fisio news - informativo 1

INFORMATIVO 01: ABRIL DE 2012

Confira neste boletim os últimos acontecimentos do curso e as atividades que serão desenvolvidas neste semestre.Acompanhe também as atividades desenvolvidas pelos alunos no estágio curricular supervisionado.

PALAVRA DO COORDENADOR

Prof. Anderson M. da Silva

Este informativo do curso deverá ser umaprática semestral e surgiu com o objetivo deapresentar aos acadêmicos e comunidadeexterna, ações realizadas pelo curso deFisioterapia das FVR, além de proporcionaraos leitores, melhor conhecimento sobre anossa profissão. Boa leitura !!

PLANEJAMENTO DO SEMESTRE – REUNIÃO DOS PROFESSORES

O planejamento está presente em quasetodas as nossas ações, pois ele norteia arealização das atividades. Portanto, o mesmo éessencial em diferentes setores da vida social,tornando-se imprescindível também naatividade docente. O planejamento de aula é

de fundamental importância para que se atinjaêxito no processo de ensino-aprendizagem.

Engajados nesse processo, os professoresdo curso de Fisioterapia reuniram-se com acoordenação para discutir e planejar as açõesque serão desenvolvidas ao longo do semestreletivo no curso. Esta reunião integrou o IIEncontro de Integração e Capacitação Docentedas FVR – UNISEPE, que ocorreu nos dias 30 a03 de fevereiro de 2012 e teve como objetivopromover a reflexão e redirecionamento daspraticas em beneficio a um processoeducacional mais consistente e coeso.

Reunião de Professores do Curso de Fisioterapia.

1FISIO NEWS – ED.:01 - ANO 2012– [email protected]

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AULA INAUGURAL 2012-1

No início de cada semestre, os alunos docurso de Fisioterapia – FVR são recepcionadospelo coordenador do curso que apresenta aInstituição e esclarece o funcionamento dasnormas e regulamentos Institucionais. Alémdisso, todos os alunos participam de uma aulainaugural, onde o coordenador apresenta oplanejamento do curso para todo o semestre.Nesse semestre a aula inaugural aconteceu no07 de março .

Todas as atividades propostas para o cursosão apresentadas, e assim os alunos ficamcientes dos projetos e do desenvolvimento dasações. Ao fim do semestre, o coordenador sereúne novamente com os alunos e apresentauma planilha com os resultados do que foirealizado. Mais uma forma de participaçãoativa dos alunos no planejamento dasatividades do curso.

PÁSCOA NO LAR DOS VELHINHOS

Os alunos do 7º período de Fisioterapia queestão na área de estágio de Fisioterapia emGeriatria, realizado na Associação de Amparo àVelhice de Registro – SP (Lar dos Velhinhos) sobsupervisão da Profª Aline Monma organizaramuma festa de Páscoa para os idosos destaInstituição. A festa teve direito a alunosdisfarçados de coelhinhos e a muitos ovos dechocolate. Os alunos organizaram tudo, fizeramas orelhinhas, pintaram os idosos, compraram,esconderam os ovinhos e garantiram a alegriados internos.

Parabéns pela iniciativa Profª Aline, vocêtem ensinado a seus alunos que pra ser umbom profissional não devemos aplicar apenas

as técnicas de tratamento correta, mas tambémexercitar o amor.

Os alunos entregaram ovos de chocolate para os idosos.

Alunos caracterizados para atendimentos aos idosos.

PÁGINA DO CURSO

Este informativo pode ser encontrado emwww.scelisul.com.br/cursos/graduacao/FT/

Nesta página, você também encontraráoutras informações sobre o curso deFisioterapia. Vale a pena conferir!!

FISIO NEWS – ED.:01 - ANO 2012– [email protected]

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ESCOLHA DOS REPRESENTANTES DE TURMA

Representante é o principal elo entre aturma e a equipe pedagógica da escola. Éresponsável pelo diálogo com a sua turma,coletando informações e sugestões,possibilitando a participação de todos nosassuntos da turma.

O papel do representante de turma éestimular a interação entre todos os alunos daturma e gerar a integração com representantesde outras turmas e dos outros turnos.

Após eleição realizada pelos alunos em cadaperíodo, a Coordenação de Fisioterapiarepresentada pelo Profº Anderson Martins daSilva e o Colegiado de Curso aprovaram oConselho de Representantes de Turma para o1º semestre de 2012.

Os representantes eleitos são: FernandaPatrícia Nardino e Daniele Mendes Cordeiro(Representantes do 1º Período), Paola AyumiRodrigues Harashiro (Representante do 3ºPeríodo), André Marsura (Representante do 5ºPeríodo) e Juliana Rodrigues Soares(Representante do 7º Período). A representantediscente para as reunião do Colegiado de Cursoé a aluna Juliana Rodrigues Soares(Representante do 7º Período).

INÍCIO DOS ESTÁGIOS EM FISIOTERAPIA

Por longos três anos esperamos pelomomento em que poderemos colocar emprática tudo aquilo que aprendemos em difíceise penosas aulas e esse momento chegou paraos alunos de 7º período, que terão um anointeiro para vivenciar as práticas nas diferentesáreas de atuação da fisioterapia.

No dia 06 de fevereiro mais uma turma deu

início às atividades de estágio curricularsupervisionado no curso de Fisioterapia dasFVR. Os estágios estão sendo desenvolvidos eminstituições conveniadas como o Setor deFisioterapia do Município de Registro – SP, soba supervisão da Profª Andréia Ohta; naAssociação de Pais e Amigos dos Excepcionais –APAE – Sete Barras – SP, sob a supervisão daProfª Adriana Leite Martins; na Associação deAmparo à Velhice de Registro – SP (Lar dosVelhinhos) e nas Unidades Básicas de Saúde doMunicípio de Registro – SP, sob supervisão daProfª Aline Monma.

Alunos e a Profª Aline Monma no estágio em Fisioterapia Geriátrica.

Atendimentos na APAE de Sete Barras – SP.


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VIVÊNCIAS PRÁTICAS EM SALA DE AULA

Este é o desafio para os que fazem parte daeducação, por em prática a parte teórica, éimportante priorizar as áreas de estudo sob osaspectos que são significativos para aconstrução do saber do conhecer e dodesenvolver do educando.

Nesse sentido a coordenação junto comseus professores tem incentivado às aulaspráticas. No semestre passado, os professoresproporcionaram vivências práticas de acordocom o conteúdo aplicado em suas disciplinas.Dentre elas, podemos citar: Aula prática onde os alunos puderam aplicara ficha de avaliação e identificar os testesneurológicos numa paciente com seqüela deAcidente Vascular Encefálico na disciplina deFisioterapia Neurológica com a Profª AdrianaLeite Martins; Aula pratica com um paciente da área deOrtopedia para ser avaliado e tratado pelosalunos em período de aula na disciplina deConhecimentos Integrados Profissionalizantescom o Profº Dair de Almeida; Aula prática na disciplina de RecursosTerapêuticos Manuais (RTM) com umaprofissional de Terapia Manual convidada pelaProfª Aline Monma, além de outras atividadespráticas desenvolvidas ao longo do semestre.

A vivência de práticas disciplinares propiciavários subsídios para complementar osconhecimentos dos discentes, essa é à razãoque motiva o desenvolvimento de atividadesconjuntamente com as aulas teóricas quepermite a expansão do conhecimento de formadiferente onde a participação do aluno deixa deser apenas passiva e torna-se também ativa noato de aprender.

A profissional Tayane demonstrando a técnica de Shiatsu para os alunos.

Alunos realizando aula prática de Hidroterapia.


EVENTO

VI SEMANA DE FISIOTERAPIA – FVR.

DE 15 A 19 DE OUTUBRO DE 2012.

REALIZAÇÃO: FORMANDOS 2013 E COORDENAÇÃO DO CURSO DE

FISIOTERAPIA – FVR.

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COMPRA DE LIVROS

“Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever -inclusive a sua própria história.” ( Bill Gates).

A frase acima mostra a importância daleitura para a nossa formação. Os livros ajudamo aluno a adquirir conhecimentos específicos eaprofundar os conhecimentos alcançados emsala de aula, preceitos indispensáveis paraformação de bons profissionais. A Instituiçãopensa da mesma forma, assim, o coordenadordo curso fez um levantamento da bibliografia ecom a ajuda dos professores reformulou abiblioteca com a compra de livros e periódicospara todas as áreas da Fisioterapia. Foramcomprados mais de 18 títulos com aprox. 150exemplares das mais diversas áreas de atuaçãodo curso, necessários para a formação doprofissional de Fisioterapia. Está tudodisponível para você estudante... o convite estáfeito... lembre-se: “A leitura é para o intelectoo que o exercício é para o corpo.” (JosephAddison).

INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO CURSO DE FISIOTERAPIA – FVR

O desafio da universidade hoje é formarindivíduos capazes de buscar conhecimentos ede saber utilizá-los. É dentro desta perspectivaque a inserção precoce do aluno de graduaçãoem projetos de pesquisa se torna uminstrumento valioso para aprimorar qualidadesdesejadas em um profissional de nível superior,bem como para estimular e iniciar a formaçãodaqueles mais vocacionados para a pesquisa.

No curso de Fisioterapia das FVR, asatividades de Iniciação Científica iniciaram em

2011. Os trabalhos foram supervisionados eorientados pela Profª Adriana Leite Martins. Ostrabalhos realizados renderam frutos comopublicações e apresentações de trabalhos sob aforma de pôster, dentre eles um foiapresentado pela aluna Suzana de Moraes(acadêmica do 7º período) na 11ª edição doCongresso Nacional de Iniciação Científica –CONIC, que ocorreu em novembro de 2011 nacidade de Santos. Os professores Adriana(orientadora) e Anderson (coordenador)estiveram presentes no evento e se orgulharamdo desempenho da aluna assim como doselogios que recebeu em sua apresentação.

Neste semestre as atividades continuam,vamos esperar os novos resultados. Parabéns atodos os alunos envolvidos.

A aluna Suzana de Moraes no CONIC 2011.

O Profº Anderson acompanhou a aluna no evento.


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PINTANDO O SETE, OU MELHOR, A SALA NA APAE

Os alunos do 7º período se envolveram detal forma com as crianças durante o estágio deFisioterapia em Neurologia Pediátrica que seprontificaram a mudar o local de atendimentobuscando fazer daquela sala um espaço mais“alegre” e cheio de fantasia para enaltecer amagia que encontramos em cada um daquelespequenos que atendemos.

Alunos de diversos semestres, junto com aProfª Adriana pintaram o sete em um sábadona APAE e passaram o dia todo, pintando asparedes e decorando o ambiente da sala defisioterapia.

Para isso, foram doados pelos alunos: todo omaterial para pintura e decoração do ambiente;eles também foram responsáveis por toda amão de obra (pintura, limpeza, organizador demóveis e decoração); além de doarem o maisimportante, um coração cheio de vontade defazer a diferença por onde passa.

Essa é a essência do profissional que o cursode Fisioterapia das FVR irá formar,fisioterapeutas com capacidade de reabilitar,não apenas funções e segmentos corpóreoscomprometidos mas reabilitar as esperanças eexpressar o AMOR ao próximo. Isso impulsionaa nós professores continuar trabalhando cadavez mais por vocês. Parabéns pela atitude!!!

Grupo de alunos ajudando na pintura

Uma das equipes de trabalho

O resultado do trabalho e colaboração dos alunos.

RESPONSÁVEIS


EDITORIAL

O informativo FISIO NEWS é umapublicação do curso de Fisioterapia dasFVR.

Elaboração e Edição: Prof. AndersonMartins da Silva e Profª. Adriana LeiteMartins.

Colaboradores: Profª Aline Tatiane A.Monma e Prof. Dair de Almeida.

Contato: [email protected]

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