Situação de AprendizagemSituação de AprendizagemPúblico alvo : alunos de 8ª série / 9º Público alvo : alunos de 8ª série / 9º

ano. ano. Tempo previsto: de 4 a 8 aulas. Tempo previsto: de 4 a 8 aulas.

Pausa com os alunos.Pausa com os alunos.Explorar as imagens.Explorar as imagens.

Trabalhar o texto com os alunos.Trabalhar o texto com os alunos.Questões referentes ao conto.Questões referentes ao conto.Localização de informações.Localização de informações.

Sobre o Autor.Sobre o Autor.Intertextualidade – Música/Filme.Intertextualidade – Música/Filme.

Análise do conto.Análise do conto. Debate. Debate.

Explorar as imagens ativando o conhecimento de Explorar as imagens ativando o conhecimento de mundo do aluno e relacionando com o título do mundo do aluno e relacionando com o título do

conto: “Pausa”conto: “Pausa”

Após as imagens, trabalhar as Após as imagens, trabalhar as questões com os alunos:questões com os alunos:

Vocês conhecem as imagens mostradas, o Vocês conhecem as imagens mostradas, o que elas significam? que elas significam?

O que elas têm em comum?O que elas têm em comum?

Em que momentos utilizamos a pausa?Em que momentos utilizamos a pausa?

A pausa é importante para quê?A pausa é importante para quê?

Pausa - Moacyr ScliarPausa - Moacyr Scliar

Às sete horas o despertador tocou. Samuel saltou da cama,correu Às sete horas o despertador tocou. Samuel saltou da cama,correu para o banheiro, fez a barba e lavou-se. Vestiu-se rapidamente e para o banheiro, fez a barba e lavou-se. Vestiu-se rapidamente e semruído. Estava na cozinha, preparando sanduíches, quando a semruído. Estava na cozinha, preparando sanduíches, quando a mulher apareceu,bocejando:mulher apareceu,bocejando:

— Vais sair de novo, Samuel?— Vais sair de novo, Samuel?

Fez que sim com a cabeça. Embora jovem, tinha a frontecalva; mas Fez que sim com a cabeça. Embora jovem, tinha a frontecalva; mas as sobrancelhas eram espessas, a barba, embora recém-feita, as sobrancelhas eram espessas, a barba, embora recém-feita, deixavaainda no rosto uma sombra azulada. O conjunto era uma deixavaainda no rosto uma sombra azulada. O conjunto era uma máscara escura.máscara escura.

— Todos os domingos tu sais cedo — observou a mulher — Todos os domingos tu sais cedo — observou a mulher comazedume na voz.comazedume na voz.

— Temos muito trabalho no escritório — disse o marido,secamente— Temos muito trabalho no escritório — disse o marido,secamente

Ela olhou os sanduíches:Ela olhou os sanduíches:

— Por que não vens almoçar?— Por que não vens almoçar?

— Já te disse; muito trabalho. Não há tempo. Levo um lanche.— Já te disse; muito trabalho. Não há tempo. Levo um lanche.

A mulher coçava a axila esquerda. Antes que voltasse àcarga. A mulher coçava a axila esquerda. Antes que voltasse àcarga. Samuel pegou o chapéu:Samuel pegou o chapéu:

— Volto de noite.— Volto de noite.

As ruas ainda estavam úmidas de cerração. Samuel tirou ocarro da As ruas ainda estavam úmidas de cerração. Samuel tirou ocarro da garagem. Guiava vagarosamente; ao longo do cais, olhando garagem. Guiava vagarosamente; ao longo do cais, olhando osguindastes, as barcaças atracadas. Estacionou o carro numa osguindastes, as barcaças atracadas. Estacionou o carro numa travessa quieta. Como pacote de sanduíches debaixo do braço, travessa quieta. Como pacote de sanduíches debaixo do braço, caminhou apressadamente duas quadras.Deteve-se ao chegar a um caminhou apressadamente duas quadras.Deteve-se ao chegar a um hotel pequeno e sujo.hotel pequeno e sujo.

Olhou para os lados e entrou furtivamente. Bateu com aschaves do Olhou para os lados e entrou furtivamente. Bateu com aschaves do carro no balcão, acordando um homenzinho que dormia sentado carro no balcão, acordando um homenzinho que dormia sentado numapoltrona rasgada. Era o gerente. Esfregando os olhos, pôs-se numapoltrona rasgada. Era o gerente. Esfregando os olhos, pôs-se de pé:de pé:

- Ah! seu Isidoro! Chegou mais cedo hoje. Friozinhobom este, não é? - Ah! seu Isidoro! Chegou mais cedo hoje. Friozinhobom este, não é? A gente...A gente...

- Estou com pressa, seu Raul - atalhou Samuel.- Estou com pressa, seu Raul - atalhou Samuel.

- Está bem, não vou atrapalhar. O de sempre. - Estendeu achave.- Está bem, não vou atrapalhar. O de sempre. - Estendeu achave.

Samuel subiu quatro lanços de uma escada vacilante. Aochegar Samuel subiu quatro lanços de uma escada vacilante. Aochegar ao último andar, duas mulheres gordas, de chambre floreado, ao último andar, duas mulheres gordas, de chambre floreado, olharam-nocom curiosidade:olharam-nocom curiosidade:

- Aqui, meu bem! - uma gritou, e riu; um cacarejo curto.- Aqui, meu bem! - uma gritou, e riu; um cacarejo curto.

Ofegante, Samuel entrou no quarto e fechou a porta à chave.Era Ofegante, Samuel entrou no quarto e fechou a porta à chave.Era um aposento pequeno: uma cama de casal, um guarda-roupa de um aposento pequeno: uma cama de casal, um guarda-roupa de pinho; a umcanto, uma bacia cheia d'água, sobre um tripé. pinho; a umcanto, uma bacia cheia d'água, sobre um tripé. Samuel correu as cortinasesfarrapadas, tirou do bolso um Samuel correu as cortinasesfarrapadas, tirou do bolso um despertador de viagem, deu corda e colocou-o namesinha de despertador de viagem, deu corda e colocou-o namesinha de cabeceira.cabeceira.

Puxou a colcha e examinou os lençóis com o cenho franzido;com Puxou a colcha e examinou os lençóis com o cenho franzido;com um suspiro, tirou o casaco e os sapatos, afrouxou a gravata.um suspiro, tirou o casaco e os sapatos, afrouxou a gravata.Sentado na cama, comeu vorazmente quatro sanduíches. Sentado na cama, comeu vorazmente quatro sanduíches. Limpou os dedos no papelde embrulho, deitou-se e fechou os Limpou os dedos no papelde embrulho, deitou-se e fechou os olhos.olhos.Dormir.Dormir.Em pouco, dormia. Lá embaixo, a cidade começava a mover-se: Em pouco, dormia. Lá embaixo, a cidade começava a mover-se: os automóveisbuzinando, os jornaleiros gritando, os sons os automóveisbuzinando, os jornaleiros gritando, os sons longínquos.longínquos.

Um raio de sol filtrou-se pela cortina, estampou um Um raio de sol filtrou-se pela cortina, estampou um círculoluminoso no chão carcomido.círculoluminoso no chão carcomido.

Samuel dormia; sonhava. Nu, corria por uma planície imensa. Samuel dormia; sonhava. Nu, corria por uma planície imensa. Perseguidopor um índio montado a cavalo. No quarto abafado Perseguidopor um índio montado a cavalo. No quarto abafado ressoava o galope. No planaltoda testa, nas colinas do ventre, ressoava o galope. No planaltoda testa, nas colinas do ventre, no vale entre as pernas, corriam. Samuelmexia-se e no vale entre as pernas, corriam. Samuelmexia-se e resmungava. Às duas e meia da tarde sentiu uma dor lancinante resmungava. Às duas e meia da tarde sentiu uma dor lancinante nascostas. Sentou-se na cama, os olhos esbugalhados; índio nascostas. Sentou-se na cama, os olhos esbugalhados; índio acabara de trespassá-locom a lança Esvaindo-se em sangue, acabara de trespassá-locom a lança Esvaindo-se em sangue, molhado de suor. Samuel tombou lentamente:ouviu o apito molhado de suor. Samuel tombou lentamente:ouviu o apito soturno de um vapor. Depois, silêncio.soturno de um vapor. Depois, silêncio.

Às sete horas o despertador tocou. Samuel saltou da Às sete horas o despertador tocou. Samuel saltou da cama,correu para a bacia, lavou-se. Vestiu-se rapidamente e cama,correu para a bacia, lavou-se. Vestiu-se rapidamente e saiu. Sentado numapoltrona, o gerente lia uma revista.saiu. Sentado numapoltrona, o gerente lia uma revista.

- Já vai, seu Isidoro?- Já vai, seu Isidoro?

- Já - disse Samuel, entregando a chave. Pagou,conferiu o troco - Já - disse Samuel, entregando a chave. Pagou,conferiu o troco em silêncio.em silêncio.

- Até domingo que vem seu Isidoro - disse o gerente.- Até domingo que vem seu Isidoro - disse o gerente.

- Não sei se virei - respondeu Samuel, olhando pela porta; anoite - Não sei se virei - respondeu Samuel, olhando pela porta; anoite caía.caía.

- O senhor diz isto, mas volta sempre - observou o homem,rindo.- O senhor diz isto, mas volta sempre - observou o homem,rindo.

Samuel saiu.Samuel saiu.

Ao longo do cais, guiava lentamente. Parou um instante,ficou Ao longo do cais, guiava lentamente. Parou um instante,ficou olhando os guindastes recortados contra o céu avermelhado. olhando os guindastes recortados contra o céu avermelhado. Depois,seguiu. Para casa. Depois,seguiu. Para casa.

LEITURA DO TEXTO PARA OS ALUNOSLEITURA DO TEXTO PARA OS ALUNOS

Questões referentes ao Questões referentes ao CONTOCONTO

  -O que sugere o título "Pausa" ?-O que sugere o título "Pausa" ? -Quais são as hipóteses plausíveis  -Quais são as hipóteses plausíveis para a resposta à primeira pergunta para a resposta à primeira pergunta da esposa da personagem principal da esposa da personagem principal "Vais sair de novo, Samuel?" ?"Vais sair de novo, Samuel?" ? -O que sugere a segunda fala da  -O que sugere a segunda fala da mesma personagem "Todos os mesma personagem "Todos os domingos tu sais cedo" ? domingos tu sais cedo" ?

Localização de informaçõesLocalização de informações

  -Como é o ambiente do conto e -Como é o ambiente do conto e quais são as características do quais são as características do personagem principal? personagem principal?

Que tipo de vida leva?   (Descrição Que tipo de vida leva?   (Descrição da vida do personagem). da vida do personagem).

Moacyr ScliarMoacyr Scliar

Moacyr Jaime ScliarMoacyr Jaime Scliar ( (Porto AlegrePorto Alegre, , 23 de março23 de março de  de 19371937 — Porto Alegre,  — Porto Alegre, 27 de fevereiro27 de fevereiro de  de 20112011) foi um ) foi um escritorescritor  brasileirobrasileiro. Formado em . Formado em medicinamedicina, trabalhou como médico , trabalhou como médico especialista em especialista em saúde públicasaúde pública e  e professor universitárioprofessor universitário. Sua . Sua prolífica obra consiste de prolífica obra consiste de contoscontos, , romancesromances,ensaios e literatura infantojuvenil. Também ficou ,ensaios e literatura infantojuvenil. Também ficou conhecido por suas crônicas nos principais jornais do país. conhecido por suas crônicas nos principais jornais do país.

Contexto de produção Contexto de produção

  -O que você sabe sobre o autor?-O que você sabe sobre o autor? -Que época parece ser registrada no  -Que época parece ser registrada no conto?conto? -Há conflitos em questão? -Há conflitos em questão? -Você já leu outros contos do mesmo  -Você já leu outros contos do mesmo autor?autor? -Você já leu outras histórias de  -Você já leu outras histórias de temática semelhante a do conto? temática semelhante a do conto?

IntertextualidadeIntertextualidade

Música "Cotidiano", de Chico Buarque Música "Cotidiano", de Chico Buarque Todo dia ela faz tudo sempre igualTodo dia ela faz tudo sempre igual

Me sacode às seis horas da manhãMe sacode às seis horas da manhãMe sorri um sorriso pontualMe sorri um sorriso pontualE me beija com a boca de hortelãE me beija com a boca de hortelã

Todo dia ela diz que é pra eu me Todo dia ela diz que é pra eu me cuidarcuidarE essas coisas que diz toda E essas coisas que diz toda mulhermulherDiz que está me esperando pro Diz que está me esperando pro jantarjantarE me beija com a boca de caféE me beija com a boca de café

Todo dia eu só penso em poder Todo dia eu só penso em poder pararpararMeio dia eu só penso em dizer nãoMeio dia eu só penso em dizer nãoDepois penso na vida pra levarDepois penso na vida pra levarE me calo com a boca de feijãoE me calo com a boca de feijão

Seis da tarde como era de se Seis da tarde como era de se esperaresperarEla pega e me espera no portãoEla pega e me espera no portãoDiz que está muito louca pra beijarDiz que está muito louca pra beijarE me beija com a boca de paixãoE me beija com a boca de paixão

Toda noite ela diz pra eu não me Toda noite ela diz pra eu não me afastarafastarMeia-noite ela jura eterno amorMeia-noite ela jura eterno amorE me aperta pra eu quase sufocarE me aperta pra eu quase sufocarE me morde com a boca de pavorE me morde com a boca de pavor

Todo dia ela faz tudo sempre igualTodo dia ela faz tudo sempre igualMe sacode às seis horas da manhãMe sacode às seis horas da manhãMe sorri um sorriso pontualMe sorri um sorriso pontualE me beija com a boca de hortelãE me beija com a boca de hortelã

Filme Filme

Sinopse e detalhesSinopse e detalhes

Michael Newman (Adam Sandler) é casado com Donna (Kate Michael Newman (Adam Sandler) é casado com Donna (Kate Beckinsale), com que tem Ben (Joseph Castanon) e Samantha Beckinsale), com que tem Ben (Joseph Castanon) e Samantha (Tatum McCann) como filhos. Michael tem tido dificuldades em ver (Tatum McCann) como filhos. Michael tem tido dificuldades em ver os filhos, já que tem feito serão no escritório de arquitetura em os filhos, já que tem feito serão no escritório de arquitetura em que trabalha no intuito de chamar a atenção de seu chefe (David que trabalha no intuito de chamar a atenção de seu chefe (David Hasselhoff). Um dia, exausto devido ao trabalho, Michael tem Hasselhoff). Um dia, exausto devido ao trabalho, Michael tem dificuldades em encontrar qual dos controles remotos de sua casa dificuldades em encontrar qual dos controles remotos de sua casa liga a televisão. Decidido a acabar com o problema, ele resolve liga a televisão. Decidido a acabar com o problema, ele resolve comprar um controle remoto que seja universal, ou seja, que comprar um controle remoto que seja universal, ou seja, que funcione para todos os aparelhos eletrônicos que sua casa possui. funcione para todos os aparelhos eletrônicos que sua casa possui. Ao chegar à loja Cama, Banho & Além ele encontra um funcionário Ao chegar à loja Cama, Banho & Além ele encontra um funcionário excêntrico chamado Morty (Christopher Walken), que lhe dá um excêntrico chamado Morty (Christopher Walken), que lhe dá um controle remoto experimental o qual garante que irá mudar suaa controle remoto experimental o qual garante que irá mudar suaa vida. Michael aceita a oferta e logo descobre que ela realmente é vida. Michael aceita a oferta e logo descobre que ela realmente é bastante prática, já que coordena todos os aparelhos. Porém bastante prática, já que coordena todos os aparelhos. Porém Michael logo descobre que o controle tem ainda outras funções, Michael logo descobre que o controle tem ainda outras funções, como abafar o som dos latidos de seu cachorro e também como abafar o som dos latidos de seu cachorro e também adiantar os fatos de sua própria vida.adiantar os fatos de sua própria vida.

Análise do conto Análise do conto O conto relata a história de Samuel, um jovem rapaz casado com uma mulher aparentemente O conto relata a história de Samuel, um jovem rapaz casado com uma mulher aparentemente

mal humorada e de companhia desagradável. Todos os domingos Samuel, também chamado mal humorada e de companhia desagradável. Todos os domingos Samuel, também chamado de Isidoro, nome que usava como disfarce, era despertado às sete horas da manhã. Se lavava, de Isidoro, nome que usava como disfarce, era despertado às sete horas da manhã. Se lavava, preparava sanduíches e saia de casa com um pretexto de que iria trabalhar no escritório, mas, preparava sanduíches e saia de casa com um pretexto de que iria trabalhar no escritório, mas, a realidade era outra, ele direcionava-se para um hotel pequeno e sujo, onde era atendido pelo a realidade era outra, ele direcionava-se para um hotel pequeno e sujo, onde era atendido pelo porteiro que já o conhecia. Lá passava o dia inteiro dormindo, tentando se refugiar da correria porteiro que já o conhecia. Lá passava o dia inteiro dormindo, tentando se refugiar da correria do cotidiano transformando o seu mundo em um mar de sonhos e só após ser despertado por do cotidiano transformando o seu mundo em um mar de sonhos e só após ser despertado por um relógio, retornava para casa, lentamente, observando a paisagem, voltando ao seu mundo um relógio, retornava para casa, lentamente, observando a paisagem, voltando ao seu mundo real.real.A utilização do título “Pausa” pode ser vista tanto como uma possível interrupção na rapidez A utilização do título “Pausa” pode ser vista tanto como uma possível interrupção na rapidez com que as coisas têm acontecido como também a necessidade de uma reflexão acerca de sua com que as coisas têm acontecido como também a necessidade de uma reflexão acerca de sua existência e o reflexo dessa postura na sociedade vigente. No decorrer do conto vários existência e o reflexo dessa postura na sociedade vigente. No decorrer do conto vários caracteres da vida Pós-Moderna vão se apresentando e criando forma através de objetos, caracteres da vida Pós-Moderna vão se apresentando e criando forma através de objetos, atitudes, situações e sentimentos.atitudes, situações e sentimentos.O despertador, por exemplo, marca o tempo, a necessidade de cronometrar as atividades a O despertador, por exemplo, marca o tempo, a necessidade de cronometrar as atividades a serem realizadas, a fim de, não esquecer e nem se atrasar. Para essa narrativa, este é um serem realizadas, a fim de, não esquecer e nem se atrasar. Para essa narrativa, este é um objeto de extrema necessidade, pois, Samuel ao ouvi-lo tocar salta da cama e começa a rotina objeto de extrema necessidade, pois, Samuel ao ouvi-lo tocar salta da cama e começa a rotina do dia, sendo uma de suas atividades preparar sanduíches, comida de fácil e rápido preparo do dia, sendo uma de suas atividades preparar sanduíches, comida de fácil e rápido preparo que marca o processo de industrialização cada vez mais propício a atender a necessidade das que marca o processo de industrialização cada vez mais propício a atender a necessidade das pessoas e também seu conseqüente lucro.pessoas e também seu conseqüente lucro.

Através do trecho: “Muito trabalho. Não há tempo. Levo um lanche” é possível perceber como Através do trecho: “Muito trabalho. Não há tempo. Levo um lanche” é possível perceber como a velocidade tem invadido e tornado mecânico o cotidiano das pessoas tanto pelo significado a velocidade tem invadido e tornado mecânico o cotidiano das pessoas tanto pelo significado que elas apresentam quanto pelo uso de frases curtas.que elas apresentam quanto pelo uso de frases curtas.

O autor também deixa transparecer a sua voz no desenrolar dos acontecimentos com a O autor também deixa transparecer a sua voz no desenrolar dos acontecimentos com a expressão “dormir”. A personificação também é marca registrada em alguns momentos: expressão “dormir”. A personificação também é marca registrada em alguns momentos: “cidade começava a mover-se, automóveis buzinando, noite caia” etc.“cidade começava a mover-se, automóveis buzinando, noite caia” etc.

Ao fazer a leitura deste conto a nossa curiosidade é aguçada, pois, apesar de, apresentar aparentemente uma interpretação fácil ele nos proporciona caminhar pelas variadas vertentes que nos são apresentadas ao estudarmos o modernismo. 

O texto também apresenta a fuga do personagem Samuel, na tentativa se refugiar do stress do dia-a-dia, ao construir uma outra rotina que é praticada aos domingos. No entanto, por mais que ele se isole do mundo “real”, os seus hábitos são característicos da correria do cotidiano, não tem tempo para conversar com o porteiro, as mãos são limpas no próprio guardanapo e não lavadas, enfim, a personagem muda as características de sua rotina, mas, o aspecto da intensa velocidade que o rodeia é a mesma, a vida social está presente em cada instante, pois como ressalta Fábio Lucas a sociedade condiciona o homem e mesmo que se tente fugir dela é inútil. 

Outro aspecto relevante a ser observado é a angústia de Samuel durante o sono, pois, mesmo depois de toda uma preparação para o tão esperado descanso, ele continua agitado, sonhando com brigas, agitações, correrias. Alguns dos seus sonhos tinham certa relação com a natureza, talvez por ser o seu desejo não realizado por falta de tempo.

A figura da esposa de Samuel é apresentada no conto com alguns aspectos que nos leva a entender que há uma espécie de rejeição por parte do esposo. Samuel ao se levantar evita fazer barulho para que ela não perceba que irá sair novamente, prefere comer sanduíches a vir almoçar em casa, o diálogo entre o casal é muito curto e antes que ela fale muito, ele pega o chapéu e sai. 

Esta suposta rejeição também pode ser identificada no texto, num primeiro momento a mulher aparece bocejando, em seguida ela o interroga com um azedume na voz que pode ser identificada de duas formas, ou ela está acordando naquele exato momento, ou estar de mau humor e cansada, e por fim, ela aparece coçando a axila esquerda, comportamentos estes que leva a um suposto desmazelo, que também pode ser motivo para o desprezo do marido.

Contudo, durante toda a narrativa, a presença de objetos identificadores do tempo é constante, e isso, nos faz refletir que cada momento é cronometrado, que a história é formada em torno de um círculo, de uma rotina, que por mais que a personagem tente construir outro mundo, fugir daquela situação, que até mude o seu nome, ela sempre estará presa a determinados padrões e comportamentos que já estão inseridos na cultura do homem moderno.

Por Poliana Birto Sena, Graduada em Letras Vernáculaspela Universidade do Estado da Bahia - UNEB 

e pós-graduada em Língua Portuguesa e Literatura Brasileirapela Faculdade do Sul da Bahia – FASB

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DEBATEDEBATE TEMA PARA ALUNOS:TEMA PARA ALUNOS:

"Onde eles gostariam de "Onde eles gostariam de fazer uma pausa?" fazer uma pausa?"

GRUPO 6“MELHOR GESTÃO, MELHOR ENSINO”

MARIA LÚCIA NASCIMENTO RAIMUNDOMARIA ROSA DE LIMA

MARINA APARECIDA ALVES DE OLIVEIRAMARINA MARTINS

PATRICIA CRISTINA BATISTA ROSA NAKAMA

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BibliografiaBibliografia

ROJO, RoxaneROJO, Roxane. . Letramento e capacidades de leitura para a cidadania. São Letramento e capacidades de leitura para a cidadania. São Paulo: SEE: CENP, 2004.Paulo: SEE: CENP, 2004.

SOLÉ, Isabel.SOLÉ, Isabel.  Estratégias de leitura. Porto alegre: Artes médicas, Estratégias de leitura. Porto alegre: Artes médicas, 1998.1998.

http://www.portalimpacto.com.br/09/material2010/medio_e_vest/http://www.portalimpacto.com.br/09/material2010/medio_e_vest/docs/vest/red/f1/aula1_o_texto_narrativo_parte1.pdf docs/vest/red/f1/aula1_o_texto_narrativo_parte1.pdf

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