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Instituição a Serviço da Juventude

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Instituição a Serviço da Juventude

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APRESENTAÇÃO INSTITUCIONAL

Em 1942, realizou-se no Instituto de Ciências e Letras uma reunião dirigida pela educadora Marina Cintra com o objetivo de organizar uma instituição que visasse auxiliar moral, material e intelectualmente os estudantes do curso secundário.

Assim a “Colmeia” - Instituição a Serviço da Juventude foi fundada em 14 agosto de 1942, em plena 2a guerra mundial, por Marina Cintra e um grupo de assistentes sociais e educadores: Carolina Ribeiro, Zuleika de Barros, Noemi Rodolff da Silveira, André Franco Montoro, Ulisses Guimarães, Esther Figueiredo Ferraz, Joaquim C. Bicudo, Lauro Costa, Maria de Nazareth Moura, entre outros.

Essa equipe estava convencida de que só pela educação da juventude é que as Nações iriam obter a paz. Para mantê-la e administrá-la, essas pessoas decidiram concentrar esforços e recursos em direção a esse objetivo fundamental: formar as novas gerações tornando-as aptas a construir um mundo melhor onde imperasse os princípios da igualdade, da justiça, do amor ao próximo e do respeito ao bem comum.

Já em tempos de então, a Colmeia se colocava como pioneira e germe das propostas de organizações estudantis, e tinha como lema “AQUI SE LUTA POR UM MUNDO MELHOR”.

Nestes 69 anos, como instituição que presta serviços de assistência social, a Colmeia dedica-se ao desenvolvimento dos jovens, visando sua realização pessoal e social, a conscientização da sua cidadania com princípios éticos e morais, interagindo com as instituições e os agentes sociais comprometidos com os mesmos objetivos, sem distinção de raça, cor, credo religioso ou político.

Enfrentando as grandes mudanças sociais, econômicas e ideológicas e coerente ao processo necessário de atualização, a Colmeia desenvolve hoje diversas atividades junto aos jovens diretamente, e a seus familiares e educadores, numa ação multiplicadora.

Missão:

”Contribuir para a realização pessoal e profissional do jovem com orientação e desenvolvimento de suas potencialidades”.

Deste modo, fiel a sua missão e ao seu processo de atualização, a Colmeia estabelece

estes programas permanentes:

Núcleo de Orientação Vocacional/Profissional

Programa de Educação Complementar

Programa de Qualificação Profissional

Programa Aprendiz Colmeia

Programa de Formação Continuada para Educadores

Projetos especiais

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DADOS INSTITUCIONAIS

Razão Social: COLMEIA - Instituição a Serviço da Juventude. Caracterização: Entidade Filantrópica, sem fins lucrativos, com utilidade pública municipal, estadual e federal. A Colmeia – Instituição a Serviço da Juventude como instituição que presta serviços de assistência social tem por finalidade promover atividades educacionais, culturais e desportivas visando o desenvolvimento de crianças, adolescentes e jovens para sua realização pessoal e social e a conscientização de sua cidadania com princípios éticos e morais. Fundação: 14 de agosto de 1942 Localização: Rua Marina Cintra, 97 - Jardim Europa. CEP: 01446 - 060 Telefone: (011) 3881-1545 CNPJ. 61.574.786 / 0001-45 Registros atualizados: Utilidade Pública Federal = Decreto nº 1124 - 04/06/62. Utilidade Publica Estadual = Lei nº 119 - 27/07/48. Utilidade Pública Municipal = Decreto nº 50.703 de 01/07/2009 Conselho Nacional de Assistência Social - C.N.A.S. - 033.708/44. Certificado de Entidade de Fins Filantrópicos - Processo n.º 71000.031763/2011-10 Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente - n. º 511/CMDCA/95. Secretaria Estadual da Criança, Família e Bem Estar Social - Registro n. º 400/1943 COMAS – Conselho Municipal de Assistência Social Nº 755/2.003

Isenções Legais: Quota Patronal - INSS - Governo Federal Inscrição Estadual - Governo Estadual IPTU - Governo Municipal Taxa de Conservação e Limpeza - Governo Municipal Imposto de Renda

Auditoria:

BRi Auditoria e Consultoria

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Conselheiro Deliberativo Triênio 2009-2012

Presidente do Conselho:

Antonio Basile

Conselheiros:

Afrane Soares Benício

Aidyl M. Queiroz Perez Ramos Ângelo Arthur de M. Fontana Antonia de Almeida Cunha

Carlos Antonio Agrícola Filho Cláudio Henrique Corrêa

Guiomar Fanganiello Calçada Gunter W. Pollack

Hamilton Proto Júlio Capobianco

Maria Cecilia Mattos Morello Maria Christina de Souza L. Rizzi Maria Cristina de Andrade Borges Maria Lucia R. Capobianco Porto

Maria Thereza Fusco Azzi Mario Nóbrega Martins

Moacyr Mendes de Morais Olívia Virgínia Miranda

Roberto Carvalho Rochlitz Sinclair Luiz

Terezinha Fran Wylma Espinheira Ferraz

Conselho Fiscal José Geraldo Mattos Morello

Michel Abdo Alaby

Silvio Calazans de Toledo Piza

Diretoria Executiva Presidente Maria Lucia R. Capobianco Porto

Vice-Presidente Wylma Espinheira Ferraz

1ª Secretaria Maria Cecilia Mattos Morello

2ª Secretaria Rosa Maria Leal Girão

1ª Tesoureiro Roberto Carvalho Rochlitz

2º Tesoureiro Maria Cristina de Andrade Borges

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PATROCINADORES DE PROGRAMAS E PROJETOS

Parceiros

1 GOL, Educação para Todos

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DEMONSTRATIVO QUANTITATIVO DO ATENDIMENTO DIRETO

EXERCÍCIO 2.011

Atendimentos

Áreas de atendimento Pagos Gratuitos Total de

atendimentos

Núcleo de orientação

Programa de orientação vocacional 128 53 181

Palestras sobre escolha vocacional 300

Palestra em congresso da área 60

Reorientação de carreira 22

Workshop de Orientação Vocacional 44

Sub-total

Núcleo de desenvolvimento

Programa de Educação Complementar – Grêmio 100

Projeto CLIC de reforço escolar 48

Programa de Qualificação profissional 300

Programa Aprendiz Colmeia 29

Ponto de Cultura – Contadores de História 40

Sub-total 367

Programa de Formação para Educadores

Ciclo de Orientação e Informação Profissional 410

Curso de aperfeiçoamento em orientação vocacional 30

Sub-total

Cursos livres

Danças circulares 34

Canto e respiração 10

Artes terapia e artes plásticas 19

Sub-total 63

Total

Declaramos que os documentos comprobatórios das afirmações contidas neste relatório encontram-se à disposição e serão mantidos pelo período de 5 anos.

Maria Lucia R. Capobianco Porto Presidente

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CENTRO DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL/PROFISSIONAL

“Prof.º Oswaldo de Barros”

Os serviços foram destinados aos públicos jovem e adulto, que necessitam de orientação, informação, reorientação de carreira e formação na área. O Programa de Orientação Vocacional Profissional ofereceu ao jovem a oportunidade de refletir sobre si mesmo e sobre o significado de sua escolha profissional no contexto mais amplo

de sua vida. Ao final do trabalho as famílias foram atendidas para apresentação dos resultados e do processo vivenciado pelos jovens. Foram organizados grupos para atendimento na sede da instituição e também nas sedes dos Colégios Santo Américo e São Luis, para atendimento de seus alunos.

Atendimento particular 128

Atendimento gratuito 53

Total de atendimentos 181

Matéria com a orientadora vocacional da Colmeia Flávia M. Marques publicada na Revista Labora do Colégio

Santo Américo

Jovens em Atendimento de orientação Jovens pesquisam profissões

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O serviço de Reorientação de Carreira e Vida, atendeu ao público adulto, pois trata-se de um processo de redirecionamento profissional, em busca de novas áreas de atuação ou de aprofundamento e especialização na atual ocupação.

O processo da Reorientação de Carreira e de Vida dá-se em 8 sessões de uma hora cada.

Participantes __________________________________________________________________22

Para atender a demanda da empresa Comgás que buscou oferecer orientação aos filhos de seus funcionários, realizamos Workshop de Orientação Profissional, que levou os jovens a refletirem sobre os diversos elementos que compõem a escolha da profissão, explorando o conhecimento de si mesmo e do mundo do trabalho.

Participantes ___________ ____________________________________________________ 44

O curso Aperfeiçoamento em Orientação Vocacional/Profissional, com 18 horas de duração foi dirigido a pedagogos e psicólogos.

Participantes ________________________________________________________________ 30

Palestras O Tema: “A escolha profissional sob a perspectiva dos pais” foi desenvolvido para filhos de funcionários da empresa Abril Cultural, em agosto/2011. Participantes_________________________________________________________________100 O Tema: “A escolha profissional: um processo de crescimento” foi desenvolvido para jovens durante a Feira Guia do Estudante em setembro/2011

Participantes_________________________________________________________________200

Parcerias

Desde 2.004 a Colmeia e o Centro de Integração Empresa-Escola – CIEE promovem o

Ciclo de Orientação e Informação Profissional em parceria, para educadores e

interessados no tema.

Dia 15 de junho/2011 Palestra: “Vocação e Carreira. A orientação vocacional na atualidade” - com Regina S. Gattas do Nascimento. 260 Participantes Dia 25 de outubro/2011 – Palestra: “A escolha profissional: um processo de crescimento” com Maria Stella Ribeiro Sampaio Leite. 150 Participantes

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III CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL X Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional & Ocupacional

“Novas Demandas Sociais e a universalização do acesso à orientação profissional e de carreira” Participação da orientadora Vocacional, Flavia Marques, que integrou a mesa redonda e tratou do tema Orientação de Carreira no Ensino Superior, no dia 22 de julho de 2011. Participantes _________________________________________________________________60

PROGRAMA PITÁGORAS DE EDUCAÇÃO EM REDE – CONGRESSO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO - SÃO PAULO - SP

Participação no evento, ocorrido em setembro, dirigido a jovens do ensino médio, para esclarecimentos sobre a importância da orientação vocacional.

PROJETO DE LEI MUNICIPAL

A Colmeia vem, desde sua fundação, colecionando algumas experiências em diálogos e parcerias com as mais diversas instâncias do poder público e também com movimentos e organizações da sociedade civil. A partir do edital lançado pela Rede Caminhos e Trilhas, da qual participamos desde 2009, criamos um plano de ação política na área da orientação profissional. Para a elaboração deste plano a Rede Caminhos e Trilhas ofereceu um curso de Formação Política, durante um ano, com encontros em Brasília, Salvador e Belo Horizonte, com a participação de especialistas neste tema. Nosso plano teve por objetivo garantir legalmente aos alunos do 9a ano do ensino fundamental, da Rede de Ensino Municipal em São Paulo, orientação e informação profissional, como estratégia de transformação pessoal, social, profissional e econômica. O caminho para atingir tal objetivo era o da Câmara dos Vereadores de São Paulo. O plano de ação propôs a criação de um Projeto de Lei e encontrar um vereador com interesse explicito pela área da educação, para dar encaminhamento. Descobrimos com ajuda da ONG Ágora, a existência de três Projetos de Leis, semelhantes a nossa proposta, dos anos de 2007, 2009 e 2010, mas todos estavam “parados” em diferentes estágios de tramitação. Nos reunimos com cada um dos autores dos projetos, mas estes demonstraram desinteresse em investir na continuidade dos mesmos. Buscamos apoio junto a ouvidoria da Câmara, em reuniões da comissão de educação e participamos de reuniões e apresentações públicas de outras organizações com o objetivo de agregar mais pessoas entorno do mesmo objetivo.

Exemplo disto foi a participação das profissionais Marisa Donatiello e Eliane Martins no I Fórum de

Pesquisa em Orientação Profissional, que ocorreu durante o III Congresso Latino-americano de

Orientação Profissional, realizado pela ABOP - Associação Brasileira de Orientação Profissional.,

em 19/7/2011, na USP.

O Fórum reuniu os maiores pesquisadores da área no Brasil, e optamos por participar da mesa:

“Políticas Públicas”, coordenado pelo profº Dr. Fabiano Fonseca e profº. Ms. Mário de Souza, para

obtermos informações atualizadas sobre movimentos nesta área, e também para apresentar o

nosso plano de ação no município de São Paulo, pois estavam presentes profissionais de

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diferentes estados brasileiros. Este encontro marcou uma posição da Instituição perante a

necessidade de uma ação coletiva para efetivação de Projetos de políticas públicas.

Através do vereador Claudio Fonseca, presidente da comissão de educação, fomos convidados a participar de uma audiência pública, no dia 21 de novembro de 2011, no Salão Nobre da Câmara Municipal de SP, para questionar junto aos autores dos projetos de Lei, a sua continuidade. No entanto, nenhum dos 3 vereadores compareceram à audiência. Diante deste cenário a Instituição retornou ao seu plano inicial. Sendo

assim, buscou identificar um vereador que pudesse compreender o valor da proposta e elaborar um novo Projeto de Lei. Conseguimos apoio do vereador Eliseu Gabriel que sempre atuou na área da educação e de imediato se disponibilizou a escrever o texto e no mês de novembro propor dois Projetos de Lei, que seguem abaixo.

Projeto de Lei 547/11 “ ... incluir a Semana Municipal de Orientação Vocacional, a ser realizada, anualmente, na segunda semana de agosto e dá outras providências”. Projeto de Lei 556/11 “Dispõe sobre orientação vocacional para os alunos matriculados na Rede Pública Municipal de Ensino, e dá outras providências.”

Para facilitar o diálogo entre interessados no tema e mobilizar mais pessoas entorno da causa, foi criado o blog “Olho aberto para o futuro”.

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O Grêmio-Colmeia é um programa de proteção social básica, que oferece um espaço educativo para crianças, adolescentes e jovens, com o objetivo de prevenir situações de risco por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, e o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. Por se tratar de educação complementar os gremistas são atendidos em contraturno escolar, durante o ano todo, gratuitamente, e conta com o apoio financeiro da empresa CONSTRUCAP-CCPS Engenharia e Comércio S.A, desde 1999. Para ajudar os gremistas a desenvolverem o seu Protagonismo juvenil eles são estimulados a se organizarem politicamente e desenvolverem atitudes de iniciativa e empoderamento. Para isto todo início de ano ocorre a eleição para a escolha do Presidente e Representantes do Grêmio. O objetivo é fazer com que os jovens vivenciem um processo democrático, que aprendam o valor do seu voto e da escolha consciente. Realizam suas campanhas e debates e depois durante uma semana de votação, os alunos, os funcionários e os professores votam. Desde o início dos trabalhos os gremistas são orientados sobre as regras institucionais e participam da construção das regras de convivência, pois assim se tornam coautores e responsáveis pelo bem estar de todo grupo. As famílias também foram envolvidas desde o início, participando da matricula, com entrevistas que informam sobre a dinâmica pessoal, familiar e social do gremista. Ao longo do ano realizamos várias reuniões, encontros e eventos sociais para mantermos a família próxima da proposta da instituição. Além disto, ocorrem inúmeras conversas individuais com as famílias, conforme a necessidade de cada caso. Em situações mais complexas são feitas indicações e encaminhamentos às famílias a órgãos públicos de atendimento social. Para oferecer uma orientação mais efetiva firmamos parceria com Escola de Pais do Brasil, que desde 1963 tem como missão: Ajudar pais, futuros pais e agentes educadores a formar verdadeiros cidadãos. O objetivo deste trabalho foi de melhorar o diálogo e a convivência familiar e melhorar o entendimento sobre as diferentes fases do crescimento dos filhos. Aprimorar a formação dos pais através da transmissão de conhecimentos básicos de psicologia e de técnicas pedagógicas que favorecem o relacionamento entre pais e filhos, procurando conscientizá-los da sua responsabilidade e do seu papel na educação dos filhos. Foram realizados cinco encontros com os seguintes temas:

Educação no mundo atual e necessidades básicas

Pai e Mãe pessoas importantes na vida dos filhos

Ação Educativa na infância

Meninice e Adolescência

Dificuldades para se educar e Sexualidade Humana.

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Desde 2010 o Grêmio oferece aos pais dos gremistas aulas de dança, ministradas pelo mesmo professor que atendem seus filhos. Com descontração e diversão estas famílias melhoram a sua auto-estima, coordenação motora, condicionamento físico e postura. No final do ano, foi realizada uma apresentação de dança no Teatro Juca Chaves durante a Festa de Confraternização, deixando seus familiares muitos orgulhos e felizes, pois este era o momento inverso, com os filhos na plateia e mães no palco. Esta integração entre as famílias e destas com seus filhos, é muito favorável ao fortalecimento dos vínculos afetivos.

O envolvimento com as escolas frequentadas pelos gremistas, também é um objetivo deste trabalho, uma vez que ambas atuam com o mesmo jovem. Por isto, procuramos divulgar nosso trabalho junto a equipe de professores e também ajustar os calendários para que os gremistas possam participar de todas as atividades propostas pela escola e pela instituição, sem prejuízos.

O grêmio abriu espaço para universitários realizarem estágios de observação das suas práticas pedagógicas, Nos meses de outubro a novembro, recebemos a aluna Maria Moema Alves Guimarães, do 6º semestre do curso de Pedagogia na Universidade Anhembi Morumbi, a fim de observar as atividades de Artes, Dança e Teatro para a elaboração de seu TCC – Trabalho de Conclusão de Curso. Após a pesquisa e elaboração a aluna deixou na Colmeia uma cópia do trabalho final contando sobre “As contribuições das artes na intervenção da recusa em escrever do aluno do Ensino Fundamental”. No período de 01 de novembro a 08 de dezembro, recebemos a aluna Ana Carolina Boucas Alves Olivar, do curso de Pós-graduação em Psicopedagogia do Centro Universitário São Camilo. A estagiária observou as atividades de Reforço Escolar e Orientação de Estudos, do Projeto CLIC. Número de beneficiários em 2011: 110 alunos

Atividades desenvolvidas:

Esportes de quadra

O esporte é, reconhecidamente, um dos mais grandiosos fenômenos culturais da humanidade. Na atualidade, ocupa um papel de destaque nos meios de comunicação e mobilizam os mais variados setores como a economia, a política, a infraestrutura, o turismo e meio ambiente. E tem

se apresentado como um grande aliado dos programas de educação complementar, por trazer adolescentes e jovens para dento da instituição, e uma vez inscritos é possível desenvolver uma série de atividades que favorecem o desenvolvimento integral. Neste sentido mais amplo o esporte é uma grande ferramenta no desenvolvimento da educação. Nas aulas de Esportes além da atividade física praticada diariamente foram realizados muitos jogos cooperativos, campeonatos internos e externos e estas atividades

proporcionaram aos gremistas um enorme crescimento pessoal. Eles aprenderam o valor das regras de convivência, sociabilidade, respeito a si e ao outro e tudo isto contribuiu para o desenvolvimento dos valores morais, conduta pessoal, melhora da autoestima, além do desenvolvimento físico e motor, sempre respeitando o tempo e a individualidade de cada um. As aulas esportivas contribuíram também para melhora do relacionamento familiar e social, pois tínhamos alunos com dificuldades de relacionamento com amigos e após ingressarem no projeto ficaram mais receptivos à novas amizades, com as pessoas da escola e da família. Observamos pelos depoimentos de pais/responsáveis.

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Em nossas atividades externas percebemos o quanto os alunos se desenvolveram, não apenas no desempenho esportivo, conquistando medalhas, mas com relação a sua formação humana, no respeito aos demais colegas, com bom comportamento, e isto se dá a partir das atividades do dia-a-dia, que não são apenas o de jogar futebol, mas que tem sua base no bom relacionamento entre os educadores e gremistas, que fortalecem seus vínculos afetivos para toda vida. Campeonatos: OLIPET E COPA COLMEIA

A Copa Colmeia de Futsal é um campeonato interno e está em sua 11°edição. Este ano teve a participação de 72 atletas dentre eles, alunos, ex-alunos, amigos, familiares e funcionários da Instituição. A Copa Colmeia tem como objetivo a prática de esportes como forma de alcançar o desenvolvimento integral do indivíduo, trabalhando em equipe, respeitando os adversários, desenvolvendo suas potencialidades, aumentando sua autoestima, superação de desafios e melhorando sua qualidade de vida. No ultimo dia, para encerrar o campeonato foi realizado um churrasco, onde todos os envolvidos participaram para comemorar os resultados e com isto nos aproximamos ainda mais das famílias dos gremistas.

A Olipet é um campeonato externo do qual participamos há seis anos. O objetivo deste evento é promover uma competição com caráter essencialmente educativo, mobilizando crianças, jovens, educadores e instituições para refletirem, dialogarem e a praticarem o esporte na perspectiva do desenvolvimento humano. Através do trabalho em equipe, respeito as regras e aos adversários, contribui para o desenvolvimento do protagonismo juvenil. As regras são adequadas as faixas etárias, para o maior desenvolvimento individual de suas potencialidades. Uma característica da Olipet é a construção coletiva, as

Instituições realizam no inicio do ano encontros para discutir de forma coletiva regulamentos, regras e sistemas de avaliações.

Oficina de Artes Plásticas

Nas oficinas de artes os alunos foram convidados a vivenciar expedições exploratórias como museus, galerias, ruas da cidade, até mesmo o jardim, espaço externo da Colmeia. Por meio da arte levamos os alunos a conhecerem a sua própria história e a história da humanidade. Em 2011, vivemos o tema “A Cidade de São Paulo”, saímos em expedição para um reconhecimento do bairro, para observação das ruas, das casas, das construções arquitetônicas, desenhos e texturas das calçadas. Os alunos visitaram a exposição do artista José Candido Portinari para conhecerem o artista que retrata em suas obras as causas e problema sociais Instigados e inspirados por este artista e por outros que retratam a cidade de São Paulo em suas obras e ainda pelo olhar construído em observações pela cidade, a partir disto foram construídos quebra cabeças. Em seguida foram confeccionados grandes painéis interativos em papel kraft de personagens que caracterizam a cidade de São Paulo. E por fim foi trabalhada a Arte Urbana da cidade de São Paulo. Nossos alunos elegeram após pesquisas, o grafite como a arte que mais representa a arte urbana e assim, produziram painéis em tecido e papel cartão de pichações e grafites com spray criando um grande cenário de calçada e paredes

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da cidade de São Paulo, que foi exposto no hall do teatro Juca Chaves, durante a festa de encerramento da instituição.

Street Dance

Durante o ano de 2011, foram desenvolvidos dois projetos com os alunos, que resultaram em duas coreografias, apresentadas aos familiares, educadores e funcionários.

Como o tema trabalhado no grêmio foi “A Cidade de São Paulo”, foram escolhidas músicas que falam sobre a cidade e criada uma coreografia com a música “São Paulo, São Paulo”. Através das aulas os alunos aprenderam a trabalhar em equipe, respeitar o ritmo do colega, colaboraram com os que apresentavam dificuldade para aprender um determinado passo, e começaram a interagir em grupo, pois perceberam que havia uma dependência uns dos outros, para obterem o resultado satisfatório.

O street é um estilo musical que estimula muito os jovens, pois é contemporâneo e eles se identificam. Sem que percebessem fizeram alongamento, aquecimento, saltos e coreografias dinâmicas, que melhoraram a força muscular, resistência e coordenação. Em outras palavras, sua qualidade de vida.

Teatro

As aulas de teatro proporcionam, através do ato de interpretar, descobertas pessoais que tornam os participantes mais criativos, com mais auto-confiança, traz consciência da sua corporeidade e estimula o trabalho em equipe.

Os participantes tiveram ainda a oportunidade de realizarem pequenas montagens teatrais (espetáculos), que foram apresentadas ao público,

com o objetivo de proporcionar uma experiência teatral completa que só acontece com a chegada do espectador.

Festival Colmeia O Festival Colmeia propôs a realização de atividades coletivas que visaram: trabalho em equipe, assiduidade, iniciativa, participação, respeito entre os colegas, funcionários e com o próprio espaço por ele utilizado. Os 90 alunos participantes foram divididos em 6 equipes e a cada atividade a equipe recebia pontos positivos ou negativos e ao final venceram as três primeiras colocadas. Para encerrar o Festival foi realizada uma grande festa, com todos os familiares para mais um momento de integração. A programação foi recheada com a Exposição dos personagens da Cidade de São Paulo e Xilografia confeccionados pelos gremistas e com a Exposição da cortina feita com moldes de argila, pelos alunos do projeto de Reforço Escolar e Orientação de Estudos. Todos se divertiram muito com as gincanas, pois todas as equipes foram formadas de maneira que pais e filhos pudessem brincar juntos.

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Projeto “Campeões da Leitura”

A instituição tem proposto este projeto de estímulo à leitura e escrita com o objetivo de ajudar os

gremistas superarem seus déficits. A cada livro lido, no período de três meses, o gremista

respondeu a uma ficha resumo, onde expressou sua opinião a respeito dos personagens e da

historia. Em nossos encontros realizados com as famílias pedimos que incentivassem os seus

filhos a lerem.

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Colmeia dos Horrores

A “Festa Colmeia dos Horrores” fez um resgate dos mitos e

lendas Brasileiras. A proposta foi trabalhar a riqueza do

folclore brasileiro, os gremistas pesquisaram a origem dos

mitos e lendas regionais, e organizaram um grande painel,

com todas as lendas identificadas por região.

A partir da pesquisa dos mitos, cada gremista escolheu dois

mitos e juntamente com a professora de Artes Plástica

confeccionaram máscaras com as características dos mitos

que foram expostas no dia da festa.

Festa Junina Musical “As bruxas de Eastwick

Passeio ao SESC Itaquera

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Apresentação da peça Rádio Ilusão Dia do desafio do “SESC SP”

Blog Colmeia

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FESTA DE ENCERRAMENTO

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PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS E REFORÇO ESCOLAR

Intitulado “Clic – Programa de Reforço Escolar para Crianças com Dificuldades de aprendizagem na educação fundamental” o programa foi realizado em convênio com a Secretaria Municipal de Participação e Parceria, com verba destinada pelo FUMCAD – Fundo Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, e teve início em julho de 2.011 pelo período de 12 meses. O objetivo é de transformar a relação das crianças com o aprender, ajudando-as a superar suas dificuldades em relação à leitura, escrita, cálculos e resolução de problemas lógico-matemáticos. O trabalho foi realizado por psicopedagogas que utilizam atividades lúdicas de integração como jogos pedagógicos e adaptados, desafios, atividades de leitura e de artes, que desenvolvem habilidades cognitivas, reforçam a autonomia e aumentam a autoconfiança das crianças. Foram atendidas 48 crianças, do ensino fundamental da rede pública, organizadas em seis turmas com oito crianças cada. Cada turma foi atendida durante uma hora, duas vezes por semana. As famílias e as escolas participaram intensamente do projeto, caracterizando-o numa parceria tripartite. A maioria dos familiares trabalha nesta região como: caseiros, porteiros e empregados domésticos e mora nas proximidades da instituição. Outra parte divide-se entre os que retornam para suas casas apenas nos finais de semana e os que deslocam-se diariamente para este bairro. Os bairros de origem são: Capão Redondo, Taboão, Capelinha, Paraisópolis, Jardim Miriam, Santo Amaro, entre outros.

Durante as atividades os alunos realizaram a produção do livro: "A arte de Brincar na Colmeia" com o objetivo de incentivá-los a pesquisarem jogos e brincadeiras do seu cotidiano. Outro fator importante neste projeto foi o de desenvolver com os alunos o trabalho de escrita e reescrita do material utilizado. Durante todo o ano contamos com a empresa MW Associados – Treinamento e Consultoria, para analisar as avaliações aplicadas nos participantes, em diferentes momentos do processo de atendimento, com vistas a validar cientificamente as avaliações utilizadas no programa.

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PROGRAMA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA – CAPACITAÇÃO PARA O 1º EMPREGO

Em convênio com a Secretaria Municipal de Participação e Parceria foram beneficiados 150 jovens, com idade entre 15 e 18 anos, estudantes da rede pública de ensino, sendo 90 na área de turismo e 60 na área de informática. O projeto intitulado: “Educação de Jovens: cursos de qualificação profissional e cidadania” teve 440 horas de duração e a verba utilizada para a execução deste programa foi proveniente do Fundo Municipal do Direito da Criança e do Adolescente - FUMCAD. Observamos que os jovens destas turmas foram participativos e protagonistas de várias ações durante o processo de formação, que os levou a uma maturidade e atitudes mais responsáveis perante a vida, a família e o trabalho.

Os jovens desenvolveram habilidades e competências que os prepararam para integrar o mercado

de trabalho, mas acima de tudo aprenderam a valorizar a convivência familiar e social. Para tanto,

foram desenvolvidas atividades de desenvolvimento pessoal, que favoreceram a sua

autoconfiança e criticidade.

Os jovens do curso de Turismo foram protagonistas em duas importantes ações para o aprendizado real no atendimento a cliente, recepção e apoio em eventos: Durante o evento ONG BRASIL, maior feira de exposição dos trabalhos das organizações do Terceiro Setor, que ocorreu na Expo Center Norte, nos dias 15,16 e 17 de dezembro, os alunos planejaram o evento e a escala de participação e na operacionalização da cerimônia de encerramento da Colmeia, evento que ocorreu no Teatro Juca Chaves com apresentações dos alunos e seus familiares, em diferentes atividades.

Para ampliar o universo cultural do jovem e conhecimentos gerais, eles participam de visitas técnicas, a exemplo:

Visita ao museu Afro Brasil, Visita ao Museu de Arte Moderno-MAM, Visita a ONG Brasil, Centro Operacional do Metrô Prédio Martinelli Galeria do Rock Avenida São João com Avenida Ipiranga Avenida Paulista: Masp, Trianon, Fiesp Aeroporto de Congonhas Projeto Catavento Turismetrô- roteiro Sé Hotel Blue Tree Premium BM&F - BOVESPA Mercado Municipal de São Paulo PRODAM

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PALESTRAS Além das aulas diárias, os jovens contaram com palestrantes convidados que por serem especialistas desenvolveram temas específicos de grande interesse dos jovens.

Projeto na Ponta do Lápis: orientação quanto a orçamento, educação financeira e

aplicação, patrocinado pela BrasilPrev e realizado por voluntários da faculdade Trevisan, para os alunos de informática e turismo, dos dois períodos.

NURAP- apresentação da instituição e do serviço que presta em parceria com a Colmeia de colocação de alunos do curso de Turismo como aprendizes na rede hoteleira;

BNE- Banco Nacional de Emprego disponibilizou em nosso site um link para cadastro de currículos dos alunos e busca de vagas.

Já em parceria com a DIAGEO BRASIL LTDA, autora do Programa – Learning for life, foram beneficiados mais 90 jovens, com idade entre 18 e 29 anos, em cursos com 300 horas de duração. Os jovens aprenderam a preparar coquetéis e cafés, serviços de bares e restaurantes, atendimento a cliente e também vivenciaram temas de desenvolvimento pessoal e gestão profissional. Esta profissão é caracterizado pelo trabalho liberal, em casas noturnas, restaurantes, eventos, etc. e conta com um mercado de trabalho que oferece alto índice de contratação. A maioria dos jovens termina o curso com atividade profissional paralela, ou pelo menos, em processo seletivo. Para este curso contamos com dois importantes parceiros, o Sindicafé e a Drink Lab. Para enriquecer os conhecimentos os alunos participaram de Visitas Técnicas / Eventos/ Oficinas e Passeios Culturais:

Visita ao Instituto Biológico Pesquisas de campo Visita ao Mercado Municipal Workshop-show com Jair Oliveira Oficina da Cachaça – Espaço Gourmet Mercado Municipal de São Paulo Visita técnica a Hotel Blue Tree Visita a fábrica de bebidas CERESER

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Outra importante parceria foi firmada com o Instituto Hedging-Griffo - IHG para a realização do Projeto Turismo Jovem São Paulo, oferecido para 60 jovens. Durante 400 horas os jovens apreenderam sobre patrimônio cultural, serviços de bares e restaurantes, agencias de viagens e

desenvolveram habilidade pessoais, para concluírem o curso mais preparados para os desafios do primeiro emprego. Ao final dos cursos os jovens foram encaminhados ao mercado de trabalho, por nossa indicação, para trabalhos como aprendizes ou CLT. Estabelecemos parcerias com organizações que fazem a integração do jovem no mercado de trabalho, ampliando assim suas chances de inserção. Por exemplo: ISBET e NURAP.

Parceiras Modalidade Carga horária

do curso Nº de jovens beneficiados

DIAGEO Bartender 300 90

Secretaria de Participação e Parceria

Turismo e informática

440 150

IHG Turismo 440 60

Total anual 300

Obtivemos excelentes índices de empregabilidade, atingindo em alguns cursos mais de 50%, o que permite ao jovem aumentar a renda familiar e investir em seus estudos. Não é raro o retorno que se recebe de jovens que após algum tempo concluído o curso encontram-se cursando nível superior.

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PROGRAMA APRENDIZ COLMEIA

O Programa Aprendiz Colmeia atende a Lei 10.097, pela qual o jovem alia conhecimentos práticos/profissionais à sua formação humana, que juntas, promovem a autonomia que ele precisa para iniciar a sua vida profissional de modo favorável ao seu crescimento e com todos os seus direitos trabalhistas garantidos. Com isto obtém um novo status e contribui com a ampliação da renda familiar. Além disto, durante a formação teórica são estimulados e orientados a investirem em seus estudos formais, continuamente.

O programa da Colmeia está validado pelo Ministério do Trabalho para a realização dos cursos de assistente administrativo e operador de computador. Como forma de participação política a Colmeia integra o Fórum Paulista de Aprendizagem Profissional - FOPAP. As reuniões acontecem mensalmente com o objetivo fortalecer a Lei de Aprendizagem no Estado. Em março alguns aprendizes participaram da reunião no FOFAP para apresentarem as organizações sociais presentes, os resultados obtidos durante o Encontro Estadual de Aprendizes. O Encontro ocorreu em agosto de 2010 na Assembleia Legislativa e apresentou o resultado de uma pesquisa aplicada a 1.200 aprendizes do Estado de São Paulo.

A instituição ofereceu orientação as famílias e sempre obteve depoimentos significativos sobre as mudanças comportamentais observadas pelos familiares. Estes alegam que os filhos passaram a interagir mais com a família, inclusive indicam este trabalho para os irmãos menores. Além das aulas teóricas os jovens participaram de pesquisas no laboratório de informática e de passeios culturais, como forma de complementar seus conhecimentos.

Empresas parceiras, onde realizam formação prática dos cursos, pelo período de 12 meses, quatro vezes na semana:

Construcap CCPS Engenharia e Comércio S/A

Consórcio Construcap Constran

Locaweb Serviços de Informática S.A

BLW Comércio de Produtos Óticos e Representação Comercial Ltda.

Condomínio Hotel Villa Lobos ( atual Atlântica)

Trabalho elaborado em argila pelos aprendizes

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PONTO DE CULTURA

O Projeto FORMAÇÃO DE CONTADORES DE HISTORIA DO PATRIMÔNIO CULTURAL PAULISTANO é uma realização da Colmeia em convênio com a SECRETARIA DE ESTADO DA CULTURA.

A Colmeia tornou-se um Ponto de Cultura integrando-se aos 300 Pontos existentes no Estado de São Paulo. Em 2011 atendemos diretamente 40 jovens, produzimos 2.000 folhetos e 500 CDS com os dados pesquisados pelos jovens durante as oficinas sobre os seguintes pontos históricos:

Viaduto do Chá Viaduto Santa Ifigênia Teatro Municipal Mercado Municipal Paulistano

Os jovens pesquisaram sobre estes locais utilizando-se das aulas de historia, pesquisas virtuais e vídeo. Posteriormente visitaram os locais para conhecerem suas características atuais. Após decidirem sobre a forma de atuação do grupo, ocorrida durante as oficinas de teatro, foram para estes pontos e realizaram 16 apresentações públicas, levando às pessoas que circulavam pelas ruas do centro, dados históricos e curiosidades sobre a cidade. Nesta oportunidade os jovens deixavam folhetos que apresentavam o projeto e contavam a história destes locais. Durante todo o ano os jovens participaram de diversas oficinas que os auxiliaram na construção destas apresentações, por exemplo:

Teatro

História sobre a Cidade de São Paulo

Vídeo Confecção de Painéis

Street Dance

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RELAÇÕES INSTITUCIONAIS

FICAS/FIES - A Colmeia foi aprovada na terceira edição do Concurso FIES - Fundo Itaú Excelência Social, . Eles receberam mais de 1000 projetos, 600 foram avaliados, 35 passaram para finalistas e ao final foram aprovados 20 projetos. No dia 19 de outubro a Colmeia recebeu a assessoria técnica do FICAS, organização responsável pela acompanhamento deste projeto, para sistematização do projeto proposto. Esteve presente a coordenação e alguns funcionários da equipe, para realização de uma oficina de formação e troca de experiências com a equipe do programa, cujo tema foi o levantamento de pistas e indicadores.

- Realizamos diversas reuniões para efetivar parcerias com objetivo de enriquecer os diferentes programas da instituição, inclusive beneficiar diretamente os jovens atendidos. Conversamos, entre outras, com representantes das seguintes empresas:

Empresa de Call Center – Atento ISBET Playcenter WDB Grupo Fasano YCI Identidade Eventos BNE – Banco Nacional de Empregos DIAGEO/Coop de catadores CRAS – Pinheiros

- Foi realizada uma visita técnica ao Cras - Centro de Referencia de Assistência Social da região de Pinheiros. Conversamos com os assistentes: Eliana Montagna e Antonio Carlos para obter informação sobre o Centro de desenvolvimento social e produtivo para adolescentes – CEDESP. Fomos informados sobre as mudanças ocorridas na área, devido ao Sistema Único de Assistência Social, e que este programa não será expandido, pelo contrario, devido ao seu objetivo de ajudar o jovem na questão da sua empregabilidade, este programa deverá permanecer sob a responsabilidade da Secretaria da Assistência e sim da Secretaria do Trabalho.

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Participação em palestras

Conhecimento: Um olhar epistemológico voltado à sociedade contemporânea

Ocorreu na FAAP - Fundação Armando Alvares Penteado, em 12/5/2011 com Lucy Duró Matos Andrade Silva, e para o debate O Raio X do Ensino Brasileiro com representantes do ensino médio, pré-vestibular e ensino superior.

Caráter & Poder Ocorreu no Hotel Maksoud Plaza em 16/6/2011 com Mario Cortella

Os desafios da Educação de nível médio e a formação para o trabalho

Ocorreu no CIEE, 20/5/2011 em com Herman Voorwold - secretário estadual da Educação de São Paulo

Seminário: Juventude e mercado de trabalho: realidade e perspectivas

Ocorreu no Centro Ruth Cardoso em 18/8/2011 Fundação Itaú Social - Valéria Riccomini e Instituto Unibanco: Wanda Engel Apresentação da pesquisa - IDECA - Marai Cecilia Meirelles e Simone de Castro Tavares Coelho Pesquisadora/ Ação Educativa- Maria Carla Carrochano (Apres. da agenda Nacional do Trabalho Decente para a Juventude)

Seminário: "Oportunidades de ensinar e aprender no ensino médio"

Ocorreu em 17/11/2011 O seminário teve como fim os resultados do estudo "A audiência no ensino médio" realizado pelo Ibope em parceria com o Instituto Unibanco. Recebemos materiais sobre a pesquisa e seus resultados.

Seminário: Integração ao mercado de Trabalho

Ocorreu na Assembleia Legislativa em 25/11/2011,foi promovido pela FEBRAEDA - Federação Brasileira de Associações Sócio Educacionais de Adolescentes.

Debate: A contribuição do EAD para a educação corporativa

Ocorreu no Instituto Monitor em 29/11/2011 O debate teve como objetivo levar as pessoas presentes a refletirem sobre o EAD hoje no Brasil, a seriedade da metodologia e o quanto ela pode ser útil na formação de mão de obra em nosso país.

“Comunicação e Marketing para o Terceiro Setor”

Ocorreu no CIEE em 09/12/2011 Ministrada por Chana Vasco - diretora de relacionamento e parceria da Alertse Qualificação Profissional e professora na faculdade Anhanguera de Minas Gerais.

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Participação em Eventos

X Encontro Nacional da FEBRAEDA

8/4/2011 - Participamos do "X Encontro Nacional da FEBRAEDA (Federação Brasileira de Associações Sócio-Educacionais de Adolescentes): A Missão de Assistência Social e a Certificação das Entidades de Atendimento", realizado na sede do Centro de Formação e Integração Social CAMP SBC.

Lançamento do “Caravana do Walmart”

Em 14 de junho, a coordenadora técnica Marisa Donatiello participou do lançamento da “Caravana do Instituto WalMart” onde também ocorreu a palestra : "Diálogo: Mobilização Comunitária - Importância e Desafios".

Salão do Turismo

Dia 15 de julho, visitamos o Salão do Turismo, para captar novos parceiros para os cursos da instituição.

Encontro de planejamento anual da RNC

Em 17 de agosto a coordenadora Marisa Donatiello foi convidada para abertura do encontro de

planejamento da rede nossas crianças para apresentação da historia da rede, devido ao fato de

pertencermos a esta desde 2001.

Congresso de Estudantes do Ensino Médio da Rede Pitágoras

Ocorreu no Hotel Holliday Inn em 10/09/2011, destinado a jovens do ensino médio. A Colmeia fez divulgação de serviços na área da orientação profissional.

Encontro Anual da Rede Nossas Crianças

No dia 29 de setembro participamos do 11º Encontro Anual da Rede Nossas Crianças. O tema abordado foi: "21 Anos do ECA e o Papel dos Profissionais na Garantia e Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente.

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Nesta oportunidade a coordenadora da Colmeia, Marisa Donatiello, desempenhou a função de mestre de cerimônias do evento.

Seminário Instituto Unibanco

Ocorreu em 17/11/2011 e desenvolveu o tema: "Oportunidades de ensinar e aprender no ensino médio", onde foi apresentado os resultados do estudo "A audiência no ensino médio" realizado pelo Ibope em parceria com o Instituto Unibanco.

III Congresso Brasileiro de Fundações e Entidades de Interesse Social em SP

Aconteceu no Memorial da América Latina, em 21/11/2011 com realização do Ministério Público do Estado de SP. Participamos da oficina "As novas regras da contabilidade para o Terceiro Setor" que teve como moderador José Antonio França do Conselho Federal de Contabilidade e os debatedores Álvaro de Mesquita Barros - Professor da Faculdade de Direito da USP e Isaias Custódio - Professor da FEA - USP.

Café com sustentabilidade - Febraban

Ocorreu na FEBRABAN em 22/11/2011- cujo ponto central do debate foi a sentença promulgada em setembro pela Justiça Federal que anulou os artigos 12 e 13 da resolução 137 do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (CONANDA). Compareceram ao evento representantes da Receita Federal, do Ministério Público e do CONANDA.

ONG BRASIL

Ocorreu em dezembro, Expo Center Norte, e teve como objetivo criar oportunidades de aproximação das ONGs com a iniciativa privada. O evento contou com a exposição de 500 ONGs de todo o país e palestras voltadas para a capacitação de voluntários e viabilização de parcerias. A Colmeia esteve representada no evento, com o apoio de jovens do curso de turismo que recebeu os visitantes.

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Na oportunidade a Colmeia participou do evento do Centro de Voluntariado para receber o SELO

ORGANIZAÇÃO PARCEIRA DO CVSP. O objetivo dessa certificação é, além do fortalecimento

da rede de organizações sociais que valorizam o trabalho voluntário, mostrar que o trabalho

conjunto do CVSP e dessas organizações sociais, por meio do voluntariado, promove uma grande

transformação em nossa cidade. Para participar do processo de seleção para o Selo Organização

Parceira 2011/2012 em sua edição comemorativa da Década do Voluntariado.

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PARTICIPAÇÃO EM REDES SOCIAIS

A Colmeia integra 3 redes sociais e 1 Fórum Paulista, nas quais a sua participação é efetiva.

Esta Rede foi criada em 1999 e a Colmeia participa desde 2.001.A rede tem a missão de mobilizar, articular e capacitar organizações sociais de atendimento a crianças e adolescentes para que influenciem as políticas nas áreas da infância, adolescência e juventude, e tenham uma ação transformadora da situação de vulnerabilidade social desta população.

É uma rede nacional de organizações sociais que compartilham informações e buscam a construção conjunta de conhecimento sobre juventude e trabalho. Criada em 2007 a rede revelou a imensa oportunidade de reunir essas organizações, de diferentes regiões do país, para trocar idéias e experiências, formando uma rede de produção e disseminação de conhecimento sobre a causa.

É uma rede que integra jovens em busca de trabalho, empregadores e organizações sociais que atuam na formação e inserção do jovem ao mercado de trabalho formal. Sua estrutura é semelhante a um portal de empregos.

Esta Rede foi criada em 1999 e a Colmeia participa desde 2.001. A rede tem a missão de mobilizar, articular e capacitar organizações sociais de atendimento a crianças e adolescentes para que influenciem as políticas nas áreas da infância, adolescência e juventude, e tenham uma ação transformadora da situação de vulnerabilidade social desta população.

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COLMEIA NA MÍDIA

A Colmeia foi destaque várias vezes na mídia escrita, conforme os exemplos abaixo:

Publicação Curso Bartender (Jornal Amarelinho) Divulgação Curso de Uqlificação (Jornal Agora)

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Divulgações do Curso Qualificação (Jornal O Colorido)

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PROGRAMA DE CAPTAÇÃO DE RECURSOS

Os recursos financeiros obtidos pelos cursos livres auxiliam diretamente os projetos sociais da Instituição. A Instituição também contou com doações de bens e serviços de pessoas físicas e jurídicas e da Campanha permanente da Nota Fiscal Paulista.

Cursos Livres:

Artes Plásticas

Danças circulares

Canto e Respiração

Arte da Terapia

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Projeto Joanin

A Colmeia foi inserida no Projeto Joanin, que apoia organizações sociais através de campanha

permanente para obtenção de Nota Fiscal Paulista. Trata-se de um programa da Secretaria da

Fazenda do Governo do Estado de São Paulo, que nos termos da Lei nº 12.685/2007, dispõe

sobre a criação do Programa de Estímulo à Cidadania Fiscal do Estado de São Paulo, às

entidades de assistência social e da saúde.