palestra - tecnologias na educação

Aprendizagemna Cultura Digital

Cristiane KoehlerDoutoranda em Informática na Educação

PGIE/UFRGS

Aprendizagem na Cultura Digital

• Estamos vivendo ummomento histórico naeducação:

Sociedade do Conhecimento

Sociedade em Rede


Sociedade do Conhecimento

Sociedade em Rede

?


• Sociedade Industrial

– Princípios da produção fabril– Indústria: fábrica/operários– Centro é o professor– Aprendizagem das massas– Aprendizagem individualista– Aprender a repetir algo– Massivo– Padronizado– Modelo transmissivo– Pedagogia da transmissão– Professor detentor do saber

• Sociedade em Rede

– Princípios da convivência em rede– Rede: conhecimento/homem– Centro é o estudante– Aprendizagem interativa– Aprendizagem colaborativa– Aprender a pensar sobre algo– Personalizado– Individualizado– Modelo interativo/participativo – Pedagogia da interatividade– Professor orientador que também

aprende com os estudantes


• Aprendizagem tradicional

– Sala de aula– Professor – autoridade– Aluno – algo para ser preenchido– Reativa, passiva– Ênfase no produto– Aprendizagem em solidão– Memorização

• Aprendizagem colaborativa

– Ambiente de aprendizagem– Professor – orientador– Aluno – uma lâmpada a iluminar– Pró-ativa, investigativa– Ênfase no processo– Aprendizagem em grupo– Transformação


“(...) a construção do conhecimento a partir doprocessamento multimídico, é mais livre, menos rígido,com conexões mais abertas, que passam pelo sonsorial,pelo emocional e pela organização racional (...)”

José Manuel Moran (2003).


“(...) nós entramos na era digital com a escola maisresistente do que nunca ao uso das tecnologias (...) atecnologia digital amplia os sentidos do homem e melhoraa percepção, mas não é só isso que as tecnologias fazem,elas ampliam a cognição humana, a visão (...)”

Léa da Cruz Fagundes (2011).


• As novas tecnologias estimulam a busca de maisinformação sobre um determinado assunto .Também, estimulam o estudante a fazer um maiornúmero de relações entre as informações que estãosendo descobertas.


• Mas como a escola pode entrar na cultura digital ? Nãoé apenas colocar computador na escola.

• “Entra justamente quando mudam-se os espaços, ostempos e o funcionamento da sala de aula”


• Quando colocado o laptop nas mãos de cada estudante,o professor pergunta:– “Mas, como vou dar a minha aula ?”– “Como vou dar os tópicos dos conteúdos programáticos ?”


• “Não é mais para dar aulas. Não é mais para dar ostópicos dos conteúdos programáticos do livro didático. Oprofessor precisa trabalhar com outras metodologiasna cultura digital e um exemplo são os projetos deaprendizagem ”



• A partir do uso das tecnologias digitais osprofessores têm acesso mais rápido àsinformações e diversos materiais educacionaisque estão em formato digital, como:

vídeos

animações

imagensjogos


• Se o potencial das novas tecnologias estiversendo explorado, o professor interage com osestudantes mais do que nas aulas tradicionais.


• O uso das novas tecnologias digitais de redepromove a cooperação , a colaboração e asolidariedade entre os estudantes.

• A geração da cultura digital estudaem grupo , interage e colabora unscom os outros para a solução deproblemas do interesse deles,relacionando os conceitosaprendidos com problemas reaisda vida prática.


• Precisamos compreender a relação entre:

• Tecnologias• Educação e• Processo de aprendizagem


• As tecnologias digitais não substituirão, emhipótese alguma, o papel doprofessor/educador/orientador em sala de aula,nem tão pouco o livro didático impresso.


• A pesquisa na internet é mais dinâmica, ágil eatualizada diariamente.

• A internet pode auxiliar nas pesquisas edisponibilizar materiais multimídia (gráficos,vídeos, simulações, animações e jogos) quepodem até incentivar as crianças a buscarem aleitura das obras como um todo.


• Por isso, acredito queos livros impressos permanecerão e que apesquisa na internet não eliminará o livro naforma como o conhecemos, nem tampouco aleitura.

• O que está acontecendo no dia a dia dasescolas é uma mudança na forma de buscar edisponibilizar a informação .


• E por isso o professor/educador precisa estarpreparado para integrar a sua sala de aula nacultura digital – lugar este onde as criançasjá estão inseridas.


• Com acesso à Internet e o uso das tecnologiasdigitais de rede, é possível interagir e trocarinformações com os colegas e professores, aqualquer hora e lugar, possibilitando novasformas de construir conhecimento .


• As novas gerações de estudantes já utilizam astecnologias digitais de rede para conversar comamigos, se divertirem, mas é importantesalientar que estas mesmas tecnologias podeme devem ser utilizadas para A P R E N D E R ...


• As tecnologias digitais permitem que osestudantes possam interagir desenvolvendoalgumas competências importantes para o serhumano do século XXI: autonomia, autoria,cooperação, colaboração e solidariedade.


• Por isso, é urgente que as escolas precisamadequar-se ao perfil destes novos estudantes:

a Geração Digital.


• Exemplos bem sucedidos de escolas queusam tecnologias digitais em sala de aula(RS):

– Colégio de Aplicação da UFRGS– E.E.E.F Luciana de Abreu

• Projeto UCA – Um Computador por Aluno baseado na metodologia de projetos de aprendizagem.


http://www.ufrgs.br/projetoamora/


http://lucianadeabreu.blogspot.com.br/


Mas quais são as possibilidades do uso das tecnologias na sala

de aula

?


Google Docs


Dropbox


Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle

Aprendizagem na Cultura DigitalAmbiente Virtual de Aprendizagem - Moodle

Aprendizagem na Cultura DigitalAmbiente Virtual de Aprendizagem - Fórum de Discussão


Ambiente Virtual de Aprendizagem - Fórum de Discussão


Webconferências - Skype


Apresentação Visual e Multimídia – Prezzi.com

Aprendizagem na Cultura DigitalBlog – Blogspot.com

Aprendizagem na Cultura DigitalTexto Coletivo – Pbworks.com

Aprendizagem na Cultura DigitalRedes Sociais – Facebook

Aprendizagem na Cultura DigitalRedes Sociais – Twitter

Aprendizagem na Cultura DigitalBuscas na Web – Google Acadêmico

http://scholar.google.com.br/


http://www.zuggi.com.br/home.php


http://www.kidrex.org/


Vídeos – TechaerTube

http://teachertube.com/

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Muito obrigada pela atenção !!!

Cristiane Koehler

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