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GOVERNO DO ESTADO DO AMAPÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL MARIA DA SILVA MENDES COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA PLANO DE ENSINO ANUAL

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Page 1: oficina de trabalho 11.06.2011.doc

GOVERNO DO ESTADO DO AMAPÁ

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

ESCOLA ESTADUAL MARIA DA SILVA MENDES

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

PLANO DE ENSINO ANUAL

Mazagão-AP

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2010

IDENTIFICAÇÃO

Escola Estadual Prof.ª Maria de Nazaré da Silva Mendes

Professoras: Maria das Neves dos santos Beckmam e Simone Alves Pereira

Série; 5ª e 6ª Carga horária 80h.

Disciplina: Oficina de Trabalho

Ano: 2010

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Apresentação

Ao apresentarmos o Plano de Ensino Anual queremos ressaltar a importância da parceria entre a família e escola. Somos parceiros na tarefa educativa. Que sejamos aliados. Que possamos compreender a escola como uma instituição de precioso valor na formação de nossos educandos.

Contamos com a confiança e a parceria efetiva durante o ano, para que os conteúdos da disciplina Oficina de Trabalho sejam realmente instrumentos para o desenvolvimento intelectual e humano de nossos educandos.

Justificativa

Planejar as atividades que serão desenvolvidas ao longo do ano letivo é fundamental para que o ensino deixe de ser um improviso diário e passe a ser um processo estruturado visando objetivos em conformidade com as expectativas e propósito da LDB e do PCNs.

O Plano de Ensino Anual tem a missão importante através do ensino aprendizagem de formar cidadãos comprometidos na construção de uma sociedade, sustentável, justa e igualitária.

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Objetivo Geral

Propiciar conhecimentos que permitam uma maior consciência dos limites e responsabilidades da ação individual e coletiva, com relação ao seu lugar e contexto mais amplo.

Objetivos Específicos

Compreender os tipos de família e sua formação. Compreender os tipos de religião local Compreender os tipos de violência. Estimular para não a violência. Conscientizar para não poluir o Meio Ambiente Resgatar os valores culturais da comunidade local. Conscientizar sobre os tipos de higiene. Conscientizar sobre o namoro virtual e real.

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Conteúdos 5ª série

Unidade I – Relações Sociais

Família Igreja Violência Doméstica Violência Verbal Violência Psicológica Violência Física Violência contra Mulher

Unidade II – Conflitos e Direitos Sociais

Violência Na comunidade Doméstica Contra o meio ambiente Discriminação étnica – Racial Vícios: alcoolismo e tabagismo

Unidade II – Higiene e saúde

Higiene bucal Higiene corporal Higiene social Higiene Mental Higiene ambiental

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Unidade III – Exercendo a Cidadania

Estatuto da criança e adolescente Resgate e Prevenção de valores da Comunidade.

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Conteúdos de 6ª série

Unidade I – Sexualidade na adolescência

Conhecendo o meu corpo Mudanças físicas Mudanças comportamentais. Namoro Prevenção

Unidade II – Higiene e saúde

Higiene bucal Higiene corporal Higiene social Higiene Mental Higiene ambiental

Unidade III – conflitos e direitos sociais

Violência Na comunidade Doméstica Contra o meio ambiente Discriminação étnica – Racial Vícios: alcoolismo e tabagismo.

Metodologia

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Trabalho em Grupo Pesquisa Atividade Escrita Atividade Prática Aula Expositiva Atividade Individual

Recursos Didáticos

Quadro branco, caneta, lápis, caderno, lápis de cor, pincel p/ quadro branco, cartolina, pincel atômico, tv, eva, papel a4,saco plástico, madeira, borracha, balões, cola,

Recursos humanos

Diretora, professoras, serventes, merendeira, catraieiros e comunidade local.

Avaliação

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A Avaliação é durante o processo de ensino aprendizagem, por meio de instrumentos formais e estratégias informais de observação, interpretação qualitativa das habilidades, competências e conhecimentos construídos pelos educandos.

Referencial Bibliográfico

MELO Alessandro. URBANETZ, Sandra Terezinha. Fundamentos de didática. Editora IBPEX- 2008.