

Mosteiro de Stª

Cruz de Coimbra e

de Stª Clara-a-

Sensibilizar para as questões relacionadas

com o património, história e cultura;

Promover a exploração de situações didáticas

para o estudo da história relacionadas com o

património;

Reconstituir episódios relativos à vivência

Alunos 8º ano

Grupo

coordenador do

projeto



velha monacal.

A definir

Venda de doçaria

conventual

Alunos

Grupo

coordenador do

projeto

A definir

Visita de estudo às

Grutas de Mira

D’Aire e Centro

Interpretativo da

Batalha de

Aljubarrota

Proporcionar uma abordagem estimulante e

inovadora dos conteúdos programáticos, fora

do contexto da sala de aula;

Estimular o gosto pela ciência e a vontade de

aprofundar conhecimentos;

Conhecer o património natural de Portugal;

Contribuir para o enriquecimento cultural dos

alunos;

Melhorar o relacionamento interpessoal;

Contribuir para o desenvolvimento de um

conjunto de atitudes e valores intrínsecos à

cidadania;

Utilizar correctamente as TIC.

Alunos 8º ano

Subd. C.

Físico-Químicas

(510)

15 €/ aluno

A definir

Centro de Ciência

Viva de Aveiro







alunos;

Alunos 9º ano

Subd. C.

11 €/ aluno






cidadania;


Físico-Químicas

(510)

2 Fevereiro

La Chandeleur/

Pancake Day

Pesquisar e divulgar as tradições francesas;

Apropriar-se de conhecimentos culturais e

civilizacionais francesas;

Relacionar-se com a cultura estrangeira;

Comparar os aspetos socioculturais da sua

realidade com os da civilização francesa.

Alunos 3º ciclo

Subd. Francês

(320)

De 13 a 17

Fevereiro

“Poemas/Cartas

de Amor/Amizade”

Incentivar a aquisição de vocabulário;

Valorizar as tradições;

Fomentar a criatividade;

Educar para a cidadania.

Alunos 3º ciclo

Subd. Francês

(320)

17 Fevereiro

Carnaval/

Eco-Carnaval

Vivenciar as tradições desta época;

Favorecer várias formas de expressão;

Estimular a imaginação e a exploração da

polivalência dos materiais;

Preservar o património cultural;

Interiorizar regras de convívio social;

Sensibilizar para a preservação do meio

ambiente, reutilizando materiais;

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

Prof. AEC’s

Pais/Enc. Ed.

EB/JI

Murraceses

EB Stº António

EB Corveiros

EB Asprela

EB/JI Vendas



Desenvolver a capacidade criativa. Comunidade EB Loureiro

29 Fevereiro

Dia das Línguas

Promover o conhecimento da cultura inglesa,

francesa e americana;

Dar a conhecer tradições destes países.

Alunos 2º e 3º

ciclos

Dep. Línguas

7 Março

“Auto da Barca do

Inferno”



teatro;







Alunos 9º ano

Subdep. L.

Portuguesa

3º ciclo

10€/aluno

Entre 12 e 16/3

Entre 19 e 23/3

Concurso/

Exposição de

trabalhos sobre

“catástrofes

naturais”

Identificar catástrofes naturais;

Conhecer as principais causas das

catástrofes naturais;

Enumerar as principais consequências

das diferentes catástrofes naturais;

Referir medidas de prevenção das

diferentes catástrofes naturais;

Ponderar hipóteses de solução para

minimizar os efeitos dos riscos

naturais;

Realizar pesquisas documentais

Alunos 3º ciclo

Subd. Geografia

(420)



utilizando recursos diversos.

16 Março

“ A Aventura de

Ulisses”



teatro;







Alunos 8º ano

Subdep. L.

Portuguesa

3º ciclo

10€/aluno

17 Março

Marcha do Dia do

Pai

(Parque da

Lavandeira)

Favorecer e promover a relação família-escola

Valorizar e aprofundar os laços familiares

Promover hábitos de vida saudável em

contacto com a natureza

Reconhecer e valorizar todos os tipos de

família

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

Pais/Enc.Ed.

JI Murraceses

S/ custos

21 Março

Dia mundial da

árvore

(sementeiras)

Dinamizar atividades para operacionalização

do PEA



Projeto Eco-escolas

Promover, fora da sala de aula, atividades

dirigidas à observação e à integração de

saberes

Sensibilizar os alunos para a necessidade de

preservar a Natureza

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

Comunidade

Educadoras

Ass. Técnicas

EB Corveiros

EB Asprela

EB Loureiro



Sensibilizar as crianças para o

desenvolvimento das plantas

Reconhecer a árvore como fonte de vida

Identificar alguns factores que contribuem para

a degradação das florestas

Reconhecer o perigo da extinção das áreas

florestais e do habitat das espécies animais

Prof.’s AEC’s

21 a 23 Março

Semana da

Primavera

Assinalar a entrada da nova estação do ano

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

Pais/Enc. Ed.

EB Murraceses

22 Março

Canguru

Matemático

Desenvolver o raciocínio e o cálculo mental

Resolver problemas

Alunos 2º e 3º

ciclos

Subd.

Matemática

(230 e 500)

± 55 €

Assinalar o dia do

livro português

(teatro)

Promover o gosto pela leitura;

Perceber a importância da leitura/ escrita para

o desenvolvimento global do aluno;

Explorar outras formas de expressão literária;

Alunos

Professoras

Educadoras

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

EB Stº António

Estimular o gosto pelo estudo da matemática

Atrair os alunos que têm “medo” da disciplina

Alunos 2º e 3º

Subd.



23 Março

Matemática-paper e conduzi-los para o seu lado lúdico

Tentar que os alunos se divirtam a resolver

questões matemáticas

ciclos Matemática

(230 e 500)

± 75 €

Caça aos ovos

Promover as relações interpessoais

Identificar o significado da Páscoa

Visualizar um filme para finalizar o 2º período

Fomentar o espírito de solidariedade

Promover atividades relacionadas com a

páscoa

Alunos

Professores

Ass. Operacionais

Pais/Enc. Ed.

EB Asprela

EB Corveiros

Visita de estudo a

um parque de V. N.

de Gaia (a definir)

Promover a socialização

Proporcionar aos alunos experiências de

caráter cultural

Alunos

Professoras

Educadoras

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

EB Loureiro

“A família na

escola”

Estreitar laços entre a família e o JI/EB;

Envolver as famílias nas vivências do JI/EB;

Interagir e cooperar com os outros, tomando

consciência da sua responsabilidade enquanto

membro da sociedade;

Sensibilizar os pais/encarregados de

educação para a problemática do ambiente e

da preservação do planeta;

Sensibilizar os alunos para a reutilização de

Alunos

Professoras

Educadoras

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

Familiares

EB/JI Vendas



resíduos.

16 a 20 Abril

Semana da Leitura

Promover o gosto pela leitura, também em

família


Alunos

Educadoras

Ass. Operacionais

Enc. Ed.

Familiares

próximos

JI Murraceses

A definir

Planetário do

Porto







alunos;




cidadania;


Alunos 7º ano

Subd. C.

Físico-Químicas

(510)

10 €/ aluno

A definir

Visita guiada ao

Mosteiro de Grijó

Sensibilizar os alunos para a importância e

preservação do património histórico local

Consolidar conteúdos da disciplina

Alunos 5º ano

Subd. História e

Geog. Portugal

Comemoração da

Implantação da





Democracia

(25 de Abril)

Alunos 2º ciclo Subd. História e

Geog. Portugal

A definir

Projeto

Eco-escolas

Desenvolver a consciência ecológica

Alunos 1º ciclo

Coordenador do

projeto

EB Asprela

Comemoração do

Dia do Trabalhador

(1 de Maio)



Alunos 2º ciclo

Subd. História e

Geog. Portugal

Maio

Actividades do

mês do coração

Sensibilizar para uma vida de hábitos

saudáveis;

Conhecer os riscos das doenças cardio

vasculares.

Comunidade

Educativa

Enf.ª Iolanda

Univ. Fernando

Pessoa

(PES)

A definir

Formação PRESSE

Implementar a Educação Sexual nos alunos

Alunos dos 1º,5º e

7º anos

D.T.

(PES)

A definir

Visita de um

escritor à escola


do PEA



PNL

Promover a igualdade de oportunidades

Alunos

Professoras

Ass. Operacionais

EB Corveiros



Estimular o domínio da Língua Materna

Organizar o ensino valorizando situações de

interação, de expressão oral e escrita que

permitam ao aluno intervenções

personalizadas, autónomas e críticas

Escritor

4 Maio

Dia da mãe

(as mães vão ao

JI)


Valorizar e aprofundar os laços familiares

Reconhecer a importância e o papel da figura

materna

Reconhecer e valorizar outros tipos de família

Alunos

Educadora

Ass. Operacionais

Mães

JI Murracesas

s/ custos

1 Junho

Dia mundial da

criança

(ida ao Sioux

Valley)

Brincar e conviver

Promover e valorizar a criança como sujeito de

direitos e deveres

Explorar novos espaços

Alunos

Educadora

Ass. Operacionais

± 3 €/aluno

Dia mundial dos

direitos das

crianças

Conhecer os seus direitos;

Reconhecer que várias crianças são privadas

dos seus direitos;

Promover e estimular para a leitura da

Declaração dos Direitos da Criança;

Sensibilizar para o respeito pelos outros;

Festejar de forma lúdica e desportiva este dia,

promovendo o convívio e as relações

amistosas;

Tornar a escola um espaço vivo e de alegria

Alunos

Professoras

Educadoras

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

Profs. AEC’s

Enc. Ed.

EB Loureiro

EB Asprela



em consonância com os interesses próprios

das crianças. Comunidade

Autarquia

Dia da criança no

parque Aventura

Azurara de Vila do

Conde


do PEA



Projeto Eco-escolas

Promover, fora da sala de aula, atividades

dirigidas à observação e à integração de

saberes

Promover a igualdade de oportunidades

Desenvolver competências na área da

expressão físico-motora

Adquirir conhecimentos na área das

expressões

Alunos

Professoras

Educadoras

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

Prof’s AEC’s

EB Corveiros

Dia mundial da

criança

(cinema/C.

Hípico/P. Cidade –

a definir)

Proporcionar uma experiência culturalmente

relevante

Assinalar a data

EB Murraceses

Dia mundial da

criança no cinema

Promover laços de amizade e convívio entre

todas as crianças

Conhecer alguns meios de comunicação

existentes na nossa comunidade

Promover comportamentos cívicos num

EB Stº António



espaço público (sala de cinema)

2 de Junho

Dia mundial da

criança no Parque

de Corgas

Proporcionar o convívio entre os alunos;

Participar em atividades lúdicas;

Interiorizar os seus direitos.

Alunos

Professoras

Educadoras

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

Comunidade

Autarquia

EB/JI Vendas

8 Junho

Passeio de final de

ano

Favorecer o convívio entre a comunidade

educativa

Alunos

Professoras

Educadoras

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

Comunidade

EB Stº António

A definir

Alunos

Educadoras

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

Ass. Pais e Enc.

JI Murraceses



Ed.

A definir

Visita de estudo

Promover o desenvolvimento pessoal e cívico;

Fomentar as aprendizagens dos alunos na

construção como ser social;

Proporcionar aos alunos o contacto com o

mundo que os envolve

Alunos

Professoras

Educadoras

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

Prof’s AEC’s

EB Loureiro

Comemoração do

Dia de Camões e

das Comunidades

Portuguesas

(10 de Junho)



Alunos 2º ciclo

Subd. História e

Geog. Portugal

A definir

Olimpíadas da

Leitura

Estimular o gosto pela leitura;

Despertar o gosto pela atualização

permanente de conhecimentos; facilitar a

consolidação de conteúdos programáticos

lecionados ao longo do ano;

Desenvolver a comunicação;

Proporcionar a autoconfiança e a autonomia;

desenvolver competências sociais – o respeito

pelos outros e a cooperação e a justiça.

Subd. L.

Portuguesa

± 100 €

Desafio

Desenvolver o raciocínio mental Alunos 2º ciclo e

7º e 8º anos

Subd.

Matemática



A definir Matemático Resolver problemas (230 e 500) ± 50 €

13 Junho

Concurso de

Flauta

Estimular o gosto pelo estudo do instrumento

musical (flauta de bisel)

Desenvolver a capacidade de leitura e

interpretação musical;

Divulgar à comunidade educativa o trabalho

realizado pelos alunos no âmbito da disciplina.

Alunos 2º ciclo

Subd. Ed.

Musical

± 50 €

A definir

Cascata

Sanjoanina

Promover as tradições

Promover um convívio saudável entre toda a

comunidade escolar

Alunos

Professoras

Ass. Operacionais

Enc. Ed.

EB Asprela

15 Junho

Encerramento do

ano letivo

Levar os alunos a fazer uma reflexão sobre os

objetivos propostos e aqueles que realmente

foram atingidos;

Incentivar os alunos a prosseguirem os

esforços no sentido de alcançarem melhores

resultados, analisando o que correu mal e o

que pode ser melhorado

Promover um dia de convívio entre toda a

comunidade escolar

Celebrar o final do ano letivo de forma festiva

Participar em atividades interpessoais e de

grupo, respeitando normas, regras e critérios

de atuação, de convivência e de

responsabilidade

Alunos

Professoras

Educadoras

Ass. Operacionais

Ass. Técnicas

Enc. Ed.

Prof’s AEC’s

EB Loureiro

EB Corveiros

EB Murraceses

EB Stº António



Promover atividades de aprendizagem em

interação com os outros

Comunidade

Visita de estudo

“Lugar dos Afetos”

Aveiro

Promover o relacionamento entre a

comunidade escolar;

Promover alegria e convivência;

Sensibilizar os alunos para o respeito para

com o ambiente;

Interagir e cooperar com os outros, tomando

consciência da sua responsabilidade enquanto

membro da sociedade.

Alunos

Professoras

Ass. Operacionais

Enc. Ed.

EB/JI Vendas

plano anual de atividades 2011/2012 · plano anual de atividades 2011/2012 agrupamento de escolas...

Documents