Universidade Federal de AlagoasCentro de educação – CEDU

Curso de Licenciatura em Pedagogia

Relatório de Pesquisa: “Utilização de Tecnologia na Educação

Escolar”.

Iris Lopes da SilvaThais Emanuela Dionisio de Lima

Maceió, Outubro de 2011

Universidade Federal de AlagoasCentro de educação – CEDU

Curso de Licenciatura em Pedagogia

Relatório de Pesquisa de Campo solicitado pela prof. Cleide Jane de Sá Araújo Costa. Disciplina Educação e novas tecnologias da informação e da

comunicação, para a obtenção de nota do primeiro semestre

Maceió , Outubro de 2011

SUMÁRIO

1. Introdução

2. Objetivo

3. Metodologia

4. Resultados

5. Considerações Finais

6. Referências

7. Anexos

INTRODUÇÃO

Neste trabalho iremos apresentar os resultados da nossa pesquisa de campo, que tem por finalidade saber se existem tecnologias nas unidades escolares e como essas estão sendo utilizadas não só pelos professores, mas também pelos próprios alunos. Entrevistamos também a coordenadora, a diretora e professora dessa escola para sabermos se o ambiente escolar fornece melhoria e conforto para os alunos na instituição e prática nas tecnologias durante os períodos de aulas.

OBJETIVO

Vamos abordar neste relatório o que foi observando nessa escola sobre as

tecnologias que são mais utilizadas pelos próprios alunos e docentes. No qual

vamos observar onde são encontradas, como são utilizadas, se está em uso ou

não e qual é a maior dificuldade encontrada.

METODOLOGIA

A pesquisa foi realizada no turno da manhã do dia 28/09/11 em uma escola de

rede privada que fica localizada no Benedito Bentes I, onde tivemos o

acompanhamento da coordenadora dessa instituição no qual ela foi

apresentando cada ambiente interno do colégio como: sala de vídeo,

secretária, sala dos professores, salas de aula e laboratório de informática,

onde tiramos fotos de alguns equipamentos tecnológicos mais usados.

Também fizemos entrevista com a diretora no qual ela falou um pouco dos

equipamentos tecnológicos que são utilizados nessa escola.

RESULTADOS

- CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA:

Trata-se de uma escola de rede privada, de ensino infantil, fundamental e médio. Que está localizada em Maceió, no bairro do Benedito Bentes I. No qual tem diretora, coordenadora, porteiros, secretários, professores, pessoal da limpeza e da cantina. Sendo que pela manhã estuda do 5º ano do ensino fundamental até 3º ano do ensino médio, a tarde estuda alunos do ensino infantil e fundamental.

- CARACTERIZAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA:

Possui a sala da coordenação, diretoria, secretária, sala dos professores, banheiros, pátio, laboratório de informática, biblioteca, sala de vídeo, auditório e cantina.

- TECNOLOGIAS EXISTENTES NA ESCOLA:

Computadores, impressoras, TV, DVD, sistemas de câmeras, caixa de som, máquina de Xerox, telefone, laboratório de informática, internet.

- COMO ESTÃO SENDO UTILIZADAS ESSAS TECNOLOGIAS:

Estão sendo utilizado na sala da tesouraria que tem computadores, impressoras, telefone, máquina de Xerox, na sala da direção que tem computador, na sala de vídeo que tem TV, DVD, caixa de som que são utilizados pelos professores e alunos, na sala de informática que tem sete computadores sendo que 3 não está em uso mais tem aulas teóricas, impressoras. Na secretária onde fica concentrado o sistema de câmeras do colégio todo. Podemos encontrar dificuldade na biblioteca, porém tem muitos livros, mas não tem computadores e os próprios alunos não estão tendo acesso por que está fechada, pois houve mudança no local.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Apesar dos muitos problemas encontrados no uso das tecnologias na educação, elas são indispensáveis para a integração individual e social no processo de conhecimentos. Então através de relatório de campo observamos que objetivo principal foram quais as tecnologias são encontradas nesta instituição, de que modo estão sendo utilizadas, e se os docentes utilizam as tecnologias na educação, se existe e estão em uso, qual a maior dificuldade encontrada, se trás resultados e se os alunos e professores costumam usar as “Tic’s”.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

KENSKI, Vani Moreira. Educação e tecnologias: um novo ritmo da informação. Campinas, 2ª edição, p. 43, Papirus Editora, 2007.

http://www.sitequente.com/frases/tecnologia.html. ACESSO EM 23/10/11

http://www.eca.usp.br/prof/moran/integracao.htm. ACESSO EM 23/10/11

ANEXOS