DOUGLAS CHANAN

Mestre em Ciências da Educação – TE

Bolsista da Comunidade Européia

Labted / NEAD – UEL

douglaschanan@gmail.com

www.douglaschanan.com.br/educatec

Definição

Tecnologia

Educação

Tecnologia Educacional

Tecnologia

Técnica / arte / ofício + estudo

Envolve o conhecimento técnico,

científico, cultural e as ferramentas,

processos e materiais criados e/ou

utilizados a partir de tal

conhecimento.

Resolver ou facilitar a solução de

problemas.

Educação

Processo de Ensinar: transmitir,

doutrinar, indicar, mediar etc.

Processo de Aprender: conhecimento,

habilidade, competência etc.

Formal e Informal.

Mediado e Não Mediado.

Tecnologia Educacional

Facilitadores do processo de ensino

e aprendizagem.

Escrita e o livro

Quadro

Flip Chart

Projetor

Rádio

Televisão e Vídeo

Computador e Internet

O que são recursos audiovisuais?

Para que usar o recurso

audiovisual Facilitar o acompanhamento do

raciocínio;

Possibilitar a lembrança do assunto por

mais tempo;

Destacar informações importantes;

Demonstrar figuras, imagens ou

procedimentos;

Motivar o público.

Características de um bom

recurso audiovisual Linguagem clara;

Legível;

Sequência lógica;

Equilíbrio;

Organização;

O que usar?

Imagens; Simplificar conceitos;

Fórmulas;

Fotos;

Organogramas;

Etc.

Áudio; Entrevistas;

Relatos;

Etc.

Vídeo; Exemplos;

Recortes de filmes;

Situações reais;

Etc.

Planejando a apresentação

Para que comunicar? Objetivo

O que comunicar? Conteúdo

Para quem comunicar? Público (idade, interesses, conhecimentos

prévio etc.)

Como comunicar? Recursos a serem utilizados

Quanto tempo para comunicar? Tempo disponível (apresentação e

questionamentos)

Onde? Local (iluminação, disposição da platéia etc.)

Usando áudio em aula

Use em ambientes onde é possível manter silêncio;

Faça uso de equipamentos de amplificação (caixas acústicas amplificadas);

Verifique se o volume do equipamento não distorce o áudio dificultando a compreensão.

Teste antes.

Usando fora da sala de aula

PodCast: “áudioblog”.

Mp3 acessível aos alunos:

Celular;

MP3/MP4 player;

Computador etc.

Software Livre para criar material.

Site gratuito para distribuir.

Idéias de uso

Histórias contadas (participação dos

alunos);

Entrevistas;

Dicas da disciplina;

Resumo das aulas...

Uso inadequado do vídeo

Vídeo tapa-buraco: Ausência/atraso

do professor;

Vídeo enrolação: Sem ligação com a

matéria;

Vídeo deslumbramento: Descoberta

de algo novo e esquece o restante.

Uso adequado do vídeo

Vídeo como sensibilização – Facilita

o interesse pela matéria.

Vídeo como ilustração – Ilustra

situações, comportamentos, teorias.

Vídeo como simulação – Ilustração

mais sofisticadas. Ex: Crescimento

acelerado de plantas.

Uso adequado do vídeo Vídeo como produção:

– Documentário: Entrevista, eventos, experiências, depoimentos.

– Intervenção: Alteração. Releitura. Edição. Acréscimo.

– Expressão: Novas forma de comunicação. Arte. Aluno-diretor e Aluno-Ator.

Vídeo como avaliação: Do aluno, do professor, do processo. Ex: Filmagem de aula de estágio.

Vídeo como espelho – Modelagem. Intencionalidade.

Antes, durante e depois

Antes: Checar conteúdo, conhecer, planejar.

Informar conteúdo ao grupo.

Não interpretar ou pré-julgar.

Durante: Pausar quando necessário (chamar atenção,

completar informação etc.).

Observar e anotar reações do grupo.

Depois: Citar dados completos da obra e onde

encontrar.

Dar sequência a aula conforme planejado.

Layout

Texto amarelo ou branco em fundo escuro.

Texto preto ou com cores escuras em fundo claro.

Texto amarelo ou branco em fundo escuro.

Nunca use cores claras em fundo claro.

Nunca use cores escuras em fundo escuro.

OK

NÃO

OK

OK

NÃO

Exemplo

TEXTO SEM CONTRASTE COM O

FUNDO DO SLIDE.

DIFICULDADE DE LEITURA

TEXTO SEM CONTRASTE COM O

FUNDO DO SLIDE.

DIFICULDADE DE LEITURA

EXEMPLO

Tamanho e tipo das fontes

Tamanho da FONTE:

Para título: Fonte entre 40 e 44;

Para textos: Fonte entre 24 e 32.

Tipo de FONTE:

Fontes limpas e com poucos elementos:

○ Verdana;

○ Arial;

○ Microsoft Sans Serif;

○ Tahoma.

Tamanho de fonte 44

Tamanho de fonte 40

Tamanho de fonte 32

Tamanho de fonte 28

Tamanho de fonte 24

- Tamanho de fonte 16

• Tamanho de fonte 12

Tamanho do texto no slide

O ideal são 7 palavras por linha e 7

linhas por slide.

Procure trabalhar próximo a estes

números, nem muito acima nem

muito abaixo.

Facilita a leitura para todos na sala.

Exemplo

Para que estes dados sejam devidamente

interpretados, é necessário que sejam

analisados com os instrumentos da Genética

Quantitativa, que estuda a variação dos

caracteres quantitativos, que são controlados

por vários genes e/ou muito influenciados pelo

ambiente, como é o caso da produção de grãos

do feijoeiro.

Objetividade

Procure apresentar conceitos em 3

linhas. Se necessário, reescreva.

Evite citações, conceituações longas,

pois dificulta a leitura e desvia a

atenção do palestrante para o texto.

Exemplo

O dissacarídeo de fórmula C12H22O11, obtido através da fervura e da

evaporação de H2O do líquido resultante da prensagem do caule da

gramínea Saccharus officinarum, (Linneu, 1759) isento de qualquer outro

tipo de processamento suplementar que elimine suas impurezas, quando

apresentado sob a forma geométrica de sólidos de reduzidas dimensões e

arestas retilíneas, configurando pirâmides truncadas de base oblonga e

pequena altura, uma vez submetido a um toque no órgão do paladar de

quem se disponha a um teste organoléptico, impressiona favoravelmente as

papilas gustativas, sugerindo impressão sensorial equivalente provocada

pelo mesmo dissacarídeo em estado bruto, que ocorre no líquido nutritivo

da alta viscosidade, produzindo nos órgãos especiais existentes na Apis

mellifera (Linneu, 1759) . No entanto, é possível comprovar

experimentalmente que esse dissacarídeo, no estado físico-químico

descrito e apresentado sob aquela forma geométrica, apresenta

considerável resistência a modificar apreciavelmente suas dimensões

quando submetido a tensões mecânicas de compressão ao longo do seu

eixo em conseqüência da pequena capacidade de deformação que lhe é

peculiar.

Rapadura é doce, mas não é mole não!

http://tinyurl.com/docedecana

Tempo de apresentação X

Número de slides O tempo estimado para cada slide é

de 1 a 3 minutos.

Para apresentações / palestras

curtas (até 15 minutos), trabalhe

com 1 slide para cada 1 minuto.

Para apresentações com mais tempo

(acima de 20 minutos), trabalhe com

1 slide a cada 2 ou 3 minutos.

Uso de imagens

Procure utilizar a imagem em

formato grande, com pouco

detalhamento (diferente de pouca

definição).

Simplifique quadros, gráficos,

mapas.

Se necessário, refaça.

http://www.guiageo-parana.com/mapa-parana.htm

NÃO

http://onossosaite.files.wordpress.com/2007/10/mapa-pr1.jpg

OK

Fonte: http://www.stefanelli.eng.br/webpage/celula-combustivel/combustivel-fossil-mineral.html

NÃO

Fonte: http://projetosgam.pbworks.com/O-mundo-vai-acabar

OK

Média das Notas no 1º

Semestre / 2009

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Matemática Português Ciências Geografia

1º Ano

2º Ano

3º Ano

4º Ano

5º Ano

6º Ano

7º Ano

8º Ano

NÃO

Média das Notas no 1º

Semestre / 2009

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

Matemática Português Ciências Geografia

1º Ano

OK

Power Point

Se você tem o Power Point 97 ou 2003

○ Salve como *.ppt

○ Utilize as outras dicas de modo de salvar a sua

apresentação.

Se você tem o Power Point 2007

○ Salve como *.pptx (nativo do Power Point 2007)

○ Salve também como *.ppt

Motivo:

○ Evitar conflito de versões ou perda de

funcionalidades.

PDF

○ Evita perder configuração.

○ Não é possível utilizar animações,

vídeos ou áudio, pois cria um slide

fixo, como uma transparência.

○ Para a apresentação, abra o arquivo

e clique “Crtl+L” para Tela Cheia.

○ Converter utilizando o programa

PrimoPDF.

BrOffice – Impress

Software de uso livre (licença GLP);

Apresenta semelhanças com o Power Point.

Cria arquivos com a extensão

*.odp - Lido apenas por softwares livres como o BrOffice

e o OpenOffice.

*.ppt – Lido por softwares livres e pelo Power Point

97/2003 e 2007.

Atenção para alteração de configurações quando aberto

no Power Point.

Exporta arquivos como imagem (jpg, jpeg, gif,

png etc)

Exporta arquivos como PDF, HTML (material

para internet).

Google Docs

Ferramenta Web 2.0;

Fica disponível na Internet sem riscos de

infecção por vírus em pendrives.

Dependente de uma conexão de internet no

local de apresentação.

Basta ter uma conta Google.

Apresenta ferramentas mais simples que o

BrOffice ou o Power Point.

Não é possível inserir animações.

http://www.docs.google.com

Como levar a minha

apresentação Pendrive

Cuidado com vírus.

Crie uma pasta específica para a apresentação caso

tenha mais arquivos pessoais / profissionais no mesmo

pendrive.

Cd-Rom e Dvd

Atenção para a velocidade de gravação.

Use uma mídia de boa qualidade.

Internet

Envie a sua apresentação para o seu email.

Suba a sua apresentação para o GoogleDocs ou Slide

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“Comunicação não é o que você diz,

é o que os outros entendem.”

David Ogilvy

Douglas Chanan

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