Informativo do IFRS - Câmpus Feliz - nº 04/2014

3ª Mostra Técnica mobiliza comunidades acadêmica e externa

D e 2 0 a

22/10, o Câm‐

pus Feliz reali‐

z o u s u a 3 ª

Mostra Técni‐

ca, que neste

ano teve co‐

mo tema "Pra�cando Inovação". Durante

esses dias, quem passou pelo evento pôde

pres�giar apresentações de trabalhos (orais

e pôster), apresentações culturais, pales‐

tras, painel, oficinas, além de ter a oportu‐

nidade de compar�lhar vivências e boas

conversas.

A abertura do evento, realizada no Cen‐

tro Cultural de Feliz, teve a par�cipação do

pró‐reitor de Pesquisa e Inovação do IFRS,

Júlio Xandro Heck, que na ocasião repre‐

sentou a reitora, Cláudia Schiedeck Soares

de Souza; da pró‐reitora de Extensão,

Viviane Silva Ramos; do diretor‐geral do

Câmpus Feliz, Giovani Forgiarini Aiub; e de

outras autoridades. Durante a noite, ainda

houve a palestra “A Cria�vidade e a Inovação

como um diferencial profissional”, com o

engenheiro agrônomo e pesquisador da

Embrapa, Marcos Bo�on, e apresentações

culturais dos grupos “Meninas Cantoras de

Bom Princípio” e “Grupo de Danças Horizon‐

tes” (de Porto Alegre).

Ao longo de toda a 3ª Mostra Técnica,

foram apresentados mais de 80 trabalhos

(orais e pôsteres) de diferentes câmpus do

IFRS, do IFSul e de escolas da Região do Vale

do Caí. Além disso, foram oferecidas diversas

oficinas, palestras, painel e atrações cul‐

turais. Cerca de 15 escolas da região par�ci‐

param do evento.

O Câmpus Feliz deseja a todos Boas Festas e um 2015carregado de sabedoria e de paz.

Processo Seletivo No dia 07/12, o Câmpus Feliz, em conjunto com os demais câmpus do IFRS, realizou o Processo Sele�vo para ingresso de estudantes. De acordo com o coordenador da Comissão Permanente de Seleção do Câmpus, Tarcísio Gonçalves da Silva, foram 438 inscritos entre os sete cur‐sos oferecidos. O resultado dos cursos técnicos foi divul‐gado no dia 16/12. Já a primeira chamada para os cursos superiores deverá ser publicada no dia 29 do mesmo mês.

Seminários – Destaques Três destaques na área da Extensão, um na Pesquisa, muito conhecimento e par�lha.

Esse é o saldo que o Câmpus Feliz levou para casa do 1º Seminário de Educação Profissional

e Tecnológica (Semept), do 2º Seminário de Extensão (Semex) e do 3º Seminário de

Iniciação Cien�fica e Tecnológica (Sict) do Ins�tuto Federal de Educação, Ciência e Tecno‐

logia do RS realizados de 13 a 15/10, em Bento Gonçalves. Cerca de 700 estudantes e ser‐

vidores do IFRS es�veram presentes nos três eventos. Durante esses dias, foram apresen‐

tados 389 trabalhos nas modalidades comunicação oral e pôster. Os trabalhos premiados

do Câmpus Feliz foram: 2º Semex – Comunicação: “Informes”, com a bolsista Eduarda Ga‐

brielli Corrêa Boz; Cultura: “Ceramicando: a visibilidade da cerâmica ar�s�ca como pro‐

dução cultural e educa�va, com a bolsista Bárbara Bühler de Jesus; e Tecnologia e Produ‐

ção: “Projeto Informá�ca Fácil: a inclusão digital que transforma e aproxima a comuni‐

dade”, com a bolsista Débora Neis. 3º Sict: Ciências Humanas ‐ Técnico/Apresentação oral:

“Resposta da é�ca da auten�cidade ao estado da exceção”, com a bolsista Crísthel Lamb

Hanauer.

Cine NAPNE

Ao longo de 2014, o Cine I�nerante NAPNE (Núcleo de

Atendimento a Pessoas com Necessidades Educacionais

Específicas) – ação de extensão do Câmpus Feliz ‐ levou o

filme "Colegas" a seis municípios da região, a�ngindo

mais de 600 estudantes. Conforme a coordenadora da

proposta, Ubaldininha da Costa Torres Luize, a julgar pelo

impacto emocional, muitos risos e algumas lágrimas que

a história dos três adolescentes com Down causou nos

espectadores, a ação inclusiva foi bem sucedida em seu obje�vo principal: quebrar

paradigmas. “Ao mostrar o trabalho de três atores que têm a Síndrome, salientou‐se seu

potencial para o mercado de trabalho e para uma vida plena e independente”, disse.

Cursos e Projetos No segundo semestre de 2014, o Câmpus Feliz ofereceu à comunidade diversas ações

de extensão. Como curso, foram: Direito do Consumidor; Arte, técnica e edição básica de

fotografia; Língua Portuguesa Aplicada (a distância); Língua Espanhola; e Revisão dos

Conteúdos do Ensino Médio para ves�bulando: biologia, geografia, história e português.

Além disso, a ins�tuição desenvolveu os projetos Compar�lhando vivências empresariais;

Feliz em Movimento; Ceramicando; Informá�ca Fácil – Promovendo a Inclusão Digital na

Região do Vale do Caí; Redação para Enem e Ves�bular; Ciclo de cinema, Luz, câmera,

reflexão; Desafios e raciocínio lógico‐matemá�co; Introdução ao desenvolvimento de

aplica�vos para a plataforma Android; Introdução à programação baseada no desen‐

volvimento de jogos; Comunica Câmpus Feliz; Interpretação e raciocínio crí�co; Inglês

básico; e Português para Estrangeiros. Ainda foram realizados os programa de Ações

Afirma�vas do Núcleo de Atendimento a Pessoas com Necessidades Educacionais

Específicas (Napne), ao qual está vinculado o evento Cine I�nerante NAPNE, e do Núcleo

de Estudos Afro‐brasileiros e Indígenas (Neabi), que integra o projeto Sí�os Indígenas do

Vale do Rio Caí. Como evento, foi realizada a 3ª Mostra Técnica do IFRS – Câmpus Feliz. A

Coordenação de Extensão convida a comunidade a ficar atenta ao site e aos meios de

comunicação da região para as ações que serão realizadas em 2015.

1º Mestrado profissional do IFRS Em 2015, a comunidade do Vale do Caí e da Serra terá

uma oportunidade de mestrado profissional (stricto sen‐

su) gratuito. Trata‐se do primeiro mestrado do IFRS:

Tecnologia e Engenharia de Materiais, que envolverá os

câmpus Caxias do Sul, Farroupilha e Feliz. As linhas de

pesquisa serão: Desenvolvimento de Materiais de Enge‐

nharia e Tecnologia da Transformação de Materiais. As

aulas serão concentradas nas sextas‐feiras e nos sábados

e ofertadas conjuntamente nas três unidades. A ex‐

pecta�va é realizar a primeira seleção no segundo semestre de 2015.

O InFoRmeS é uma publicação bimestral do projeto de extensão Comunica Câmpus

Feliz. Para recebê‐la, preencha o formulário no site do Câmpus Feliz (www.feliz.ifrs.edu.br,

aba Comunicação, Informa�vo). Colabore para que possamos tornar o informa�vo

melhor pre‐enchendo o formulário de avaliação disponível no endereço eletrônico citado.

InFoRmeS

Fique atento

Identificação do Projeto e ExpedienteExpediente: Joana Paloschi (jornalista e coordenadora do projeto), Tarcísio Gonçalves da Silva (vice-coordenador do projeto), Eduarda Gabrielli Corrêa Boz (bolsista), Paula Biegelmeier Leão (colaboradora e revisora), Ricardo Sampaio (diagramação), Ubaldininha da Costa Torres Luize e Sônia Kimberly Gonçalves da Silva (colaboradora voluntária). Contatos: informes@feliz.ifrs.edu.br ou pelo telefone (51) 3637-4400.

Ministrada pela professora Luiza Venzke

Bortoli aos alunos do 6º semestre do Curso

Superior de Tecnologia em Processos Geren‐

ciais, a disciplina de Planejamento Estraté‐

gico proporciona oportunidades de reflexão

sobre as principais estratégias compe��vas

das empresas. O obje�vo é aplicar esses con‐

ceitos na prá�ca por meio da implementação

de um planejamento e da adoção de estra‐

tégias empresariais compa�veis com a reali‐

dade de cada organização. A aluna Andriele

Nahara Muller relata que o aprendizado

ob�do possibilitou‐lhe a criação de uma mis‐

são e de princípios para a loja em que traba‐

lha. Além disso, através da realização de uma

análise da concorrência, iden�ficou‐se a real

vantagem compe��va da empresa e, a par�r

daí, traçaram‐se obje�vos e ações visando a

alcançar resultados cada vez mais posi�vos.

Diário de Classe

Planejamento Estratégico - da teoria para a prática

Papo de IFiano

JaneiroDe 05 a 06 – 1ª etapa das RematrículasDe 08 a 09 – 2ª etapa das RematrículasDe 12 a 14 – das 14h às 20h - Matrícula - 1ª chamada dos novos alunos23/01 20h – Formatura do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino MédioLocal: Socef24/01 – 20h – Formatura do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais Local: SocefFevereiro:11/02: Início das aulas

No curso de Direito do Consumidor, oferecido pelo Câmpus Feliz no 2º semestre, discu�mos sobre vício do produto, descobrindo que exis‐tem três �pos: aquele que torna o produto im‐próprio para o consumo; que diminui o valor; e o decorrente da disparidade das caracterís�cas do produto com aquelas que foram veiculadas em publicidade como, por exemplo, quando na propaganda diz que o produto tem certa função que na realidade não possui.

Tratando‐se de vício da qualidade, o art. 18 § 1º do Código de Defesa do Consumidor deter‐mina que: Não sendo o vício sanado no prazo máximo de trinta dias (corridos), pode o consu‐midor exigir, alterna�vamente e à sua escolha: a subs�tuição do produto por outro da mesma espécie, em perfeitas condições de uso; a res‐�tuição imediata da quan�a paga, sem prejuízo de eventuais perdas e danos; o aba�mento proporcional do preço. Deve‐se ressaltar que se houver algum dano �sico ao consumidor, apli‐ca‐se o art. 12.

* Colaboradora voluntária – Estudante do Curso

Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais.

Com Sônia Kimberly*