ESCOLA E. B. 2, 3 DUARTE LOPES

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Nome: N.º: Ano: Turma: E

Classificação:

Professora: Encarregado de Educação:

Lê atentamente cada questão e responde de forma clara e completa.

1. Na espécie humana, durante a puberdade, surgem nos rapazes e nas raparigas caracteres sexuais secundários.

1.1. Até à puberdade, como se distinguem, fisicamente, os meninos das meninas?___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

1.2. Observa a figura.

Preenche o quadro, indicando três modificações que ocorram durante a fase da puberdade.

Modificações na rapariga Modificações no rapaz

Atenção! Antes de responderes, lê com atenção todas as perguntas muito bem e lembra-te de tudo o que estudaste e falaste

Teste de Ciências da Natureza

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2. Tal como aprendeste, homens e mulheres têm sistemas reprodutores diferentes, essenciais à transmissão de uma nova vida.

2.1. Faz corresponder aos termos os números das figuras referentes aos sistemas reprodutores feminino e masculino.

Sistema reprodutor feminino ___ - Trompa de Falópio

___ - Útero

___ - Vagina

___ - Ovário

___ - Óvulo

Sistema reprodutor masculino___ - Canal deferente

___ - Pénis

___ - Vesícula seminal

___ - Testículo

___ - Próstata

2.2. Completa as frases com os seguintes termos:

A — As células sexuais femininas são produzidas nos _________________ e denominam-se

______________.

B — As células sexuais masculinas são produzidas nos _________________ e denominam-se

______________.

3. Assinala com uma cruz (X) a série correcta de acontecimentos que levam ao nascimento de

um novo ser.

fecundação nidação ovulação desenvolvimento no útero parto

ovulação fecundação nidação desenvolvimento no útero parto

fecundação ovulação desenvolvimento no útero parto nidação

testículos ovários espermatozóides óvulos

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4. A vida do ser humano começa com a união das células masculina e feminina no interior do corpo materno.

4.1.Faz corresponder a cada uma das letras A, B e C os termos correctos:Nidação

Ovulação

Fecundação

5. Quando a mulher está grávida é o refúgio do bebé.

5.1. Faz corresponder um número ao termo correcto.

___ - Cordão umbilical

___ - Feto

___ - Líquido amniótico

___ - Placenta

6. Estabelece uma correspondência correcta de modo a obteres as definições dos termos da

primeira coluna.

Coluna I Coluna II

A- Cordão umbilical 1- Protege o novo ser contra os choques e a desidratação.

B- Líquido amniótico 2- Liga o feto à placenta.

C- Placenta 3- Permite a troca de substâncias entre a mãe e o novo ser, através do sangue.

7. Para que uma criança nasça saudável, a mãe deve respeitar certas regras.

Entre as frases que se seguem, assinala com uma cruz (x), as que traduzem algumas dessas regras.

a) Consumir bebidas alcoólicas. ___

b) Tomar medicamentos sem indicação médica. ___

c) Consultar o médico regularmente. ___

d) Fazer uma alimentação equilibrada. ___

e) Frequentar ambientes com fumo de tabaco. ___

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8. Indica se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmações:

a) O parto inicia-se com a expulsão da placenta. ___

b) O rebentamento das águas indica o final do parto. ___

c) Após o nascimento, a criança passa a respirar através dos pulmões. ___

d) Após o nascimento, a criança passa a alimentar-se através do cordão umbilical. ___

e) O umbigo é uma cicatriz resultante da ligação ao cordão umbilical. ___

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