jornal escolar palavras d'encantar 15.º ed

Nome da empresa

Volume 14 , Edição 14

julho de 2012

N E S T A E D I Ç Ã O :

Coordenador: Coordenador: Coordenador: Coordenador: Prof. Max Teles

Alunos: Alunos: Alunos: Alunos: António Travassos, Mil-

ton Ponte, Pedro Costa

PALAVRAS D’ENCANTAR

Editorial 2

4x6horas com a Mate-mática

3-10

Exposição Clube de Jornalismo

11

Exposição —cidadania

12

Exposição Clube de Proteção Civil

13

Exposição História Familiar

14-15

Exposição Ed. Visual e Tecnológica

16

Exposição Ciências

Humanas e sociais

17

Exposição Espaço Fórum

18

Exposição NEE 19

Mural Biblioteca 20

OPII Ed. Visual e Tec-nológica

21

Elaboração da Ban-deira Regional

22

CDEG Corrida Portas do Mar

23

CDEG Corrida 1.º de Maio

24

CDEG Campeonato Regional Juvenis

25

CDEG Jogos das Ilhas

25

CDEG Corrida dos Arrifes

26

CDEG Taça R. Inf. e Inc.

27

CDEG Campeonato Nacional Juvenis

28

CDEG Campeonato Nacional de Xadrez

29-30

Vários 30-31

4x6horas com a Matemática

CDEG — Roberto Cordeiro Campeão Regional

CDEG — Xadrez cam-peões Regionais

Exposição do Clube de Jornalismo

Elaboração da Bandeira dos Açores

Exposição dos vários departamentos da Escola Básica 2,3 de Ginetes

Dia Mundial da Terra Pinhal da Paz

Paddy Paper

Palavras d’Encantar Volume 14 , Edição 14

Editorial

Esta terceira edição, relativa ao terceiro

período do ano letivo de 2011-2012, encerra mais

um ano na Escola Básica Integrada de Ginetes.

Se alguma atividade haveria a destacar,

seria sem dúvida a «Escola Aberta, Escola em

Festa», em que cada departamento primou pelo

empenho, oferecendo à Comunidade Escolar

exposições, jogos e concursos, iniciativas para

angariar fundos, entre outras atividades de rele-

vância que em tudo nos orgulhou.

Apesar de toda a dedicação à sua escola

dos professores, funcionários, alunos e encarre-

gados de educação, verificamos que houve mais

um ataque ao ensino público por parte de quem

almeja, apregoando aos quatro ventos, uma

melhor Educação. Ora, não será com cortes orça-

mentais e reduções no corpo docente que por

ventura se conseguirá atingir as tão famigeradas

«metas». Fazer muito, com muito pouco, não nos

venham ensinar esse provérbio, pois ele é sobeja-

mente conhecido no meio académico!

Paulatinamente, pé ante pé, para não

dizer em surdina, o emagrecimento dos estabele-

cimentos escolares são uma realidade, em todos

os aspetos. Vejamos, não vou recorrer a estatísti-

cas, nem a outros estratagemas fastidiosos, para

não dizer duvidosos, simplesmente observando

diretamente o que se passa à nossa volta.

A primeira e grande justificação – a redu-

ção da natalidade, pois bem, menos alunos por

turma seria o ideal, sinónimo de mais atenção a

cada aluno, pelo menos àqueles com mais dificul-

dades, mas não! Aumento de alunos por turma,

podendo chegar aos 30 alunos (no Continente)

numa sala de aula (irracional). Isto deveria ser

uma sirene, um alarme, para os encarregados de

educação. No ensino superior seria aceitável,

agora no ensino básico! Jovens alunos em forma-

ção, procurando moldar a sua personalidade, mui-

tos precisando de quem lhes aponte um caminho

(em casa não têm esse apoio), acham que um

professor consegue «apagar tantos fogos»,

depois admiram-se com a indisciplina que graça

um pouco por todos os estabelecimentos de ensi-

no. Ainda nesta linha de pensamento, menos alu-

nos, menos turmas, menos horários, menos pro-

fessores, menos funcionários, menos orçamento,

estamos entendidos! No entanto, este «menos»

não se irá traduzir em mais aproveitamento,

melhor ensino, melhor preparação para a vida

profissional, um país mais qualificado e próspero.

Ainda hoje recordo uma frase emblemática «mais

que herdar bens materiais, herda saber» e como

diz o povo «o saber não ocupa lugar», pelo con-

trário, vai connosco para todo o lado. Em tempos

de crise, temos de fazer apostas, canalizar os

parcos recursos para o que realmente é importan-

te, um povo sem educação será sempre relegado

para o índice de «lixo», menção atribuída infeliz-

mente ao desempenho económico de Portugal.

Fim ao Desemprego/Empreendedorismo

de «qualidade» precisa-se!

O coordenador do Clube de Jornalismo

Prof. Max Teles


“4x6 horas com mate-

mática”

No dia 27 de Abril, o Departamento de

Matemática e Informática, em parceria com a

Universidade dos Açores, dinamizou o evento

“4x6 horas com matemática” na EB2, 3 de

Ginetes.

Neste evento pretendeu-se desenvolver

nos alunos uma atitude positiva face à Mate-

mática e fazê-los perceber a importância da

mesma no seu dia a dia. Pretendeu-se, tam-

bém, junto da população em geral, possibilitar

o contato direto com a ciência, nomeadamen-

te com a Matemática e com outras áreas do

saber que estão dependentes desta disciplina.

Num excerto da página web de divulga-

ção deste evento, o Professor Paulo Fragata,

principal responsável por esta iniciativa, refle-

tiu e concluiu: “O mundo, tal como o conhecemos hoje,

seria muito diferente caso a Matemática não existisse,

uma vez que toda a tecnologia, economia, ciências da

saúde, ciências humanas, entre outras áreas, se desenvol-

veram com base em conceitos e algoritmos matemáticos,

mais ou menos complicados. A Matemática é, pois, um

pilar construtor da nossa civilização e, como tal, toda a

sociedade deve ter consciência disso. Assim sendo, pre-

tende-se dar a conhecer aos nossos alunos a aplicação

desta ciência de forma informal e sem a pressão da ava-

liação, desconstruindo mitos que há muitas gerações

estão implantados sobre o seu grau de dificuldade e a sua

falta de aplicabilidade.” Este excerto ilustra bem as

pretensões do departamento curricular com a

realização desta iniciativa.

Prof.ª Mariana Cabral


“4x6 horas com

matemática”

Assim, as atividades letivas foram

totalmente direcionadas para esta área cur-

ricular. foram realizadas palestras de divul-

gação científica, sobretudo no domínio da

matemática, sobre temáticas de interesse

global e regional, acessíveis ao cidadão

comum. Estas palestras foram dinamizadas

por docentes convidados para o efeito, de

mérito reconhecido, oriundos das nossas

Escolas Básicas e Secundárias, da Univer-

sidade dos Açores e de outros organismos.



“4x6 horas com

matemática”

Houve uma “Sala Tecnológica”,

onde se desenvolverão jogos matemáticos

digitais e uma sala de modelação. Os jogos

matemáticos também estiveram presentes,

nomeadamente os jogos que constituem o

campeonato regional de jogos matemáticos

e jogos de grandes dimensões realizados

em espaços exteriores. Foram visitadas

exposições de trabalhos de alguns alunos,

bem como, trabalhos resultantes do con-

curso de fotografia. Por fim, no início da

noite, foram feitas observações astronómi-

cas.



EXPOSIÇÃO CLUBE DE JORNALISMO

No dia 14 de junho de 2012, na EB 2,3 de Ginetes, dinamizou-se uma exposição sobre o Clube de Jornalismo / Jornal Escolar. Esta contou com a presença dos seus membros — 3 alunos e um professor.´

O Balanço final pode-se considerar posi-

tivo, visto que alunos, professores, funcionários

e encarregados de educação elogiaram o Jornal

Escolar, adquirindo-o na reprografia.

Palavras d’Encantar tem chegado tam-

bém às Juntas de Freguesia e às escolas do pri-

meiro ciclo e jardins de Infância.

Sítio do Clube de jornalismo:

clubedejornalismoblog.blogspot.com Prof. Max Teles


Exposição - Cidadania

Ao longo do ano letivo 2011/2012, os alunos das

quatro turmas do sétimo ano foram convidados a tra-

zer para a escola objetos / artigos de moda que

tinham lá em casa, que não estavam a ser usados e

cujo destino seria o caixote do lixo. Nós, os alunos da

turma A, nas aulas de Cidadania e com a ajuda das

docentes Rosa Martins, Lúcia Cosme e Elvira Santos,

procedemos à transformação / reutilização dos obje-

tos que ao longo do ano chegaram até nós. Tais obje-

tos serviram para no final do ano, durante a “Escola

Aberta / Escola em Festa”, realizarmos uma feira de

usados e reciclados que foi um sucesso, provando

mais uma vez que aquilo que para uns é lixo, poderá

ser útil e ganhar nova vida nas mãos de outra pessoa.

Prof.ª Rosa Martins

Exposição Encontro de Gerações


Exposição Clube da Proteção Civil

O Clube de Proteção Civil tem as seguintes finalidades:

- Informar a população escolar sobre os ris-cos coletivos;

- Envolver a comunidade educativa na cons-trução de uma cultura de segurança;

- Educar para a prevenção e minimização de riscos;

- Promover uma cidadania ativa e participan-te. O Clube de Proteção Civil tem como objeti-vos principais:

- Sensibilizar os alunos para a proteção civil;

- Conhecer protagonistas e intervenientes;

- Identificar riscos naturais e tecnológicos;

- Adquirir hábitos de segurança;

- Desenvolver competências no âmbito da proteção civil;

- Promover atitudes e comportamentos ade-quados em situações de emergência.

O Clube é constituído por um professor res-ponsável e por um grupo de alunos que se inscreverá anualmente. Caso o número de alunos seja elevado poderá existir um segundo professor responsável pela dinami-zação das atividades do Clube.

O Clube estará também disponível à partici-pação do pessoal não docente.

Prof.ª Eunice Santos


Em busca da nossa identidade.

Quem somos nós?

A família é a unidade básica da socieda-

de é nela que são contruidas as personalidades

das pessoas desde bebés até adultos. Bem,

sabemos que é muito mais que isto.

A maneira de ser das famílias está rela-

cionada com a escolhas das pessoas que se

casam para formar uma unidade de desenvolvi-

mento que favoreça todos. Em certa medida,

hoje somos o resultado das escolhas de nossos

pais e de nossos avós. Claro que, por sua vez,

eles (os avós) também foram, em certa medida,

o resultados das escolhas de seus pais e ante-

passados. Cada pessoa procura conhecer a sua

identidade nos seus familiares. Costuma-se

dizer: “és muito parecido com teu avô, ou com

teu tio”, ou, sendo menina, “´és muito parecida

com tua mãe ou com tua tia avó”. As fisionomias

e feições são apenas um dos aspetos. Mas há

muito mais onde buscamos ver a nossa identida-

de, vemos tipologias comportamentais, traços de

personalidade, isto é, os aspetos cognitivos, afe-

tivos e volitivos que a formam.

Por isso o trabalho de fazer a nossa

genealogia é muito mais de que recolher os

nomes datas e locais de onde nasceram, casa-

ram e faleceram.

Há as pessoas que procuram respostas para

certas doenças hereditárias, para certos tipos de

cancro, há os que têm origem no ambiente e há

os que tem origem na hereditariedade, para

compreender e ajudar os que vierem a seguir.

Enfim, também se pode identificar: o tipo

de sangue; a cor dos olhos através deste estudo.

Por isso, a história familiar deveria ser uma parte

estruturante de todo o menino e menina.

Há situações em que por vezes a dada altura da

investigação se perde o rasto, porque em virtude

de diversas circunstâncias da vida na terra, as

pessoas são separadas dos seus progenitores.

São situações que lançam por um lado curiosi-

dade e por outro algum sofrimento pois é um elo

onde se perdeu a informação. Este desconheci-

mento de suas origens deve causar algum tipo

de preocupação principalmente quando são

familiares diretos ou relativamente próximos.

Algum dia as pessoas acabarão por des-

cobrir. Por vezes é resultado de décadas de

investigação.

Todos nós em algum ramo de nossa

árvore encontrará situações destas. As mais fre-

quentes são o desconhecer o progenitores mas-

culino, mas há também situações em que se per-

de a informação de quem foi a mãe e conhece-

mos quem foi o pai isto nos registos, em cerca

de 30 e poucos anos de pesquisa só recente-

mente deparei-me com uma destas situações..

Na escola dos Ginetes procura-se fazer

este trabalho de pesquisa genealógica com os

alunos interessados. Desde que para lá fui traba-

lhar por volta de 2004 tenho implementado o

conhecimentos de suas raízes principalmente

com os alunos do 3º ciclo.

Basicamente, o que é feito?

Começam por preencher um gráfico de

linhagem de seis gerações, e, depois faz-se a

informatização dos nomes no progrma PAF.

Numa fase posterior completam-se os grupos

familiares, buscando os nomes de tios e tias de

seus antepassados.

(cont.)


Partilhar esta informação é uma forma de

conhecer outros familiares pois nas ilhas ( nosso

caso arquipélagos dos Açores e Madeira) há

muitos emigrantes. Acabamos por descobrir que

nossos antepassados vieram de uma outra ilha

e até de um outro continente. Há alunos que tem

antepassados que passaram por 3 ou mais con-

tinentes Asia, Africa e Europa. Mais recente-

mente alguns de seus descendentes foram

parar ao continente americano. Muitos dos emi-

grantes nos Açores foram para aos Estados Uni-

dos da América e Canadá. Esta necessidade de

compilar a historia familiar vai-se alastrando por

todo o mundo. Numa fase posterior e no sentido

de partilhar a informação e com o consentimento

dos pais submete-se os nomes no

www.familysearch.com uma das maiores base

de dados do mundo. É gratuita e segura. Acaba-

mos por via, dessa partilha, por ser contactados

por primos e outros familiares que vêm em bus-

ca dos seus.

Acabam por criar laços de amizade que se forta-

lecem com o tempo. E nisto, nossa alegria trans-

borda para outros, levando-os a fazer o mesmo

trabalho, o de organizar e buscar os seus ante-

passados. Descobrem-se muitas coisas, que

nos preenchem e ajudam a construir a nossa

identidade. Na semana aberta da Escola dos

Ginetes, altura em que a escola está aberta à

comunidade escolar, fazem-se várias atividades

e aproveitando os trabalhos dos alunos fez-se

uma pequeníssima exposição de seus gráficos

de linhagem, que serviu para motivar os novos

alunos, a conhecer, a explorar este trabalho de

descoberta.

Vocabulário:

PAF, software de genealogia. Cuja sigla significa

Personal Ancestor File

Gráfico de linhagem, representação gráfica em

forma de árvore com espaços/linhas para preen-

cher os nomes, locais e datas dos acontecimen-

tos vitais como o nascimento casamento e o

falecimento.

www.familysearch.com sitio da internet que per-

mite a pesquisa dos registos ai disponibilizados,

presentemente há uma grande base de dados

para pesquisa dos registos de Portugal. Pode-

mos também submeter a informação genealógi-

ca.

Na exposição estavam disponíveis dois PCs

portáteis onde os alunos eram acompanhados e

puderam escrever diretamente no PAF os seus

nomes e de seus antepassados. Também esta-

va disponível uma base de dados, ligada a um

vídeo projetor onde os alunos com ajuda do pro-

fessor pesquisavam os nomes. Os restantes

presentes aprendiam assim a utilizar estes

meios. Ao sair registavam as suas impressões

sobre esta experiência.

Prof. João Pinto


Educação Visual e Tecnológica Exposição

A exposição final, inserida na atividade da “Escola Aberta, Escola em Festa”, dos

trabalhos realizados pelos alunos decorreu de forma positiva.

Grupo de Educação Visual e Tecnológica

EXPOSIÇÃO


Exposição Departamento de Ciências

Humanas e Sociais,

O departamento de Ciências Humanas

e Sociais, durante a realização da “Semana

aberta, semana em festa”, dinamizou uma

série de atividades lúdico pedagógicas na”

Oficina de História, Geografia e Educação

Moral e Religião Católica”, inseridas nos con-

teúdos programáticos das referidas discipli-

nas. Os alunos aderiram de forma ativa, con-

tribuindo para a consolidação dos conheci-

mentos previamente adquiridos. Dado o

sucesso da atividade, o departamento consi-

dera pertinente a continuidade da citada ofici-

na no presente ano letivo.

Departamento de Ciências Humanas

e Sociais


O PRESENCA DO ESPA-

CO FORUM NA SEMA-

NA ABERTA, SEMANA

EM FESTA

O PROJETO MEMORIA DIGITAL da

responsabilidade do Espaço Fórum visa a

recolha de fotografias e vídeos de ativida-

des realizadas na EBI de Ginetes desde a

sua fundação até ao presente ano letivo.

As fotografias têm sido fornecidas

ao Espaço Fórum pelos professores que

realizam atividades, pelos alunos, pelas

assistentes técnicas e operacionais e por

familiares dos próprios alunos.

Na sala de apoio do segundo piso,

os responsáveis pelo Espaço Fórum, pro-

fessora Clementina Botelho e professor

Luís Quadros, projetaram fotografias relati-

vas a varias atividades desenvolvidas ao

longo do ano.

Durante o dia foram muitos os alu-

nos que por la passaram para verem a sua

participação na visita de estudo a Gruta do

Carvão ou para se relembrarem dos

momentos passados nas Olimpíadas de

Português, por exemplo.

Sempre ao som de música muito animada,

os visitantes foram entrando e saindo ao

longo do dia todo.

O Espaço Fórum pretende continuar

a desenvolver a sua atividade no próximo

ano letivo, por isso relembra a todos a

necessidade que tem de continuar a rece-

ber fotografias e agradece a todos quantos

contribuíram para a realização deste proje-

to disponibilizando o seu material.

Prof.ª Clementina Botelho

Prof. Luís Quadros


Exposição NEE

É preciso ter consciência de que não há

duas pessoas iguais e que em educação e na

vida não há fórmula que sirva a todos, pois cada

um tem o seu ritmo próprio de realização e

aprendizagem, diferenças ao nível das capaci-

dades intelectuais e diferenças da natureza da

sua problemática e da sua própria personalida-

de.

Abraçando este ideal, o Núcleo de Edu-

cação Especial participou nas atividades desen-

volvidas durante a Semana Aberta da EBI de

Ginetes com a organização de uma exposição

que refletisse a filosofia de inclusão onde se pro-

move a igualdade de oportunidades, o direito à

diferença, a relatividade da deficiência e a capa-

cidade de progresso de todos.

Nesta sala, com enfoque na tolerância e

no respeito pela diferença, foram apresentados,

em diversos suportes, desde o cartaz ao vídeo,

algumas características únicas, podendo ser

definidas como deficiência ou não, e a forma

como se poderá superar essas mesmas dificul-

dades/deficiências. Para além do espaço dedi-

cado à exposição, foi ainda elaborado um qua-

dro alusivo ao tema, onde cada participante teve

a possibilidade de dar o seu contributo pessoal,

fazendo-se uso de material reciclado.

O Núcleo congratulou-se com o feedback

positivo dado pela comunidade educativa que

visitou este espaço dedicado à promoção da

inclusão. Tanto alunos como corpo docente e

não docente visitaram a sala e de uma forma

livre, puderam ler, ver e refletir sobre a questão

da inclusão. No final da visita à exposição, foram

preenchidos os questionários, cientificamente

validados e adequados a cada visitante acerca

da perceção de cada um sobre a inclusão. Foi

neste sentido que foram disponibilizados ques-

tionários distintos para o pessoal docente e não

docente e para os alunos que também diferiram

conforme o seu ciclo de ensino.

O Núcleo espera que as ideias propostas

a reflexão conjunta sejam a semente para um

crescimento pessoal e profissional de todos.

Núcleo Ensino Especial


Mural Identificativo da

Biblioteca

A comissão dinamizadora da biblioteca

realizou um mural identificativo da biblioteca,

com os alunos da turma D do 6º ano de escolari-

dade, que voluntariamente participaram neste

projeto.

Este mural foi baseado numa sessão foto-

gráfica realizada no ano letivo anterior.

Prof.ª Paula Morais

Prof.º Francisco Cunha


OP.II na disciplina de Educação Visual e

Tecnológica

Os alunos de OP.II na disciplina de

Educação Visual e Tecnológica realizaram

as decorações para a festa de final de ano

letivo inserida na atividade “Escola Aberta,

Escola em Festa”.

O resultado final demonstra o empe-

nho e interesse que os alunos manifestaram

na realização da atividade.

Realizaram também porta-chaves

para as chaves das salas de aula da escola.

Aproveitando tacos de madeira e imagens

de revistas.

Prof. ª Paula Morais


Elaboração da Bandeira

Regional dos Açores Os docentes de Educação Visual e

Tecnológica realizaram com os alunos do

2º ciclo um painel comemorativo do Dia da

Autonomia em articulação com os docentes

de História e Geografia de Portugal. Aqui

fica o registo.


Corrida Portas do Mar

O Clube Desportivo Escolar de Ginetes participou na I Corrida Portas do Mar, realizada no

dia 22 de abril de 2012, em Ponta Delgada, pelas 16h00.

O CDEG obteve os seguintes resultados: Pódios – Infantis João Martins 1.º lugar; Inicia-

dos F Catarina Cordeiro 1.º lugar; Iniciados M Luís Vasconcelos 2.º lugar; Júnior M Artur

Vasconcelos 3.º lugar e Veterano I Max Teles 2.º lugar.

Viva o Atletismo – Prof. Max Teles


Corrida do Trabalhador 1.º de maio

O Clube Desportivo Escolar de Ginetes parti-

cipou na Corrida do trabalhador 1.º de Maio, rea-

lizada no dia 1 de maio de 2012, em Ponta Del-

gada, pelas 10h00. Após um discurso alusivo à

comemoração do 1.º de Maio foram distribuídos

os prémios. O CDEG obteve os seguintes resul-

tados: Pódios – Infantis João Martins 1.º lugar;

Júnior M Artur Vasconcelos 3.º lugar e Veterano

I Max Teles 1.º lugar.



Campeonato Regional de Juvenis

O Clube Desportivo Escolar de Ginetes partici-

pou no Campeonato Regional de Juvenis, lha Ter-

ceira, no sábado, 12 de maio de 2012, no

Estádio João Paulo II - Angra do Heroísmo

O Roberto Cordeiro sagrou-se Campeão Regio-

nal:

3.000 Metros 1º Roberto Cordeiro 96 JUV CDEG 9 3 8,26

2.000 Mt.Obstáculos 1º Roberto Cordeiro 96 JUV CDEG 6 4 1,20


Jogos das Ilhas Sardenha Itália

(22-26 de maio de 2012)

O nosso atleta Roberto Cor-

deiro participou nos Jogos das

Ilhas na Sardenha, Itália,

obtendo os seguintes resulta-

dos: Roberto Cordeiro

1.500 Metros 11º Roberto Cor-deiro 96 JUV CDEG 9 3 8,26

2.000 Mt.Obstáculos 4º Roberto Cordeiro 96 JUV CDEG 6 4 1,20


Corrida dos Arrifes

O Clube Desportivo Escolar de Ginetes

participou na Corrida dos Arrifes, realizada no

dia 10 de junho de 2012, em Ponta Delgada,

pelas 10h00. Alusivo à comemoração do dia

da Freguesia. O CDEG obteve os seguintes

resultados: Pódios – Roberto Cordeiro 1.º

lugar e Laudalino Vasconcelos 2.º lugar

juvenis M; Júnior M Artur Vasconcelos 1.º lugar e Veterano I Max Teles 2.º lugar.



Taça Regional de Infantis e Iniciados

Ponta Delgada (9/10-06-2012) O Clube Desportivo Escolar de Ginetes partici-

pou na Taça Regional de Infantis e Iniciados com

quatro atletas integrados na seleção de Atletismo de

S. Miguel: pódios —

60m barr – 1.º lugar Rafael Pereira e 2.º lugar João

Martins

Salto em alt. - 1.º lugar Rafael Pereira

1000m marcha – 2.º lugar Patrício Silva

Salto em comp. – 3.º lugar Rafael Pereira

60m - 1.º lugar João Martins

600m - 1.º lugar João Martins RR

Dardo - 2.º lugar Patrício Silva

Estafeta 4x60m – 1.º lugar Rafael Pereira; João Mar-

tins e Patrício Silva

800m – 3.º lugar Rodrigo Tavares


Campeonato Nacional de Juvenis

(01-07-2012) O Clube Desportivo Escolar de Ginetes participou no Campeonato Nacional de Juve-

nis, Ourique, com o atleta Roberto Cordeiro integrado na seleção de Atletismo de S. Miguel.

Viva o Atletismo — Prof. Max Teles

Paddy Paper Dia Mundial da Terra

Na comemoração do Dia

Mundial da Terra, 29 de abril,

várias turmas da nossa escola

foram fazer um Paddy Paper/caça

ao tesouro, no Pinhal da Paz.

Os participantes estiveram

muito empenhados em encontrar

e seguir as várias pistas que con-

duziriam ao “Tesouro” - a Mãe

Natureza. Participaram também

alguns professores que deram

tudo para ajudar as suas equipas.

Despenderam-se muitas energias, sobretudo físicas, nesta atividade saudável e ao ar livre.

Prof. Max Teles


A época do nosso núcleo

de Xadrez do CDEG

Depois de na época transata termos

subido de divisão e termos ingressado a 3ª

divisão nacional, este ano tivemos de dispu-

tar a permanência ou subida, não interessan-

do de maneira alguma a descida de divisão.

Pelo meio tivemos outros campeonatos, tam-

bém com vitórias do nosso clube.

O primeiro campeonato a valer foi o

campeonato Regional de Jovens, com algum

sucesso deste nosso clube, obtendo dois pri-

meiros lugares e um terceiro, entre outros.

Milton Ponte e Tiago Meireles foram

campeões, do escalão sub-14 e sub-16 res-

petivamente.

Chegava então a altura do campeona-

to Nacional da 3ª divisão, onde iriamos parti-

cipar, e onde participamos, conseguido ficar

em 3º lugar com os mesmos pontos do 2º,

num lote de 7 equipas, contando com equi-

pas de elevado valor e com jogadores mais

velhos, provando assim que a idade não con-

ta neste desporto de raciocínio.

O seguinte quadro, retirado do site da

AXRAA (Associação de xadrez da Região

Autónoma dos Açores) mostra os jogos dis-

putados e o respetivo resultado.

De seguida temos a classificação final, sendo P.M. e P.E. critérios de desempate. Imagem também retirada do site da AXRAA, axraa.org.

Acabava a época com a última jornada do torneio Juventude, estando de seguida a

classificação final, outra imagem esta retira-da da fonte axraa.org.

Milton Ponte 8.ºA

António Travassos 8.ºA


As várias modalidades que o Clube Desportivo Escolar de Ginetes tem ou já teve!

Xadrez - competição (S) Atletismo - competição (S)

Badminton (S)

Ténis de Mesa (S)

Patinagem Artística (S)

Equitação adaptada (N) Dança (N)

Legendas:

S– modalidade existente

N - modalidade inexistente


Anedotas Escolares Professor: - Se és tu a cantar, dizes: 'eu canto'. Se for o teu irmão que canta, como é que dizes ? Aluno: - Cala a boca, Alberto!

Aluno: Professora, alguém pode ser castigado por uma coisa que não fez ? Professora: Não, claro que não! Aluno: É que eu não fiz os trabalhos de casa.

Diz o pai para o filho: - Acorda, Pedro, tens de ir para escola... - Paizinho, vou dar-lhe 3 razões p'ra não ir: 1) Estou com muito sono; 2) Não gosto de ir à escola; 3) as crianças riem-se de mim. Diz o pai: - Então vou dar-te 3 razões para ires: 1) É o teu dever; 2) Já tens 45 anos; 3) És o diretor da escola !!! –

Na escola a professora dirige-se a um aluno africano: -José, diz-me um verbo! -Bicicreta! -Não, isso é um substantivo; além disso não é "bicicreta", é "bicicleta". Tenta de novo. -Prástico! -Não, isso também não é um verbo, é um substantivo; além disso, não se diz "prástico", mas "plástico". Tenta de novo! -Hospedar. -Muito bem! Agora constrói uma frase com esse verbo. -Hospedar da minha bicicreta são de prástico!!!

Na escola, a professora ensina três cores em inglês: green, yellow, pink. No final da aula manda de T.P.C. que todos os alunos façam uma frase com essas cores. No dia seguinte... - Menino Luisinho, qual foi a sua frase? - Ontem fui a um parque que era bué de green e esta-va lá uma garina com uma blusa bué de yellow e uma saia bué de pink. - Muito bem, menino Luisinho! Agora o menino Zézinho diga a sua frase! - Ontem estava sentado no sofá quando o telefone "green, green, green". Eu levantei-me e perguntei "yellow? yellow?"; como do outro lado não diziam nada, eu "pink"...

O filho do Jardel: - Papai, hoje aprendi uma coisa nova na escola!!! - Foi?? O que foi que você aprendeu?? - Álgebra!! - Ah é?? Então diz lá o nome do papai em algebrês!!

- Mãe, hoje na escola deram-me 5 euros para eu subir a uma árvore. - Sua parva, era para te verem as cuecas. - Não faz mal, eu tirei-as.

Volume 14 , Edição 14 Página 32 Palavras d’Encantar

PROVÉRB IOS POPULARES - LETRA A

A ambição cerra o coração.

A apressada pergunta, vagarosa resposta.

A ave de rapina não canta.

A barriga não tem fiador.

A boa mão, do Rocim faz cavalo; e a ruim, do Cavalo faz Rocim.

A boca do ambicioso só se fecha com terra da sepultura.

A boda e a batizado não vás sem ser convidado.

A cada Bacorinho, vem seu S. Martinho (11/11).

A cada boca uma sopa.

A cadela, com pressa, pariu os cachorros cegos.

A campo fraco, Lavrador forte.

A casamento e batizado, não vás sem ser convidado.

A cavalo dado não se olha o dente.

A chuva de S. João (24/6), bebe o Vinho e come o Pão.

A chuva e o frio, metem a Lebre a caminho.

A conselho amigo, não feches o postigo.

A culpa morreu solteira.

A desgraça não marca encontro.

A encomenda é igual ao cabaz.

A espada e o anel, segundo a mão em que estiverem.

A falta do amigo há de se conhecer mas não aborrecer.

A fama longe soa. E mais depressa a má que a boa.

A fome é a melhor cozinheira.

A fome é boa mostarda.

A fome é o melhor tempero.

A fome faz sair o lobo do mato.

A galinha da vizinha é sempre melhor que a minha.

A ganhar se perde e a perder se ganha.

A gosto danado, o doce é amargo.

A ignorância e o vento são do maior atrevimento.

A justiça tarda mas não falha.

A Laranja, de manhã é Ouro, de tarde é Prata, e à noite mata.

A lei é dura, mas é para se cumprir.

A melhor Cozinheira, é a azeiteira.

A Morte abre a porta da Fama e fecha a da Inveja.

jornal escolar palavras d'encantar 15.º ed

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