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Triângulo Retângulo; Teorema de Pitágoras e RelaçõesMétrica no Triângulo RetânguloCriado com grandes sonhos

DIMAS SENA 11/11/20, 16:59 HS

Triângulo Retângulo; Teorema de Pitágoras eRelações Métrica no Triângulo RetânguloESCOLA ESTADUAL PROFESSORA ELIZÂNGELA GLÓRIACARDOSOFormando Jovens Autônomos, Solidários e Competentes 

ROTEIRO DE ESTUDOS Nº 03 - 3º BIMESTRE/2020(16/11/2020 a 28/11/2020)

 ÁREA DE CONHECIMENTO: Matemática e suas Tecnologias COMPONENTE CURRICULAR/DISCIPLINA:  Matemática e PEM PROFESSOR: Dimas Sena e Jocer Neto TURMA: 13.01 a 13.06

CRONOGRAMA

Período de realização das atividades: 16/11 a 28/11/2020 Término das atividades: 28/11/2020.

CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES:  Matemática 20 Aulas e PEM4 Aulas  

COMPETÊNCIA ESPECÍFICA 3 Utilizar estratégias, conceitos, de�nições e procedimentosmatemáticos para interpretar, construir modelos e resolverproblemas em diversos contextos, analisando a plausibilidade dosresultados e a adequação das soluções propostas, de modo aconstruir argumentação consistente. COMPETÊNCIA ESPECÍFICA 5 Investigar e estabelecer conjecturas a respeito de diferentesconceitos e propriedades matemáticas, empregando estratégias erecursos, como observação de padrões, experimentações ediferentes tecnologias, identi�cando a necessidade, ou não, deuma demonstração cada vez mais formal na validação das referidasconjecturas.

HABILIDADE/OBJETIVO DA ATIVIDADE

(EM13MAT201) Propor ou participar de ações adequadas àsdemandas da região, preferencialmente para sua comunidade,envolvendo medições e cálculos de perímetro, de área, de volume,de capacidade ou de massa.

(EM13MAT506) Representar gra�camente a variação da área e doperímetro de um polígono regular quando os comprimentos deseus lados variam, analisando e classi�cando as funçõesenvolvidas. 

 ESTUDO ORIENTADO 

PREPARE SEU AMBIENTE E CRIE UMA ROTINA: Aprenda a seorganizar na hora do seu autodidatismo: 1. Escolha um ambiente adequado para os estudos; 2. Faça resumos e exercícios práticos para compreender melhor oconteúdo;

3. Crie uma rotina para estudar; 4. Concentre-se e evite as redes sociais durante os estudos; 5. Participe de fóruns criados nos grupos de whatsApp para tirarsuas dúvidas; 6. Participar das aulas online, quando possível. 

II) LEIA ATENTAMENTE OS COMANDOS DADOS APÓS CADASEÇÃO.

III) COMO SE RESOLVE UM PROBLEMA: 1. De�nir clara e precisamente o problema; 2. Identi�ca na função a imagem e o domínio de cada função a serobservada e as variáveis envolvidas; 3. Fazer uma análise preliminar das informações contidas nosdados numéricos que possibilite uma organização adequadadesses dados; 4. Observar aspectos relevantes e realizar cálculos; 5. Encontrar as representações mais convenientes para comunicare interpretar os resultados. 

OBJETO DE CONHECIMENTO/CONTEÚDO (Conforme Guia deAprendizagem 2º bimestre):- Figuras Semelhantes e Área de Figuras Semelhantes.

AVALIAÇÃO: O(a) estudante será avaliado(a) através da observação,por parte do professor, de sua participação no grupo de WhatsAppapresentando dúvidas ou contribuições. Também, por meio daresolução da atividade e envio das respostas via Google Forms, nodecorrer de cada semana. Assim, prevalecerá a avaliaçãointerdimensional, observando a prática do protagonismo e dos 4(quatro) pilares da educação: Aprender a Ser, a Fazer, a Conhecer ea Conviver).

TENHA BONS ESTUDOS ! ! ! !“Não esqueça o ambiente de estudo in�uencia no aprendizado.Escolha um ambiente apropriado para os seus estudos.” Bons Estudos !!!! Prof. Dimas Sena Prof. Jocer Neto

PARTE 1: (Período de realização da atividade16/01 a 21/11/2020)

PARTE 1: MATEMÁTICA – TriânguloRetângulo e Teorema de Pitágoras (Períodode realização da atividade 16/11 a21/11/2020).Nessa parte iremos estudar  Triângulo Retângulo e Teorema dePitágoras que permiti resolver problemas encontrados emsituações reais, a qual alguns exemplos foram citados em PEM.Também iremos estudar Triângulo Retângulo e Teorema dePitágoras e seus conceitos e praticar.

Bons estudos! ! !

Prof. Dimas Sena Prof. Jocer Neto

Triângulo Retangulo e Teorema de Pitagoras - 16 a 21-11-2020Documento do Word

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PARTE 1: PEM – Triângulo Retângulo eTeorema de Pitágoras (Período de realizaçãoda atividade 16/11 a 21/11/2020)O texto a seguir é parte de Artigo. Leia com atenção, grife asinformações mais importantes e busque conhecer as palavras

que você não sabe o signi�cado. Após a leitura, responda asquestões referente ao texto na ATIVIDADE PROPOSTA.

PEM - Triângulo Retangulo e Teorema de Pitagoras - 16 a 21-11-2020Documento do Word

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Triângulo Retângulo e Teorema de PitágorasAqui você verá um vídeo com uma breve explicação com conceitossobre Triângulo Retângulo e Teorema de Pitágoras com o Prof.Rafael Procopio.

Teorema de Pitágoras com Exemplos e Exercícios | Matemáticado ENEMpor Matemática Rio com Prof. Rafael Procopio

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Vídeo sobre Triângulo Retângulo e Teoremade PitágorasAqui você verá um vídeo com uma breve explicação com conceitossobre Triângulo Retângulo e Teorema de Pitágoras com o Prof.Paulo Pereira.

O Teorema de Pitágoras ✅ Tá! Mas por quê?😎 #5por Equaciona Com Paulo Pereira

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Lembre-se!!!!""O sucesso nasce do querer, da determinação e persistência emse chegar a um objetivo. Mesmo não atingindo o alvo, quem buscae vence obstáculos, no mínimo fará coisas admiráveis."                                                      José de Alencar 

Bons Estudos !!!! Prof. Dimas Sena Prof. Jocer Neto

PARTE 1 - ATIVIDADE PRÁTICA DEMATEMÁTIVA e PEM (Período de realizaçãoda atividade 16/11 a 21/11/2020)ATIVIDADE PRÁTICA DE MATEMÁTICA : Triângulo Retângulo eTeorema de Pitágoras

 Essa atividade será enviada somente uma vez. Para concluí-la,clique em ENVIAR OBS: Antes de resolver as questões daatividade prática, leia as orientações do anexo sobre o assunto etente aplicá-las no decorrer da atividade. 

Roteiro Nº 3 - Parte 1 - 3º Bim -Triângulo Retângulo e Teorema dePitágoras (Período de realização daatividade 16/11 a 21/11/2020)Prof. Jocer Neto e Prof. Dimas ""AMatemática não mente. Mente quem fazmau uso dela."" Albert Einstein

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PARTE 2 : (Período de realização da atividade23/01 a 28/11/2020)

Começamos mais uma etapa!!

PARTE 2: MATEMÁTICA – Relações Métricano Triângulo Retângulo (Período derealização da atividade 23/11 a 28/11/2020).

Nessa parte iremos estudar  Relações Métrica no TriânguloRetângulo que permiti resolver problemas encontrados emsituações reais, a qual alguns exemplos foram citados em PEM.Também iremos estudar Relações Métrica no TriânguloRetângulo, seus conceitos e praticar.

Bons estudos! ! !

Prof. Dimas Sena Prof. Jocer Neto

PEM - Relações Métricas no Triângulo Retângulo - 23 a 28-11-2020Documento do Word

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PARTE 2 : PEM – Relações Métrica noTriângulo Retângulo (Período de realizaçãoda atividade 23/11 a 28/11/2020).

O texto a seguir é parte de Artigo. Leia com atenção, grife asinformações mais importantes e busque conhecer as palavrasque você não sabe o signi�cado. Após a leitura, responda asquestões referente ao texto na ATIVIDADE PROPOSTA no Forms.

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PEM - Relações Métricas no Triângulo Retângulo - 23 a 28-11-2020Documento do Word

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Relações Métrica no Triângulo RetânguloAqui você verá um vídeo com uma breve explicação com conceitossobre Relações Métrica no Triângulo Retângulo com o Prof.Paulo Pereira

⭕ Relações Métricas no Triângulo Retângulo (Demonstração eExercícios) - GEOMETRIA PLANA (Aula 13)por Equaciona Com Paulo Pereira

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PARTE 2 - ATIVIDADE PRÁTICA DEMATEMÁTIVA e PEM (Período de realizaçãoda atividade 21/11 a 28/11/2020)ATIVIDADE PRÁTICA DE MATEMÁTICA : Relações Métrica noTriângulo Retângulo

Essa atividade será enviada somente uma vez. Para concluí-la,clique em ENVIAR OBS: Antes de resolver as questões daatividade prática, leia as orientações do anexo sobre o assunto etente aplicá-las no decorrer da atividade. 

Roteiro Nº 3 - Parte 2 - 3º Bim -Relações Métrica no TriânguloRetângulo (Período de realização daatividade 23/11 a 28/11/2020)Prof. Jocer Neto e Prof. Dimas ""AMatemática não mente. Mente quem fazmau uso dela."" Albert Einstein

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FIM

Boa Sorte!!!!!