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Simulado Maio

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Matemática e suas Tecnologias

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Questão 1 Texto 1 Andaram na praia, quando saímos, oito ou dez deles; e daí a pouco começaram a vir mais. E parece-me que viriam, este dia, à praia, quatrocentos ou quatrocentos e cinquenta. Alguns deles traziam arcos e flechas, que todos trocavam por carapuças ou por qualquer coisa que lhes davam. Comiam conosco de tudo o que lhes oferecíamos. Alguns deles bebiam vinho; outros não o podiam suportar. Mas quer-me parecer que, se os acostumarem, o hão de beber de boa vontade. (...) Quando saímos do batel, disse-nos o Capitão que seria bem que fôssemos diretamente à cruz que estava encostada a uma árvore, junto ao rio, a fim de ser colocada amanhã, sexta-feira, e que nos puséssemos todos de joelhos e a beijássemos para que eles vissem o acatamento que lhe tínhamos. E assim fizemos. E a esses dez ou doze que lá estavam, acenaram-lhes que fizessem o mesmo; e logo foram todos beijá-la. Parece-me gente de tal inocência que, se nós entendêssemos a sua fala e eles a nossa, seriam logo cristãos, visto que não têm nem entendem crença alguma, segundo as aparências. E, portanto, se os degredados que aqui hão de ficar aprenderem bem a sua fala e os entenderem, não duvido que eles, segundo a santa tenção de Vossa Alteza, se farão cristãos e hão de crer na nossa santa fé, à qual preza a Nossa Senhor que os traga, porque certamente esta gente é boa e de bela simplicidade. E imprimir-se-á facilmente neles todo e qualquer cunho que lhes quiserem dar, uma vez que Nosso Senhor lhe deu bons corpos e bons rostos, como a homens bons. E o fato de Ele nos haver até aqui trazido, creio que não o foi sem causa. E portanto Vossa Alteza, que tanto deseja acrescentar à santa fé católica, deve cuidar da salvação deles. E aprazerá a Deus que com pouco trabalho seja assim!

(In: CASTRO, Sílvio. A carta de Pero Vaz de Caminha. Porto Alegre: L&PM, 1996) Texto 2 Índios Quem me dera ao menos uma vez Ter de volta todo o ouro que entreguei a quem Conseguiu me convencer que era prova de amizade Se alguém levasse embora até o que eu não tinha. (...) Quem me dera ao menos uma vez Que o mais simples fosse visto Como o mais importante Mas nos deram espelhos e vimos um mundo doente. Quem me dera ao menos uma vez Entender como um só Deus ao mesmo tempo é três E esse mesmo Deus foi morto por vocês É só maldade, então, deixar um Deus tão triste (...) Quem me dera ao menos uma vez Como a mais bela tribo Dos mais belos índios Não ser atacado por ser inocente.


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(Renato Russo. Disponível em: http://letras.mus.br/legiao-urbana/92/. Acesso em 11 de maio de 2015.)

O trecho acima transcrito pertence à música “Índios”, de Renato Russo. Nele, está presente um ponto de vista cronologicamente distanciado acerca do processo de colonização das terras brasileiras, sobretudo no que diz respeito à relação entre colonizador e colonizado. Na música, podem ser percebidos alguns aspectos característicos da relação estabelecida entre os colonizadores europeus e as tribos indígenas, que se distanciam da visão presente na Carta de Pero Vaz de Caminha. Dentre eles, podemos destacar: A) a cordialidade e a tolerância religiosa. B) a exploração abusiva dos recursos naturais e a tolerância religiosa. C) a imposição religiosa e a exploração abusiva dos recursos naturais. D) a preservação dos recursos naturais e a imposição religiosa. E) o contato com o diferente e a tolerância cultural. Questão 2 S.O.S. Português Por que os pronomes oblíquos têm esse nome e quais as regras para utilizá-los? As expressões “pronome oblíquo” e “pronome reto” são oriundas do latim (casus obliquus e casus rectus). Elas eram usadas para classificar as palavras de acordo com a função sintática. Quando estavam como sujeito, pertenciam ao caso reto. Se exerciam outra função (exceto a de vocativo), eram relacionadas ao caso oblíquo, pois um dos sentidos da palavra oblíquo é “não é direito ou reto”. Os pronomes pessoais da língua portuguesa seguem o mesmo padrão: os que desempenham a função de sujeito (eu, tu, ele, nós, vós e eles) são os pessoais do caso reto; e os que normalmente têm a função de complementos verbais (me, mim, comigo, te, ti, contigo, o, os, a, as, lhe, lhes, se, si, consigo, nos, conosco, vos e convosco) são os do caso oblíquo.

NOVA ESCOLA. Coluna “Na dúvida”, dez. 2008, p. 20.

Quando estudamos os pronomes, conhecemos um procedimento como colocação pronominal. Em determinadas situações, precisamos ser um pouco mais formal. A estrutura que está de acordo com as regras apresentadas no texto é: A) Eu observei ela. B) Eu a vi no quarto. C) Traga a tinta para eu. D) Traga tinta para mim pintar. E) Esse acordo é entre eu e você.

Questão 3 TEXTO 1 Admirável expressão que faz o poeta de seu atencioso silêncio. Largo em sentir, em respirar sucinto Peno, e calo tão fino, e tão atento, Que fazendo disfarce do tormento Mostro, que o não padeço, e sei, que o sinto. O mal, que fora encubro, ou que desminto, Dentro no coração é, que o sustento,


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Com que para penar é sentimento, Para não se entender é labirinto. Ninguém sufoca a voz nos seus retiros; Da tempestade é o estrondo efeito: Lá tem ecos a terra, o mar suspiros. Mas oh do meu segredo alto conceito! Pois não me chegam a vir à boca os tiros Dos combates, que vão dentro no peito.

(Gregório de Matos. Disponível em: http://www.memoriaviva.com.br/gregorio/poema046.htm. Acesso em 11 de abril de 2015.)

TEXTO 2

(André Dahmer. Disponível em: http://malvados.com.br. Acesso em 11 de maio de 2015.)

Embora pertencentes a épocas muito diferentes, é possível estabelecer uma aproximação temática entre o poema “Admirável expressão que o poeta faz de seu atencioso silêncio”, de Gregório de Matos, e a tirinha de André Dahmer, da série “As pessoas mais tristes do mundo em fotos no Facebook”. Essa aproximação está baseada principalmente no fato de que, em ambos os textos, há: A) a constatação de que as relações interpessoais são pautadas pela expressão de um sentimento de melancolia B) a contraposição entre essência e aparência, verificada em grande parte das relações humanas. C) a exposição da necessidade de tornar público aquilo que se passa na interioridade dos indivíduos D) a crítica à importância dada pelo homem à exteriorização de seus sentimentos. E) a constatação da necessidade de guardar para si tudo aquilo que não precisa se tornar público


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Questão 4

Para que um ato de comunicação obtenha sucesso, é muito importante que haja um conhecimento comum, partilhado entre as pessoas. A graça nos quadrinhos apresentados reside no fato de haver informações não partilhadas entre as personagens. No entanto, percebe-se, no quarto quadrinho, uma oscilação no emprego de pessoas gramaticais, o que vai gerar uma inadequação sintática. Qual opção correta que utiliza a coerente e única pessoa gramatical: A) Imagina só te dar zero! Tua professora está louca! B) Imagina só dar-lhe zero. A tua professora está louca! C) Imagina só dar-te zero. Sua professora está louca! D) Imagina lhe só dar zero. A sua professora está louca! E) Imagina só dá-la zero. A sua professora está louca!

Questão 5 História da máquina que faz o mundo rodar Cego, aleijado e moleque, Padre, doutor e soldado, Inspetor, juiz de direito, Comandante e delegado, Tudo, tudo joga o dinheiro Esperando bom resultado.


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Matuto, senhor de engenho, Praciano e mandioqueiro, Do agreste ao sertão Todos jogam seu dinheiro Se um diz que e´ mentiroso Outro diz que e´ verdadeiro. Na opinião do povo Não tem quem possa mandar Faça ou não faça a máquina O povo tem que esperar Por que quem joga dinheiro Só espera mesmo é ganhar. Assim é que muitos pensam Que no abismo não cai Que quem não for no Juazeiro Depois de morto ainda vai, Assim também e´ crença Que a dita máquina sai. Quando um diz: ele não faz, Já outro fica zangado Dizendo: assim como Cristo Morreu e foi ressuscitado Ele também faz a máquina E seu dinheiro e´ lucrado.

CRUZ, A. F. Disponível em: www.jangadabrasil.org. Acesso em: 5 ago. 2012 (fragmento).

No fragmento, as escolhas lexicais remetem às origens geográficas e sociais da literatura de cordel. Exemplifica essa remissão o uso de palavras como A) cego, aleijado, moleque, soldado, juiz de direito B) agreste, sertão, Juazeiro, matuto, senhor de engenho. C) comandante, delegado, dinheiro, resultado, praciano D) mentiroso, verdadeiro, joga, ganhar. E) morto, crença, zangado, Cristo

Questão 6

Sede republicana: Marco Rubio faz pausa para água


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Gole de água - Apesar de algumas críticas contundentes a Obama, o discurso de Rubio acabou marcado por um fato curioso. Aparentemente, o senador da Flórida não conseguiu aguentar a sede durante os curtos quinze minutos de fala e, no meio do discurso, se esticou para pegar uma garrafa de água e dar um gole rápido. A ação, que durou apenas alguns segundos, viralizou na internet e ganhou um destaque exagerado na cobertura da imprensa americana, rivalizando com o discurso em si. Se a apresentação desta terça era um teste para Rubio, considerado por muitos o favorito para conquistar a candidatura republicana em 2016, o jovem senador aprendeu uma importante lição. Em tempos de memes e redes sociais, qualquer deslize – principalmente aqueles com potencial cômico – pode jogar ideias e propostas para um distante segundo plano. (http://linhaaberta.com/magazine/2013/02/estrela-republicana-marco-rubio-rebate-discurso-de-obama/)

O acontecimento relatado, pode servir de base a inúmeras reflexões. Dentre elas, podemos destacar o fato de que: A) A linguagem verbal é sempre mais importante para a produção de sentido. B) A linguagem não-verbal é a mais importante para a produção de sentido. C) A interpretação da mensagem independe da vontade do emissor. D) A interpretação da mensagem independe da vontade do receptor. E) A linguagem verbal e não-verbal são fatores associados na produção de sentido

Questão 7 CIDADEZINHA QUALQUER Casas entre bananeiras Mulheres entre laranjeiras Pomar amor cantar. Um homem vai devagar. Um cachorro vai devagar. Um burro vai devagar. Devagar... as janelas olham. Eta vida besta, meu Deus

Carlos Drummond de Andrade. Poesia e Prosa.

Em um texto poético, por meio de diferentes recursos estilísticos, podemos perceber a progressão das ideias. Em “Cidadezinha qualquer”, a progressão textual se dá, predominantemente, através da presença de: A) uma antítese B) uma metonímia C) uma elipse D) uma ironia E) uma repetição

Questão 8


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Hedonismo é uma doutrina que prega o prazer como bem supremo e finalidade da vida. Nesse sentido, o emprego deste termo pelo pai de Calvin se justifica devido à satisfação demonstrada em suas atividades de final de semana. Isso pode ser evidenciado pelo uso da frase: A) “Quando a gente é criança, não tem muita noção das coisas.” B) “Eu adoro o hedonismo louco dos fins de semana.” C) “Você vive com seus pais e eles são tudo que você conhece.” D) “Acordar umas 6 da manhã e correr uns 20 km.” E) “Ahh, isso é que é vida!”

Questão 9 As modernas tecnologias de comunicação modificaram as relações sociais no mundo que, hoje, é caracterizado pela rapidez e pela velocidade. Neste mundo, a informação é transmitida sempre com pressa e em tempo real. As câmeras de TV, espalhadas por todos os lugares, colhem imagens de tudo e transmitem instantaneamente para todo o mundo. Como a vida é agitada e o tempo é curto para todos, a mídia encarrega-se de abreviar os fatos, resumi-los ao máximo no menor espaço de tempo para atingir mais e mais pessoas. A própria linguagem da TV, veloz e entrecortada, impede uma abordagem mais minuciosa dos conflitos. Na TV, monta-se, embala-se e distribui-se o produto, no caso, a notícia.


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PORCELLO, Flávio A. Camargo. Comunicação, discurso e mito: no ar, o show de notícias. Os telejornais mostram a vida como ele não é. In: Dornelles, Beatriz (org.) Mídia, imprensa e as novas

tecnologias. Porto Alegre: Ed. PUCRS, 2006, p. 106-107 (adaptado).

As tecnologias de comunicação exercem funções diversas na vida das pessoas, sendo a televisão um dos meios de informação mais influentes da atualidade. A esse respeito, verifica-se que: A) a televisão opera com uma falta de sincronia entre a gravação e a transmissão para um público maior. B) os fatos transmitidos são direcionados a regiões específicas C) a linguagem da TV permite um tratamento detalhado da informação. D) o tratamento dado à notícia é semelhante ao dado a um produto industrial E) a velocidade da televisão é causa da vida agitada das grandes cidades

Questão 10 “O trabalhador com doenças ou lesões causadas pela atividade profissional pode passar a ter direito à aposentadoria por invalidez. Projeto do ex-senador Arthur Virgílio (PLS 287/10) foi aprovado ontem pela Comissão de Assuntos Sociais (CAS) e será enviado à Câmara caso não haja recurso para votação em Plenário. Pela proposta, serão motivo de aposentadoria por invalidez lesões por esforço repetitivo (LER) ou distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho (Dort), além de doenças causadas por sobrecarga na coluna vertebral ou doença renal hipertensiva adquirida pelos trabalhadores em transporte rodoviário de passageiros ou de cargas. Essas doenças podem acometer trabalhadores de bancos, processamento de dados, serviços de comunicação, comércio, metalurgia, mineração, hospitais, construção civil, gráfica. O relator do projeto, Cícero Lucena (PSDB-PB), disse que LER/Dort são responsáveis por mais de 65% dos casos reconhecidos de incapacitação.”

(http://www12.senado.gov.br/noticias/jornal/edicoes/2012/11/08/lesao-por-esforco-repetitivo-pode-

levar-a-aposentadoria)

O texto retrata um problema que atinge parte da população economicamente ativa no Brasil. Com base nisso, pode-se afirmar que: A) Há uma relação direta entre a prevenção de lesões e doenças causadas por sobrecarga na coluna vertebral. B) As lesões por esforço repetitivo atingem necessariamente trabalhadores da construção civil. C) A doença renal hipertensiva é menos comum do que a lesão por esforço repetitivo D) As características específicas de determinados postos de trabalho estimulam o surgimento de doenças. E) Trabalhadores de bancos, processamento de dados, serviços de comunicação, comércio, metalurgia, mineração, hospitais, construção civil, gráfica são os únicos trabalhadores atingidos pela invalidez.

Questão 11 Um espetáculo ecológico. Tem folha seca, drible da vaca e aquele bicho que é gritado pela torcida quando alguém perde um gol cara a cara.

BRASILEIRÃO 2002. Vai começar mais um espetáculo do futebol brasileiro.

http://www12.senado.gov.br/noticias/jornal/edicoes/2012/11/08/lesao-por-esforco-repetitivo-pode-levar-a-aposentadoria

http://www12.senado.gov.br/noticias/jornal/edicoes/2012/11/08/lesao-por-esforco-repetitivo-pode-levar-a-aposentadoria


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Informe-se sobre a disponibilidade deste evento junto à sua operadora.

Anúncio publicitário da Sportv

É lícito afirmar que o anúncio: A) valoriza expressões informais e comparações a fim de atingir unicamente o jovem adolescente interessado em futebol. B) tem como objetivo destacar o grande nível do Campeonato, caracterizado no texto como espetáculo lúdico, criativo e ecológico C) estrutura-se com base em linguagem objetiva, comum e informal, por ser dirigido ao público em geral. D) privilegia um público de classe social mediana, que compartilha certo conhecimento da linguagem empregada no texto. E) informa eventuais torcedores sobre o início do Campeonato Brasileiro de Futebol e sobre sua transmissão pela Sportv.

Questão 12 Uma tuiteratura? As novidades sobre o Twitter já não cabem em 140 toques. Informações vindas dos EUA dão conta de que a marca de 100 milhões de adeptos acaba de ser alcançada e que a biblioteca do Congresso, um dos principais templos da palavra impressa, vai guardar em seu arquivo todos os tweets, ou seja, as mensagens do microblog. No Brasil o fenômeno não chega a tanto, mas já somos o segundo país com o maior número de tuiteiros. Também aqui o Twitter está sendo aceito em territórios antes exclusivos do papel. A própria Academia Brasileira de Letras abriu um concurso de microcontos para textos com apenas 140 caracteres. Também se fala das possibilidades literárias desse meio que se caracteriza pela concisão. Já há até um neologismo, “tuiteratura”, para indicar os “enunciados telegráficos com criações originais, citações ou resumos de obras impressas”. Por ora, pergunto como se estivesse tuitando: querer fazer literatura com palavras de menos não é pretensão demais?

VENTURA, Z. O Globo, 17 abr. 2010 (adaptado).

As novas tecnologias estão presentes na sociedade moderna, transformando a comunicação por meio de inovadoras linguagens. O texto de Zuenir Ventura mostra que o Twitter tem sido acessado por um número cada vez maior de internautas e já se insere até na literatura. Neste contexto de inovações linguísticas, a linguagem do Twitter apresenta como característica relevante: A) a concisão relativa ao texto ao adotar como regra o uso de uma quantidade predefinida de toques. B) a frequência de neologismos criados com a finalidade de tornar a mensagem mais popular C) o uso de expressões exclusivas da nova forma literária para substituir palavras usuais do português D) o emprego de palavras pouco usuais no dia a dia para reafirmar a originalidade e o espírito crítico dos usuários desse tipo de rede social. E) o uso de palavras e expressões próprias da mídia eletrônica para restringir a participação de usuários.


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Questão 13

As propagandas fazem uso de diferentes recursos para garantir o efeito apelativo, isto é, o convencimento do público em relação ao que apresentam. O cartaz da campanha promovida pelo Ministério da Saúde utiliza vários recursos, verbais e não verbais, como estratégia persuasiva, dentre os quais se destaca: A) a ligação estabelecida entre as palavras “hábito” e “hemocentro”, explorando a ideia de frequência. B) a relação entre a palavra “corrente”, a imagem das pessoas de mãos dadas e a mão estendida ao leitor. C) o emprego da expressão “Um grande ato”, despertando a consciência das pessoas para o sentimento de solidariedade. D) a apresentação da imagem de pessoas saudáveis, estratégia adequada ao públicoalvo da campanha E) a associação entre o grande número de pessoas no cartaz e o número de pessoas que precisam receber sangue em nosso país.

Questão 14


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Vicente do Rego Monteiro foi um dos pintores, cujas telas foram expostas durante a Semana de Arte Moderna. Tal como Michelangelo, ele se inspirou em temas bíblicos, porém com um estilo peculiar. Considerando-se as obras apresentadas, o artista brasileiro A) estava preocupado em retratar detalhes da cena. B) demonstrou irreverência ao retratar a cena bíblica. C) optou por fazer uma escultura minimalista, diferentemente de Michelangelo D) deu aos personagens traços cubistas, em vez dos traços europeus, típicos de Michelangelo. E) reproduziu o estilo da famosa obra de Michelangelo, uma vez que retratou a mesma cena bíblica

Questão 15 Texto I Os índios do Parque Indígena do Xingu têm como tradição celebrar com cantos e danças atividades realizadas no dia-a-dia da aldeia. É uma forma milenar de manifestação cultural. Uma recepção de visitantes e uma colheita farta se transformam em um espetáculo de sons, cores e ritmos. O tocador de taquara Awakumu enfatiza a importância da música na tribo. “A música serve para alegrar a aldeia e também para todo mundo entrar no meio. As mulheres, os homens têm que dançar. É para mostrar que estamos felizes, que não está tendo tristeza aqui na aldeia”.

http://g1.globo.com/mato-grosso/noticia/2011/08/do-esporte-colheita-danca-e-usada-como-celebracao-por-indios-do-xingu.html)

Texto II

(http://graphics8.nytimes.com/images/2009/02/18/arts/baraspan.jpg

Apesar do distanciamento geográfico e cultural entre as cenas retratadas pelos textos I e II, pode-se afirmar que, em ambos: A) o movimento corporal é um instrumento de comunicação social. B) o movimento corporal é um fator para satisfação estética. C) o movimento corporal deve obedecer a regras rígidas e minuciosas.

http://g1.globo.com/mato-grosso/noticia/2011/08/do-esporte-colheita-danca-e-usada-como-celebracao-por-indios-do-xingu.html

http://g1.globo.com/mato-grosso/noticia/2011/08/do-esporte-colheita-danca-e-usada-como-celebracao-por-indios-do-xingu.html

http://graphics8.nytimes.com/images/2009/02/18/arts/baraspan.jpg


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D) o movimento corporal está ligado a culturas ditas “primitivas” E) o movimento corporal do texto II não apresenta valor social. Questão 16 Ave a raiva desta noite A baita lasca fúria abrupta Louca besta vaca solta Ruiva luz que contra o dia Tanto e tarde madrugada.

(LEMINSKI, P. Distraídos venceremos. São Paulo: Brasiliense, 2002 (fragmento)).

No texto de Leminski, a linguagem produz efeitos sonoros e jogos de imagens. Esses jogos caracterizam a função poética da linguagem, pois: A) objetivam convencer o leitor a praticar uma determinada ação. B) transmitem informações, visando levar o leitor a adotar um determinado comportamento. C) visam provocar ruídos para chamar a atenção do leitor. D) apresentam uma discussão sobre a própria linguagem, explicando o sentido das palavras E) representam um uso artístico da linguagem, com o objetivo de provocar prazer estético no leitor.

Questão 17 A aptidão física, em termos gerais, pode ser definida como a capacidade que um indivíduo possui para realizar atividades físicas. Ter uma boa amplitude nos movimentos das diversas partes corporais é um dos componentes da aptidão física relacionada à saúde, pois permite maior disposição para atividades da vida diária, como, por exemplo, maior facilidade para alcançar os próprios pés.

NAHAS, M. V. Atividade física, saúde e qualidade de vida: conceitos e sugestões para um estilo de vida ativo. Londrina: Midiograf, 2006 (adaptado).

O componente da aptidão física destacado no texto é: A) força. B) agilidade. C) equilíbrio. D) velocidade E) flexibilidade.

Questão 18 A transparência na administração pública tem um lado positivo, ao permitir o acompanhamento das ações e das despesas dos governos por parte dos cidadãos. Por outro lado, a divulgação indiscriminada de informações, especialmente associadas a indivíduos, pode levar a maledicências, chantagens e exposição da privacidade em aspectos irrelevantes para o interesse público. Considerando-se as informações apresentadas, defende-se a divulgação de dados referentes aos indivíduos quando: A) houver alguma suspeita sobre alguém, já que “quem não deve não teme”. B) a pessoa tiver cometido algum ato socialmente questionável, ainda que não seja ilegal.


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C) se tratar de uma personalidade pública, como um governante, um ator famoso ou um grande esportista. D) a pessoa estiver associada com indivíduos sob suspeita, já que ela pode estar envolvida no mesmo tipo de irregularidade. E) envolver recursos públicos, associando claramente o valor e a finalidade desses recursos Questão 19

Conflitos de interação ajudam a promover o efeito de humor. No cartum, o recurso empregado para promover esse efeito é a: A) intertextualidade, sugerida pelos traços identificadores do homem urbano e do homem rural. B) ambiguidade, produzida pela interpretação da fala do locutor a partir da variedade do interlocutor C) conotação, atribuidora de sentidos figurados a palavras relativas às ações e aos seres D) negação enfática, elaborada para reforçar o lamento do interlocutor pela perda da estrada. E) pergunta retórica, usada pelo motorista para estabelecer interação com o homem do campo.

Questão 20 POEMA DE FINADOS Amanhã que é dia dos mortos Vai ao cemitério. Vai E procura entre as sepulturas A sepultura de meu pai. Leva três rosas bem bonitas. Ajoelha e reza uma oração. Não pelo pai, mas pelo filho: O filho tem mais precisão. O que resta de mim na vida É a amargura do que sofri.


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Pois nada quero, nada espero. E em verdade estou morto ali.

MANUEL BANDEIRA. In Libertinagem, 1930.

O poema trabalha a temática da morte, tão presente na literatura brasileira; principalmente, nos estilos barroco, romântico, simbolista, mas com uma outra visão no modernismo. De acordo com a classificação de gêneros discursivos, o texto pode ser classificado como: A) argumentativo, pois mostra elementos concretos para persuadir o interlocutor. B) expositivo, pois apresenta partes chocantes e dramáticas típicas da morte humana. C) injuntivo, pois instrui os comandos do que o interlocutor deveria fazer no dia de finados D) narrativo, pois relata a história triste da morte do pai E) descritivo, pois coloca vários elementos detalhistas enfatizando o ambiente mórbido da morte

Questão 21 Só é meu O país que trago dentro da alma. Entro nele sem passaporte Como em minha casa. [...] As ruas me pertencem. Mas não há casas nas ruas. As casas foram destruídas desde a minha infância. Os seus habitantes vagueiam no espaço À procura de um lar. [...] Só é meu O mundo que trago dentro da alma.

BANDEIRA, M. Um poema de Chagall. In: Estrela da vida inteira: poemas traduzidos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993 (fragmento).

CHAGALL, M. Eu e a aldeia. Nova York, 1911. Disponível em: pintoresonline.com.br.


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A arte, em suas diversas manifestações, desperta sentimentos que atravessam fronteiras culturais. Relacionando a temática do texto com a imagem, percebe-se a ligação entre a A) alegria e a satisfação na produção das obras modernistas. B) memória e a lembrança passadas no íntimo do enunciador. C) saudade e o refúgio encontrados pelo homem na natureza D) lembrança e o rancor relacionados ao seu ofício original E) exaustão e o medo impostos ao corpo de todo artista.

Questão 22 O veneno do bem Imagine que você cortou o rosto e, em vez de dar pontos, o seu médico passa uma supercola feita de sangue de boi e veneno de cascavel. Isso pode mesmo acontecer. Mas não se assuste. A história moderna das serpentes não tem nada a ver com o medo ancestral que inspiram. Para a ciência, elas guardam produtos utilíssimos nas glândulas letais. O mais recente é uma cola de pele genuinamente brasileira, que, segundo os testes já feitos, dá uma cicatrização perfeita. A descoberta pertence à equipe do professor Benedito Barraviera, da Universidade Estadual Paulista, em Botucatu. E não é a primeira feita no Brasil. Nos anos 1960, o médico Sérgio Ferreira, atual presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, descobriu na jararaca uma molécula que em 1977 virou remédio contra a hipertensão.

(Disponível em: www.super.abril.com.br. Acesso em: 2 mar. 2012 (fragmento)).

Nos diferentes textos, pode-se inferir, entre outras informações, quais são os objetivos de seu produtor e quem é seu público-alvo. No trecho, para aproximar-se do interlocutor, o autor A) emprega uma linguagem técnica de domínio do leitor. B) enfatiza informações importantes para a vida do leitor C) introduz o tema antecipando possíveis reações do leitor. D) explora um tema sobre o qual o leitor tem reconhecido interesse E) apresenta ao leitor, de forma minuciosa, a descoberta dos médicos.

Questão 23 Descrição da cidade de Sergipe d’El Rey

Três filas de casebres remendados Sete becos de mentrastos entupidos Cinco soldados rotos e despidos Doze porcos na praça bem criados.

Dois conventos, seis frades, três letrados Um juiz com bigodes sem ouvidos Três presos de piolhos carcomidos Por comer dois meirinhos esfaimados.

As damas com sapatos de baeta Palmilha de tamanca como frade, Saia de chita, cinta de raquete.


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O feijão que só faz ventosidade Farinha de pipoca, pão de greta De Sergipe d’El Rey esta é a cidade.

(Gregório de Matos) O poema, atribuído ao poeta barroco, data do século XVII. Além do valor artístico, a importância está relacionada: A) Ao registro histórico da cidade brasileira. B) Ao uso preciso das rimas. C) À proximidade com os padrões europeus da época D) À ausência de crítica social E) À ênfase dada aos aspectos positivos da cidade.

Questão 24 Poeminha Dedicado às Encruzilhadas Da Vida e da Morte Numa de nossas esquinas Mais legais Foram acabar juntos O Prudente E o imprudente De Morais.

(Milôr Fernandes)

O poema de Millôr Fernandes faz referência ao cruzamento das ruas Vinícius de Moraes e Prudente de Morais, ambas em Ipanema, no Rio de Janeiro. Para compreender o sentido irônico presente no texto, o leitor deve: A) Conhecer a tradição humorística dos textos de Millôr B) Conhecer alguns aspectos da biografia do poeta e do presidente C) Perceber que não se trata de um poema. D) Perceber que o poema transgride a norma culta. E) Conhecer a utilização clássica das rimas


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Questão 25

O texto apresentado emprega uma estratégia de argumentação baseada em recursos verbais e não verbais, com a intenção de: A) desaconselhar a ingestão de biscoitos, taxados de “vilões”, inimigos de uma alimentação saudável. B) associar a imagem da guloseima a um traço negativo, que se concretiza na utilização do termo “desafio”. C) alertar para um problema mundial, como se prevê em “globesidade”, relacionando o açúcar, representado pelo doce, a um vilão D) ironizar a importância do problema, por meio do tom dramático da linguagem empregada, como se vê no uso de “culpado” e “vilão”. E) atestar a redução do consumo de alimentos calóricos, como o biscoito, desencadeada pelas recentes divulgações de pesquisas comprobatórias do malefício que eles fazem à saúde

Questão 26 Brazil, capital Buenos Aires No dia em que a bossa nova inventou o Brazil Teve que fazer direito, senhores pares, Porque a nossa capital era Buenos Aires, A nossa capital era Buenos Aires. E na cultura-Hollywood o cinema dizia Que em Buenos Aires havia uma praia Chamada Rio de Janeiro Que como era gelada so´ podia ter Carnaval no mês de fevereiro. Naquele Rio de Janeiro o tango nasceu E Mangueira o imortalizou na avenida Originária das tangas Com que as índias fingiam Cobrir a graça sagrada da vida.


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Tom Zé. Disponível em http://letras.terra.com.br. Acesso em: abr. 2010.

O texto de Tom Zé, crítico de música, letrista e cantor, insere-se em um contexto histórico e cultural que, dentro da cultura literária brasileira, define-se como A) contemporâneo à poesia concretista e por ela influenciado. B) sucessor do Romantismo e de seus ideais nacionalistas C) expressão do modernismo brasileiro influenciado pelas vanguardas europeias. D) representante da literatura engajada, de resistência ao Estado Novo E) precursor do movimento de afirmação nacionalista, o Tropicalismo

Questão 27 O leitor, cúmplice secreto Logo na primeira página de um livro de ficção, o leitor faz, com frequência, um pacto secreto com as palavras: por alguns dias ou horas, ele finge que está lendo uma história que realmente aconteceu. É como se os personagens e o trançado de eventos que aparecem no tempo e no espaço da narrativa existissem, ao menos no momento da nossa adesão ao mundo imaginado. (...) Cada texto cria vários tipos de leitor: do mais ingênuo ao mais arguto, do que crê em tudo ao que desconfia de tudo. Há os que se interessam apenas pela história ou trama, e nela esgotam outras possibilidades de interpretação. E há leitores que esquadrinham com olhos de lince todos os recantos e ângulos da arquitetura ficcional. O leitor que se configura no ato da leitura pode ter a liberdade de imaginar situações, traçar relações, preencher lacunas e desvelar sentidos ocultos. Pode, enfim, mediar, compreender, interpretar. Ao dialogar com o texto, o leitor pode aceitar ou recusar as regras do jogo lúdico de que participa a ficção. De certo modo, o leitor torna-se cúmplice desse espelho deformador da realidade, que reflete e abre espaço à singularidade da literatura. O leitor é um cúmplice secreto que compartilha os segredos, os desregramentos, as fantasias, os delírios e as ideias do narrador, o outro que lhe sussurra nos ouvidos. O leitor participa desse ato de busca: sondagem de si mesmo e do outro, numa tentativa de elucidação do mundo.

(Milton Hatoum. Revista EntreLivros, Ano I, nº 8, p.26. Adaptado).

É comum que escritores se utilizem de sua principal ferramenta – a palavra – para refletir sobre a sua própria atividade. Em “O leitor, cúmplice secreto”, Milton Hatoum, escritor contemporâneo brasileiro, faz importantes apontamentos acerca dos textos ficcionais, principalmente no que diz respeito à relação autor-leitor. A leitura de seu texto nos permite afirmar que: A) o “pacto secreto” a que se refere o autor independe do grau de verossimilhança presente na narrativa. B) o texto ficcional é fruto imutável da criatividade do autor, cabendo ao leitor tentar desvendar seus segredos C) a relação escritor-leitor, nos textos ficcionais, é premeditada e mensurável. D) a leitura do texto ficcional é um ato de recriação, um jogo lúdico mediado pelo texto E) a existência de diversos tipos de leitores é um fator que dificulta a escrita de textos ficcionais.

Questão 28 Cena O canivete voou E o negro comprado na cadeia Estatelou de costas


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E bateu coa cabeça na pedra

(ANDRADE, O. Pau-brasil. São Paulo: Globo, 2001.)

O Modernismo representou uma ruptura com os padrões formais e temáticos até então vigentes na literatura brasileira. Seguindo esses aspectos, o que caracteriza o poema Cena como modernista é o(a) A) construção linguística por meio de neologismo. B) estabelecimento de um campo semântico inusitado C) configuração de um sentimentalismo conciso e irônico. D) subversão de lugares-comuns tradicionais E) uso da técnica de montagem de imagens justapostas.

Questão 29 “Nos últimos anos, o número de bicicletas nas cidades chinesas despencou e, paralelamente, a quantidade de chineses que compraram automóveis aumentou. A bicicleta era o meio de transporte mais usado na China e havia cerca de 500 milhões nas cidades do país até pouco tempo. Agora, a nova classe média abastada quer carros, muitos carros. Congestionamentos Somente em Pequim, mil novos veículos chegam às ruas todos os dias. (...) Os comentários se seguem à publicação de um relatório do Banco Mundial aconselhando a China a ampliar seu sistema de transporte público, ao invés de apenas construir mais vias para automóveis.

http://www.bbc.co.uk/portuguese/reporterbbc/story/2006/06/060615_chinabicicletasmb.shtml)

Texto II Benefícios da Bicicleta para a Saúde

50% de redução no risco de desenvolver doenças cardíacas coronárias; 50% de redução no risco de desenvolver diabete adulta; 50% de redução no risco de se tornar obeso; 30% de redução no risco de desenvolver hipertensão; Declínio de 10/8mm Hg na pressão sanguínea em assuntos de hipertensão (um efeito similar àquele obtido por drogas anti-hipertensão); Redução da osteoporose; Alívio dos sintomas de depressão e ansiedade; Prevenção de quedas na terceira idade; Estímulo aos músculos das vértebras dorsais (costas), coxas e glúteos; Estímulo ao sistema imunitário e aumento do número de glóbulos brancos; Diminuição do mau colesterol e da obesidade; Terapia para depressão, estresse, violência, déficit de atenção e ansiedade.

(http://www.ctsbrasil.org/node/177)

Ambos os textos estão relacionados à questão do uso das bicicletas nas grandes cidades. No entanto, uma análise comparativa demonstra que:

http://www.bbc.co.uk/portuguese/reporterbbc/story/2006/06/060615_chinabicicletasmb.shtml

http://www.ctsbrasil.org/node/177


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A) O primeiro está focado nas questões ambientais, enquanto o segundo está focado na produtividade. B) O primeiro está focado na produtividade, enquanto o segundo está focado na integração cultural. C) O primeiro está focado na mobilidade urbana, enquanto o segundo está focado na qualidade de vida da população. D) O primeiro está focado na questão ambiental, enquanto o segundo está focado nos acidentes de trânsito. E) O primeiro está focado na questão ambiental, enquanto o segundo está focado na qualidade de vida da população.

Questão 30 O termo Foco equivale ao ponto de concentração do ator. O nível de concentração é determinado pelo envolvimento com o problema a ser solucionado. Tomemos o exemplo do jogo teatral Cabo de Guerra: o Foco desse jogo reside em dar realidade ao objeto, que nesse caso é a corda imaginária. A dupla de jogadores no palco mobiliza toda sua atenção e energia para dar realidade à corda. Quando a concentração é plena, a dupla sai do jogo com toda evidência de ter realmente jogado o Cabo de Guerra – sem fôlego, com dor nos músculos do braço etc. A plateia observa em função do Foco.

(KOUDELA, I. D. Jogos teatrais. São Paulo: Perspectiva, 1990.)

De acordo com o texto, a autora argumenta que o uso do foco da cena teatral permite: A) transformar um objeto imaginário em um objeto concreto, produzindo sobre o espectador uma sensação igual à que ele teria em um espetáculo de mágica. B) produzir sobre a plateia, por meio do envolvimento dos atores, imagens e/ou situações capazes de ativar seu imaginário e seu conhecimento de mundo. C) provocar efeito físico no ator, o que lhe confere a certeza de que seu corpo foi trabalhado adequadamente para a produção da cena. D) acionar no ator a atenção a múltiplas ações que ocorrem concomitantemente; tornandoo mais disponível para a atuação em cena. E) determinar uma única leitura da ação proposta, explicitando qual entendimento o espectador deve ter da cena.

Questão 31 A tendência dos nomes O nome é uma das primeiras coisas que não escolhemos na vida. Estará inscrito nos registros: na maternidade, no RG, no CPF, no obituário, etc. Enfim, uma escolha que não fizemos nos acompanha do berço ao túmulo, pois na lápide se dirá que ali jaz Fulano de Tal.

(SILVA, D. Língua, n. 77, mar. 2012.)

Algumas palavras atuam no desenvolvimento de um texto, contribuindo para a sua progressão. A palavra “Enfim” promove o encadeamento do texto, tendo sido utilizada com a intenção de: A) explicar que os nomes das pessoas são escolhidos no nascimento. B) ratificar que os nomes registrados no nascimento são imutáveis. C) reiterar que os nomes recebidos são importantes até a morte. D) concluir que os nomes acompanham os indivíduos até a morte. E) acrescentar que ninguém pode escolher o próprio nome.


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Questão 32 Havia a levíssima embriaguez de andarem juntos, a alegria como quando se sente a garganta um pouco seca e se vê que por admiração se estava de boca entreaberta: eles respiravam de antemão o ar que estava à frente, e ter esta sede era a própria água deles. Andavam por ruas e ruas falando e rindo, falavam e riam para dar matéria e peso à levíssima embriaguez que era a alegria da sede deles. Por causa de carros e pessoas, às vezes se tocavam, e ao toque – a sede é a graça, mas as águas são uma beleza de escuras – e ao toque brilhava o brilho da água deles, a boca ficando um pouco mais seca de admiração. Como eles admiravam estarem juntos! Até que tudo se transformou em não. Tudo se transformou em não quando eles quiseram essa mesma alegria deles. Então a grande dança dos erros. O cerimonial das palavras desacertadas. Ele procurava e não via, ela não via que ele não vira, ela que estava ali, no entanto. No entanto ele que estava ali. Tudo errou, e havia a grande poeira das ruas, e quanto mais erravam, mais com aspereza queriam, sem um sorriso. Tudo só porque tinham prestado atenção, só porque não estavam bastante distraídos. Só porque, de súbito exigentes e duros, quiseram ter o que já tinham. Tudo porque quiseram dar um nome; porque quiseram ser, eles que eram. Foram então aprender que, não se estando distraído, o telefone não toca, e é preciso sair de casa para que a carta chegue, e quando o telefone finalmente toca, o deserto da espera já cortou os fios. Tudo, tudo por não estarem mais distraídos.

(Clarice Lispector)

O sentido do texto é dado por uma oposição fundamental entre os seguintes tipos de comportamento do casal: A) “Não estarem distraídos” e “quiseram ter o que já tinham” B) “quanto mais erravam” e “exigentes e duros” C) “levíssima embriaguez” e “tinham prestado atenção” D) “O cerimonial das palavras desacertadas” e “quiseram dar um nome” E) “eles respiravam de antemão o ar que estava à frente” e “Como eles admiravam estarem juntos!”

Questão 33 Andaram na praia, quando saímos, oito ou dez deles; e daí a pouco começaram a vir mais. E parece-me que viriam, este dia, à praia, quatrocentos ou quatrocentos e cinquenta. Alguns deles traziam arcos e flechas, que todos trocavam por carapuças ou por qualquer coisa que lhes davam. Comiam conosco de tudo o que lhes oferecíamos. Alguns deles bebiam vinho; outros não o podiam suportar. Mas quer-me parecer que, se os acostumarem, o hão de beber de boa vontade. (...) Quando saímos do batel, disse-nos o Capitão que seria bem que fôssemos diretamente à cruz que estava encostada a uma árvore, junto ao rio, a fim de ser colocada amanhã, sexta-feira, e que nos puséssemos todos de joelhos e a beijássemos para que eles vissem o acatamento que lhe tínhamos. E assim fizemos. E a esses dez ou doze que lá estavam, acenaram-lhes que fizessem o mesmo; e logo foram todos beijá-la. Parece-me gente de tal inocência que, se nós entendêssemos a sua fala e eles a nossa, seriam logo cristãos, visto que não têm nem entendem crença alguma, segundo as aparências. E, portanto, se os degredados que aqui hão de ficar aprenderem bem a sua fala e os entenderem, não duvido que eles, segundo a santa tenção de Vossa Alteza, se farão cristãos e hão de crer na nossa santa fé, à qual preza a Nossa Senhor que os traga, porque certamente esta gente é boa e de bela simplicidade. E imprimir-se-á facilmente neles todo e qualquer cunho que lhes quiserem dar, uma vez que Nosso Senhor lhe deu bons corpos e bons rostos, como a homens bons. E o fato de Ele nos haver até aqui trazido, creio que não o foi sem causa. E portanto Vossa Alteza, que tanto deseja


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acrescentar à santa fé católica, deve cuidar da salvação deles. E aprazerá a Deus que com pouco trabalho seja assim!

(In: CASTRO, Sílvio. A carta de Pero Vaz de Caminha. Porto Alegre: L&PM, 1996)

Em sua Carta, Pero Vaz de Caminha retrata os primeiros contatos com a terra e com seus habitantes. Nela, o colonizador narra as suas primeiras impressões da população indígena com quem teve contato, além de falar sobre as possibilidades de “salvação” daquelas almas por meio da doutrina cristã. A leitura atenta do fragmento transcrito nos permite identificar a presença de uma ideologia que: A) reconhecia o valor da cultura indígena, mas não a consideravam superior à cultura europeia. B) relevava a nítida inferioridade intelectual dos índios, a fim de os igualarem aos europeus. C) negava a possibilidade de conversão dos índios à mesma religião dos povos superiores. D) buscava apresentar a fé católica aos índios para garantir-lhes lugar na elite colonial. E) desconsiderava a possibilidade de que outras religiões além da sua pudessem garantir ao homem salvação

Questão 34 História de assombração Ah! Eu alembro uma história que aconteceu com meu tii. Era dia de Sexta-Feira da Paixão, diz que eles falava pra meu tii não num vai pescá não. Ele foi assim mesmo, aí chegô lá, ele tá pescano... tá pescano... e nada de pexe. Aí saiu um mundo véi de cobra em cima dele, aí ele foi embora... Aí até ele memo contava isso e falava É... nunca mais eu vou pescar no dia de Sexta-Feira da Paixão...

(COSTA, S. A. S. Narrativas tradicionais tapuias. Goiânia: UFG, 2011 (adaptado)).

Quanto ao gênero do discurso e à finalidade social do texto História de Assombração, a organização textual e as escolhas lexicais do locutor indicam que se trata de um(a) A) criação literária em prosa, que provoca reflexão acerca de problemas cotidianos. B) texto acadêmico, que valoriza o estudo da linguagem regional e de suas variantes. C) relato oral, que objetiva a preservação da herança cultural da comunidade. D) conversa particular, que favorece o compartilhar de informações experiências pessoais. E) anedota regional, que evidencia a fala e o vocabulário exclusivo de um grupo social.

Questão 35 Fogo frio O Poeta A névoa que sobe dos campos, das grotas, do fundo dos vales, é o hálito quente da terra friorenta. O Lavrador Engana-se, amigo. Aquilo é fumaça que sai da geada. O Poeta Fumaça, que eu saiba, somente de chama e brasa é que sai! O Lavrador


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E, acaso, a geada não é fogo branco caído do céu, tostando tudinho, crestando tudinho, queimando tudinho, sem pena, sem dó?

(FORNARI, E. Trem da serra. Porto Alegre: Acadêmica, 1987.)

Neste diálogo poético, encena-se um embate de ideias entre o Poeta e o Lavrador, em que A) a vitória simbólica é dada ao discurso do lavrador e tem como efeito a renovação de uma linguagem poética cristalizada. B) as duas visões têm a mesma importância e são equivalentes como experiência de vida e a capacidade de expressão. C) o autor despreza a sabedoria popular e traça uma caricatura do discurso do lavrador, simplório e repetitivo. D) As imagens contraditórias de frio e fogo referidas geada compõem um paradoxo que o poema não é capaz de organizar. E) O discurso do lavrador faz uma personificação da natureza para explicar o fenômeno climático observado pelos personagens.

Questão 36 Havia a levíssima embriaguez de andarem juntos, a alegria como quando se sente a garganta um pouco seca e se vê que por admiração se estava de boca entreaberta: eles respiravam de antemão o ar que estava à frente, e ter esta sede era a própria água deles. Andavam por ruas e ruas falando e rindo, falavam e riam para dar matéria e peso à levíssima embriaguez que era a alegria da sede deles. Por causa de carros e pessoas, às vezes se tocavam, e ao toque – a sede é a graça, mas as águas são uma beleza de escuras – e ao toque brilhava o brilho da água deles, a boca ficando um pouco mais seca de admiração. Como eles admiravam estarem juntos! Até que tudo se transformou em não. Tudo se transformou em não quando eles quiseram essa mesma alegria deles. Então a grande dança dos erros. O cerimonial das palavras desacertadas. Ele procurava e não via, ela não via que ele não vira, ela que estava ali, no entanto. No entanto ele que estava ali. Tudo errou, e havia a grande poeira das ruas, e quanto mais erravam, mais com aspereza queriam, sem um sorriso. Tudo só porque tinham prestado atenção, só porque não estavam bastante distraídos. Só porque, de súbito exigentes e duros, quiseram ter o que já tinham. Tudo porque quiseram dar um nome; porque quiseram ser, eles que eram. Foram então aprender que, não se estando distraído, o telefone não toca, e é preciso sair de casa para que a carta chegue, e quando o telefone finalmente toca, o deserto da espera já cortou os fios. Tudo, tudo por não estarem mais distraídos.

(Clarice Lispector)

O valor semântico do vocábulo “Até” encontrado no texto equivale ao sentido do vocábulo sublinhado em: A) Todos torciam por ele, até mesmo sua ex-namorada. B) Quando ela chegar, eu estarei esperando. C) Apesar de você, amanhã há de ser outro dia. D) Os homens e as mulheres devem buscar melhorias sociais. E) Se chover, a festa será cancelada


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Questão 37 Esta imensa campina, que se dilata por horizontes infindos, é o sertão de minha terra natal. Aí campeia o destemido vaqueiro cearense, que à unha de cavalo acossa o touro indômito no cerrado mais espesso, e o derriba pela cauda com admirável destreza. Aí, ao morrer do dia, reboa entre os mugidos das reses, a voz saudosa e plangente do rapaz que aboia o gado para o recolher aos currais no tempo da ferra. Quando te tornarei a ver, sertão da minha terra, que atravessei há tantos anos na aurora serena e feliz de minha infância? Quando tornarei a respirar tuas auras impregnadas de perfumes agrestes, nas quais o homem comunga a seiva dessa natureza possante? De dia em dia aquelas remotas regiões vão perdendo a primitiva rudeza, que tamanho encanto lhes infundia. A civilização que penetra pelo interior corta os campos de estradas, e semeia pelo vastíssimo deserto as casas e mais tarde as povoações.

(ALENCAR, José de. O sertanejo. Rio de Janeiro: Ática, 1991)

A obra ficcional de José de Alencar é marcada pelo desejo de cobrir a totalidade dos espaços e tipos brasileiros. Desse seu interesse em cobrir aspectos da realidade nacional, surgem textos que idealizam passado e presente, campo e cidade, litoral e sertão. No trecho acima transcrito, fica evidente a preocupação de Alencar em: A) denunciar os atrasos existentes no meio rural brasileiro, apontando para a necessidade de trazer ao campo os avanços da cidade. B) propor uma volta ao passado, marcado pelos feitos bravios dos indígenas brasileiros. C) trazer à tona elementos relacionados ao homem e ao meio sertanejos, utilizando um discurso marcado pelo sentimentalismo. D) expor ao grande público as figuras históricas ou lendárias das regiões rurais, situando as em seu tempo e momento reais. E) realizar uma descrição objetiva dos elementos típicos do sertão brasileiro, exaltando-os.

Questão 38 Artes e ofícios Você estraga seus dentes quando é um garoto miserável, mas se depois ganha bastante dinheiro encontra um dentista que conserta a sua arcada dentária. Isso aconteceu comigo, implantei todos os dentes da minha boca, um prodígio de engenharia odontológica. Estou cheio de dentes que não caem nem ficam cariados, mas quando dou uma gargalhada na frente do espelho sinto saudade da minha boca antiga, agora meus lábios se abrem de um modo que eu não gosto. De qualquer forma, não me faltam dentes e posso morder com força as mulheres e os contrafilés. Antes eu morava num conjunto habitacional miserável e andava de trem, espremido que nem sardinha em lata. Hoje moro numa bela mansão num condomínio fechado da Barra, tenho dois automóveis e dois motoristas. Eu tinha uma perna mais comprida do que a outra e nem sabia. Andava com operárias, balconistas de lanchonete, empregadas domésticas, algumas analfabetas. O dinheiro me deu pernas do mesmo tamanho, me deu uma esposa de boa família, arruinada e cheia de diplomas, me deu uma amante, sem diploma mas que sabe vestir uma roupa elegante e atravessar fazendo pose o salão de festas. Dinheiro, eu entendo disso. Também não frequentei a universidade. Não tenho o curso ginasial. Para falar a verdade, nem o primário. Isso tem sido uma preocupação para mim, a única que o dinheiro não solucionou. Se você é rico e não tem diploma as pessoas acham que você é burro. Se você é pobre e também não tem diploma as pessoas dizem ele não frequentou a escola, não tem o curso primário, mas aprendeu a ler


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sozinho os melhores autores, é um cara muito inteligente. Diziam isso de mim quando eu era pobre. Quando fiquei rico começaram a espalhar que eu era uma cavalgadura, que eu comprava os livros a metro, tudo mentira. Eu devia ter comprado um diploma de economista logo que comecei a ganhar dinheiro. Agora não posso mais fazer isso, as pessoas saberiam, nós os ricos somos muito vigiados. Oportunidade, eu entendo disso. [...]

FONSECA, Rubem. Artes e ofícios. In: O buraco na parede. São Paulo: Cia. das Letras, 1995. pp.87-8.

Os textos fazem uso constante de recursos que permitem a articulação de suas partes. No caso, o texto acima apresenta um forte contraste entre o passado e o presente. Isso fica evidente pelo uso de: A) conjunções e verbos. B) pronomes e preposições. C) artigos e advérbios. D) verbos e advérbios. E) advérbios e substantivos.

Questão 39 Mãos dadas Não serei o poeta de um mundo caduco. Também não cantarei o mundo futuro. Estou preso à vida e olho meus companheiros Estão taciturnos mas nutrem grandes esperanças. Entre eles, considero a enorme realidade. O presente é tão grande, não nos afastemos. Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas. Não serei o cantor de uma mulher, de uma história. Não direi suspiros ao anoitecer, a paisagem vista na janela. Não distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida. Não fugirei para as ilhas e nem serei raptado por serafins O tempo é a minha matéria, o tempo presente, os homens presentes, a vida presente.

(ANDRADE, C. D. Sentimento do mundo. São Paulo: Cia. das Letras, 2012.)

Escrito em 1940, o poema Mãos dadas revela um eu lírico marcado pelo contexto de opressão política no Brasil e da Segunda Guerra Mundial. Em face dessa realidade, o eu lírico A) considera que em sua época o mais importante é a independência dos indivíduos. B) desvaloriza a importância dos planos pessoais na vida em sociedade. C) reconhece a tendência à autodestruição em uma sociedade oprimida. D) escolhe a realidade social e seu alcance individual como matéria poética. E) critica o individualismo comum aos românticos e aos excêntricos.

Questão 40 Conversa no ônibus


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Sentaram-se lado a lado um jovem publicitário e um velhinho muito religioso. O rapaz falava animadamente sobre sua profissão, mas notou que o assunto não despertava o mesmo entusiasmo no parceiro. Justificou-se, quase desafiando, com o velho chavão:

– A propaganda é a alma do negócio.

– Sem dúvida, respondeu o velhinho. Mas sou daqueles que acham que o sujeito dessa frase devia ser o negócio. Quanto à abordagem do tema e aos recursos expressivos, essa crônica tem um caráter: A) filosófico, pois reflete as mazelas sofridas pelo caos urbano. B) lírico, pois relata com nostalgia o relacionamento entre o jovem e o velhinho. C) irônico, pois apresenta com esperteza a interpretação da última resposta. D) crítico, pois deprecia o que acontece entre os mais novos e os mais velhos. E) didático, pois expõe uma lição de moral que os mais novos devem aprender

Questão 41 - Inglês War Until the philosophy which holds one race superior And another inferior Is finally and permanently discredited and abandoned, Everywhere is war – Me say war. That until there is no longer First class and second class citizens of any nation, Until the color of a man’s skin Is of no more significance than the color of his eyes – Me say war. [...] And until the ignoble and unhappy regimes that hold our brothers in Angola, in Mozambique, South Africa, sub-human bondage have been toppled, Utterly destroyed – Well, everywhere is war – Me say war. War in the east, war in the west, War up north, war down south – War – war – Rumors of war. And until that day, the African continent will not know peace. We, Africans, will fight – we find it necessary – And we know we shall win As we are confident in the victory. [...]

MARLEY, B. Disponível em: http://www.sing365.com Acesso em: 30 jun. 2011 (fragmento)

Bob Marley foi um artista popular e atraiu muitos fãs com suas canções. Ciente de sua influência social, na música War, o cantor se utiliza de sua arte para alertar sobre A) a inércia do continente africano diante das injustiças sociais. B) a persistência da guerra enquanto houver diferenças raciais e sociais. C) as acentuadas diferenças culturais entre os países africanos.


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D) as discrepâncias sociais entre moçambicanos e angolanos como causa de conflitos. E) a fragilidade das diferenças raciais e sociais como justificativas para o início de uma guerra.

Questão 42 - Inglês Mr. or Mrs. Computer Is your computer male or female? As you are aware, ships have long been characterized as being female (e.g., “There she goes!”). Recently, a group of computer scientists (all males) announced that computers should also be referred to as being female. Their reasons for drawing this conclusion follow: 1. No one but the Creator understand their internal logic. 2. The native language they use to communicate with other computers is incomprehensible to everyone else. Disponível em: <http://jokes.comedycentral.com/random_joke.aspx?joke_id=880&cat_id=37>. Acesso

em: 16 mar. 2009. (Adaptado).

A anedota está fundamentada no preconceito de que as mulheres A) lidam mal com a linguagem dos computadores. B) são piores cientistas em comparação aos homens. C) agem de acordo com uma lógica sentimental. D) usam uma linguagem que somente elas entendem. E) são incompreensíveis mesmo na língua materna.

Questão 43 - Inglês Steve Jobs: A Life Remembered 1955-2011 Readersdigest.ca takes a look back at Steve Jobs, and his contribution to our digital world. CEO. Tech-Guru. Artist. There are few corporate figures as famous and well-regarded as former-Apple CEO Steve Jobs. His list of achievements is staggering, and his contribution to modern technology, digital media, and indeed the world as a whole, cannot be downplayed. With his passing on October 5, 2011, readersdigest.ca looks back at some of his greatest achievements, and pays our respects to a digital pioneer who helped pave the way for a generation of technology, and possibilities, few could have imagined.

(Disponível em: www.readersdigest.ca. Acesso em: 25 fev. 2012)

Informações sobre pessoas famosas são recorrentes na mídia, divulgadas de forma impressa ou virtualmente. Em relação a Steve Jobs, esse texto propõe: A) expor as maiores consquistas da sua empresa. B) descrever suas criações na área da tecnologia. C) enaltecer sua contribuição para o mundo digital. D) lamentar sua ausência na criação de novas tecnologias. E) discutir o impacto de seu trabalho para a geração digital.


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Questão 44 - Inglês

A tira, definida como um segmento de história em quadrinhos, pode transmitir uma mensagem com efeito de humor. A presença desse efeito no diálogo entre Jon e Garfield acontece porque A) Jon pensa que sua ex-namorada é maluca e que Garfield não sabia disso. B) Jodell é a única namorada maluca que Jon teve, e Garfield acha isso estranho. C) Garfield tem certeza de que a ex-namorada de Jon é sensata, o maluco é o amigo. D) Garfield conhece as ex-namoradas de Jon e considera mais de uma como maluca. E) Jon caracteriza a ex-namorada como maluca e não entende a cara de Garfield.

Questão 45 - Inglês They say that the British love talking about the weather. For other nationalities this can be a banal and boring subject of conversation, something that people talk about when they have nothing else to say to each other. And yet the weather is a very important part of our lives. That at least southwest of England. Here employees – and computers – supply weather forecasts for much of the world. Speak Up. Ano XXIII, no 275. Ao conversar sobre a previsão do tempo, o texto mostra: A) o aborrecimento do cidadão britânico ao falar sobre banalidades. B) a falta de ter o que falar em situações de avaliação de línguas. C) a importância de se entender sobre meteorologia para falar inglês. D) as diferenças e as particularidades culturais no uso de uma língua. E) o conflito entre diferentes ideias e opiniões ao se comunicar em inglês.

Questão 41 - Espanhol El tango Ya sea como danza, música, poesía o cabal expresión de una filosofia de vida, el tango posee una larga y valiosa trayectoria, jalonada de encuentros y desencuentros. amores y odios, nacida desde lo más hondo de la historia argentina. El nuevo ambiente es el cabaret, su nuevo cultor la clase media porteña, que ameniza sus momentos de diversión con nuevas composiciones, sustituyendo el carácter malevo del tango primitivo por una nueva poesia más acorde con las concepciones estéticas provenientes de Londres y Paris. Ya en la década del '20 el tango se anima incluso a traspasar las fronteras del país, recalando en lujosos salones parisinos donde es aclamado por públicos selectos que adhieren entusiastas a la sensualidad del nuevo baile. Ya no es privativo de los bajos fondos porteños; ahora se escucha y se baila en salones elegantes, clubs y casas particulares.


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El tango revive con juveniles fuerzas en ajironadas versiones de grupos rockeros, presentaciones en elegantes reductos de San Telmo, Barracas y La Boca y películas foráneas que lo divulgan por el mundo entero.

Disponível em: http://www.elpolvorin.over-blog.es Acesso em: 22 jun. 2011 (adaptado)

Sabendo-se que a produção cultural de um país pode influenciar, retratar ou, inclusive, ser reflexo de acontecimentos de sua história, o tango, dentro do contexto histórico argentino, é reconhecido por A) manter-se inalterado ao longo de sua história no país. B) influenciar os subúrbios, sem chegar a outras regiões. C) sobreviver e se difundir, ultrapassando as fronteiras do país. D) manifestar seu valor primitivo nas diferentes camadas sociais. E) ignorar a influência de países europeus, como Inglaterra e França

Questão 42 - Espanhol Pero un dia, le fue presentado a Cortés un tributo bien distinto: un obsequio de veinte esclavas llegó hasta el campamento espanol y entre ellas, Cortés escogió a una. Descrita por el cronista de la expedición, Bernal Días del Castillo, como mujer de “buen parecer y entremetida y desenvuelta”, el nombre indígena de esta mujer era Malintzin, indicativo de que había nacido bajo signos de contienda y desventura. Sus padres la vendieron como esclava; los espanoles la llamaron dona Marina, pero su pueblo la llamó la Malinche, la mujer del conquistador, la traidora a los indios. Pero con cualquiera de estos nombres, la mujer conoció un extraordinario destino. Se convirtió en “mi lengua”, pues Cortés la hizo su intérprete y amante, la lengua que habría de guiarle a lo largo y alto del Imperio azteca, demonstrando que algo estaba podrido en el reino de Moctezuma, que en efecto existía gran descontento y que el Imperio tenía pies de barro.

FUENTES, C. El espejo enterrado. Ciudad de México: FCE, 1992 (fragmento).

Malinche, ou Malintzin, foi uma figura chave na história da conquista espanhola na América, ao atuar como: A) intérprete do conquistador, possibilitando-lhe conhecer as fragilidades do Império. B) escrava dos espanhóis, colocando-se a serviço dos objetivos da Coroa. C) amante do conquistador, dando origem à miscigenação étnica. D) maldição dos astecas, infundindo a corrupção no governo de Montezuma. E) voz do seu povo, defendendo os interesses políticos do Império asteca.

Questão 43 - Espanhol Dejar de fumar engorda, pero seguir haciéndolo, también. Esa es la conclusión a la que han llegado investigadores de la Universidad de Navarra que han hecho un seguimiento de 7.565 personas durante 50 meses. Los datos “se han ajustado por edad, sexo, índice de masa corporal inicial y estilo de vida”, ha explicado el director del ensayo, Javier Basterra-Gortari, por lo que “el único factor que queda es el tabaquismo”. El estudio se ha publicado en la Revista Española de Cardiología. “El tabaco es un anorexígeno [quita el apetito], y por eso las personas que dejan de fumar engordan”, añade Basterra-Gortari. Eso hace mucho más relevante el hallazgo del estudio. Puesto en orden, los que más peso ganan son los que dejan de fumar, luego, los que siguen haciéndolo, y, por último, los que nunca han fumado, indica el investigador. “Por eso lo mejor para mantener una vida saludable es no fumar nunca”, añade.


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BENITO, E. Disponível em: http://www.elpais.com/articulo/sociedad. Acesso em: 23 abr. 2010 (fragmento).

O texto jornalístico caracteriza-se basicamente por apresentar informações a respeito dos mais variados assuntos, e seu título antecipa o tema que será tratado. Tomando como base o fragmento, qual proposição identifica o tema central e poderia ser usada como título? A) Estilo de vida interfere no ganho de peso. B) Estudo mostra expectativa de vida dos fumantes. C) Pessoas que fumam podem se tornar anoréxicas. D) Fumantes engordam mais que não fumantes. E) Tabagismo como fator de emagrecimento.

Questão 44 - Espanhol

TUTE. Tutelandia. Disponível em: www.gocomics.com. Acesso em: 20 fev. 2012.

A charge evoca uma situação de disputa. Seu efeito humorístico reside no (a) A) aceitação imediata da provocação.


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B) descaracterização do convite a um desafio. C) sugestão de armas não convencionais para um duelo. D) deslocamento temporal do comentário lateral. E) posicionamento relaxado dos personagens.

Questão 45 - Espanhol Bienvenido a Brasília

El Gobierno de Brasil, por medio del Ministerio de la Cultura y del Instituto del Patrimonio Histórico y Artístico Nacional (IPHAN), da la bienvenida a los participantes de la 34º Sesión del Comité del Patrimonio Mundial, encuentro realizado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Respaldado por la Convención del Patrimonio Mundial, de 1972, el Comité reúne en su 34º sesión más de 180 delegaciones nacionales para deliberar sobre las nuevas candidaturas y el estado de conservación y de riesgo de los bienes ya declarados Patrimonio Mundial, con base en los análisis del Consejo Internacional de Monumentos y Sitios (Icomos), del Centro Internacional para el Estudio de la Preservación y la Restauración del Patrimonio Cultural (ICCROM) y de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (IUCN).

Disponível em: http://www.34whc.brasilia2010.org.br. Acesso em: 28 jul. 2010

O Comitê do Patrimônio Mundial reúne-se regularmente para deliberar sobre ações que visem à conservação e à preservação do patrimônio mundial. Entre as tarefas atribuídas às delegações nacionais que participaram da 34º Sessão do Comitê do Patrimônio Mundial, destaca-se a: A) participação em reuniões do Conselho Internacional de Monumentos e Sítios. B) realização da cerimônia de recepção da Convenção do Patrimônio Mundial. C) organização das análises feitas pelo Ministério da Cultura brasileiro. D) discussão sobre o estado de conservação dos bens já declarados patrimônios mundiais. E) estruturação da próxima reunião do Comitê do Patrimônio Mundial


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Matemática e suas Tecnologias Questão 1 O número de frutos de uma determinada espécie de planta se distribui de acordo com as probabilidades apresentadas no quadro.

A probabilidade de que, em tal planta, existam, pelo menos, dois frutos é igual a: A) 3% B) 7% C) 13% D) 16% E) 20%

Questão 2 Um professor de matemática leciona as disciplinas Introdução às Funções e Geometria Plana numa mesma turma. Após o levantamento das notas das avaliações, o professor apurou os seguintes dados:

Com base na tabela acima, pode-se concluir que: A) Todas as notas de Introdução às Funções foram maiores do que todas as notas de Geometria Plana. B) Mesmo tendo a maior média, as notas de Introdução às Funções foram mais dispersas em torno da média. C) As notas superiores a 8,0 foram mais abundantes em Introdução às Funções. D) As notas de Geometria Plana foram mais dispersas em torno da média do que as notas de Introdução às Funções. E) Não houve notas abaixo de 3,39 no curso de Introdução às Funções.


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Questão 3 Um dos estádios mais bonitos da Copa do Mundo na África do Sul é o Green Point, situado na Cidade do Cabo, com capacidade para 68 000 pessoas. Em certa partida, o estádio estava com 95% de sua capacidade, sendo que 487 pessoas não pagaram o ingresso que custava 150 dólares cada. A expressão que representa o valor arrecadado nesse jogo, em dólares, é : A) 0,95 x 68000 x 150 487 B) 0,95 x (68000 487) x 150 C) (0,95 x 68000 487) x 150 D) 95 x (68000 487) x 150 E) (95 x 68000 487) x 150

Questão 4 Um procedimento padrão para aumentar a capacidade do número de senhas de banco é acrescentar mais caracteres a essa senha. Essa prática, além de aumentar as possibilidades de senha, gera um aumento na segurança. Deseja-se colocar dois novos caracteres na senha de um banco, um no início e outro no final. decidiu-se que esses novos caracteres devem ser vogais e o sistema conseguirá diferenciar maiúsculas de minúsculas.

Com essa pratica, o número de senhas possíveis ficara multiplicada por: A) 100 B) 90 C) 80 D) 25 E) 20

Questão 5 Uma torneira gotejando diariamente é responsável por grandes desperdícios de agua. Observe o gráfico que indica o desperdício de uma torneira:

Se y representa o desperdício de agua, em litros, e x representa o tempo, em dias, a relação entre x e y é: A) y=2x B) y = ½ x C) y=60x


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D) y= 60x+1 E) y=80x+50

Questão 6 Se pudéssemos reunir em esferas toda a água do planeta, os diâmetros delas seriam:

A razão entre o volume da esfera que corresponde à água doce superficial e o volume da esfera que corresponde à água doce do planeta é: A) 1/343 B) 1/49 C) 1/7 D) 29/136 E) 136/203

Questão 7 Luíza decidiu pintar seus cabelos e os de sua mãe usando as cores B e C em ambas as tinturas. A cor B é a que tinge os cabelos brancos e a cor C dá um tom mais claro durante a exposição à luz. Luíza sabe que, em cabelos com muitos fios brancos, como os de sua mãe, a proporção entre as cores C e B é de 1 para 3. Para ela, que tem poucos fios brancos, a proporção a ser aplicada é de 3


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partes da cor C para 1 parte da cor B. Além disso, como sua mãe tem cabelos curtos, basta a aplicação de 60 gramas de tintura; já para seus longos cabelos, serão necessários 120 gramas. De acordo com a situação descrita, a quantidade, em gramas, da tintura da cor B que Luíza deve adquirir para pintar os seus cabelos e os de sua mãe é A) 60 B) 75 C) 90 D) 105 E) 180

Questão 8 As Olimpíadas de 2016 serão realizadas na cidade do Rio de Janeiro. Uma das modalidades que trazem esperanças de medalhas para o Brasil é a natação. Alias, a piscina olímpica merece uma atenção especial devido as suas dimensões. Piscinas olímpicas têm 50 metros de comprimento por 25 metros de largura. Se a piscina olímpica fosse representada em uma escala 1:100, ela ficaria com as medidas de: A) 0,5 centímetros de comprimento e 0,25 centímetros de largura. B) 5 centímetros de comprimento e 2,5 centímetros de largura. C) 50 centímetros de comprimento e 25 centímetros de largura. D) 500 centímetros de comprimento e 250 centímetros de largura. E) 200 centímetros de comprimento e 400 centímetros de largura.

Questão 9 Uma dona de casa faz um comparativo de custos para decidir se irá adquirir uma máquina lavadora de louças para substituir a lavagem manual. Decide calcular o custo com a lavagem de louças por um período de 30 dias, com duas lavagens por dia. Ela constatou que não precisa considerar os custos do detergente e do sabão, pois, na máquina lavadora e na lavagem manual, são equivalentes. Verificou que gasta em média 90 litros de água em cada lavagem manual. Cada lavagem na máquina gasta 16 litros de água e 0,9 kWh de energia. Sabe-se que a companhia de distribuição de água cobra R$ 6,25 por metro cúbico (pelo consumo de água e dispersão e tratamento de esgoto) e a companhia elétrica cobra R$ 0,45 por kWh consumido.

De acordo com essas informações, num período de 30 dias, a lavagem manual ficará mais cara que a da máquina lavadora em quantos reais? A) 1,72 B) 3,45 C) 4,72 D) 9,45 E) 27,75

Questão 10 Um criador de aves necessita construir um cercado retangular com pelo menos 22m2 de área. Após uma visita ao depósito de materiais, verificou que possuía matéria prima para erguer, no máximo, 18m de cerca. Desse modo, sobre o cercado a ser construído pelo criador, pode-se afirmar que: A) Terá 23,04m² de área, no máximo, se escolhidas as dimensões adequadas. B) é possível construí-lo com dimensões de 8m por 1m.


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C) Terá 22m² de área, no máximo, se escolhidas as dimensões adequadas. D) Será um quadrado de lado √22 m. E) Não há cerca suficiente para construí-lo.

Questão 11 Nosso calendário atual é embasado no antigo calendário romano, que, por sua vez, tinha como base as fases da lua. Os meses de janeiro, marco, maio, julho, agosto, outubro e dezembro possuem 31 dias, e os demais, com exceto de fevereiro, possuem 30 dias. O dia 31 de marco de certo ano ocorreu em uma terça-feira. Nesse mesmo ano, qual dia da semana ser. o dia 12 de outubro? A) Domingo. B) Segunda-feira. C) Terça-feira. D) Quinta-feira. E) Sexta-feira

Questão 12 Sofia resolveu pedir a seu tio Aleks uma casa para morar.

Aleks disse que essa casa era um poliedro feito com um cubo e uma pirâmide colados e pediu que Sofia respondesse a seguinte pergunta: Quantas diagonais possui este poliedro? Sofia desenhou a seguinte figura:

Sabendo que uma diagonal de um poliedro é um segmento que une dois vértices que não estão na mesma face. Assim, qual a resposta que Sofia deve encontrar para receber seu presente: A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 20


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Questão 13 O número π, constante mais famosa da matemática, possui enorme importância histórica, tendo um papel fundamental no progresso da ciência e tecnologia. No século 17, o matemático alemão Gottfried Wilhelm Leibniz, determinou uma forma para se calcular π por meio da igualdade:

Analisando-se a sequência cujos termos são os denominadores resultantes do somatório descoberto por Leibniz, em ordem crescente, estamos diante de uma: A) Progressão aritmética cujo primeiro termo é 1 e a razão é 2. B) Progressão Aritmética cujo primeiro termo é 3 e a razão é 2. C) Progressão Geométrica cujo primeiro termo é 1 e a razão é 2. D) Sequência cujos termos são números primos. E) Sequência onde não há padrão matemático.

Questão 14 O símbolo internacional de acesso, mostrado na figura, anuncia local acessível para o portador de necessidades especiais. Na concepção desse símbolo, foram empregados elementos gráficos geométricos elementares.

Os elementos geométricos que constituem os contornos das partes claras da figura são A) retas e círculos. B) retas e circunferências. C) arcos de circunferências e retas. D) coroas circulares e segmentos de retas. E) arcos de circunferências e segmentos de retas

Questão 15 Desenhe um triângulo no chão – o tamanho depende da quantidade de bolinhas a ser colocada, conforme aparece nos desenhos


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a- No primeiro esquema, jogam até quatro crianças. Cada bolinha colocada no triângulo pertence a um jogador. Risca-se uma linha abaixo do triângulo e, a uma distância de três metros ou um pouco menos, cada criança joga uma bolinha. Quem acertar mais perto da linha joga primeiro; se acertar a bolinha do que jogou antes, fica com ela. b- No triângulo do desenho 2, coloca-se três bolinhas de cada jogador dentro (por isso ele é um pouco maior).A forma de jogar é basicamente a mesma do triângulo menor: acertar as bolinhas que ficam dentro do desenho, mas vale também acertar as jogadas pelos adversários para atrapalhá-los. Suponha que os triângulos 1 e 2 sejam semelhantes de alturas 1m e 2m respectivamente, a razão entre as áreas dos triângulos 1 e 2, vale: A) 1/2 B) 4 C) 1/4 D) 2 E) 1

Questão 16 Em fevereiro, o governo da Cidade do México, metrópole com uma das maiores frotas de automóveis do mundo, passou a oferecer a população, bicicletas como opção de transporte. Por uma anuidade de 24 dólares, os usuários têm direito a 30 minutos de uso livre por dia. O ciclista pode retirar em uma estação e devolver em qualquer outra e, se quiser estender a pedalada, paga 3 dólares por hora extra. A expressão que relaciona o valor f pago pela utilização da bicicleta por um ano, quando se utilizam x horas extras nesse período A) f(x) = 3x B) f(x) = 24 C) f(x) = 27 D) f(x) = 3x + 24 E) f(x) = 24x + 3

Questão 17 Trabalho em equipe ou trabalho de equipe é quando um grupo ou uma sociedade resolve criar um esforço coletivo para resolver um problema. O trabalho em equipe pode também ser descrito como um conjunto ou grupo de pessoas que se dedicam a realizar uma tarefa ou determinado trabalho. O trabalho em equipe possibilita a troca de conhecimento e agilidade no cumprimento de metas e objetivos compartilhados. Na sociedade em que vivemos, o trabalho em equipe é muito importante,


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pois cada um precisa da ajuda do outro. Como exemplo de uma atuação de um trabalho em equipe temos os esportes ou atividades, em que times ou seleções jogam uns contra os outros.

Dois amigos ALEKS e MATIAS trabalhando separadamente levam 6 e 8 horas para lavar um certo número de pratos. Se trabalharem juntos, aproximadamente, em quanto tempo lavarão a mesma quantidade de pratos: A) 7 horas B) 4 horas C) 3h43min D) 3h25min E) 3h18min

Questão 18 No geral, o balanço da produção do Congresso Nacional na sessão legislativa de 2013 esteve abaixo dos números apresentados nas sessões legislativas de 2011 e 2012, oportunidades em que o Congresso Nacional produziu 15% e 9% mais, respectivamente, aprovando 220 e 204 proposições no período. Em termos quantitativos, pode-se afirmar que o ano passado apresentou a menor produção da atual Legislatura.

O gráfico a seguir ilustra a classificação, por conteúdo, das 186 proposições aprovadas na Sessão Legislativa de 2013:


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Com base nas informações, a média a mediana e a moda respectivamente são: A) média = 13,28 , mediana = 9 , moda = 4 e 7 bimodal B) media = 13 , mediana = 9,5 , moda = 7 C) media = 13,18 , mediana = 9 , moda = 4 D) media = 13,08 , mediana = 9 , moda = 5,5 E) media = 13,28 , mediana = 9 , não possui moda

Questão 19 A logomarca de uma empresa de computação é um quadrado, AEFG, com partes pintadas como mostra a figura. Sabe-se que todos os ângulos agudos presentes na figura medem 45° e que AB = BC = CD = DE. A fim de divulgar a marca entre os empregados, a gerência decidiu que fossem pintadas logomarcas de diversos tamanhos nas portas, paredes e fachada da empresa. Pintadas as partes cinza de todas as logomarcas, sem desperdício e sem sobras, já foram gastos R$ 320,00.

O preço das tintas cinza, preta e branca é o mesmo. Considerando que não haja desperdício e sobras, o custo para pintar as partes pretas e o custo para pintar as partes brancas serão, respectivamente, A) R$ 320,00 e R$ 640,00.


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B) R$ 640,00 e R$ 960,00. C) R$ 960,00 e R$ 1 280,00. D) R$ 1 280,00 e R$ 2 240,00. E) R$ 2 240,00 e R$ 2 560,00.

Questão 20 Uma escola da periferia de São Paulo está com um projeto em parceria com as universidades públicas. Nesse projeto piloto, cada turma encaminhará um aluno que esteja apresentando dificuldades de aprendizagem para um acompanhamento especializado. Para isso, em cada turma, foram aplicadas 7 avaliações diagnósticas. Os resultados obtidos em determinada turma foram os seguintes:

Sabendo que o projeto visa atender o aluno que apresentar a menor média nas avaliações, deverá ser encaminhado o aluno A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 Questão 21


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Quantos são e de que forma é definido o número de Deputados . Calcula-se inicialmente o Quociente Populacional Nacional (QPN) mediante a divisão da população do país apurada no Censo 2010 pelo número de cadeiras de deputados federais; em seguida, divide-se a população de cada unidade da Federação pelo QPN, originando o Quociente Populacional Estadual (QPE)”. O cálculo mantém as regras constitucionais de limite máximo de 70 e mínimo de 8 por Estado.

A Mesa Diretora da Câmara dos Deputados é responsável pela direção dos trabalhos legislativos e dos serviços administrativos da Casa. Compõe-se de Presidente e dois Vice-Presidentes, por quatro Secretários e quatro Suplentes. Com base nas informações do texto acima, de quantos maneiras podemos formar a mesa diretora da câmara dos deputados, desconsiderando os suplentes, de modo que: presidente e vices sejam representados pelo estado do Acre secretários sejam representados pelo estado do Amazonas A) 564480 B) 282240 C) 94080 D) 3920 E) 7840

Questão 22 Quantos são e de que forma é definido o número de Deputados.


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Calcula-se inicialmente o Quociente Populacional Nacional (QPN) mediante a divisão da população do país apurada no Censo 2010 pelo número de cadeiras de deputados federais; em seguida, divide-se a população de cada unidade da Federação pelo QPN, originando o Quociente Populacional Estadual (QPE)”. O cálculo mantém as regras constitucionais de limite máximo de 70 e mínimo de 8 por Estado.

A Mesa Diretora da Câmara dos Deputados é responsável pela direção dos trabalhos legislativos e dos serviços administrativos da Casa. Compõe-se de Presidente e dois Vice-Presidentes, por quatro Secretários e quatro Suplentes.

Cálculo do quociente eleitoral – Saiba como é realizado o cálculo do quociente eleitoral para distribuição de cadeiras pelo sistema de representação proporcional. 1ª operação Determinar o nº de votos válidos, deduzindo do comparecimento os votos nulos e os em branco (art. 106, § único do Código Eleitoral e art. 5º da Lei nº 9504 de 30/09/97). 2ª operação Determinar o quociente eleitoral, dividindo-se os votos válidos pelos lugares a preencher (art. 106 do Código Eleitoral). Despreza-se a fração, se igual ou inferior a 0,5, arredondando-a para 1 se superior. 3ª operação Determinar os quocientes partidários, dividindo-se a votação de cada partido (votos nominais + legenda) pelo quociente eleitoral (art. 107 do Código Eleitoral). Despreza-se a fração, qualquer que seja. Com base nas informações, acima analise a situação hipotética abaixo:.


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Eleições 2014 para deputado federal com 46 cargos a serem preenchidos. -Votos apurados : 10.000.000 -Votos brancos : 500.000 -Votos nulos : 300.000 Sabendo-se que o PSOL , teve : -Voto nominal : 550.000 -Voto na legenda : 50.000

Determine o coeficiente eleitoral e quantos deputados foram eleitos no PSOL pelo coeficiente eleitoral respectivamente. A) 200.000 e 3 B) 600.000 e 2 C) 200.000 e 2 D) 800.000 e 3 E) 200.000 e 4

Questão 23 Em uma casa, há um espaço retangular medindo 4 m por 6 m, onde se pretende colocar um piso de cerâmica resistente e de bom preço. Em uma loja especializada, há cinco possibilidades de pisos que atendem às especificações desejadas, apresentadas no quadro:

Levando-se em consideração que não há perda de material, dentre os pisos apresentados, aquele que implicará o menor custo para a colocação no referido espaço é o piso A) I B) II C) III D) IV


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E) V Questão 24 O administrador de uma cidade, implantando uma política de reutilização de materiais descartados, aproveitou milhares de tambores cilíndricos dispensados por empresas da região e montou kits com seis tambores para o abastecimento de agua em casas de famílias de baixa renda, conforme a figura seguinte. Com isso, cada família envolvida com o programa irá pagar somente R$ 2,5/m3 cubico.

Uma família que utilizar 12 vezes a capacidade total do kit em um mês pagará a quantia de: (Considere = 3) A) R$ 86,40. B) R$ 21,60. C) R$ 8,64. D) R$ 7,20. E) R$ 1,80

Questão 25 Certo município brasileiro cobra a conta de agua de seus habitantes de acordo com o gráfico valor a ser pago depende do consumo mensal em m3.

Se um morador pagar uma conta de R$ 19,00, isso significa que ele consumiu: A) 16 m³ de água.


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B) 17 m³ de água. C) 18 m³ de água. D) 19 m³ de água. E) 20 m³ de agua.

Questão 26 O Congresso Nacional é o órgão constitucional que exerce, no âmbito federal, as funções do poder legislativo; elaborar/aprovar leis e fiscalizar o Estado Brasileiro (suas duas funções típicas), bem como administrar e julgar (funções atípicas). O Congresso Nacional é bicameral, sendo composto por duas Casas: o Senado Federal, integrado por 81 senadores, que representam as 27 unidades federativas (26 estados e o Distrito Federal), e a Câmara dos Deputados, integrada por 513 deputados federais, que representam o povo. O sistema bicameral foi adotado em razão da forma de Estado instalada no País (federalismo), buscando equilibrar o peso político das unidades federativas.

Suponha as cúpulas semiesferas e o prédio dois prismas retos idênticos. Sabendo-se que o volume de uma cúpula é a quarta parte do volume de um dos prismas e que o raio da cúpula é a oitava parte da altura do prisma.( use = 3). A relação entre a altura do prisma e a área da base (ab) é :

A)

B)

C)

D)

E)

Questão 27 Uma criança brincando de massa de modelar produziu quatro bolinhas, como ilustra a figura.


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Considere as bolinhas como sendo esferas cujos raios são 1cm, 1,26cm, 1,26cm e 1,44cm. Caso a criança decida “juntar” todas as bolinhas e fazer uma só bola, a mesma terá raio medindo, aproximadamente: A) 1,5cm. B) 2,0cm. C) 2,2cm. D) 3,2cm. E) 4cm

Questão 28 De acordo com o gráfico acima determine o ângulo central correspondente ao grupo dos Ateístas:

A) 6,4° B) 7,2°


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C) 9° D) 12° E) 4,5°

Questão 29

A nova princesa de Cambridge, filha do Príncipe William e de Kate Middleton, se chamará Charlotte Elizabeth Diana, informou o Palácio de Kensington nesta segunda-feira (4). Ela será chamada de princesa Charlotte de Cambridge.

Uma coroa de rainha 10 kg é constituída de 20% de ouro e 5% de prata. X quilogramas de ouro e Y de prata devem ser adicionados a esta nova coroa para que sua nova constituição seja de 30% de ouro e 10% de prata. Determine x + y? A) 2 B) 2,25 C) 2,5 D) 3 E) 3,6

Questão 30 A caixa-d’água de uma casa tem a forma de um paralelepípedo reto-retângulo e possui dimensões externas (comprimento, largura e altura) de, respectivamente 4m, 3m e 2,5m.é necessária à impermeabilização de todas as faces externas dessa caixa, incluindo a tampa. O fornecedor do impermeabilizante informou ao dono da casa que seu produto é fornecido em galões, de capacidade igual a 4,0 litros. Informou, ainda, que cada litro impermeabiliza uma área de 17 700 cm2 e são necessárias três demãos de produto para garantir um bom resultado. Com essas informações, para obter um bom resultado no trabalho de impermeabilização, o dono da casa precisará comprar um número mínimo de galões para a execução desse serviço igual a A) 9 B) 13 C) 19 D) 25 E) 45

Questão 31 Um arquiteto está fazendo um projeto de iluminação de ambiente e necessita saber a altura que deve instalar a luminária ilustrada na figura.


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Sabendo-se que a luminária deve iluminar uma área circular de 28,26 m2 , considere π = 3,14, a altura h será igual a: A) 3 m B) 4 m C) 5 m D) 9 m E) 16 m

Questão 32 Leia atentamente o trecho do artigo Como investir em Ouro: O guia completo O ouro como proteção para crises financeiras

Henrique Carvalho

Você provavelmente já ouviu falar que o Ouro é um excelente investimento nos períodos de graves crises financeiras, ou seja, quando o Ibovespa* está caindo. Se você nunca percebeu essa correlação, dê uma olhada no gráfico abaixo:


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A correlação entre o Ouro e o Ibovespa não é negativamente perfeita, mas fica clara a demanda pelo metal nesse período de crise, que engloba a bolha das empresas .com na Nasdaq e o atentado terrorista às duas torres nos Estados Unidos. *Ibovespa (IBOV) = Índice da Bolsa de Valores de São Paulo Analisando-se o gráfico, pode-se concluir que: A) O ouro manteve alta constante ao passo que o IBOV esteve sempre em queda. B) Quem investiu R$ 10000,00 na Bolsa nesse período perdeu R$ 4800,00. C) Houve um período em que a IBOV superou o ouro. D) Quem investiu R$ 10000,00 em ouro durante esse período lucrou R$ 3000,00. E) Quem investiu R$ 5000,00 em ouro durante esse período terminou com R$ 11500,00.

Questão 33 Algumas pesquisas estão sendo desenvolvidas para se obter arroz e feijão com maiores teores de ferro e zinco e tolerantes a seca. Em mg/dia, para cada 100 g de arroz cozido, o teor de ferro é de 1,5 mg e o de zinco 2,0 mg e para 100 g de feijão, de 7 mg o teor de ferro e de 3 mg o de zinco. Sabe-se que as necessidades diárias dos dois micronutrientes para uma pessoa adulta são de aproximadamente 12,25 mg de ferro e 10 mg de zinco. Considere que uma pessoa adulta deseja satisfazer suas necessidades diárias de ferro e zinco ingerindo apenas arroz e feijão. Suponha que seu organismo absorva completamente todos os micronutrientes oriundos desses alimentos. Na situação descrita, que quantidade a pessoa deveria comer diariamente de arroz e feijão, respectivamente? A) 58 g e 456 g B) 200 g e 200 g C) 350 g e 100 g D) 375 g e 500 g E) 400 g e 89 g

Questão 34 Uma empresa tem 18 funcionários. Um deles pede demissão e é substituído por um funcionário de 22 anos de idade. Com isso, a média das idades dos funcionários diminuiu dois anos. Assim, a idade do funcionário que se demitiu é de: A) 50 anos B) 48 anos C) 54 anos D) 56 anos E) 58 anos

Questão 35 Um construtor precisa revestir o piso de uma sala retangular. Para essa tarefa, ele dispõe de dois tipos de cerâmicas: a) cerâmica em forma de quadrado de lado 20 cm, que custa R$ 8,00 por unidade;


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b) cerâmica em forma de triângulo retângulo isósceles de catetos com 20 cm, que custa R$ 6,00 por unidade. A sala tem largura de 5 m e comprimento de 6 m. O construtor deseja gastar a menor quantia possível com a compra de cerâmica. Sejam x o número de peças de cerâmica de forma quadrada e y o número de peças de cerâmica de forma triangular. Isso significa, então, encontrar valores para x e y tais que 0,04x + 0,02y ≥ 30 e que tornem o menor possível valor de: A) 8x + 6y. B) 6x + 8y. C) 0,32x + 0,12y. D) 0,32x + 0,02y. E) 0,04x + 0,12y

Questão 36 Uma loja de brinquedos adquiriu uma máquina de bolinhas, como ilustra a figura abaixo.

O responsável pela instalação da máquina disponibilizou apenas as cores azul, vermelha e amarela para as bolinhas e a entregou completamente cheia. Após alguns dias de uso, várias bolinhas foram adquiridas pelos clientes da loja. O número mínimo de bolinhas contidas na máquina para que se possa garantir que nela há pelo menos 4 bolinhas vermelhas ou pelo menos 3 bolinhas azuis ou pelo menos 2 bolinhas amarelas é: A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 12

Questão 37 Em uma democracia, o instrumento mais importante de participação dos cidadãos na vida política é, com certeza, o Projeto de Lei de Iniciativa Popular, através do qual eles podem atuar publicamente na


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criação das normas que os regem. É um mecanismo simples, que permite a qualquer um propor mudanças no funcionamento da estrutura sócio-política do país. Foi assim que nasceu, por exemplo, o famoso projeto da Ficha Limpa, uma iniciativa do Movimento de Combate à Corrupção Eleitoral; eles conceberam a ideia de impedir que políticos envolvidos com a Justiça pudessem alimentar futuras candidaturas. Seus membros percorreram o caminho que todos os interessados em fomentar uma transformação nas engrenagens normativas devem trilhar. O primeiro passo é a redação do texto que será submetido à apreciação do Congresso; depois é fundamental encontrar um político que encampe o projeto – dependendo da instância englobada pela ideia, recorre-se a um vereador, um deputado estadual ou federal, um senador. Segundo o artigo 61, §2 da Constituição brasileira de 1988, regulamentado pela lei 9.709 de 19981 , é permitida a apresentação de projetos de lei pelos poderes Legislativo, Executivo e pela iniciativa popular. Neste último caso, a constituição exige como procedimento a adesão mínima de 1% da população eleitoral nacional, mediante assinaturas, distribuídos por pelo menos 5 unidades federativas e no mínimo 0,3% dos eleitores em cada uma dessas unidades. Como segundo o TSE o número de eleitores do Brasil em julho de 2010 era de 135,8 milhões, o número mínimo de assinaturas para um projeto de iniciativa popular seria, portanto, 1,36 milhão. Considerando um projeto de lei que tenha somente 5 unidades da federação envolvidas com pelo menos 0,3% de assinaturas como prevê a lei, pergunta-se: Qual a probabilidade de ter entre esses 5, São Paulo e Rio de Janeiro? A) 1/702 B) 10/351 C) 1/351 D) 20/351 E) 1/20

Questão 38 A recompensa não compensa: Prometer presentes ao filho caso ele passe no vestibular dificulta o desenvolvimento da autonomia e da responsabilidade do estudante. “Se passar no vestibular, você ganha um carro! ” A estratégia utilizada por alguns pais pode até funcionar como um estímulo, mas, segundo psicólogos, associar o esforço pessoal do filho a recompensas unicamente materiais dificulta o processo de amadurecimento do adolescente. “A promessa de recompensa funciona como um estímulo externo ao desenvolvimento do jovem, que com 18 anos já pode ser mobilizado pelos próprios desejos. Esse tipo de educação não promove a autonomia do indivíduo e pode provocar o prolongamento da adolescência”, avalia a psicopedagoga Laura Monte Serrat Barbosa, mestre em Educação. Para a especialista, o maior prêmio é o jovem compreender os benefícios do seu esforço.

Sabe-se que em uma turma de 100 alunos, todos foram aprovados e presenteados com diferentes tipos de carros da seguinte forma: 22 ganharam pálio, 27 gol, 19 celta, 23 van, 1 recebeu uma Ferrari e o restante dos alunos receberam abraços calorosos de seus familiares.

Qual o menor número de alunos que devemos escolher nesta turma para garantirmos que dois deles foram presenteados com mesma marca de carro? A) 2 B) 6 C) 19 D) 13


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E) 14

Questão 39 Desde sua fundação a Casa da Moeda, vem realizando a produção de moedas e, posteriormente, também de cédulas e outros produtos de segurança. A moeda de 1 Real traz no reverso um grafismo indígena marajoara e uma faixa que, com a constelação do Cruzeiro do Sul, faz alusão ao Pavilhão Nacional. Na parte frontal está estampada a efígie da República e mais grafismos encontrados em cerâmicas indígenas de origem marajoara.

O reverso das demais moedas também traz o símbolo do Cruzeiro do Sul e, na face da moeda, símbolos nacionais e efígies de personagens históricos: 0,50 (José Maria da Silva Paranhos Júnior, o Barão do Rio Branco); 0,25 (Manuel Deodoro da Fonseca); 0,10 (D. Pedro I); 0,5 (Joaquim José da Silva Xavier, o Tiradentes); 0,1 (Pedro Álvares Cabral)

Valadares possui várias moedas, mas, por mais que tente, não consegue combiná-las exatamente um real. Lembrando que no Brasil as moedas são de R$0,01; R$0,05; R$0,10; R$0,25; R$0,50 e R$1,00 O maior valor que ele pode possuir é: A) R$0,99 B) R$1,05 C) R$1,19 D) R$1,79 E) R$1,99

Questão 40 Uma dona de casa pretende comprar uma escrivaninha para colocar entre as duas camas do quarto de seus filhos. Ela sabe que o quarto é retangular, de dimensões 4 m x 5m e que as cabeceiras das camas estão encostadas na parede de maior dimensão, onde ela pretende colocar a escrivaninha, garantindo uma distância de 0,4 m entre a escrivaninha e cada uma das camas, para circulação. Após fazer um esboço com algumas medidas, decidirá se comprará ou não a escrivaninha


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Após analisar o esboço e realizar alguns cálculos, a dona de casa decidiu que poderia comprar uma escrivaninha, de largura máxima igual a A) 0,8 m. B) 1,0 m. C) 1,4 m. D) 1,6 m. E) 1,8 m.

Questão 41 Consoante ao Art. 27 CFRB temos: O número de Deputados à Assembleia Legislativa corresponderá ao triplo da representação do Estado na Câmara dos Deputados e, atingido o número de trinta e seis, será acrescido de tantos quantos forem os Deputados Federais acima de doze. Chamando o número de deputados federais de X, e o número de deputados estaduais de y, a relação entre x e y é: A) y = x+24 , x>12 B) y = 3x , x>12 C) y = x 12 , x >12 D) y= x24 , x >24 E) y= x/3 , x > 12 Questão 42 Durante uma visita a um casino, um apostador fez 8 apostas consecutivas, apostando tudo que possuía em cada uma delas. Cada aposta vitoriosa rendia ao apostador metade daquilo que apostou; cada aposta em que perdia custava ao apostador metade daquilo que apostou. Se esse apostador começou com U$ 256,00, venceu 4 e perdeu 4 dessas apostas, então ele: A) terminou com U$ 256,00. B) terminou com mais de U$ 256,00. C) terminou com U$ 135,00. D) terminou com U$ 81,00. E) pode ter ganhado ou perdido dinheiro, dependendo da ordem das vitórias e derrotas


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Questão 43 O IGP-M é um índice da Fundação Getúlio Vargas, obtido por meio da variação dos preços de alguns setores da economia, do dia vinte e um do mês anterior ao dia vinte do mês de referência. Ele é calculado a partir do índice de Preços por Atacado (IPA-M), que tem peso de 60% do índice, do índice de Preços ao Consumidor (IPC-M), que tem peso de 30%, e do índice Nacional de Custo de Construção (INCC), representando 10%. Atualmente, o IGP-M é o índice para a correção de contratos de aluguel e o indexador de algumas tarifas, como energia elétrica.

A partir das informações, é possível determinar o maior IGP-M mensal desse primeiro trimestre, cujo valor é igual a: A) 7,03% B) 3,00% C) 2,65% D) 1,15% E) 0,66%

Questão 44 Joao tem uma loja onde fabrica e vende moedas de chocolate com diâmetro de 4 cm e preço de R$1,50 a unidade. Pedro vai a essa loja e, após comer várias moedas de chocolate, sugere ao Joao que ele faça moedas com 8 cm de diâmetro e mesma espessura e cobre R$ 3,00 a unidade.

Considerando que o preço da moeda depende apenas da quantidade de chocolate, Joao: A) aceita a proposta de Pedro, pois, se dobra o diâmetro, o preço também deve dobrar. B) rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto seria R$ 12,00. C) rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto seria R$ 7,50. D) rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto seria R$ 6,00. E) rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto seria R$ 4,50 Questão 45 Ao realizar uma compra em uma loja de departamentos, o cliente tem o direito de participar de um jogo de dardo, no qual, de acordo com a região do alvo acertada, ele pode ganhar um ou mais prêmios. Caso o cliente acerte fora de todos os quatro círculos, ele terá o direito de repetir a jogada, até que acerte uma região que dê o direito de ganhar pelo menos um prêmio. O alvo é o apresentado na figura:


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Ao acertar uma das regiões do alvo, ele terá direito ao(s) prêmio(s) indicado(s) nesta região. Há ainda o prêmio extra, caso o cliente acerte o dardo no quadrado ABCD. João Maurício fez uma compra nessa loja e teve o direito de jogar o dardo. A quantidade de prêmios que João Maurício tem a menor probabilidade de ganhar, sabendo que ele jogou o dardo aleatoriamente, é exatamente: A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5


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Gabarito Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

1. C 2. B 3. B 4. A 5. B 6. E 7. E 8. E 9. D 10. D 11. E 12. A 13. B 14. D 15. A 16. E 17. E 18. E 19. E 20. C 21. B 22. C 23. A 24. B 25. C 26. E 27. D 28. E 29. C 30. B 31. D 32. C 33. E 34. C 35. A 36. B 37. C 38. D 39. D 40. C


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Inglês 41. B 42. D 43. C 44. D 45. D

Espanhol 41. C 42. A 43. D 44. C 45. D

Matemática e suas Tecnologias 1. E 2. D 3. C 4. A 5. C 6. A 7. B 8. C 9. B 10. E 11. B 12. D 13. A 14. E 15. C 16. D 17. D 18. A 19. C 20. A 21. A 22. A 23. B 24. B 25. B 26. B 27. B 28. B 29. C 30. D 31. B 32. E


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33. C 34. E 35. A 36. B 37. B 38. E 39. C 40. B 41. A 42. D 43. D 44. D 45. D

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