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Ensino Médio 2ª Série

OORRII EENNTTAAÇÇÕÕEESS:: 1. Esta prova deverá ser realizada com caneta azul ou preta. 2. Evite rasura e o uso de corretivo em questões de múltipla escolha. 3. Não é permitido o uso de aparelhos celulares ou qualquer outro tipo de aparelho eletrônico. 4. A interpretação das questões é parte integrante da própria avaliação. Não será fornecido, pelos professores que estão aplicando a prova, nenhum tipo de informação além das que já estão disponíveis no caderno de questões. 5. É vedada a consulta a qualquer tipo de material, tais como livros, anotações, dicionários, cadernos etc. 6. Não ultrapasse os espaços reservados para as respostas de cada questão.

RREELL AAÇÇÃÃOO DDEE CCOONNTTEEÚÚDDOO CCoonncceeii ttuuaall PPrroocceeddiimmeennttaall

� Dinâmicas Demográficas; � Evolução Demográfica; � Teorias Demográficas; � Transição Demográfica; � O mito da explosão demográfica; � Estrutura Etária da População; � PEA.

� Leitura e interpretação de texto; � Produção textual; � Seleção de informações; � Leitura e interpretação de mapa, gráfico e tabela.

� Leia o texto.

TEORIASTEORIASTEORIASTEORIAS DEMOGRÁFICASDEMOGRÁFICASDEMOGRÁFICASDEMOGRÁFICAS

Malthusianos, neomalthusianos e reformistas

Ângelo Tiago de Miranda*

Dilema: é a superpopulação que gera a pobreza ou é a pobreza que gera a superpopulação? Inúmeras teorias foram elaboradas para tentar explicar o crescimento populacional. Dentre elas, é comum se destacarem três, que estão profundamente inter-relacionadas: a malthusiana, a neomalthusiana e a reformista.

Teoria Malthusiana

A teoria demográfica formulada pelo economista inglês Thomas Robert Malthus (1776-1834) foi publicada em 1798, no livro Ensaio sobre o princípio da população.

Segundo Malthus, a população mundial cresceria em um ritmo rápido, comparado por ele a uma progressão geométrica (1, 2, 4, 8, 16, 32, 64…), e a produção de alimentos cresceria em um ritmo lento, comparado a uma progressão aritmética (1, 2, 3, 4, 5, 6…).

Assim, segundo a visão de Malthus, ao final de um período de apenas dois séculos, o crescimento da população teria sido 28 vezes maior do que o crescimento da produção de

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alimentos. Dessa forma, a partir de determinado momento, não existiriam alimentos para todos os habitantes da Terra, produzindo-se, portanto, uma situação catastrófica, em que a humanidade morreria de inanição.

Malthus chegou a propor como única solução — para o problema da defasagem entre população e alimentos — o que ele chamou de "sujeição moral", ou seja, a própria população deveria adotar uma postura de privação voluntária dos desejos sexuais, com o objetivo de reduzir a natalidade, equilibrando o crescimento demográfico com a possibilidade de expansão da produção de alimentos.

Naquela época, a obra fez muito sucesso, mas hoje suas ideias são consideradas ultrapassadas pela maioria dos estudiosos. Para os críticos de Malthus, não se elimina a falta de alimentos diminuindo o número de nascimentos entre a população mundial, mas redistribuindo a riqueza produzida no mundo.

Na realidade, ocorre grande concentração de alimentos nos países ricos e, consequentemente, má distribuição nos países pobres. Porém, em nenhum momento a população cresceu conforme o cálculo de Malthus.

Teoria Neomalthusiana

É uma teoria que começa a se desenvolver nas primeiras décadas do século 20, baseada no pensamento de Malthus, razão pela qual passou a ser denominada de neomalthusiana.

O neomalthusianismo somente se firmou entre os estudiosos da demografia após a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), em função da explosão demográfica ocorrida nos países subdesenvolvidos. Esse fenômeno foi provocado pela disseminação, nos países subdesenvolvidos, das melhorias ligadas ao desenvolvimento da medicina, o que diminuiu a mortalidade sem, no entanto, que a natalidade declinasse.

Os neomalthusianos analisam essa aceleração populacional segundo uma ótica alarmista e catastrófica, argumentando que, se esse crescimento não for impedido, os recursos naturais da Terra se esgotarão em pouco tempo.

Para conter o avanço populacional, esses teóricos utilizam várias propostas, principalmente a da adoção de políticas visando o controle de natalidade, que se popularizaram com a denominação de Planejamento Familiar.

Algumas medidas adotadas por entidades mundiais (ONU, FMI, Banco Mundial, UNICEF, entre outros) nos países subdesenvolvidos, ajustadas a cada população, são exemplos de políticas de controle de natalidade: esterilização em massa de populações pobres (como foi feito na Índia e na Colômbia); distribuição gratuita de anticoncepcionais; assistência médica para uso de dispositivos intrauterinos (DIUs); divulgação de um modelo de família bem-sucedida, com no máximo dois filhos, em programas de televisão, na publicidade e no cinema.

Teoria Reformista

As ideias básicas desta teoria são todas contrárias às de Malthus: sua principal afirmação nega o princípio malthusiano, segundo o qual a superpopulação é a causa da pobreza. Para os reformistas, é a pobreza que gera a superpopulação.

De acordo com a teoria reformista, se não houvesse pobreza, as pessoas teriam acesso a educação, saúde, higiene, etc., o que regularia, naturalmente, o crescimento populacional. Portanto, é exatamente a falta dessas condições o que acarreta o crescimento desenfreado da população.

Neste caso, é necessário explicar a origem da pobreza: os reformistas atribuem sua origem à má divisão de renda na sociedade, ocasionada, sobretudo, pela exploração a que os países desenvolvidos submetem os países subdesenvolvidos. Assim, a má distribuição de renda geraria a pobreza — e esta, por sua vez, geraria a superpopulação.

Outra crítica dos estudiosos reformistas aos malthusianos diz respeito ao crescimento da produção. Como vimos, para Malthus esta crescia em ritmo inferior ao da população. Para os

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reformistas, contudo, isso também não é verdadeiro, pois, com o início da revolução industrial e a consequente revolução tecnológica, tanto a agricultura quanto a indústria aumentaram sua capacidade produtiva, resolvendo, dessa forma, o problema da produção.

Os reformistas defendem que os governos deveriam implantar uma política de reformas sociais — na tecnologia, para aumentar a produção e resolver definitivamente o problema da sobrevivência humana, e na distribuição da renda, visando o acesso da maioria às riquezas produzidas. Só assim o problema da pobreza se resolveria. E, resolvendo o problema da pobreza, se resolveria também o problema da superpopulação. Ou seja, não haveria mais desequilíbrio entre uma e outra. Fonte: UOL – Educação – Disponível em http://educacao.uol.com.br/geografia/teorias-demograficas-malthusianos-neomalthusianos-e-

reformistas.jhtm

� Com base no texto e nas nossas aulas, responda às questões 1, 2, 3, 4 e 5 (0,5 ponto cada questão): 1) Qual a essência da teoria malthusiana? Quais as medidas que Malthus propunha para diminuir o crescimento populacional? Na sua formulação teórica acerca da população Malthus afirmava que a produção de Na sua formulação teórica acerca da população Malthus afirmava que a produção de Na sua formulação teórica acerca da população Malthus afirmava que a produção de Na sua formulação teórica acerca da população Malthus afirmava que a produção de

alimentos crescia num ritmo de PA enquanto o incremento populacional ocorria em alimentos crescia num ritmo de PA enquanto o incremento populacional ocorria em alimentos crescia num ritmo de PA enquanto o incremento populacional ocorria em alimentos crescia num ritmo de PA enquanto o incremento populacional ocorria em

ritmo de PG. Para evritmo de PG. Para evritmo de PG. Para evritmo de PG. Para evitar uma hecatombe ele propunha medidas de cunho moral, itar uma hecatombe ele propunha medidas de cunho moral, itar uma hecatombe ele propunha medidas de cunho moral, itar uma hecatombe ele propunha medidas de cunho moral,

abstinência sexual, para diminuir o contingente populacional.abstinência sexual, para diminuir o contingente populacional.abstinência sexual, para diminuir o contingente populacional.abstinência sexual, para diminuir o contingente populacional. 2) Por que a teoria malthusiana mostrou-se falha? Malthus não tinha como prever que as inovações tecnológicas advindas da Revolução Malthus não tinha como prever que as inovações tecnológicas advindas da Revolução Malthus não tinha como prever que as inovações tecnológicas advindas da Revolução Malthus não tinha como prever que as inovações tecnológicas advindas da Revolução

InduInduInduIndustrial seriam incorporadas ao campo, aumentando a produção de alimentos num strial seriam incorporadas ao campo, aumentando a produção de alimentos num strial seriam incorporadas ao campo, aumentando a produção de alimentos num strial seriam incorporadas ao campo, aumentando a produção de alimentos num

ritmo bem maior do que aquele do crescimento populacional. Além disso, nos países ritmo bem maior do que aquele do crescimento populacional. Além disso, nos países ritmo bem maior do que aquele do crescimento populacional. Além disso, nos países ritmo bem maior do que aquele do crescimento populacional. Além disso, nos países

desenvolvidos primeiro, o ritmo de crescimento populacional diminuiu bastante com a desenvolvidos primeiro, o ritmo de crescimento populacional diminuiu bastante com a desenvolvidos primeiro, o ritmo de crescimento populacional diminuiu bastante com a desenvolvidos primeiro, o ritmo de crescimento populacional diminuiu bastante com a

urbanização e urbanização e urbanização e urbanização e entrada da mulher no mercado de trabalho.entrada da mulher no mercado de trabalho.entrada da mulher no mercado de trabalho.entrada da mulher no mercado de trabalho. 3) Aponte a(s) principal(ais) diferença(s) entre a teoria malthusiana e neomalthusiana. A Teoria Neomalthusiana não fazia distinção entre países, era geral, enquanto a A Teoria Neomalthusiana não fazia distinção entre países, era geral, enquanto a A Teoria Neomalthusiana não fazia distinção entre países, era geral, enquanto a A Teoria Neomalthusiana não fazia distinção entre países, era geral, enquanto a

Neomalthusiana aplicavaNeomalthusiana aplicavaNeomalthusiana aplicavaNeomalthusiana aplicava----se apenas ao mundo se apenas ao mundo se apenas ao mundo se apenas ao mundo subdesenvolvido.subdesenvolvido.subdesenvolvido.subdesenvolvido. 4) O texto aponta controle de natalidade como sinônimo de Planejamento Familiar. Isso é correto? Justifique sua resposta. De acordo com os apontamentos de nossas aulas essa relação não é correta. O controle De acordo com os apontamentos de nossas aulas essa relação não é correta. O controle De acordo com os apontamentos de nossas aulas essa relação não é correta. O controle De acordo com os apontamentos de nossas aulas essa relação não é correta. O controle

de natalidade é externo e compde natalidade é externo e compde natalidade é externo e compde natalidade é externo e compulsório, enquanto o planejamento familiar depende da ulsório, enquanto o planejamento familiar depende da ulsório, enquanto o planejamento familiar depende da ulsório, enquanto o planejamento familiar depende da

decisão e vontade do casal, sem nenhuma obrigatoriedade ou lei para forçádecisão e vontade do casal, sem nenhuma obrigatoriedade ou lei para forçádecisão e vontade do casal, sem nenhuma obrigatoriedade ou lei para forçádecisão e vontade do casal, sem nenhuma obrigatoriedade ou lei para forçá----los.los.los.los. 5) Aponte as principais diferenças entre a teoria reformista e as duas anteriores.

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Como vimos em sala de aula os reformistas apostavam na distribuição da riqueza, Como vimos em sala de aula os reformistas apostavam na distribuição da riqueza, Como vimos em sala de aula os reformistas apostavam na distribuição da riqueza, Como vimos em sala de aula os reformistas apostavam na distribuição da riqueza,

fazendo com que as novas tecnologias atuassem na produção de alimentos e houvesse fazendo com que as novas tecnologias atuassem na produção de alimentos e houvesse fazendo com que as novas tecnologias atuassem na produção de alimentos e houvesse fazendo com que as novas tecnologias atuassem na produção de alimentos e houvesse

justiça na distribuição da renda, enquanto a Teoria Malthusiana justiça na distribuição da renda, enquanto a Teoria Malthusiana justiça na distribuição da renda, enquanto a Teoria Malthusiana justiça na distribuição da renda, enquanto a Teoria Malthusiana apontava apontava apontava apontava para a para a para a para a

necessidade donecessidade donecessidade donecessidade do controle moral (abstinência sexual) em razão da grande quantidade de controle moral (abstinência sexual) em razão da grande quantidade de controle moral (abstinência sexual) em razão da grande quantidade de controle moral (abstinência sexual) em razão da grande quantidade de

pessoas e a Neomalthusiana reserva o aviso de tragédia para a “explosão demográfica” pessoas e a Neomalthusiana reserva o aviso de tragédia para a “explosão demográfica” pessoas e a Neomalthusiana reserva o aviso de tragédia para a “explosão demográfica” pessoas e a Neomalthusiana reserva o aviso de tragédia para a “explosão demográfica”

do mundo subdesenvolvido, pregando o controle de natalidade e o planejamento familiar do mundo subdesenvolvido, pregando o controle de natalidade e o planejamento familiar do mundo subdesenvolvido, pregando o controle de natalidade e o planejamento familiar do mundo subdesenvolvido, pregando o controle de natalidade e o planejamento familiar

como remédio pacomo remédio pacomo remédio pacomo remédio para tal mal.ra tal mal.ra tal mal.ra tal mal. � De acordo com os seus conhecimentos e nossas aulas, responda às questões 6, 7, 8, 9 e 10 (1,0 ponto cada uma delas): 6) Calcula-se a idade média da população somando-se a idade de todos os indivíduos e dividindo o resultado pelo número de indivíduos. O mapa a seguir representa a projeção da idade média para os países em 2009.

a) Com base neste mapa, indique a faixa de idade média da Itália e do Paraguai. Indique dois desafios socioeconômicos que a Itália enfrenta em relação à idade média da sua população.

De acordo com o mapa a Itália apresenta uma faixa de idade média entre 40 anos ou De acordo com o mapa a Itália apresenta uma faixa de idade média entre 40 anos ou De acordo com o mapa a Itália apresenta uma faixa de idade média entre 40 anos ou De acordo com o mapa a Itália apresenta uma faixa de idade média entre 40 anos ou

mais enquanto o Paraguai enquadramais enquanto o Paraguai enquadramais enquanto o Paraguai enquadramais enquanto o Paraguai enquadra----se na faixa entre 20 e 25 anos. A Itália mostra um se na faixa entre 20 e 25 anos. A Itália mostra um se na faixa entre 20 e 25 anos. A Itália mostra um se na faixa entre 20 e 25 anos. A Itália mostra um

perfil populacional em envelhecimento, acarretando em consequências comperfil populacional em envelhecimento, acarretando em consequências comperfil populacional em envelhecimento, acarretando em consequências comperfil populacional em envelhecimento, acarretando em consequências como: baixa o: baixa o: baixa o: baixa

População Economicamente Ativa (PEA) implicando em falta de mão de obra, aumento População Economicamente Ativa (PEA) implicando em falta de mão de obra, aumento População Economicamente Ativa (PEA) implicando em falta de mão de obra, aumento População Economicamente Ativa (PEA) implicando em falta de mão de obra, aumento

com gastos em previdência, principalmente com aposentadorias, maiores investimentos com gastos em previdência, principalmente com aposentadorias, maiores investimentos com gastos em previdência, principalmente com aposentadorias, maiores investimentos com gastos em previdência, principalmente com aposentadorias, maiores investimentos

e gastos com geriatria. e gastos com geriatria. e gastos com geriatria. e gastos com geriatria. b) Dê duas razões associadas ao fato de a África Subsaariana apresentar uma elevada população jovem em relação à adulta, portanto uma média de idade muito baixa.

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A África Subsaariana pode ser caracterizada pela presença de países de perfil A África Subsaariana pode ser caracterizada pela presença de países de perfil A África Subsaariana pode ser caracterizada pela presença de países de perfil A África Subsaariana pode ser caracterizada pela presença de países de perfil

socioeconômico prisocioeconômico prisocioeconômico prisocioeconômico primário, com alta taxa de natalidade e baixa expectativa de vida, mário, com alta taxa de natalidade e baixa expectativa de vida, mário, com alta taxa de natalidade e baixa expectativa de vida, mário, com alta taxa de natalidade e baixa expectativa de vida,

decorrentes de fatores como: pobreza; difícil acesso a programas de saúde e educação; decorrentes de fatores como: pobreza; difícil acesso a programas de saúde e educação; decorrentes de fatores como: pobreza; difícil acesso a programas de saúde e educação; decorrentes de fatores como: pobreza; difícil acesso a programas de saúde e educação;

epidemias; guerras que provocam impactos sobre enormes contingentes populacionais epidemias; guerras que provocam impactos sobre enormes contingentes populacionais epidemias; guerras que provocam impactos sobre enormes contingentes populacionais epidemias; guerras que provocam impactos sobre enormes contingentes populacionais

que se deslocam pelo conque se deslocam pelo conque se deslocam pelo conque se deslocam pelo continente como refugiados; falta de saneamento básico; falta de tinente como refugiados; falta de saneamento básico; falta de tinente como refugiados; falta de saneamento básico; falta de tinente como refugiados; falta de saneamento básico; falta de

informações sobre métodos contraceptivos, alta taxa de fecundidade, mães muito jovens informações sobre métodos contraceptivos, alta taxa de fecundidade, mães muito jovens informações sobre métodos contraceptivos, alta taxa de fecundidade, mães muito jovens informações sobre métodos contraceptivos, alta taxa de fecundidade, mães muito jovens

com muitos filhos.com muitos filhos.com muitos filhos.com muitos filhos. 7) Em 1994 realizou-se no Cairo a Conferência sobre População e Desenvolvimento, da ONU. Aí foram debatidas várias teorias sobre o crescimento populacional, dentre as quais a teoria malthusiana. a) Qual seria a proposta da teoria malthusiana para resolver os problemas associados aos altos índices de crescimento demográfico no Brasil? De acoDe acoDe acoDe acordo com a teoria malthusianardo com a teoria malthusianardo com a teoria malthusianardo com a teoria malthusiana,,,, a melhor maneira de resolver os problemas do a melhor maneira de resolver os problemas do a melhor maneira de resolver os problemas do a melhor maneira de resolver os problemas do

crescimento demográfico em algumacrescimento demográfico em algumacrescimento demográfico em algumacrescimento demográfico em algumassss áreas do território brasileiráreas do território brasileiráreas do território brasileiráreas do território brasileiroooo,,,, seria o controle de seria o controle de seria o controle de seria o controle de

natalidade. Claro que na sua origemnatalidade. Claro que na sua origemnatalidade. Claro que na sua origemnatalidade. Claro que na sua origem, a, a, a, a Teoria Teoria Teoria Teoria dededede Malthus propunha abstinência sexual Malthus propunha abstinência sexual Malthus propunha abstinência sexual Malthus propunha abstinência sexual

como solução, algo poucocomo solução, algo poucocomo solução, algo poucocomo solução, algo pouco provável nos dias de hoje.provável nos dias de hoje.provável nos dias de hoje.provável nos dias de hoje. b) Quais as críticas usualmente feitas a essa teoria? A Teoria Malthusiana não considerou a possibilidade de avanços tecnológicos A Teoria Malthusiana não considerou a possibilidade de avanços tecnológicos A Teoria Malthusiana não considerou a possibilidade de avanços tecnológicos A Teoria Malthusiana não considerou a possibilidade de avanços tecnológicos ––––

melhorando melhorando melhorando melhorando o sistema produtivoo sistema produtivoo sistema produtivoo sistema produtivo –––– e muito menos os avanços da urbanização e da e muito menos os avanços da urbanização e da e muito menos os avanços da urbanização e da e muito menos os avanços da urbanização e da

educação, o que fez diminuir o crescimento vegetativo.educação, o que fez diminuir o crescimento vegetativo.educação, o que fez diminuir o crescimento vegetativo.educação, o que fez diminuir o crescimento vegetativo. 8) Compare, atentamente, as informações contidas nos gráficos a seguir e responda às perguntas. COMPORTAMENTO DEMOGRÁFICO DA AMÉRICA ANGLO-SAXÔNICA E DA AMÉRICA LATINA América Anglo-Saxônica Taxa por 1 000 hab. (fig. 1) América Latina Taxa por 1 000 hab. (fig. 2) a) Na América Anglo-Saxônica, a queda da taxa de mortalidade foi quase sempre acompanhada pelo declínio da taxa de natalidade. O que isto significa? A urbanização da América AngloA urbanização da América AngloA urbanização da América AngloA urbanização da América Anglo----Saxônica é antiga quando comparada a da América Saxônica é antiga quando comparada a da América Saxônica é antiga quando comparada a da América Saxônica é antiga quando comparada a da América

Latina, bem como o avanço da industrialização, o que possibilitou o ingresso da mulher Latina, bem como o avanço da industrialização, o que possibilitou o ingresso da mulher Latina, bem como o avanço da industrialização, o que possibilitou o ingresso da mulher Latina, bem como o avanço da industrialização, o que possibilitou o ingresso da mulher

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no mercado de trabalho, contribuindo para diminuir as taxas de natalidadeno mercado de trabalho, contribuindo para diminuir as taxas de natalidadeno mercado de trabalho, contribuindo para diminuir as taxas de natalidadeno mercado de trabalho, contribuindo para diminuir as taxas de natalidade.... IIIIsso sso sso sso ssssomado omado omado omado

a queda da taxa de mortalidade, a queda da taxa de mortalidade, a queda da taxa de mortalidade, a queda da taxa de mortalidade, significou uma queda na taxa de Crescimento significou uma queda na taxa de Crescimento significou uma queda na taxa de Crescimento significou uma queda na taxa de Crescimento

Vegetativo.Vegetativo.Vegetativo.Vegetativo. b) Qual a explicação para a diferença que se observa na evolução das taxas de natalidade nas duas Américas? A América Latina teve seu crescimento urbano mais intenso a partir da metade do século A América Latina teve seu crescimento urbano mais intenso a partir da metade do século A América Latina teve seu crescimento urbano mais intenso a partir da metade do século A América Latina teve seu crescimento urbano mais intenso a partir da metade do século

passado, quando as taxas de natalidade começam a cair de passado, quando as taxas de natalidade começam a cair de passado, quando as taxas de natalidade começam a cair de passado, quando as taxas de natalidade começam a cair de maneira efetiva. No mesmo maneira efetiva. No mesmo maneira efetiva. No mesmo maneira efetiva. No mesmo

período a urbanização e a industrialização da América Angloperíodo a urbanização e a industrialização da América Angloperíodo a urbanização e a industrialização da América Angloperíodo a urbanização e a industrialização da América Anglo----Saxônica já eram efetivasSaxônica já eram efetivasSaxônica já eram efetivasSaxônica já eram efetivas. 9) Observe o mapa adiante, que ilustra o crescimento natural ou vegetativo da população por 1 000 habitantes, e responda às perguntas:

a) O que se entende por crescimento natural da população de um determinado lugar? O crescimento natural de uma população é apurado pela diferença entre as taxasO crescimento natural de uma população é apurado pela diferença entre as taxasO crescimento natural de uma população é apurado pela diferença entre as taxasO crescimento natural de uma população é apurado pela diferença entre as taxas de de de de

natalidade e de mortalidadenatalidade e de mortalidadenatalidade e de mortalidadenatalidade e de mortalidade, chamado tamb, chamado tamb, chamado tamb, chamado também de Crescimento Vegetativo.ém de Crescimento Vegetativo.ém de Crescimento Vegetativo.ém de Crescimento Vegetativo. b) É correto afirmar que as mais baixas taxas de crescimento natural são exclusivas da América do Norte? Por quê? Atribuir baixas de taxas de crescimento natural exclusivamente a América do Norte não é Atribuir baixas de taxas de crescimento natural exclusivamente a América do Norte não é Atribuir baixas de taxas de crescimento natural exclusivamente a América do Norte não é Atribuir baixas de taxas de crescimento natural exclusivamente a América do Norte não é

correto, pois elas ocorrem também na Argentina e no Urucorreto, pois elas ocorrem também na Argentina e no Urucorreto, pois elas ocorrem também na Argentina e no Urucorreto, pois elas ocorrem também na Argentina e no Uruguai.guai.guai.guai.

c) Escreva o nome de todos os países que apresentam as mais altas taxas de crescimento natural da população. De acordo com o mapa os países que apresentam as mais altas taxas de crescimento De acordo com o mapa os países que apresentam as mais altas taxas de crescimento De acordo com o mapa os países que apresentam as mais altas taxas de crescimento De acordo com o mapa os países que apresentam as mais altas taxas de crescimento

natural são Brasil, México, Venezuela, Cnatural são Brasil, México, Venezuela, Cnatural são Brasil, México, Venezuela, Cnatural são Brasil, México, Venezuela, Colômbia, Equador, olômbia, Equador, olômbia, Equador, olômbia, Equador, Peru, Bolívia ePeru, Bolívia ePeru, Bolívia ePeru, Bolívia e Paraguai.Paraguai.Paraguai.Paraguai. d) De modo geral, como se apresentam as taxas de natalidade e de mortalidade nos países de menor crescimento natural da população? Justifique sua resposta.

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Em razão da urbanização antiga, dos bons sistemas educacionais e de um cEm razão da urbanização antiga, dos bons sistemas educacionais e de um cEm razão da urbanização antiga, dos bons sistemas educacionais e de um cEm razão da urbanização antiga, dos bons sistemas educacionais e de um c

saneamento esaneamento esaneamento esaneamento e medidas de saúde preventiva (vacinação, cuidados com os nascituros e medidas de saúde preventiva (vacinação, cuidados com os nascituros e medidas de saúde preventiva (vacinação, cuidados com os nascituros e medidas de saúde preventiva (vacinação, cuidados com os nascituros e

com os idosos), as taxa de mortalidade e de natalidade nos países são baixas.com os idosos), as taxa de mortalidade e de natalidade nos países são baixas.com os idosos), as taxa de mortalidade e de natalidade nos países são baixas.com os idosos), as taxa de mortalidade e de natalidade nos países são baixas. 10) As figuras 1 e 2 a seguir referemestrutura etária da população.

a) Escreva o nome da representação gráfica apresentada.

Esta representação gráfica tem o nome de Pirâmide Etária.Esta representação gráfica tem o nome de Pirâmide Etária.Esta representação gráfica tem o nome de Pirâmide Etária.Esta representação gráfica tem o nome de Pirâmide Etária. b) Comparando-se as figuras 1 e 2, qual representa a situação de países subdesenvolvidos? Por quê? A Pirâmide Etária 1 é típica de países subdesenvolvidos, em razão de apresentar uma A Pirâmide Etária 1 é típica de países subdesenvolvidos, em razão de apresentar uma A Pirâmide Etária 1 é típica de países subdesenvolvidos, em razão de apresentar uma A Pirâmide Etária 1 é típica de países subdesenvolvidos, em razão de apresentar uma

base larga (população jovem) e um topo estreito (população idosa).base larga (população jovem) e um topo estreito (população idosa).base larga (população jovem) e um topo estreito (população idosa).base larga (população jovem) e um topo estreito (população idosa). c) O que é possível concluir sobre as taxas de natalidade e esperança de vida quando se analisa a figura 2? ObservandoObservandoObservandoObservando----se a Pirâmide Etária de número 2 é possível concluir que a taxa de se a Pirâmide Etária de número 2 é possível concluir que a taxa de se a Pirâmide Etária de número 2 é possível concluir que a taxa de se a Pirâmide Etária de número 2 é possível concluir que a taxa de

natalidade é baixa (base estreita) e a esperança de vida é elevada (topo manatalidade é baixa (base estreita) e a esperança de vida é elevada (topo manatalidade é baixa (base estreita) e a esperança de vida é elevada (topo manatalidade é baixa (base estreita) e a esperança de vida é elevada (topo ma

do que o da Pirâmide 1).do que o da Pirâmide 1).do que o da Pirâmide 1).do que o da Pirâmide 1). d) Considerando que a figura 2 apresenta um estreitamento na faixa correspondente a 30 anos e que a situação ilustra as características da população em 1980, em que ano nasceram as pessoas da faixa dos 30 anos? As As As As pessoas que tinham 30 anos em 1980 nasceram em 1950.pessoas que tinham 30 anos em 1980 nasceram em 1950.pessoas que tinham 30 anos em 1980 nasceram em 1950.pessoas que tinham 30 anos em 1980 nasceram em 1950.

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Em razão da urbanização antiga, dos bons sistemas educacionais e de um cEm razão da urbanização antiga, dos bons sistemas educacionais e de um cEm razão da urbanização antiga, dos bons sistemas educacionais e de um cEm razão da urbanização antiga, dos bons sistemas educacionais e de um c

medidas de saúde preventiva (vacinação, cuidados com os nascituros e medidas de saúde preventiva (vacinação, cuidados com os nascituros e medidas de saúde preventiva (vacinação, cuidados com os nascituros e medidas de saúde preventiva (vacinação, cuidados com os nascituros e

com os idosos), as taxa de mortalidade e de natalidade nos países são baixas.com os idosos), as taxa de mortalidade e de natalidade nos países são baixas.com os idosos), as taxa de mortalidade e de natalidade nos países são baixas.com os idosos), as taxa de mortalidade e de natalidade nos países são baixas.

As figuras 1 e 2 a seguir referem-se ao tipo de representação comumente utilizada para estudo

Escreva o nome da representação gráfica apresentada.

Esta representação gráfica tem o nome de Pirâmide Etária.Esta representação gráfica tem o nome de Pirâmide Etária.Esta representação gráfica tem o nome de Pirâmide Etária.Esta representação gráfica tem o nome de Pirâmide Etária.

se as figuras 1 e 2, qual representa a situação de países subdesenvolvidos? Por quê?

A Pirâmide Etária 1 é típica de países subdesenvolvidos, em razão de apresentar uma A Pirâmide Etária 1 é típica de países subdesenvolvidos, em razão de apresentar uma A Pirâmide Etária 1 é típica de países subdesenvolvidos, em razão de apresentar uma A Pirâmide Etária 1 é típica de países subdesenvolvidos, em razão de apresentar uma

base larga (população jovem) e um topo estreito (população idosa).base larga (população jovem) e um topo estreito (população idosa).base larga (população jovem) e um topo estreito (população idosa).base larga (população jovem) e um topo estreito (população idosa).

ue é possível concluir sobre as taxas de natalidade e esperança de vida quando se analisa a figura 2?

se a Pirâmide Etária de número 2 é possível concluir que a taxa de se a Pirâmide Etária de número 2 é possível concluir que a taxa de se a Pirâmide Etária de número 2 é possível concluir que a taxa de se a Pirâmide Etária de número 2 é possível concluir que a taxa de

natalidade é baixa (base estreita) e a esperança de vida é elevada (topo manatalidade é baixa (base estreita) e a esperança de vida é elevada (topo manatalidade é baixa (base estreita) e a esperança de vida é elevada (topo manatalidade é baixa (base estreita) e a esperança de vida é elevada (topo ma

Considerando que a figura 2 apresenta um estreitamento na faixa correspondente a 30 anos e que a situação ilustra as características da população em 1980, em que ano nasceram as pessoas da faixa dos 30

pessoas que tinham 30 anos em 1980 nasceram em 1950.pessoas que tinham 30 anos em 1980 nasceram em 1950.pessoas que tinham 30 anos em 1980 nasceram em 1950.pessoas que tinham 30 anos em 1980 nasceram em 1950.

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Em razão da urbanização antiga, dos bons sistemas educacionais e de um cEm razão da urbanização antiga, dos bons sistemas educacionais e de um cEm razão da urbanização antiga, dos bons sistemas educacionais e de um cEm razão da urbanização antiga, dos bons sistemas educacionais e de um conjunto deonjunto deonjunto deonjunto de

medidas de saúde preventiva (vacinação, cuidados com os nascituros e medidas de saúde preventiva (vacinação, cuidados com os nascituros e medidas de saúde preventiva (vacinação, cuidados com os nascituros e medidas de saúde preventiva (vacinação, cuidados com os nascituros e

com os idosos), as taxa de mortalidade e de natalidade nos países são baixas.com os idosos), as taxa de mortalidade e de natalidade nos países são baixas.com os idosos), as taxa de mortalidade e de natalidade nos países são baixas.com os idosos), as taxa de mortalidade e de natalidade nos países são baixas.

se ao tipo de representação comumente utilizada para estudo da

se as figuras 1 e 2, qual representa a situação de países subdesenvolvidos? Por quê?

A Pirâmide Etária 1 é típica de países subdesenvolvidos, em razão de apresentar uma A Pirâmide Etária 1 é típica de países subdesenvolvidos, em razão de apresentar uma A Pirâmide Etária 1 é típica de países subdesenvolvidos, em razão de apresentar uma A Pirâmide Etária 1 é típica de países subdesenvolvidos, em razão de apresentar uma

ue é possível concluir sobre as taxas de natalidade e esperança de vida quando se analisa a figura 2?

se a Pirâmide Etária de número 2 é possível concluir que a taxa de se a Pirâmide Etária de número 2 é possível concluir que a taxa de se a Pirâmide Etária de número 2 é possível concluir que a taxa de se a Pirâmide Etária de número 2 é possível concluir que a taxa de

natalidade é baixa (base estreita) e a esperança de vida é elevada (topo manatalidade é baixa (base estreita) e a esperança de vida é elevada (topo manatalidade é baixa (base estreita) e a esperança de vida é elevada (topo manatalidade é baixa (base estreita) e a esperança de vida é elevada (topo mais avantajado is avantajado is avantajado is avantajado

Considerando que a figura 2 apresenta um estreitamento na faixa correspondente a 30 anos e que a situação ilustra as características da população em 1980, em que ano nasceram as pessoas da faixa dos 30

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Nome: n.º.

série: data: / /

11) Explique o significado das seguintes expressões empregadas durante as aulas: Terciarização, Terceirização e 3º Setor. Esses termos são muito parecidos, mas tem significadoEsses termos são muito parecidos, mas tem significadoEsses termos são muito parecidos, mas tem significadoEsses termos são muito parecidos, mas tem significadossss totalmente diferentetotalmente diferentetotalmente diferentetotalmente diferentessss. . . . Quando Quando Quando Quando

nos referimos a terciarização estamos dizendo que a economia está voltada para o setor nos referimos a terciarização estamos dizendo que a economia está voltada para o setor nos referimos a terciarização estamos dizendo que a economia está voltada para o setor nos referimos a terciarização estamos dizendo que a economia está voltada para o setor

terciário (serviços), já terceirização relacionaterciário (serviços), já terceirização relacionaterciário (serviços), já terceirização relacionaterciário (serviços), já terceirização relaciona----se com o se com o se com o se com o ““““aluguelaluguelaluguelaluguel”””” de mão de obra e o 3º de mão de obra e o 3º de mão de obra e o 3º de mão de obra e o 3º

Setor é composto por ONGS.Setor é composto por ONGS.Setor é composto por ONGS.Setor é composto por ONGS. 12) Leia o texto e observe o mapa da próxima página: (1,5 ponto)

O patriarcalismo é uma das estruturas sobre as quais se assentam todas as sociedades

contemporâneas. Caracteriza-se pela autoridade, imposta institucionalmente, do homem sobre

mulher e filhos no âmbito familiar. Para que essa autoridade possa ser exercida, é necessário

que o patriarcalismo permeie toda a organização da sociedade, da produção e do consumo à

política, à legislação e à cultura.

[…]

A família patriarcal, base fundamental do patriarcalismo, vem sendo contestada neste fim de

milênio pelos processos, inseparáveis, de transformação do trabalho feminino e da

conscientização da mulher.

CASTELLS, Manuel. A era da informação: economia, sociedade e cultura. 2. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1999. v. 2. pp. 169-170

[Adaptado].

Tendo por referência o texto e o mapa,

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Nome: n.º.

série: data: / /

a) identifique um país do continente americano onde a participação das mulheres, na PEA, com percentuais de 55 a 70, seja significativa; No continente americano a participação da mulher na PEA na faixa No continente americano a participação da mulher na PEA na faixa No continente americano a participação da mulher na PEA na faixa No continente americano a participação da mulher na PEA na faixa de 55 a 70% pode ser de 55 a 70% pode ser de 55 a 70% pode ser de 55 a 70% pode ser

encontrada no Canadá (ou EUA).encontrada no Canadá (ou EUA).encontrada no Canadá (ou EUA).encontrada no Canadá (ou EUA). b) identifique um país do continente africano onde a participação das mulheres, na PEA, com percentual superior a 70, seja significativa; Na África podemos encontrar uma participação da mulher na PEA suNa África podemos encontrar uma participação da mulher na PEA suNa África podemos encontrar uma participação da mulher na PEA suNa África podemos encontrar uma participação da mulher na PEA superior a 70% em perior a 70% em perior a 70% em perior a 70% em

Moçambique (ou Moçambique (ou Moçambique (ou Moçambique (ou Tanzânia, Quênia, Uganda, Ruanda, Burundi, Angola, Benin, Gana, Tanzânia, Quênia, Uganda, Ruanda, Burundi, Angola, Benin, Gana, Tanzânia, Quênia, Uganda, Ruanda, Burundi, Angola, Benin, Gana, Tanzânia, Quênia, Uganda, Ruanda, Burundi, Angola, Benin, Gana,

Guiné, Mali)Guiné, Mali)Guiné, Mali)Guiné, Mali).... c) explique dois fatos socioculturais que justificam a atuação da mulher na sociedade contemporânea. Podemos apontar dois fatos Podemos apontar dois fatos Podemos apontar dois fatos Podemos apontar dois fatos socioculturais que justificam a atuação da mulher na socioculturais que justificam a atuação da mulher na socioculturais que justificam a atuação da mulher na socioculturais que justificam a atuação da mulher na

sociedade contemporânea:sociedade contemporânea:sociedade contemporânea:sociedade contemporânea:

---- o crescimento de uma"economia informacional global" que ampliou e diversificou o o crescimento de uma"economia informacional global" que ampliou e diversificou o o crescimento de uma"economia informacional global" que ampliou e diversificou o o crescimento de uma"economia informacional global" que ampliou e diversificou o

mercado de trabalho, garantindo à mulher remuneração pelo seu trabalho, embora a mercado de trabalho, garantindo à mulher remuneração pelo seu trabalho, embora a mercado de trabalho, garantindo à mulher remuneração pelo seu trabalho, embora a mercado de trabalho, garantindo à mulher remuneração pelo seu trabalho, embora a

remuneração daremuneração daremuneração daremuneração da maioria das mulheres seja inferior à dos homens;maioria das mulheres seja inferior à dos homens;maioria das mulheres seja inferior à dos homens;maioria das mulheres seja inferior à dos homens;

---- a ampliação da atuação da mulher na esfera política, em decorrência da luta e do a ampliação da atuação da mulher na esfera política, em decorrência da luta e do a ampliação da atuação da mulher na esfera política, em decorrência da luta e do a ampliação da atuação da mulher na esfera política, em decorrência da luta e do

engajamento político das mulheres na sociedade contemporânea;engajamento político das mulheres na sociedade contemporânea;engajamento político das mulheres na sociedade contemporânea;engajamento político das mulheres na sociedade contemporânea;

Ou:Ou:Ou:Ou:

---- as mudanças tecnológicas no processo de reprodução da as mudanças tecnológicas no processo de reprodução da as mudanças tecnológicas no processo de reprodução da as mudanças tecnológicas no processo de reprodução da espécie (métodos espécie (métodos espécie (métodos espécie (métodos

contraceptivos, fertilização in vitro etc.) possibilitaram às mulheres a opção de terem contraceptivos, fertilização in vitro etc.) possibilitaram às mulheres a opção de terem contraceptivos, fertilização in vitro etc.) possibilitaram às mulheres a opção de terem contraceptivos, fertilização in vitro etc.) possibilitaram às mulheres a opção de terem

filhos após os 30 anos, em consequência dos avanços da medicina;filhos após os 30 anos, em consequência dos avanços da medicina;filhos após os 30 anos, em consequência dos avanços da medicina;filhos após os 30 anos, em consequência dos avanços da medicina;

---- a organização das mulheres em movimentos feministas, a partir da segunda metade do a organização das mulheres em movimentos feministas, a partir da segunda metade do a organização das mulheres em movimentos feministas, a partir da segunda metade do a organização das mulheres em movimentos feministas, a partir da segunda metade do

sssséculo XX, em defesa de direitos e em busca de igualdade com os homens; éculo XX, em defesa de direitos e em busca de igualdade com os homens; éculo XX, em defesa de direitos e em busca de igualdade com os homens; éculo XX, em defesa de direitos e em busca de igualdade com os homens;

---- o maior acesso à educação permitiu às mulheres desempenharem atividades até então o maior acesso à educação permitiu às mulheres desempenharem atividades até então o maior acesso à educação permitiu às mulheres desempenharem atividades até então o maior acesso à educação permitiu às mulheres desempenharem atividades até então

inacessíveis, melhorando a qualificação. inacessíveis, melhorando a qualificação. inacessíveis, melhorando a qualificação. inacessíveis, melhorando a qualificação.