a revolução da internet

ANO VI • Nº 47 JORNAL DO CENTRO UNIVERSITÁRIO VILA VELHA • UVV • FACULDADE DE VITÓRIA • FACULDADE DE GUAÇUÍ • MAR/ABR/MAI 2010

Fique informado dos principais eventos da comunidade acadêmica UVV

Páginas 2 e 3

Campanha de prevenção contra a Gripe A

Página 6

Conheça quem são os capixabas que fazem sucesso entre os forrozeiros

Página 7

Campanha de prevenção contra a Gripe A

Página 6

Jornal Saber“Saber” é uma publicação interna do Centro Universitário Vila Velha (UVV)

Faculdade de Vitória e Faculdade de Guaçuí Ano VI – Número 47 MAR/ABR/MAI 2010

Conselho Editorial: Luciana Dantas, Simone Patrocínio, Felipe Batista Maurício, Wallace Millis, Marlene Elias Pozzatto, Elaine Cristina Viana e Fernando Antônio Senna.

Jornalista responsável: Simone Patrocínio - ES-01585/JP

Edição: Simone Patrocínio.

Textos: Simone Patrocínio, Simony Fadini e Renata Quintaes

Revisão: Maria Luiza de Barros Faria

Fotografi as: Priscila Valladares

Colaboração: Felipe Batista Maurício.

Projeto gráfi co e editoração: Bios Ltda

Impressão: Grafi tusa

Tiragem: 2.000 exemplares

Pontos de retirada: Bibliotecas da UVV, Núcleo de Atendimento ao Aluno e Centro de Vivência

Centro Universitário Vila Velha (UVV)

Reitor: Manoel Ceciliano Salles de Almeida

Vice-reitora: Luciana Dantas da S. Pinheiro

Pró-reitor acadêmico: Paulo Régis Vescovi

Pró-reitor administrativo: Edson Franco Immaginário

Pró-reitora de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão: Danièlle Bresciani Leuthner

Rua Comissário José Dantas de Melo, 21Boa Vista, Vila Velha, 29.102-770

www.uvv.br • jornal@uvv.brTel.: (27) 3421.2001

Trote da CidadaniaA 19ª edição do Trote da Cidadania foi um grande sucesso.

O Cineteatro da UVV lotou na palestra do músico e escritor Gabriel O Pensador, que encantou a platéia com suas rimas e descontração. Ele falou sobre o processo de criação e a paixão pela leitura. As ações de solidariedade mais uma vez surpreenderam. Foram arrecadados 1.175 livros de literatura e 73 bolsas de sangue para o Hemocentro do Estado. Além disso, as turmas vencedoras foram: Psicologia matutino, com 23.125 pontos; e Gestão Empresarial noturno, com 26.725 pontos. Os coordenadores Mônica Cola e Fernando Antônio Sena foram homenageados com o prêmio “Amigo do Trote”, um jantar para casal no restaurante Domus Itálica. As obras doadas foram encaminhadas para as instituições: Creche Tia Loura, em Terra Vermelha; Casa Lar Walter Barcellos, em Itapoã; Casa Lar Meninas, em Aribiri; e para a Biblioteca Pública Municipal de Vila Velha.

Especialização Stricto Sensu

A UVV começou 2010 lançando mais dois cursos

de mestrado: Ciências Farmacêuticas e Ciências

Sociais. Os programas, que serão oferecidos uma

vez por ano, têm duração de 24 meses. As turmas

de 2010 tiveram início das atividades na segunda

quinzena de março. O mestrado em Ciências Sociais

está sendo oferecido em parceria com a PUC/SP e

contará com professores de ambas as Instituições.

As linhas de pesquisa do programa são: a) Estado

e Sociedade; b) Planejamento Urbano Regional

e Políticas Públicas. O mestrado em Ciências

Farmacêuticas tem como linhas de pesquisa: a)

Produtos Naturais Bioativos e b) Fisiopatologia

de Doenças Humanas e Animais. Os programas

de Ciências Farmacêuticas e Ciências Sociais são

coordenados por Tadeu Uggere de Andrade e Maria

Cristina Dadalto, respectivamente.

Residência no Albert EinsteinAs egressas do curso de Enfermagem Luciana de Souza Matto e Raíza

Mesquita Pessotti foram aprovadas no curso de especialização em Oncologia no Hospital Albert Einstein, em São Paulo. “Os professores do curso de Enfermagem estão muito felizes com a aprovação das alunas em uma instituição de referência internacional, pois demonstra que o trabalho que estamos desenvolvendo, no dia a dia com nossos alunos, tem produzido excelentes resultados”, comenta a coordenadora do curso de Enfermagem, Ângela Maria de Castro Simões.

Reitor da UVV recebe homenagemO magnífi co reitor Manoel Ceciliano Salles de Almeida foi homenageado com a Distinção do

Mérito Barão do Rio Branco, outorgada pelo Instituto Política Global. A única personalidade que recebeu a honraria foi o príncipe herdeiro do trono imperial do Brasil, Dom Bertrand de Orleans e Bragança, em 2009. “A honraria é concedida por mérito a personalidades que defendem em ações e discursos a integridade do patrimônio nacional, e que promovem os valores éticos e morais através de relevantes serviços prestados à educação”, comenta o presidente do Instituto Política Global, Shalom Confessor de Aguiar do Amaral.

UVV completa 34 anosEm 12 de abril de 1976 a UVV abriu suas portas para a comunidade

capixaba e desde então tem mostrado sua vocação acadêmica, expandindo a ofertas de cursos superiores com excelência em ensino. Este ano o aniversário da UVV coincidiu com uma data que é de grande importância para os capixabas, o dia da padroeira do Espírito Santo. Para marcar este ano que também está sendo muito importante, o complexo de Atividades Biopráticas passa a se chamar Campus Nossa Senhora da Penha.

Visita orientada à bibliotecaA Biblioteca Central da UVV, desde 2001, realiza o programa

de Visita Orientada de Calouros, com o objetivo de familiarizar o novo aluno com os serviços da biblioteca. Esse semestre as visitas aconteceram de 1º a 30 de março e os próprios coordenadores e professores solicitavam o agendamento. Em 2009 1.479 calouros

participaram das visitas orientadas que duram, em média, 40 minutos. Os alunos assistem a um vídeo sobre os setores e serviços da Biblioteca Central, além de receberem informações sobre as normas de funcionamento. A Biblioteca Central da UVV é o maior acervo privado do Estado, com mais de 114 mil volumes.

Crianças da Creche Tia Loura, em Terra Vermelha

Manoel Ceciliano e Shalom

2 MAR/ABR/MAI 2010

Jorn

al Sa

ber

EM PAUTA

Área para relaxarQuem costuma passar próximo à capela da

UVV já observou que o jardim, ao lado, foi todo

reformado. O projeto foi feito pelo engenheiro

agrônomo Orlando de Oliveira, juntamente

com o gerente de Manutenção da Instituição,

Bruno Dantas. “O objetivo foi desenvolver

um jardim com poucas informações, limpo,

plano, em que o foco principal foi realçar o

verde e proporcionar a melhor observação das

plantas. A intenção era criar um local para

relaxamento, convivência e tranqüilidade”,

comenta Bruno Dantas. Na área de cerca

de 430 m2, do jardim, foi utilizada brita de

mármore para contornar os caminhos.

Intercâmbio acadêmicoA experiência do intercâmbio já é importante, mais ainda

quando o aluno tem a oportunidade de estudar em instituições tradicionais como fi zeram alunos da UVV em universidades nos EUA e na Noruega. O aluno Antônio de Souza Ferreira Junior, por exemplo, do curso de Engenharia de Petróleo, está estudando e estagiando na Noruega através da parceria acadêmica entre UVV e Bergen University College. Ele está cursando disciplinas de Modelagem 3D, Inglês, preparando seu projeto fi nal e estagiando, complementando assim sua experiência acadêmica. O egresso do curso de Direito, Bruno Quintão de Souza, também soube aproveitar a oportunidade do intercâmbio. “Eu fui aceito como estudante visitante pela Escola de direito da West Virginia University em julho de 2005. Concluí o programa e ingressei no mestrado, encerrando em dezembro de 2009. A experiência foi magnífi ca”, comenta Bruno Quintão de Souza. Antônio de Souza, aluno de Engenharia de Petróleo

Jardim ao lado da Capela

VEST UVV 2010/2Os interessados em ingressar na maior comunidade acadêmica do Estado devem fi car atentos. A UVV abre inscrições para

o processo seletivo 2010/2 entre os dias 10 e 25 de maio. A prova, para todos os cursos – incluindo a 1ª etapa dos cursos de Medicina e Odontologia –, será realizada no dia 30 de maio, no Campus Boa Vista, em Vila Velha. A prova da 2ª etapa dos cursos de Odontologia e Medicina será aplicada no dia 06 de junho. A novidade do vest é que a UVV irá ofertar 50 cursos superiores, uma marca nunca antes alcançada por instituição participar no Espírito Santo. Três cursos são ofertados pela faculdade UVV Guaçuí e serão disponibilizados em uma segunda fase deste Vest. Entre os 50 cursos ofertados, quatro são lançamentos: Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica, Pedagogia e Serviço Social. Confi ra outros cursos que serão ofertados.

Graduação Graduação TecnológicaAdministração• Arquitetura e Urbanismo• Ciência da Computação• Ciências Biológicas• Ciências Contábeis• Ciências Econômicas• Jornalismo• Publicidade e Propaganda• Direito• Educação Física• Engenharia Metalúrgica e de Materiais• Farmácia• Fisioterapia• Fonoaudiologia•

Marketing• Medicina• Medicina Veterinária• Nutrição• Odontologia• Psicologia• Enfermagem• Engenharia Civil• Engenharia de Petróleo• Engenharia de Produção• Engenharia Química• Relações Internacionais• Sistemas de Informação• Turismo•

Design de Moda• Design de Produtos• Estética• Gastronomia – Criação e Gestão• Gestão Ambiental• Gestão de Segurança Privada• Gestão Portuária• Logística• Petróleo e Gás• Recursos Humanos• Segurança do Trabalho•

SEQUENCIAISComunicação Empresarial e Eventos• Fotografi a• Gestão de Vendas• Gestão Empresarial•

Jorn

al Sa

ber

MAR/ABR/MAI 2010 3

E S P E C I A L

Tecnologia na educação: as novas perspectivas que surgiram com a revolução das redes sociaisAs novas técnicas de comunicação já invadiram a vida social dos usuários e cada vez mais estão presentes no ambiente acadêmico

(Simony Fadini)

Há muito tempo vem se discutindo o advento das tecnologias, principalmente no que envolve a educação. Escolas por todo o mundo vêm adotando o uso das mais modernas técnicas com a fi nalidade de facilitar o processo de ensino-aprendizado. Softwares avançados, lousas interativas e computadores superpotentes, são algumas das muitas ferramentas que podemos encontrar hoje em dia nas salas de aula. E uma das técnicas que vem sendo freqüentemente utilizada, inclusive como método de ensino, são as redes sociais.

A rede social é uma ferramenta online que permite a interação entre os usuários. O objetivo é facilitar a comunicação, seja qual for a parte do mundo em que este usuário estiver. Orkut, facebook, blogs e twitter já fazem parte do cotidiano das pessoas, independentemente de idade ou classe social. Elas usam tais técnicas não só como uma forma de entretenimento, mas também como um facilitador de outras atividades: a distribuição de informações, a troca de conhecimentos, a disseminação da publicidade, e uma vasta quantidade de outras utilidades.

Segundo dados do IBOPE-Maio/2008, 20,6 milhões de usuários brasileiros navegam, mensalmente, em sites de redes sociais, o que representa 90% dos internautas brasileiros. O Google divulgou uma pesquisa da Nielsen Online

“somos essencialmente seres sociais e

necessitamos nos relacionar”,

Marcos Spinassé.

que mostra que o Brasil é o país com o maior índice de usuários de redes sociais do mundo. Segundo a pesquisa, 57% dos internautas brasileiros acessam, diariamente, sites de redes sociais. A média mundial é de 31%.

Esse novo mundo digital proporciona ao aluno mais autonomia e essa dinâmica faz com que o aluno busque a informação, ampliando assim o seu leque de conhecimentos. À medida que mais redes sociais são criadas, diminui

a distância entre os usuários globais de internet. Alguns professores lançam mão do uso dessas técnicas em sala de aula como um meio de atrair a atenção do estudante. Isso acontece com o propósito de direcionar o interesse do acadêmico para a pesquisa e o compartilhamento do conhecimento, desviando a aula do método de ensino tradicional e passivo conhecido como “decoreba”.

FerramentaOutros benefícios são possíveis de

serem identificados com o uso destas redes na sala de aula. O aluno agora, pode se comunicar com o professor de uma maneira mais rápida. Isso possibilita uma maior interatividade entre eles, melhorando assim o rendimento escolar. A atualização constante do conhecimento

4 MAR/ABR/MAI 2010

Jorn

al Sa

ber

CAPA

E S P E C I A L

Tecnologia na educação: as novas perspectivas que surgiram com a revolução das redes sociaisAs novas técnicas de comunicação já invadiram a vida social dos usuários e cada vez mais estão presentes no ambiente acadêmico

“Procuro aproveitar os novos meios de forma a facilitar o desenvolvimento

de minha vida acadêmica”,

Jorge Pedrosa.

também é facilitada por esses novos meios tecnológicos. Inúmeros sites de troca de informações, como os wikis, são capazes de proporcionar uma enorme diversidade de conteúdos, combinados com uma incrível agilidade na busca.

Porém, o uso em excesso desse mundo virtual pode trazer pontos negativos no que diz respeito ao aprendizado. O primeiro deles, que é visivelmente notado em grande parte dos usuários, é o uso inadequado da língua portuguesa. Os erros ortográfi cos e a falta de coerência no discurso online dos jovens vêm preocupando os professores. Além disso, o fácil acesso aos conteúdos pode despertar no estudante certa comodidade, fazendo com que sua pesquisa se torne superfi cial.

O professor de Jornalismo Digital da UVV, Marcos Spinassé, afi rma que “saber

sobre várias coisas, principalmente o que está na moda, é muito mais importante do que conhecer os detalhes, isto é, sua causa e consequência. Nesse aspecto, há indícios que as redes sociais podem reforçar, com muito mais ênfase, a alienação que o senso crítico”. O acesso à internet pode não signifi car acesso à cultura se a pessoa não souber fazer o uso adequado e balanceado das novas tecnologias. Cabe à pessoa procurar sempre por conteúdos instigantes e que possam contribuir para a formação do seu intelecto.

Saber como empregar o tempo na virtualidade do dia a dia é indispensável para um bom funcionamento da vida social. “Temos que levar em conta o limite da moderação. Essa limitação deve estar ligada aos nossos mais íntimos valores éticos. A pessoa precisa ter em mente que é necessário sempre priorizar o seu próprio bem e o das pessoas que os rodeiam”, afi rma Marcos Spinassé.

Nativos digitaisO grupo de indivíduos que mais fazem

uso das redes sociais são, sem dúvidas, os jovens. Isso acontece devido à crescente necessidade que eles têm de saber sempre um pouco mais. Mais sobre a vida do amigo, mais sobre as notícias do dia, mais sobre a matéria da faculdade. Essas técnicas possibilitam ainda uma aproximação, ainda que virtual, de pessoas que vinham enfrentando o distanciamento causado pela modernidade. Marcos Spinassé explica que “somos essencialmente seres sociais e necessitamos nos relacionar. Os jovens de hoje em dia sentem necessidade de pertencer a um grupo, pois têm medo da rejeição”, e acrescenta: “A princípio, as redes sociais nos dão a oportunidade de sermos aquilo que o grupo idealiza; não precisamos mostrar o nosso verdadeiro eu quando nos camufl amos em um “avatar”, evitando uma possível rejeição”.

Não há dúvidas de que as novas tecnologias vieram como potenciais transformadores da vida moderna. As mudanças são possíveis de serem percebidas não só na educação, mas também no modo

de agir dos usuários e até nas relações de trabalho dentro de uma empresa. A enorme popularidade que estes meios estabeleceram, faz com que pequenas e médias empresas usem-nas como armas para se fi rmarem no marcado. Especialistas afirmam que o uso correto das redes sociais, dentro da empresa, pode servir para agilizar os processos de negócios, expandir o espírito de coletividade entre o grupo e facilitar o relacionamento com os clientes.

A propagação das notícias também sofreu um grande impacto com o avanço das redes sociais. Com isso, o trabalho dos jornalistas torna-se cada vez mais exigente. Segundo Marcos Spinassé, não é mais possível ser um profi ssional de uma só mídia ou mesmo de uma só forma de linguagem. Ele afi rma que o jornalista da atualidade precisa ser um “multiprofi ssional” com o conhecimento amplo em diversas áreas. “Esses saberes vão ajudá-lo a resolver os problemas que surgirão em seu posto de trabalho e, não menos importante, atitude de fazer tudo sem que alguém solicite, isto é, ter pró-atividade”, conclui.

O aluno do sétimo período de Jornalismo, Jorge Pedrosa, afi rma que a chegada dessas redes, vem para agregar valores e criar uma nova sintonia, reformulando assim o modo de operação dos campos de comunicação. Ele diz, ainda, que procura aproveitar os novos meios de forma a facilitar o desenvolvimento de sua vida acadêmica: “Busco o máximo de fontes sobre o assunto, pois essa área é uma tendência muito forte para todo profi ssional da área de comunicação”.

E quanto ao futuro das redes sociais? Trata-se apenas de um modismo, ou é algo que veio pra fi car e perpetuar? A resposta virá somente com o tempo. Mudanças constantes vêm acontecendo, como uma rede superando outra. As ferramentas que a compõe também tendem a se tornarem cada vez mais complexas. Novas formas de acessá-las surgirão à medida que avancem as tecnologias. E acredita-se que elas continuarão acrescentando valores e criando novas perspectivas a tudo o que já existe.

Dicas para um melhor aproveitamento do uso dessas ferramentas: A introdução do uso dessas redes na sala de aula deve ser feita de forma gradativa, com uma mescla de ambientes de sala de aula e ambientes virtuais;

O ideal é que o professor ensine um pouco mais sobre esses meios para os alunos e os estimulem a usá-los de forma correta;

A criação de um blog online pelo professor permite que a comunicação com o aluno seja facilitada. Nesse espaço, ele pode postar datas de trabalhos e provas, comentários sobre as aulas expositivas em sala, plano de disciplina, etc.

Os educadores, devem, em primeiro lugar, aprender a usar a Web a seu favor, adequando-se a esse processo como uma forma de melhorar o processo educativo.

Jorn

al Sa

ber

MAR/ABR/MAI 2010 5

S A Ú D E

Prevenir é melhor que remediarMinistério da Saúde lança campanha para imunização contra a gripe Infl uenza H1N1

Renata Quintaes

Em 2009, a Infl uenza H1N1, conhecida

popularmente como Gripe Suína, fez

vítimas em todo mundo. E já em 2010, o

Brasil registrou, nos dois primeiros meses,

165 internações com suspeita do vírus.

Diante disso, o Ministério da Saúde, alerta a

população para a importância da vacinação

contra a doença.

A gripe, causada pelo vírus H1N1, tem

seu contágio através das vias aéreas, como

a gripe comum, com contato diretamente

ou indiretamente, por meio das mãos com

objetos contaminados, ou mesmo pelo

“Vale lembrar que a

vacina é totalmente

segura e evitará uma

nova epidemia como

a que tivemos no ano

passado”, Dra Tamea

Aparecidas Linhares,

infectologista.

próprio ar ambiente. Os sintomas são

muito parecidos com os da gripe comum:

febre alta, cansaço, dores musculares,

tosse, fadiga, vômito e até diarréia. A

semelhança entre os sintomas da Infl uenza

H1N1 e os da gripe comum, geralmente,

difi cultam o diagnóstico da doença, por

isso a necessidade de exames específi cos

para detectá-la.

Devido à seriedade da epidemia do

novo vírus da gripe, a OMS – Organização

Mundial da Saúde – se viu obrigada a

estudar formas de conter o avanço do vírus.

“Foram meses de estudos até desenvolverem

e testarem a vacina contra o vírus da gripe

Infl uenza H1N1. Hoje podemos afi rmar

que a vacina é totalmente confi ável”,

contou a médica infectologista, Dra. Tamea

Aparecida Linhares.

Após a provação da vacina, o Ministério

da Saúde lançou no dia 22 de março a

Campanha Nacional de Vacinação contra

a Infl uenza H1N1. A vacina é segura e já

está em uso em outros países, não tendo

sido observada nenhuma ocorrência de

reações adversas graves. A OMS estima

que foram distribuídas cerca de 80 milhões

de doses da vacina contra a H1N1 e até o

fi nal de novembro de 2009 foram vacinadas

aproximadamente 65 milhões de pessoas

no mundo. A grande maioria do que vem

se apresentando, assemelha-se à vacina

sazonal administrada em idosos, que

causam reações leves: dor local, febre

baixa, dores musculares, que se resolvem

em torno de 48 horas.

“Com a aproximação do inverno a

preocupação retorna. Não há motivos

para pânico, mas é importante que toda

a população entenda melhor a doença,

conheçam as medidas de prevenção

e saibam como agir diante de casos

suspeitos”, ressaltou o coordenador do

curso de Medicina Veterinária da UVV, Dr.

Gilton Luiz Almada.

O Ministério da Saúde pretende

imunizar cerca de 91 milhões de brasileiros

com essa campanha de vacinação que teve

seu início no dia 22 de março e vai até

o dia 21 de maio. A primeira etapa da

campanha imunizou gestantes, crianças

de seis meses a menores de dois anos (a

primeira dose, a segunda será 30 dias

após), e a população portadora de doenças

crônicas (cardíaca, respiratória, renal,

sanguínea, diabetes, imunodepressão ou

grande obesidade).

A segunda etapa da campanha teve

início no dia 05 de abril, terminando

no dia 23 do mesmo mês. Esta segunda

fase imuniza a população saudável de

20 a 29 anos. A terceira etapa que foi

do dia 27 abril a sete de maio, imunizou

idosos com mais de 60 anos (juntamente

com a campanha de vacinação anual

contra a gripe comum). E a ultima etapa

acontece entre os dias 10 e 21 de maio

imunizando a população saudável de

30 a 39 anos.

O Ministério da Saúde orienta que a

população busque a vacina em lugares

seguros e faça denúncias em caso de

dúvidas de sua procedência, distribuição

e uso. Além disso, também é importante

ressaltar que a vacina não deve ser aplicada

quando o paciente apresentar resfriado com

febre superior a 37º, vômito ou qualquer

tipo de infecção.

“O que foi notado até agora é que

a população tem demonstrado certa

resistência com a vacina. Vale lembrar

que ela é totalmente segura e evitará

uma nova epidemia como a que tivemos

no ano passado. Também quero ressaltar

que os efeitos colaterais são normais como

na aplicação de qualquer outra vacina, e

depende muito de cada pessoa. Certamente

haverá pessoas que apresentarão uma

reação que vai além de uma dor no local

da aplicação, mas também haverá casos de

pessoas que não sentirão absolutamente

nada. O importante é não deixar de se

vacinar”, conclui Dra. Tamea Aparecida

Linhares.

6 MAR/ABR/MAI 2010

Jorn

al Sa

ber

DE BEM COM A VIDA

M Ú S I C A

Entre os livros e o som da zabumbaNa estrada desde 2000, a banda Forró Comichão prepara o segundo CD

“No começo, não

tínhamos musicalidade

e nem o apoio de

ninguém. Fomos

motivados por um

sonho muito distante,

e nunca desistimos”,

conta Vitor Calmon,

zabumbeiro da banda.

Simony Fadini

Tudo começou há dez anos. Uma caixa de isopor fazia o papel da zabumba. O triângulo era um pingente de toalha, roubado da casa de um dos integrantes da banda. O violão, sempre faltando cordas, emitia um som desafi nado. E foi assim que nasceu a banda Forró Comichão. Os integrantes, ainda crianças, deixavam de lado as brincadeiras na rua e os jogos de vídeo-game para ensaiar com os falsos instrumentos.

Com o tempo, os garotos começaram a juntar dinheiro para comprar instrumentos de verdade. Muitas vezes eles deixavam de lanchar na escola. A cada mês que passava, eles faziam uma nova aquisição, e no fi nal de um ano, já haviam comprado todos os instrumentos necessários à banda. “No começo, não tínhamos musicalidade e nem o apoio de ninguém. Fomos motivados por um sonho muito distante, e nunca desistimos”, conta Vitor Calmon, zabumbeiro da banda.

Para a comemoração de um ano de existência do grupo, eles aproveitaram a viagem dos pais do sanfoneiro e convidaram cerca de vinte pessoas para celebrar o momento. Tamanha foi a surpresa quando, no decorrer da noite, mais de 250 pessoas apareceram para a festa. Os então adolescentes cresceram. E se tornaram profi ssionais. Com a experiência adquirida, eles resolveram fazer outra “festinha”. Mas, desta vez, 1200 pessoas lotaram o Barra Acústico, público que até hoje é o record do local. Na ocasião, o grupo contratou o Trio Virgulino para se apresentar no evento.

Um dos momentos mais importantes da trajetória da banda aconteceu em 2007, no Festival de Itaúnas. Eles levaram o prêmio de ‘melhor sanfoneiro’, além de também concorrerem na categoria ‘melhor zabumbeiro’. O grupo também teve uma música incluída no CD ofi cial do festival. “Infelizmente não ganhamos, mas muitas portas se abriram fora do estado”, explica o músico. A partir daquela data, os garotos começaram a ganhar mais espaço, fazendo apresentações em cidades como Uberlândia, Santos, São Paulo e Campinas.

Vitor, que além de músico é também aluno do 3º período de Comunicação Empresarial e Eventos da UVV, conta que uma de suas maiores inspirações é o falecido avô. Não apenas uma inspiração. Vitor o descreve como sendo o grande incentivador de sua carreira musical. “Ele era músico, e sempre tocava violão para os netos nas festas da família”, afi rma. Porém, o avô não é a sua única inspiração. O ‘rei do baião’ Luiz Gonzaga e o músico Mestre Zinho também são lembrados pelo zabumbeiro. O estudante começou a tocar zabumba sozinho, aos 14 anos de idade: “Ninguém me ensinou. Consegui por pura persistência”.

A escolha pelo curso de Comunicação Empresarial e Eventos veio de maneira natural. Por estar envolvido nesta área desde pequeno, o estudante resolveu agregar teoria à prática, que ele já havia adquirido. Ele afi rma ainda que a música o ajudou na escolha do curso superior, pois a facilidade na comunicação obtida no decorrer de sua carreira musical o despertou para esta possibilidade. Porém, Vitor afi rma que sua prioridade sempre será os sons e acordes: “Sou músico e morrerei músico”. Além dele, outros três integrantes do grupo fazem parte

da comunidade UVV: O baterista Leandro Garcia estuda Administração, o trianguleiro Felipe Ribeiro se formou em Comunicação Empresarial e Eventos em 2008, juntamente com o vocalista Jales Neto.

O Grupo Forró Comichão, que toca desde o autêntico forró pé de serra até o forró universitário, lançou seu primeiro CD em 2008. A produção foi intitulada “Tá na cara” contendo várias músicas inéditas e de autoria dos próprios integrantes da banda. O carro chefe do CD, entretanto, foi composto por Dorgival Dantas, que é um dos maiores compositores da atualidade, assinando sucessos como “Pode Chorar” e “Você não vale nada”.

E o próximo CD do grupo já está a caminho. Até o fi nal do ano, a banda pretende lançar a nova produção chamada “Você é do tamanho do seu sonho”. Junto com o CD, acontecerá também o lançamento do primeiro DVD, que receberá o mesmo nome. Os garotos viajam para São Paulo no fi nal de julho para dar início às gravações. E os planos não param por aí. “Esperamos expandir o nome do forró pé de serra capixaba para todo Brasil e pelo exterior”, conclui o músico.

Vitor, Leandro, Jales e Victor

Jorn

al Sa

ber

MAR/ABR/MAI 2010 7

TALENTOS

Prazer, o bibliotecário!B I B L I O T E C A

No último dia 12 de março comemoramos o Dia

do Bibliotecário, data do nascimento do bibliotecário,

escritor e poeta, Manuel Bastos Tigre. Esse profi ssional,

assim como tantos outros no nosso dia a dia são os

mediadores da informação, são eles que coabitam com

todos os autores e suas obras, buscando atender às

expectativas e anseios dos leitores. É um profi ssional

que faz a unidade de informação funcionar, sabedor de

que qualquer profi ssão, quando exercida com vocação

e prazer, merece o reconhecimento e o respeito de

todos.

A missão básica do bibliotecário é ajudar o usuário

a defi nir com precisão suas necessidades informacionais

e identifi car todos os canais de informação disponíveis.

Está habilitado para comunicar-se e prestar serviços,

mantendo-se em constante comunicação com o usuário,

a fi m de receber feed-back e apoio, tendo, portanto,

características fundamentais para o sucesso dos serviços

implementados. Em seu currículo há um pouco de

cada área, faz o papel de administrador, psicólogo, um

pouco de contador, às vezes é uma mente fotográfi ca,

é capaz de se lembrar de números enormes e achá-los

na estante, lembra dos rostos de seus usuários, de suas

pesquisas, tenta ao máximo deixar o ambiente sem

ruído e agradável para um bom aprendizado.

Esse profi ssional é o Bibliotecário, merecedor

de seu respeito e fi el ao compromisso de informar.

As unidades de informação, sejam elas quais forem,

devem contar com um profi ssional bibliotecário que

tenha compreensão das metas e objetivos do serviço

de informação e que demonstre simpatia pelos esforços para atingi-los. A informação hoje é um bem precioso. Saber disseminá-la é compartilhar esse bem. Nada mais louvável do que ressaltar os esforços de nossos alunos em distribuir informação.

Vale destacar o importante papel da UVV em patrocinar o Trote da Cidadania transformando-o em um momento cultural com a arrecadação de livros de literatura por parte dos alunos e que serão entregues em escolas e creches do entorno da instituição. Essa iniciativa vem valorizar ainda mais o ato de leitura, fazendo com que a informação circule, seja disseminada e nos torne cidadãos melhores.

Roseane Santos Marinho Bibliotecária da Biblioteca Central – UVV

8 MAR/ABR/MAI 2010

Jorn

al Sa

ber

OPINIÃO