1Gerenciamento de Riscos

Senac So Paulo

PLANEJAMENTO DE UMA ANLISE DE RISCOS

1. OBJETIVO

O objetivo da avaliao de risco revisar os riscos relacionados a:

tarefa

projeto

evento

local = sala do curso

Focando especificamente nas energias:

Energia potencial (gravidade: objetos)

Energia eltrica (equipamentos energizados)

Energia qumica (alimentos, gua)

Energia sonora (rudo)

Energia radiante (radiao no ionizante lmpada e ponteira laser)

Mecanismos do corpo

Ou nos tipos de problemas (leia-se: evento indesejado e suas consequncias poten-ciais) associados com (os tipos de condies perigosas ou energias):

Danos materiais e/ou ferimentos (quedas de objetos)

Choque (fuga de corrente eltrica)

Intoxicao (ingesto de alimento estragado e/ou gua contaminada)

Incmodo (rudo acima dos limites)

Incmodo (m iluminao), queimadura da crnea (ponteira laser no olho)

Incmodo e dores (postura inadequada dos participantes/professores)

Para produzir (objetivo da anlise de riscos):

Reviso dos conceitos e projetos (pelos fabricantes de equipamentos)

Reviso de projeto (para aprovao)

Soluo de problemas

Planejamento de manuteno

Reviso das modificaes de projeto

Reviso das modificaes de operao

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Reviso operacional = desenvolver um checklist pr-curso presencial para assegu-rar que as condies perigosas estejam devidamente controladas e que os riscos sejam aceitveis (para a equipe da organizao do curso e para os coordenadores deste programa)

2. FRONTEIRAS

Qual o sistema a ser examinado e quais so as fronteiras fsicas do processo ou tarefa?

Sistema = local = sala de aula do prdio do SENAC

Fronteiras = paredes (*) que delimitam a sala e teto

(*) no inclui o corredor que d acesso ao banheiro, o restaurante, as escadas de aces-so sala e outras dependncias do prdio

CUIDADO COM INCOERNCIAS NA DEFINIO DA FRONTEIRA !!!!

Exemplo 1: Sistema = viagem de casa at o RJ cond. perigosas = carro

Exemplo 2: Sistema = evento de final de ano cond. perigosas = salo

Exemplo 3: Sistema = desenho do projeto cond. Perigosas = na prtica

3. INVENTRIO DAS CONDIES PERIGOSAS

Prepare um inventrio das potenciais condies perigosas

SUGESTO: USE O ITEM 1 (Energias) COMO REFERNCIA!

Energia Potencial Cond. Perigosa = altura (mais que x metros)

Energia Eltrica Cond. Perigosa = eletricidade (fuga de corrente, ausncia)

Energia Qumica Cond. Perigosa = alimento estragado, gua contaminada

Energia Sonora Cond. Perigosa = rudo acima dos limites

Energia Radiante Cond. Perigosa = radiao no ionizante fora dos limites

Mecanismos do corpo Cond. Perigosa = mveis no ergonmicos

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4. SELEO DA FERRAMENTA DE ANLISE DE RISCO

Qual a ferramenta de anlise de risco recomendada para esse estudo e por qu?

WRAC / SWIFT: desmembramento do sistema vamos por partes (aplicvel)

FMECA: confiabilidade de equipamentos / sistemas (no aplicvel) X

HAZOP: desvios das variveis de processo (no aplicvel) X

FTA & LTA: contribuidores para a ocorrncia de um nico evento (no aplicvel) X

ETA: consequncias de um nico evento (no aplicvel) X

BTA: controles (antes e depois) de um nico evento (no aplicvel) X

5. MTODO DE VALORAO DO RISCO (qualitativo, semiquantitativo, quantitativo)

Qual o mtodo de valorao do risco a ser utilizado nesse estudo e por qu?

Priorizao qualitativa (tabela 5x5), para que se possa focar nos riscos mais crticos e ento fazer uma anlise especfica sobre tais riscos. No necessrio quantificar!

Qualitativo = no usa critrios (no considera probabilidade e gravidade)

Semiquantitativo = usa uma matriz para rankear risco (funo de P e G)

Quantitativo = calcula valores para probabilidade e/ou gravidade

WRAC / SWIFT: semiquantitativo (uso da matriz 5x5)

FMECA: semiquantitativo (uso de tabela equivalente 5x5)

HAZOP: qualitativo (no usa critrios de probabilidade nem de gravidade)

FTA & LTA: qualitativo ou quantitativo (clculo da P)

ETA: qualitativo ou quantitativo (clculo da P)

BTA: qualitativo ou semiquantitativo (uso de tabela equivalente 5x5)

6. IDENTIFICAR O FACILITADOR

O facilitador para esse estudo : Fulano de Tal (porque conhece com detalhes e tem experincia na aplicao das tcnicas de anlise de risco)

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7. IDENTIFICAR A EQUIPE DE AVALIAO DE RISCO

A equipe selecionada para o estudo composta dos seguintes membros: (explique porque cada membro da equipe foi selecionado)

Professor do curso conhece o local

Gerente administrativo do SENAC equipe de apoio do curso e conhece o local

Faxineiro conhece as tarefas executadas no local

Pessoal de manuteno conhece as limitaes e condies da sala

Aluno utiliza os recursos da sala e est exposto s condies perigosas.

8. DEFINA O LOCAL E O HORRIO

O estudo levar: 6 horas (WRAC)

Ser realizado em: sala de aula

Comeando s: 08h00 do dia __/__/__

9. RESULTADOS ESPERADOS

O resultado deste estudo ser divulgado na forma de: relatrio e apresentao em Power Point

O processo de comunicao ser:

Individual (entrega do relatrio ao responsvel pela sala)

Coletivo (apresentao em Power Point durante reunio)

Os grupos ou funcionrios a serem comunicados so: coordenador do curso; geren-te administrativo, pessoal de limpeza; pessoal de manuteno; alunos.

Acompanhamento das aes necessrias e concluso: o acompanhamento ser feito por meio de inspeo sistemtica e a concluso ser divulgada a todos os envolvidos na gesto das instalaes fsicas do SENAC.

Legenda:

Preto: parte do formulrio para o exerccio

Azul: comentrios para chamar ateno dos docentes e reforar com o grupo na orientao do exerccio.

Vermelho: exemplo para ajudar o docente a orientar os alunos em como conduzir o exerccio e a comentar os resultados