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MANUAL DO ALUNO
PÓS-GRADUAÇÃO
© DIREITOS RESERVADOS
Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional.
Data de Publicação: Junho de 2011
DIRETORIA DE EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO
Silvio Cecchi
Correspondência/Contato
Alameda Maria Tereza, 2000, Valinhos, São Paulo
CEP. 13.278-181, Tel.: 19 3512-1700
PREPARAÇÃO GRÁFICA
Lusana Veríssimo
Renata Galdino
Wellington Lopes
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1. A ESTRUTURA DA PÓS-GRADUAÇÃO 3
1.1. REGULAMENTAÇÃO......................................................................................................... 3
1.2. OFERTA ....................................................................................................................... 3
1.3. O ACESSO..................................................................................................................... 4
1.4. CARGA HORÁRIA E DURAÇÃO MÍNIMA DOS CURSOS ............................................................... 4
2. OS MODELOS DE EAD DA PÓS-GRADUAÇÃO 5
1.5. AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ............................................................................... 6
1.6. MENU DO AVA ............................................................................................................. 6
3. ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA 19
1.7. FREQUÊNCIA ............................................................................................................... 19
1.8. NOTAS ....................................................................................................................... 19
1.9. AVALIAÇÃO ................................................................................................................. 20
1.10. REVISÃO DE NOTA OU PRESENÇA ................................................................................... 21
1.11. REQUERIMENTOS ON-LINE ........................................................................................... 21
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APRESENTAÇÃO
Caro Aluno, seja bem-vindo à Universidade Anhanguera-Uniderp. Este Manual
pretende esclarecer os aspectos essenciais de sua vida acadêmica, oferecendo
suporte às atividades que envolvem o seu dia a dia como estudante de Pós-
Graduação, para o melhor aproveitamento do curso que escolheu. Por isso, é muito
importante que realize a leitura cuidadosa deste Manual e consulte-o sempre que
necessário.
1. A ESTRUTURA DA PÓS-GRADUAÇÃO
1.1. Regulamentação
Os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu possuem uma regulamentação específica,
dada pela RESOLUÇÃO Nº1, DE 8 DE JUNHO DE 2007 do CONSELHO NACIONAL
DE EDUCAÇÃO, que estabelece normas para o funcionamento de cursos em nível de
especialização.
1.2. Oferta
Não é necessária a autorização ou aprovação do Ministério da Educação para a
criação e oferta de cursos pela IES (Instituição de Ensino Superior). No Art. 1º § 3º, a
Resolução CNE/CES n°1/2007 estabelece:
Art. 1º Os cursos de pós-graduação lato sensu oferecidos por instituições de educação
superior devidamente credenciadas independem de autorização, reconhecimento e
renovação de reconhecimento, e devem atender ao disposto nesta Resolução.
Dessa forma, qualquer IES devidamente credenciada pode oferecer cursos de Pós-
Graduação, independentemente de autorizações ou reconhecimentos dos cursos de
Graduação.
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1.3. O Acesso
O acesso aos cursos de Pós-Graduação também está regulamentado e deve seguir as
normatizações previstas: no Art. 1º § 3º, a Resolução CNE/CES n°1/2007 estabelece:
§ 3º Os cursos de pós-graduação lato sensu são abertos a
candidatos diplomados em cursos de graduação ou demais
cursos superiores e que atendam às exigências das instituições
de ensino.
Dessa forma, a matrícula em curso de Pós-Graduação é exclusiva para portadores
de diploma de nível superior. No entanto, o certificado de conclusão de curso,
acompanhado do histórico escolar1, pode ser utilizado como credencial temporária ou
condicional para matrícula em cursos de especialização. A matrícula efetiva e a
consequente expedição do certificado de especialização somente poderão ocorrer
após a apresentação do diploma de curso superior.
1.4. Carga Horária e Duração Mínima dos Cursos
A regulamentação dos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu também estabelece a
carga horária mínima para certificação, respeitando o Artigo 5º da Resolução
CNE/CES n°1/2007:
Art. 5º Os cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de
especialização, têm duração mínima de 360 (trezentas e
sessenta) horas, nestas não computado o tempo de estudo
individual ou em grupo, sem assistência docente, e o reservado,
obrigatoriamente, para elaboração individual de monografia ou
trabalho de conclusão de curso.
A duração de um curso de Pós-Graduação da Universidade Anhanguera-Uniderp é
determinada por seu Projeto Político-Pedagógico, porém, como estipula o Art. 60 do
Regulamento Geral de Pós-Graduação, em nenhuma hipótese, o prazo de 36 (trinta
e seis) meses da data do início do curso poderá ser excedido para conclusão de toda
e qualquer obrigação acadêmica do pós-graduando com o curso.
1 Com a aprovação em todas as disciplinas, inclusive trabalho de conclusão de curso.
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2. OS MODELOS DE EAD DA PÓS-GRADUAÇÃO
A Pós-Graduação a distância possui uma Metodologia e Organização Pedagógica
padronizadas. No entanto, por motivo de especificidades e exigências do Projeto
Pedagógico, podem ocorrer algumas alterações, que serão tratadas como exceção e
devidamente comunicadas.
Cursos
Todos os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da Universidade Anhanguera-Uniderp
que seguem os modelos aqui apresentados são constituídos por 10 disciplinas de 36
horas, totalizando 360 horas, e mais 40 horas para elaboração de monografia, que
será apresentada no formato de um artigo científico. As 10 disciplinas estão dividas
em três módulos com três disciplinas cada, com exceção da disciplina de Metodologia
da Pesquisa Científica, que é totalmente on-line; ao final de cada módulo, é permitido
o ingresso de novos alunos.
Módulo Disciplina
A
1
2
3
B
4
10- M
eto
do
log
ia
Cie
ntífic
a
5
6
C
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8
9
6
1.5. Ambiente Virtual de Aprendizagem
O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é a sua sala de aula on-line. Nele, você
encontra as ferramentas e recursos necessários para sua aprendizagem, que, no EaD,
possui algumas especificidades de cunho metodológico. O AVA dos cursos de Pós-
Graduação da Anhanguera-Uniderp é planejado para atender os processos de ensino
e aprendizagem, visando garantir a sua autonomia para os estudos (característica
fundamental para o aluno a distância).
1.6. Menu do AVA
No Menu principal do AVA você encontra os links de navegação comuns a todos os
alunos de Pós-Graduação:
Guia do aluno
Espaço destinado a documentos e vídeos explicativos sobre o funcionamento do
Ambiente Virtual de Aprendizagem, assim como as diretrizes fundamentais dos cursos
de Pós-Graduação da Anhanguera-Uniderp.
Este link está disponível já na primeira página de acesso do AVA e corresponde a um
item de referência para sua vida acadêmica. Sempre que tiver dúvidas sobre a
estrutura da Pós-Graduação, o funcionamento do AVA, os procedimentos de
secretaria ou qualquer informação que diga respeito ao cotidiano estudantil, acesse-o.
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Meu Perfil
Este link permite que você personalize seu perfil acadêmico, como: complementar
seus dados, atualizar seu e-mail de contato, inserir uma foto sua e outras informações
que julgue interessante disponibilizar aos seus colegas de turma.
Presença
No Menu superior, você encontrará o link “Presença”, através do qual é possível
ter acesso ao Relatório de Presença.
Esse relatório está organizado por Disciplina e por Aula, ou seja, você pode
conferir sua presença a cada aula, planejando, assim, o seu tempo e os acessos às
leituras e atividades.
Atenção! A sigla “n/a” significa “não aplicável”, ou seja, esta não é uma atividade
de presença obrigatória. Mas lembre-se, é preciso acessar todas as atividades para
conseguir liberar os links e aulas em sequência.
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Notas
O link “Notas” apresenta o relatório atualizado das notas atribuídas ao seu
desempenho acadêmico. Elas ficam disponíveis assim que inseridas pelo tutor, no
entanto, é preciso observar os prazos de postagem.
Disciplinas do meu Curso
Ao acessar o AVA, estarão disponíveis para você os cursos de Pós-Graduação em
que está matriculado, assim como todas as disciplinas ativas.
Para iniciar as atividades no AVA, você deve acessar o link da disciplina ativa:
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A Disciplina:
Toda disciplina possui duração de 28 dias, período em que você deverá realizar as
atividades virtuais programadas em quatro aulas, que serão disponibilizadas
sequencialmente, ou seja: ao finalizar o acesso aos links de uma aula,
automaticamente a próxima será liberada, dessa forma, você poderá organizar e
controlar o seu tempo de dedicação aos estudos.
Exemplo de Aula 1, antes de todas as atividades serem acessadas:
Atenção! O acesso às Aulas é sequencial, assim, a aula seguinte só ficará
disponível após o término das atividades da aula anterior.
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Exemplo de Aula 2, liberada após todas as atividades da Aula 1 terem sido
acessadas:
Depois de finalizada, a Disciplina não ficará mais disponível, portanto, é muito
importante que você salve todos os arquivos que julga importantes. Para isso, basta
executar o download dos arquivos disponíveis em versão pdf.
A Aula:
Os conteúdos das Aulas são organizados em dois momentos: Fundamentação e
Aplicação. O primeiro corresponde aos materiais conceituais e teóricos da disciplina,
todos inéditos e produzidos especialmente para atender suas demandas educacionais;
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o segundo momento é a aplicação e aprofundamento das temáticas e conceitos
abordados na aula em questão. As aulas do curso, independentemente do modelo,
serão momentos em que o professor irá criar relações entre a fundamentação e a
prática profissional, discutirá conceitos, mercado, ações etc.
Veja a seguir os objetivos de cada um dos links que você encontra em seu Ambiente
Virtual de Aprendizagem:
Roteiro de Estudos
Este link corresponde ao Roteiro de orientação para estudos, cuja função é direcionar
as atividades pedagógicas e garantir a autonomia em sua aprendizagem. O Roteiro de
Estudos ficará disponível sempre na Aula 1 da disciplina ativa e será útil para o
planejamento e organização de seus estudos.
Leitura Fundamental
A Leitura Fundamental é um texto inédito de autoria do professor, suprindo o aluno
das referências básicas para o entendimento dos recursos, para a pesquisa e para a
execução das tarefas previstas. Este é o texto de referência da aula.
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Slides da Aula
Neste link, você encontrará os slides utilizados pelo professor da disciplina. É
importante acessá-los, pois auxiliam a compreensão da leitura fundamental e
oferecem informações complementares e ilustrativas em relação a ela.
Verificação de leitura
Questões sobre a leitura fundamental, material elaborado para autoestudo,
funcionando como roteiro de leitura para a compreensão do texto.
1) Para iniciar a atividade, basta acessar o link “Tentar responder o
questionário agora”.
2) Para realizar a Verificação de Leitura, leia as questões disponíveis e
selecione as alternativas que julga serem corretas. Você poderá voltar a essa
atividade a qualquer momento (dentro do período ativo da disciplina), para isso,
basta clicar em “Salvar sem enviar”. Caso deseje finalizar a atividade, escolha
o link “Enviar tudo e terminar”.
3) Ao selecionar “Enviar tudo e terminar”, aparecerá um aviso de confirmação;
caso deseje realmente finalizar, basta clicar em “OK”.
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4) Revisão após finalização: ao concluir a Verificação de Leitura, você poderá
conferir suas respostas e, dessa forma, utilizar os resultados como instrumento
de autoestudo.
Há a possibilidade de realizar novas tentativas, verificando o seu progresso na
compreensão dos conteúdos abordados.
5) Você possui três chances para realização da Verificação de Leitura; para iniciar
uma nova tentativa, clique em “Fazer uma outra tentativa”.
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Saiba Mais
Neste link, você encontrará dicas de leituras que fomentam a pesquisa e o debate e
que estão diretamente ligadas. O acesso ao Saiba Mais é obrigatório, portanto, não
se esqueça de verificar as informações disponibilizadas a cada aula.
Enquete
A Enquete trará questionários que têm como finalidade avaliar o curso como um todo,
desde as ferramentas disponíveis no AVA à atuação de seu tutor, assim como a
qualidade dos conteúdos e o seu aproveitamento. Nosso objetivo é compreender o
curso em processo para efetuarmos avanços pedagógicos e gerenciais, visando
sempre atendê-lo da melhor forma possível. Essa ferramenta fica disponível apenas
dentro de alguns períodos determinados, e tal disposição é comunicada anteriormente
por meio do mural do curso.
Desafio de Aprendizagem (DA)
O Desafio de Aprendizagem (DA) é uma tarefa objetiva, instigante e exequível no
espaço de tempo previsto da disciplina. Para avaliar a aprendizagem, o DA enfatiza
atividades práticas e aplicadas a sua atuação profissional, como um caso, um
problema a ser resolvido, o qual terá como missão enxergar a relevância da resolução
desse problema no contexto. O resultado final da atividade mostra-se em formatos
variados: textos (artigos científicos curtos, jornalísticos, relatórios de exercícios
práticos ou experiências científicas), questões objetivas, gravações de áudio e vídeo,
entrevistas, material didático, dentre outros.
Como realizar o DA?
1) O Roteiro da atividade planejada para a Disciplina estará disponível no AVA na
“Aula 1”. Você deve acessá-lo obrigatoriamente e realizar a leitura da proposta.
Lembre-se! A Verificação de Leitura é parte de sua navegação no AVA, por
isso, é importante acessá-la e realizar as atividades para liberar os próximos
passos. No entanto, este link não faz parte de sua presença, não compõe sua
média final e não vale nota.
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2) As especificações do Desafio de Aprendizagem estarão dispostas detalhadamente,
assim como os critérios de avaliação. Dessa forma, você saberá de antemão como a
atividade deverá ser desenvolvida e quais os objetivos previstos.
3) Após a leitura e constatação da proposta do Desafio de Aprendizagem, você terá
até a última semana da disciplina para realizá-la e enviar ao seu tutor para a correção
na “Aula 4”, momento em que o link para envio ficará disponível.
Atenção!
Os modelos de entrega do Desafio de Aprendizagem estão disponíveis no Guia do
Aluno no link “Templates”. Observe o modelo solicitado pelo professor da disciplina.
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4) Caso deseje alterar o arquivo enviado, você poderá fazê-lo até a data final da
entrega do Desafio de Aprendizagem. Após essa data, não será possível nenhum tipo
de alteração ou troca do arquivo já enviado ao seu tutor.
5) Qualquer dúvida em relação ao Desafio de Aprendizagem deverá ser tirada por
fórum e por mensagens. Compreenda o seu DA como um trabalho que deve ser
entregue já em seu formato final, o qual seu tutor irá corrigir e para o qual fornecerá
uma devolutiva somente após a data final de entrega.
6) Após a correção do seu Desafio de Aprendizagem, o tutor disponibilizará o parecer
no mesmo espaço do AVA no qual você fez a entrega: Aula 4, link “Desafio de
Aprendizagem”.
O Plágio:
O plágio é conduta inaceitável e, caso identificada a ocorrência, implica a nota zero ao
Desafio de Aprendizagem.
Durante as correções dos Desafios de Aprendizagem, os tutores que identificarem a
ocorrência de plágios – ou seja, trabalhos copiados de conteúdo da Internet ou de
outros colegas de curso, totalmente ou em parte – nas entregas do trabalho, além de
atribuírem o conceito “zero” aos trabalhos, escreverão um breve relato, o qual será
enviado ao coordenador de Pós-Graduação responsável por atender sua unidade.
Fórum
O Fórum é o espaço de interação entre os alunos e o tutor e configura-se como um
ambiente para esclarecimento de dúvidas e tópicos de discussão sobre os conteúdos
da disciplina ativa. Sua participação nele é facultativa, no entanto, é um link muito
Atenção! O Desafio de Aprendizagem compõe sua Média Final da Disciplina, por
isso, é fundamental que observe os prazos de envio e encaminhe o arquivo o
quanto antes. Nenhum prazo será estendido ou prorrogado!
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interessante para compartilhar suas principais dúvidas com os colegas de turma,
enriquecendo sua atuação como estudante e aprofundando conteúdos, já que este
espaço é também destinado à postagem de notícias, avisos, sugestões, links pelo
tutor da disciplina.
Acesso ao Fórum:
1) A cada nova disciplina, um fórum é ativado, e o link de acesso fica disponível já na
página inicial das aulas. Basta clicar e iniciar a navegação.
2) O tutor disponibiliza os tópicos de
discussão, e você, como aluno, pode
participar livremente, basta clicar em
“Responder”.
3) O Fórum é também um espaço de
socialização, por isso, é uma premissa o
respeito às opiniões e comentários de
outros colegas.
4) O tutor possui até dois dias úteis para responder às dúvidas postadas no fórum,
portanto, evite enviar mais de uma vez a mesma dúvida caso o prazo ainda esteja em
vigor.
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Mensagens
Espaço de interação individual com seu tutor, por este link você pode enviar dúvidas
diretamente a ele, sem compartilhar a mensagem com outros colegas de turma, ou
seja, este link pode ser utilizado para dúvidas particulares.
1) Em seu menu principal, selecione o link “Meu Perfil”.
2) Em seguida, clique em “Mensagens”, escolha o seu destinatário e escreva
sua dúvida.
3) Caso o destinatário não esteja em sua lista de contatos, clique em “Buscar”
e adicione-o.
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4) O tutor possui até dois dias úteis para responder às mensagens, por isso, evite
enviar mais de uma vez a mesma dúvida caso o prazo ainda esteja em vigor.
A utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem é fundamental para: organizar as
disciplinas e seus materiais; integrar diferentes mídias e recursos pedagógicos para a
apresentação dos conteúdos de aprendizagem; propiciar interações e a formação de
comunidades de aprendizagem por meio de fóruns e trocas de mensagens e oferecer
atividades que possam ser desenvolvidas de maneira colaborativa ou individual.
Em todo esse processo, você é corresponsável pelo sucesso de seu aprendizado,
devendo dedicar-se aos propósitos, compromissos e objetivos assumidos, realizando
os estudos e as atividades propostas em todo o processo educativo.
3. ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA
1.7. Frequência
O controle de Frequência é realizado de acordo com o modelo adotado para o curso.
No entanto, conforme prevê o Art. 20 do Regulamento de Pós-Graduação, quando o
curso inclui encontros presenciais, a presença do pós-graduando em sala de aula é
obrigatória.
Não verificada a presença em, pelo menos, 75% (setenta e cinco por cento) da carga
horária de cada disciplina, o pós-graduando será reprovado por falta.
1.8. Notas
A nota final é expressa em grau numérico de ZERO a DEZ, com variação de 0,5 em
0,5 ponto. No caso de fração de nota, haverá arredondamento para 0,5 ponto superior,
quaisquer que sejam os décimos ou centésimos encontrados.
Frequência no AVA: o Ambiente Virtual de Aprendizagem está preparado para
contabilizar seus acessos às atividades como frequência, por isso, é importante
conferir todos os links disponíveis a cada aula, pois, em um curso a distância, as
atividades virtuais são parte integrante da carga horária da disciplina.
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A média da disciplina igual ou superior a 7,0 (sete) deve ser atingida da
seguinte forma:
Onde:
DA é a nota do Desafio de Aprendizagem – correspondente a 40% da nota;
AP é a nota da Avaliação Presencial – correspondente a 60% da nota;
MD é a Média da Disciplina.
Composição da Média Final
40% Notas dos Desafios de
Aprendizagem (DA)
60% Nota da Avaliação Presencial
1.9. Avaliação
Avaliação Presencial
A Avaliação Presencial (AP) compreende o conteúdo das aulas (toda a disciplina) e
deverá ser realizada sem consulta.
A AP será aplicada e corrigida conforme o modelo de seu curso. Para saber o
procedimento, confira o calendário acadêmico e os avisos em seu “Mural” do AVA.
MD = [0,4 X DA + 0,6 X (AP) ≥ 7
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O aluno que obtiver nota inferior a 7,0 (sete) está reprovado na disciplina e deve
solicitar o requerimento de Avaliação Especial ao final do semestre.
Avaliação Especial
O aluno que não tenha realizado a Avaliação Presencial em primeira chamada ou não
tenha atingido nota 7,0 poderá requerer a Avaliação Especial (AE), desde que tenha
75% de presença.
A AE é realizada em data previamente agendada, respeitando o Calendário
Acadêmico. Esta avaliação substitui a nota da avaliação que o pós-graduando não
realizou ou a menor nota obtida. O coordenador de Pós-Graduação deverá arquivar,
na unidade, as atas das avaliações presenciais assinadas pelos alunos e as provas
devidamente corrigidas.
A AE somente poderá ser solicitada para até 4 (quatro) disciplinas. O aluno deve
requerer a AE no DCA, no prazo máximo de 24 horas antecedentes à realização da
prova fixada no calendário, e pagar a taxa prevista.
1.10. Revisão de Nota ou Presença
O aluno poderá requerer revisão de nota de prova e/ou de frequência, decorridos até
03 (três) dias úteis da data de sua publicação.
A solicitação deve ser realizada via requerimento no DCA da Unidade na qual está
matriculado.
1.11. Requerimentos On-Line
Alguns requerimentos podem ser solicitados virtualmente em sua Área Restrita. Ao
selecionar “Serviços”, o menu de opções trará o link “Solicitação de Requerimentos”,
então verifique se o item que deseja está disponível. Caso o procedimento desejado
não esteja entre os itens disponíveis, você deve dirigir-se ao DCA da Unidade em que
está matriculado.