Metodologia de Dissertação II

Renata Lèbre La Rovere

IE/UFRJ

Grupo Inovação – Instituto de Economia da UFRJ 2

Mapa da Literatura (Creswell, 2007)

Relaciona as principais referências do tema central com os

temas associados

É útil para definir a ordem de relevância dos temas

Serve como guia para estruturar o texto da dissertação

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Exemplo de Mapa da Literatura

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Pesquisa Qualitativa e Quantitativa (Flick, 2009)

1. A pesquisa qualitativa pode apoiar a quantitativa

2. Aspectos estruturais são analisados com métodos

quantitativos, e aspectos processuais com abordagens

qualitativas

3. A perspectiva dos pesquisadores orienta a abordagem

quantitativa, enquanto que a pesquisa dos sujeitos orienta

a abordagem qualitativa

4. Triangulação pode ser feita através de combinação de

abordagem quantitativa com abordagem qualitativa

5. Problema da generalização pode ser resolvido na pesquisa

qualitativa através do acréscimo

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Pesquisa Qualitativa e Quantitativa

6. Dados qualitativos facilitam interpretação dos conjuntos de

variáveis quantitativas

7. Combinação de dados quantitativos e qualitativos pode

corresponder a etapas distintas do processo de pesquisa

O uso de método quantitativo ou qualitativo ou ambos

dependerá da escolha do tema

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Pesquisa Qualitativa e Quantitativa

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Pesquisa Qualitativa e Quantitativa

•Métodos quantitativos e qualitativos não são rivais, e sim

complementares

•Nenhum método é superior ao outro

•Entrevistas narrativas ou abertas são passíveis de

quantificação, através da análise da frequência das respostas

•O inverso (transformar dados quantitativos em qualitativos) é

mais complicado: questionários não informam o contexto

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Exemplo de contagem de frequencia

305

287

223

171

155

132

107

91

91

87

74

63

45

35

9

20

10

11

13

10

6

8

9

7

10

3

12

9

0 100 200 300 400

Leite cru

Legislação

Tradição

Terroir

Saber fazer

Maturação

Laços de confiança

Materia prima e ambiente

Utensilhos e estrutura

Pingo

Banca de madeira

Rotina

Conhecimento Codificado

carga de trabalho

Familia Processo produtivo

Density Grounded

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Exemplo de contagem de frequencia

10,0%

30,0%

50,0%

70,0%

90,0%

110,0%Area demarcada

Banca de madeira

carga de trabalho

Conhecimento Codificado

IG

Inovação & empreendedorismo

laços de confiança

Legislação

Leite cru

Materia prima e ambiente

Maturação

Mercado

Pingo

Rotina

Saber fazer

Terroir

Tradição

Utensilhos e estrutura

Importância dos codigos entre agentes

Instituições endógenas Instituições exógenas Produtores

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Pesquisa Qualitativa e Quantitativa

Combinações mais frequentes de métodos quantitativos e

qualitativos ocorrem por meio da associação dos resultados da

pesquisa qualitativa e quantitativa um após o outro ou

enfocando diferentes aspectos

Numa pesquisa qualitativa, o fato do número de entrevistas ser

limitado não impede a generalização. A pergunta a se fazer não

é “quantos casos”? e sim “quais casos”?

A definição da combinação entre métodos qualitativos e

quantitativos e a relação entre os resultados deve seguir

a lógica da pesquisa.

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Utilização da Literatura na Pesquisa Qualitativa

Pesquisador deve utilizar vários tipos de literatura em um

estudo qualitativo:

•Literatura teórica sobre o tema do estudo

•Literatura empírica sobre pesquisas na área do estudo ou em

áreas similares

•Literatura metodológica sobre como realizar a pesquisa e

sobre como utilizar os métodos escolhidos

•Literatura teórica e empírica para a contextualização, a

comparação

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Perguntas de partida

Quais os trabalhos existentes sobre a situação no campo em

que se pretende fazer entrevistas ou observações?

O que já se sabe sobre os entrevistados?

O que já foi descoberto sobre este campo de pesquisa?

Quais as teorias utilizadas e discutidas nesta área?

Que conceitos são utilizados ou contestados?

Quais as discussões ou as controvérsias teóricas e

metodológicas neste campo?

Quais são as questões ainda em aberto?

O que ainda não foi estudado?

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Quadro-Síntese da Estrutura do Projeto de Dissertação

Elementos pré-textuais

•Capa

•Folha de rosto

•Listas de Siglas

•Sumário

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1. Elementos textuais

1. Introdução

1.1. Contextualização e Formulação do problema

1.2. Objetivos

1.2.1. Objetivo Geral

1.2.2. Objetivos Específicos

1.3. Justificativas

2. Referencial Teórico (com as subdivisões)

3. Metodologia (com as subdivisões)

4. Estrutura preliminar da dissertação

5. Cronograma

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Elementos Pós textuais

•Referências

•Apêndices

•Anexos

Redação – Pontos principais

1. A quem nos dirigimos

• Clareza ao escrever é fundamental

• Defina o objeto do estudo

• Defina termos técnicos na primeira vez que são citados

Redação – Pontos principais

2. Como se escreve

• Evite frases com mais de quatro linhas, e parágrafos comapenas uma frase

• Esclareça sempre a quem você está se referindo

• Abra parágrafos com frequência

Redação – Pontos principais

2. Como se escreve

• Escreva o que lhe vier à cabeça, mas apenas em rascunho

• Use o orientador ou um colega como cobaia

• Siga as etapas definidas pelo projeto de monografia, e senecessário faça uma nova divisão dos capítulos depois detê-los escrito

• Não use reticências ou pontos de exclamação, nem façaironias

• Não use os verbos na primeira pessoa

Redação – Pontos principais

3.Apresentação de tabelas e gráficos

• As tabelas e os gráficos devem ser numerados• O título deve ser completo e claro• A unidade de medida deve constar do título• A fonte da tabela ou gráfico deve vir logo abaixo da tabela• A tabela ou gráfico deve vir logo após o parágrafo

relacionado• As abreviaturas devem ser usadas apenas quando não

prejudicam a compreensão da tabela• Utilize traços para delimitar a tabela• Elabore um índice de gráficos e tabelas, que deverá vir

após o índice dos capítulos da monografia

EXEMPLO DE TABELA

Tabela 4 – Variação 2006-2011 nos municípios fluminenses com maior receita

Município

Receita em R$ mil

Valores Correntes

(IPCA médio de 2011)

Variação

2011/2006

Participação

no total da

receita

corrente.

2006

Participação

no total da

receita.

corrente

2011

2006 2011 em %

Rio de Janeiro 10.523.167 14.491.747 37,7 42,9 41,7

Campos 1.590.093 2.010.294 26,4 6,5 5,8

Macaé 1.030.807 1.549.987 50,4 4,2 4,5

Duque de Caxias 1.025.743 1.487.425 45,0 4,2 4,3

Niterói 900.817 1.150.891 27,8 3,7 3,3

Nova Iguaçu 572.701 769.012 34,3 2,3 2,2

Angra dos Reis 421.817 758.039 79,7 1,7 2,2

São Gonçalo 376.884 701.210 86,1 1,5 2,0

Volta Redonda 465.462 651.652 40,0 1,9 1,9

Petrópolis 437.733 620.507 41,8 1,8 1,8

Fonte: Finanças dos municípios fluminenses – ano 5, 2012

EXEMPLO DE GRÁFICOGráfico 1 - Evolução do Orçamento do FNDCT – valores expressos em R$1.000,00 de Dez/2013 - 1999 a 2010

Fonte: Elaborado pelo autor a partir do Relatório de Demonstrativo da Arrecadação, Orçamento e Execução

dos Fundos Setoriais, 2000 a 2010, publicado pelo MCT.

-

500,00

1.000,00

1.500,00

2.000,00

2.500,00

3.000,00

3.500,00

4.000,00

4.500,00

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

Orçamento Autorizado Executado

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de Economia da UFRJ22

Exercício em sala de aula

1) Escreva em uma folha de papel:

Qual o tipo de análise (quantitativa, qualitativa)

Se qualitativa: que instrumentos serão usados?

Se quantitativa: quais bases de dados serão trabalhadas?

2) Apresente as respostas para a turma e colha sugestões