linguagens, códigos e suas tecnologias - arte ensino fundamental, 8° ano mÚsica – função...

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias - Arte

Ensino Fundamental, 8° Ano

MÚSICA – Função social da música

ARTE, 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTALMÚSICA – Função social da música.

A música é uma das mais antigas formas de arte da humanidade, ela está presente nas

mais deferentes culturas e nos mais distantes períodos da história da civilização.

Imagem: Anonymous Song Chinese artist after the original by Gu Hongzhong / Half-section of the Chinese painting Night Revels of Han Xizai, handscroll, ink and colors on silk, 28.7 x 335.5 cm. Original by Gu Hongzhong (10th century), 12th century remake of the Song Dynasty / Collection of the Palace Museum in Beijing / Public domain.


Como criação e expressão humana, e sabendo que o ser humano é um ser social por natureza, logicamente que a

música exerce importantes funções sociais.


A música aproxima as pessoas, fazendo-as compartilhar suas ideias, emoções e

experiências.

Imagem: Eugene de Blaas / The Serenade, 1910 / Domínio público.


As pessoas ouvem e produzem música pelos mais diversos motivos. Por sua diversidade de utilização, a música se presta as mais diversas funções:• celebrar;• expressar os sentimentos e as emoções;• em rituais religiosos;• acompanhar outras formas de arte como o teatro e o cinema;• transmitir conhecimento;• expressar a cultura;• caracterizar um período da história;• motivar a força e a coragem na guerra;• como forma de comunicação.


A música está presente nas mais diversas formas de celebração: aniversários, casamentos, batizados, etc.

Imagem: Hendrick Van Balen / Minerva entre as Musas / Wilanów Palace Museum / Domínio público


Casamentos e outros ritos em diferentes culturas usam a música para demonstrar a alegria dos elementos do grupo social.

Imagems: Alessandro Magnasco / Gypsy Wedding Banquet., entre 1730 e 1735./ Domínio público.


Em celebrações de aniversário, em diferentes culturas, a música aparece como expressão dos desejos de felicidades do grupo para com o aniversariante.

Imagem: suyash / A child's birthday celebration / Domínio público.


Em muitas culturas a música é utilizada como elemento de conquista amorosa e afetiva.

Imagem: Emile Munier / A Serenade / Domínio público.


Na Idade Média, os trovadores celebravam o amor através de músicas.

Imag

em: J

oos

van

Was

senh

ove

/ M

úsic

a /P

ublic

dom

ain.


A música é um importante recurso de adoração, utilizado nas mais diferentes religiões: do Gospel aos tambores do Candomblé; do Canto Gregoriano às flautas sufi, todas utilizam a música.

Imagem: Jacklaf / Coro CAI Città di Novara, 2008 / Domínio público.


A música também acompanha o ser humano em momentos menos felizes, como em sepultamentos. Os réquiens são um exemplo da música ocidental de sepultamento.

Imagem: Infrogmation / Músicos em cortejo fúnebre da / GNU Free Documentation License.


Índios de diferentes tribos tocam instrumentos e elaboram cânticos com as mais diversas finalidades religiosas.

Imag

em: V

illas

Bôa

s N

oel /

Fla

uta

Uru

a. A

ldei

a K

amai

urá,

Alto

-Xin

gu, 1

998

/ G

NU

Fre

e D

ocum

enta

tion

Lice

nse.


A música é uma forma de arte independente, mas também acompanha outras formas de arte como o teatro, a poesia e o cinema.

Imagem: Mark Kamin / Coro e Orquestra da Universidade de Ciências Aplicadas de Munique . Concerto no Grande Salão da Universidade Ludwig Maximilian, de Munique / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic.


Algumas culturas acreditam que, através da música, o ser humano alcança a cura.

Imag

em: A

utor

Des

conh

ecid

o /

Pin

tura

de

Dav

id c

om a

sua

har

pa, s

alté

rio

Par

is, c

. 960

, Con

stan

tinop

la/

Bel

mon

t Uni

vers

ity /

Dom

ínio

púb

lico.


Algumas culturas guardam e transmitem suas tradições e conhecimentos por meio da música, já que o ritmo pode facilitar a memorização.

Imagem: Phintias / Professor de música entre seus alunos, ca. 510 AC / Domínio Público.


Música pode ser um importante recurso para incentivar a disciplina e a concentração para o aprendizado.

Imagem: U.S. Navy photo by Senior Chief Musician Adam Vincent / Domínio Público.


A cultura de um povo pode ser representada por suas músicas, assim, uma determinada música como o baião, por exemplo, pode representar toda uma sociedade.

Imag

em: P

atric

k / E

stát

ua d

e br

onze

de

Luiz

Gon

zaga

, Cam

pina

G

rand

e, P

araí

ba /

GN

U F

ree

Doc

umen

tatio

n Li

cens

e.


O sentimento cívico de um grupo social também pode ser representado pela música. Hinos de países, estados, cidades e times exemplificam bem isso. O hino se torna o símbolo da identidade de um grupo social.

Imagem: Arley Rodrigues / Alunos Cantando o Hino do CPACO / Domínio público.


Os valores que caracterizam uma sociedade em um determinado período histórico podem ser observados graças à música que é produzida nos diferentes períodos.

Imagem: Banda do Antigo Egito, que tem uma harpa de mão, uma flauta dupla, um alaúde, uma lira e uma harpa em pé / Enciclopédia Bíblica / Domínio público.


A música também pode ser utilizada nas batalhas para motivar os guerreiros para a luta, é a chamada música marcial.

Imagem: Jon / Banda Millitar no aniversário oficial da Rainha, Londres, 2007 / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.


Como linguagem humana, a música serve para expressar e descrever emoções, ideias, ambientes, histórias e personagens.

Imag

em: J

an M

iens

e M

olen

aar

/ Cria

nças

faze

ndo

mús

ica,

163

0 /

Dom

ínio

púb

lico.


Através dos tambores, antigas tribos africanas transmitiam mensagens para outras tribos. Eram como uma espécie de telégrafo primitivo.

Imag

em: R

une

Ber

ekva

m K

vikk

ekan

in /

Os

bate

rista

s to

cand

o em

um

ser

emon

y, n

o oe

ste

de G

ana

/ GN

U F

ree

Doc

umen

tatio

n Li

cens

e.


A música também apresenta uma função econômica. Muitas pessoas vivem da música, direta e indiretamente.

Imag

em: D

arsh

an08

/ A

lex

Nils

on /

GN

U F

ree

Doc

umen

tatio

n Li

cens

e.

Referências e sugestões

TEBEROSKY, Ana e COLL, César. Aprendendo Arte. Editora Ática, 1ª. Edição, São Paulo-SP.


Tabela de Imagensn° do slide

direito da imagem como está ao lado da foto

link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso

2 Anonymous Song Chinese artist after the

original by Gu Hongzhong / Half-section of the Chinese painting Night Revels of Han Xizai, handscroll, ink and colors on silk, 28.7 x 335.5 cm. Original by Gu Hongzhong (10th century), 12th century remake of the Song Dynasty / Collection of the Palace Museum in Beijing / Public domain.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gu_Hongzhong%27s_Night_Revels_2.jpg

17/08/2012

4 Eugene de Blaas / The Serenade, 1910 / Domínio público.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Blaas_Eugene_de_The_Serenade_1910_Oil_On_Canvas.jpg

17/08/2012

6 Hendrick Van Balen / Minerva entre as Musas / Wilanów Palace Museum / Domínio público

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Minerva_among_the_Muses.jpg

17/08/2012

7 Alessandro Magnasco / Gypsy Wedding Banquet., entre 1730 e 1735./ Domínio público.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Alessandro_Magnasco_-_Gypsy_Wedding_Banquet_-_WGA13848.jpg?uselang=pt-br

17/08/2012

8 suyash / A child's birthday celebration / Domínio público.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Birthday_party.jpg

17/08/2012

9 Emile Munier / A Serenade / Domínio público.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:The_Serenade_by_Emile_Munier.jpg

17/08/2012

10 Joos van Wassenhove / Música /Public domain.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Musica_wassenhove.jpg

17/08/2012




11 Jacklaf / Coro CAI Città di Novara, 2008 /

Domínio público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:CoroCaiCittaDiNovara.JPG

22/08/2012

12 Infrogmation / Músicos em cortejo fúnebre da / GNU Free Documentation License.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:TadJonesFuneral1AndrewsSheik.jpg

22/08/2012

13 Villas Bôas Noel /Flauta Urua. Aldeia Kamaiurá, Alto-Xingu, 1998 / GNU Free Documentation License.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ift00054vb00.jpg

22/08/2012

14 Mark Kamin / Coro e Orquestra da Universidade de Ciências Aplicadas de Munique . Concerto no Grande Salão da Universidade Ludwig Maximilian, de Munique / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:FHM-Choir-Orchestra-mk2006-04.jpg

22/08/2012

15 Autor Desconhecido / Pintura de David com a sua harpa, saltério Paris, c. 960, Constantinopla/ Belmont University / Domínio público.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:David-harp.jpg

22/08/2012

16 Phintias / Professor de música entre seus alunos, ca. 510 AC / Domínio Público.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Music_lesson_Staatliche_Antikensammlungen_2421.jpg

22/08/2012




17 U.S. Navy photo by Senior Chief Musician

Adam Vincent / Domínio Público.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:US_Navy_101204-N-1375V-193_Musician_3rd_Class_Zachary_Buckwash_shows_a_sousaphone_to_children_at_the_Goodwill_School_in_Sihanoukville,_Cambodia.jpg

22/08/2012

18 Patrick / Estátua de bronze de Luiz Gonzaga, Campina Grande, Paraíba / GNU Free Documentation License.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Luiz-Gonzaga-Est%C3%A1tua-de-bronze.jpg

22/08/2012

19 Arley Rodrigues / Alunos Cantando o Hino do CPACO / Domínio público.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hino_cpaco.jpg

22/08/2012

20 Banda do Antigo Egito, que tem uma harpa de mão, uma flauta dupla, um alaúde, uma lira e uma harpa em pé / Enciclopédia Bíblica / Domínio público.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:C%2BB-Music-Fig26-EgyptianBand.svg

22/08/2012

21 Jon / Banda Millitar no aniversário oficial da Rainha, Londres, 2007 / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Band_Trooping_the_Colour,_16th_June_2007.jpg

22/08/2012

22 Jan Miense Molenaar / Crianças fazendo música, 1630 / Domínio público.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Molenaer_Children_making_music.jpg

22/08/2012




23 Rune Berekvam Kvikkekanin / Os bateristas

tocando em um seremony, no oeste de Gana / GNU Free Documentation License.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ghanian_drummers.JPG

22/08/2012

24 Darshan08 / Alex Nilson / GNU Free Documentation License.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:ALEX_NILSON.jpg

22/08/2012

linguagens, códigos e suas tecnologias - arte ensino fundamental, 8° ano mÚsica – função...

Documents