Jornal do IFPR - Campus Telêmaco Borba - PR | Maio - 2016 Nº 12

No dia 10 de Maio de 2016 aconteceu a Cerimônia de Inauguração do Bloco Administrativo do Campus Telêmaco Borba. A mesa diretiva foi composta pela Diretora-Geral do Campus, Karina Mello Bonilaure; pelo Secretário Municipal do Trabalho e Indústria Convencional, Francisco Joalmir Pucci, representando o Prefeito Gibson; pela Diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão do Campus, Danieli de Cássia Barreto; e pelo Diretor de Planejamento e Administração do Campus, Valmir de Oliveira.

Os convidados prestigiaram a apresentação cultural da aluna Érica Batista de Moraes, do 3º Ano do Curso Técnico Integrado em Automação Industrial, e do aluno Henrique da Silva Koller, do 2º Ano do Curso Tecnólogo em Automação Industrial. Também estiveram presentes no evento: o assessor do Vereador Neri Rafael Mangoni, Silvio Tupiná; e os vereadores Everton Fernando Soares (Toto), Mario Cesar Marcondes (Cesinha), Marcos William de Oliveira, Maurício Diógenes de Castro; o Secretário Municipal de Assistência Social, José Carlos Valentim dos Santos, o Secretário Municipal de Administração, Irineu Gobo Filho; Sueli Aparecida Martins e Tania Mara Moreira Guerreiro, do Núcleo Regional

de Educação de Telêmaco Borba; Daltro Silveira, Presidente do CONSECON (Conselho das Associações de Moradores); e Edivaldo Oberek, da imprensa local.

A Diretora Karina convidou alguns representantes para o descerramento da placa: Roseli Andrade de Lima, Mauro Sergio Aparecido Lopes, Sueli Aparecida Martins, Antonio Eduardo Kloc e Alceri Pinto Moreira.

A obra de construção do Bloco Administrativo teve início em 2013, e foi realizado um investimento de R$ 4.398.235,62 na edificação, e R$ 600.000,00 em bens incorporados no prédio.

Um espaço de 2.727,10 m², que abriga Sala dos Professores, Setor Administrativo, Secretaria Acadêmica, Sala de Coordenadores, Sala de Gestão de Pessoas, Seção Pedagógica, Espaço de Convivência, Gabinete e Direção Geral, Auditório, além de uma ampla Biblioteca, com aproximadamente 800m².

Em virtude do novo espaço, mais 06 salas de aula foram liberadas no atual Bloco Didático, o que aumentou significativamente a oferta de vagas, além de proporcionar melhores condições aos alunos quanto à estrutura e organização dos espaços pedagógicos.

MANCHETES:

ALUNOS PARTICIPAM DA X MOSTRA BRASI-LEIRA DE FOGUETES. Pág.2

FICA A DICA!: DICA DE LEITURA: FALE! Pág. 2

VAMOS APRENDER LIBRAS? Pág.4

LEIA AQUI QUERIDI-NHO: 6 ATITUDES PO-SITIVAS PARA PRATI-CAR TODOS OS DIAS. Pág.3

BANDA ESTUDANTIL CABEÇAS VOADORAS PRESTIGIA O II FESTI-VAL DE MÚSICA IFJAGUA. Pág.2

SAIBA MAIS SOBRE A ASSISTÊNCIA ESTU-DANTIL. Pág.4

AS CRÔNICAS DO IFPR TB. Pág. 2

PRÓXIMOS EVENTOS: ARRAIÁ IFPRTB. Pág. 3

CAMPUS TELÊMACO BORBA INAUGURA O BLOCO ADMINISTRATIVO

ALUNOS DO CAMPUS TELÊMACO BORBA PARTICIPAM DA OBA Os alunos do IFPR Campus Telêmaco Borba

participaram da 19ª edição da OBA (Olimpíada Brasileira de Astronomia), promovida pela UERJ (Universidade do Estado do Rio de Janeiro).

Na tarde do dia 13 de maio, 53 alunos realizaram a prova de nível 4 – Ensino Médio. Os alunos do Curso Superior de Licenciatura em Física, Matheus Bakaus e Laís Rodrigues são integrantes do projeto “Astronomia na Escola” do IFPR – Telêmaco Borba, e participaram da aplicação das provas da OBA.

2 IFPR TB NOTÍCIAS

ALUNOS PARTICIPAM DA X MOSTRA BRASILEIRA

DE FOGUETES

No dia 11/05 os alunos dos cursos de Ensino Médio Integrado participaram da X Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG) que é organizada anualmente pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB) em parceria com a Agência Espacial Brasileira (AEB).

A MOBFOG tem por objetivos fomentar o interesse dos jovens pela Astronáutica, Física, Astronomia e ciências afins, promover a difusão dos

conhecimentos básicos de uma forma lúdica e cooperativa, mobilizando num mutirão nacional.

A equipe Redstone 2° obteve o maior alcance horizontal, 102 metros, formada pelos alunos do 1° ano do Ensino Médio de Mecânica: Franck Bruno Melo da Silva; Diego Noga Alves; e João Vitor Souza Trindade. No final do mês de outubro ou início de novembro, os alunos receberão certificados de participação emitidos pela OBA/UERJ.

BANDA ESTUDANTIL CABEÇAS VOADORAS

PRESTIGIA O II FESTIVAL DE MÚSICA IFJAGUA

Aconteceu no dia 13/05 a segunda edição do Festival de Música IFJAGUA

promovido pelo campus Jaguariaíva no Cinema Valéria Luercy. A convite da direção do Campus Jaguariaíva, a Banda estudantil Cabeças voadoras foi uma das estrelas da noite, encerrando com chave de ouro o evento.

Tocando como sempre o repertório de Rock clássico enfatizando as modificações do estilo durante as décadas, a banda executou músicas dos grupos Pink Floyd, The Beatles, Queen, Kiss entre outros ícones do Rock mundial.

A banda estudantil cabeças voadoras é iniciativa do professor Rafael Michelato, e está em atividade desde 2014, o prof. Michelato além da direção artística atualmente é o tecladista da banda, além dele, participaram da apresentação João Henrique Russi, no Baixo, José Vitor Pavan, no Vocal, Gabriel Theodore, na guitarra e Rafael Arcanjo na Bateria.

“É sempre ótimo visitar os outros campus para prestigiar estes eventos, ter contato com outros estudantes do IFPR” comenta Rafael Arcanjo. A banda foi muito bem recebida no evento pelos alunos e comunidade local que ficaram impressionados com a qualidade do trabalho desenvolvido.

FICA A DICA! Fale!

Autora: Anderson, Laurie Halse

“Fale sobre você... Queremos saber o que tem a dizer.” Desde o primeiro momento, quando começou a estudar no colégio Merryweather, Melinda sabia que isso não passava de uma mentira deslavada, uma típica farsa encenada para os calouros. Os poucos amigos que tinha, ela perdeu ou vai perder, acabou isolada e jogada para escanteio. O que não é de admirar, afinal, a garota ligou

para a polícia, destruiu a tradicional festinha que os veteranos promovem para comemorar a chegada das férias e, de quebra, mandou vários colegas para a cadeia. E agora ninguém mais quer saber dela, nem ao menos lhe dirigem a palavra (insultos e deboches, sim) ou lhe dedicam alguns minutos de atenção, com duvidosas exceções. Com o passar dos dias, Melinda vai murchando como uma planta sem água e emudece. Está tão só e tão fragilizada que não tem mais forças para reagir. Finalmente encontra abrigo nas aulas de arte, e será por meio de seu projeto artístico que tentará retomar a vida e enfrentar seus demônios: o que, de fato, ocorreu naquela maldita festa? Um romance de estreia extraordinário; uma obra-prima vencedora (e finalista) de inúmeros prêmios sobre uma jovem que opta por calar em vez de dizer a verdade. Fale! encantou tanto leitores quanto educadores, alunos e professores. Um romance transformador, corajoso, capaz de fazer refletir sobre temas fundamentais -- porém espinhosos como o bullying -- do cotidiano dos adolescentes.

Att. Poly

AS CRÔNICAS DO IFPR TB

Flores Flores no chão

Flores brotando de minha alma Flores por todo lado

E em meio a tantas flores, meu bem Diga-me, aonde fores.

Pseudônimo: Lua Dourada

IFPR TB NOTÍCIAS 3

LEIA AQUI QUERIDI-NHO!

6 ATITUDES POSITIVAS PARA PRATICAR TODOS

OS DIAS.

“Você não vai conseguir mudar a sua vida enquanto não mudar algo que faz diariamente. O segredo do sucesso se encontra na sua rotina diária.” – John C. Maxwell

Quer uma vida mais positiva? Quer se colocar em um caminho melhor? Quer dar início a uma transformação em você mesmo? Comece mudando o que você faz todos os dias. É nas coisas que você faz diariamente que sua vida se constrói.

Quais ações positivas você tem o hábito

de praticar? Se houver pelo menos um bom hábito que faz parte da sua rotina, você já deve ter percebido o quanto ele é benéfico para você. Que tal então imple-mentar mais bons hábitos no seu dia a dia? Não precisa ser nada de outro mun-do, uma simples atitude mental positiva nova pode transformar a sua vida. Aí vão algumas sugestões:

1) Gratidão A prática de gratidão é transformadora

porque muda nossa forma de olhar para a

vida, e isso é suficiente para que uma mudança positiva gigantesca aconteça. Nossa perspectiva sobre nós mesmos, sobre o mundo e sobre a vida influencia os nossos pensamentos, ações e escolhas. Consequentemente, os resultados de nos-sos pensamentos, ações e escolhas – ou seja, a nossa vida – serão também positi-vos.

2) Dedicação O que quer que você esteja fazendo,

faça com amor e dedicação, mesmo que não seja exatamente como gostaria. Eu inventei um exercício que me ajuda a colocar amor nas atividades do dia a dia e que faz com que eu veja a minha rotina de forma mais positiva. Apenas digo para mim mesma: “eu faço isso com amor porque…” e completo a frase com um motivo positivo pelo qual estou fazendo aquilo. Por exemplo: eu estudo com amor porque é através dele que posso ter uma vida melhor. Eu faço meu trabalho com amor porque graças a ele eu tenho dinheiro para viajar, fazer cursos, com-prar minhas coisas e investir em experi-ências. Eu faço exercícios físicos com amor porque estou cuidando da minha saúde física e mental. Eu arrumo minha casa com amor porque fico feliz ao vê-la bonita. E por aí vai.

3) Apreciação Todos os momentos possuem algo a ser

apreciado. Aprecie sua respiração, apre-cie o aroma do ambiente, aprecie uma música, aprecie uma conversa, aprecie um detalhe bonito, aprecie o sol, a chuva, o vento, a lua…. Só depende de você olhar à sua volta com a intenção de apre-ciar o momento presente. Faça isso vá-rias vezes por dia, sempre que se lem-brar, como um exercício de presença e apreciação do agora.

4) Convicção Não permita que suas opiniões, sonhos

e vontades sejam abaladas pelas pessoas. Mantenha-se firme na sua forma de pen-sar quando notar que alguém está tentan-do te controlar ou projetar a si mesmo em você. Pessoas que não se permitem so-nhar e correr atrás de seus sonhos costu-mam desdenhar e tentar diminuir os so-nhos dos outros. Cuidado com isso. Lem-bre-se que suas escolhas, opiniões e so-nhos formam quem você é. O que os outros pensam, não.

5) Atenção na fala Nossas palavras têm muita força. As

palavras que saem da nossa boca são uma forma de energia que lançamos no universo, e ele nos retribui na mesma frequência. Por isso, vigie o que você fala. Habitue-se a falar sobre coisas boas e a espalhar o bem através do poder da sua fala. No início essa mudança pede atenção e força de vontade, mas depois de um tempo você começa a perceber que se torna natural falar mais sobre o bem, e não te agrada mais ouvir fofocas, comentários maldosos, negatividade… Você evolui.

6) Empatia Uma pequena atitude que faz toda a

diferença nos nossos relacionamentos: faça aos outros o que gostaria que fizes-sem a você e não faça o que não gostaria. Como saber? Antes de agir, pare por alguns segundos e se coloque no lugar do outro. Mesmo que o outro esteja errado, pense em como você gostaria de ser tra-tado se estivesse fazendo algo errado ou prejudicial. Você prefere que te alertem de forma amorosa e sincera ou que te acusem de forma agressiva? Pense.

Fonte: http://desassossegada.com.br/

ARRAIÁ IFPRTB No dia 23 de junho o Campus Telêma-

co Borba realizará o 5º Arraiá do IFPR. A novidade deste ano é que o IV Festival de Dança do Campus será feito no mes-mo dia.

O tema do Festival de Dança 2016 é: Danças da Cultura e do Folclore Brasilei-ro, o Festival será Coordenado pela Pro-fessora Letícia Kawano e apresentado pelos alunos dos 1º, 2º e 3º anos dos Cur-sos Técnicos Integrados em Mecânica, Automação Industrial e Informática para Internet.

Como de costume, será servido quen-tão, pipoca, doces e bolo. A lanchonete do campus estará vendendo, no dia do evento, refrigerante e cachorro-quente.

A festa terá início às 16h00, com inter-valo das 18h00 às 19h00, e se estende até às 20h30. Alunos e servidores estão con-vidados a participar, conforme disponibi-lidade.

As apresentações de quadrilha já podem ser organizadas!

PRÓXIMOS EVENTOS

4 IFPR TB NOTÍCIAS

CARO LEITOR O Jornal possui uma coluna chamada:

“As crônicas do IFPR TB”, esta coluna é um espaço para os alunos que gostariam de publicar suas próprias produções de contos, poesias, músicas, textos e demais produções. Àqueles que têm interesse em publicar nos procure na Biblioteca.

Colunista do mês: Fabiane Ferreira, Fernanda dos Santos, Isaque Bispo Adriano.

Diagramador: Miquéias Ribeiro de Carvalho.

Editora responsável: Fabiane Ferreira. Fotógrafa: Deise Mainardes Bayer Monteiro. Repórteres: Loidy Aparecida Chudrik, Polyanna Prachthauser.

EQUIPE DO JORNAL

SAIBA MAIS SOBRE A ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL

Caros estudantes, vocês sabem o que é

a Assistência Estudantil? De onde vem? Para quem se destina? Muitos de vocês participam de algum programa da Assistência Estudantil, mas ainda não compreenderam como todo o processo funciona.

Primeiramente, a Assistência Estudantil, carinhosamente chamada por nós de “AE” deve ser entendida como um DIREITO dos estudantes e não como uma “ajuda do governo”. Vocês já devem ter o entendimento de que o estado faz políticas públicas para garantir alguns direitos às pessoas, e a AE é uma delas.

A AE enquanto política pública é orientada pelo Decreto 7.234 de 2010 e possui como objetivo principal a garantia do acesso, da permanência e do êxito escolar dos estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica ou oriundos da rede pública da educação básica.

Você sabe o que significa situação de

vulnerabilidade socioeconômica?

Entende-se que determinado indivíduo ou família encontra-se em situação de vulnerabilidade socioeconômica quando é/foi submetido a processos de exclusão, discriminação ou enfraquecimento de seu grupo social. Tal situação é decorrente de desigualdade social e financeira, privação e/ou fragilização de vínculos sociais e afetivos. O principal indicador para tal situação, sem prejuízo de outros fatores sociais e econômicos, é o critério de renda estabelecido legalmente em um salário mínimo e meio por pessoa da família.

De acordo com o Decreto, cada instituição deve definir a organização, os critérios e a metodologia da AE. Por isso em cada instituição há programas diferentes. No Instituto Federal do Paraná (IFPR), a Diretoria de Assuntos Estudantis (DAES) da Pró-Reitoria de Ensino (PROENS) implementou os seguintes programas, que compõe a Assistência Estudantil: Programa de Assistência Complementar ao Estudante - PACE, Programa de Bolsas Acadêmicas de Inclusão Social – PBIS, Programa Estudante-Atleta - PEA, Programa de Monitoria e o Programa de Apoio a Participação em Eventos Estudantis.

Para saber mais sobre cada programa, período de inscrição e como é realizada a seleção dos estudantes, procure a Seção Pedagógica e de

Assuntos Estudantis ou acesse o site www.ifpr.edu.br.

Fernanda dos Santos – Assistente Social Seção Pedagógica e de Assuntos Estudantis

VAMOS APRENDER

LIBRAS? EXPRESSÃO FACIAL

Além de fazer os sinais corretamente, a pessoa que deseja se comunicar por meio da Libras precisa utilizar outro recurso: as expressões faciais e/ou corporais.

Por meio das expressões faciais, é possível expressar frases afirmativas, interrogativas, exclamativas e negativas. Assim como o tom da voz auxilia o entendimento da língua falada, a expressão facial auxilia no entendimento da língua de sinais. O que acha de treinar expressões faciais?

Isaque Bispo Adriano Tradutor e Intérprete de Língua de Sinais