ficha de trabalho

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REVISÕES - teste 1.Assinala com um X a função sintática dos grupos sublinhados em cada frase (20 pontos): Frases Complement o direto Complement o indireto Complemento oblíquo a. Eles vieram tarde do cinema . b. Comi o bolo todo! c. Ouvi a discussão de minha casa! d. O deputado concordou com o ministro . e. As raparigas mandam sms às colegas . f. O maestro dirige a orquestra . g. O rapaz deu um chuto ao pobre cão ! h. O astrónomo contou as estrelas . i. O meu pai veio tarde do trabalho . j. Contei-lhe a verdade. 2. Identifica as funções sintáticas das expressões sublinhadas. a. Os rapazes não se reconheceram. b. Construí uma casa . c. Os monstros são enormes. d. Emprestei-lhe um livro.

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REVISES - teste1. Assinala com um X a funo sinttica dos grupos sublinhados em cada frase (20 pontos):FrasesComplemento diretoComplemento indiretoComplemento oblquo

a. Eles vieram tarde do cinema.

b. Comi o bolo todo!

c. Ouvi a discusso de minha casa!

d. O deputado concordou com o ministro.

e. As raparigas mandam sms s colegas.

f. O maestro dirige a orquestra.

g. O rapaz deu um chuto ao pobre co!

h. O astrnomo contou as estrelas.

i. O meu pai veio tarde do trabalho.

j. Contei-lhe a verdade.

2. Identifica as funes sintticas das expresses sublinhadas.a. Os rapazes no se reconheceram. b. Constru uma casa. c. Os monstros so enormes. d. Emprestei-lhe um livro. e. As mulheres conheciam os segredos do Oceano. f. Os moiros contavam aquela histria aos marinheiros. g. q) As mulheres marinhas so filhas do mar. h. j) Eles rumaram s ilhas encantadas. i. A cidade foi construda pelo clrigo. j. m) Marinheiros, que histrias tendes para nos contar? k. o) Os marinheiros esto ali. l. r) As mulheres marinhas permanecem no Oceano.

3. L o seguinte excerto:A esta hora j ele dobrou o Cabo. E j as ondas de lodo engoliram a sua barca e j as serpentes verdes do Tenebroso o comeram, a ele e aos seus homens.a) Transcreve cada palavra sublinhada para a coluna que corresponde classe gramatical a que pertence.Nomes

Adjetivos

Verbos

Determinantes

Preposies

Pronomes

H atualmente no Cantinho quase quinhentos ces e sessenta gatos, todos meiguinhos, calmssimos e muito felizes.b) A partir da frase, preenche cada espao do quadro com uma palavra pertencente classe ou subclasse nela indicada.

Classes e subclasses de Palavras

Nome prprio

Nomecomum

Pronomeindefinido

Quantificador Numeral

Adjetivo

Verbo

Advrbio

Quando, naquele dia de Dezembro, percebi que estava com gripe, fiquei toda contente! Ia poder ficar muito quietinha a sentir as horas a passar muito devagar ao longo de todo o dia e ia poder olhar calmamente, da janela do meu quarto, para o teto e para as folhas verdes da velha rvore.a) Transcreve cada palavra sublinhada para a coluna que corresponde classe gramatical a que pertence.nomes

adjetivos

verbos

determinantes

preposies

advrbios

4. Reescreve a frase substituindo o complemento direto pelo pronome pessoal. a) Deixei a camisola em casa da Rita. Vou l buscar a camisola. b) A Anita fez caretas sopa, mas comeu a sopa toda.c) No deixes os livros espalhados pela sala. Antes de sares, arruma os livros no seu lugar. d) O Joo trouxe muitos trabalhos de casa. Fez logo os trabalhos de casa. e) Amanh a Ctia e o Lus vo a Lisboa ver um grande amigo. Visitaro o amigo logo que chegarem. f) O Joo no apanha o comboio porque o pai traz o Joo de carro. g) Elas tm bicicletas e levam as bicicletas para a escola. h) Ele procura a pea, mas ele no encontrou a pea. i) Eu tenho uma mota nova. Amanh levarei a mota nova para a escola. j) Se eu tivesse uma bicicleta, levaria a bicicleta para a escola.a) Se eu tivesse um bilhete a mais para a estreia, daria o bilhete ao Joo.b) A companhia estreou a pea no auditrio, mas no representou a pea no palco.c) Consultaremos um dicionrio eletrnico.d) Traz os mapas para aqui!

5. Completa cada uma das frases seguintes, usando, nos tempos indicados, a forma correta do verbo apresentado entre parnteses. a) (Pretrito perfeito simples do indicativo) O Joo e o Miguel no __________________ (querer) aceitar o convite de um amigo para trabalharem num restaurante. b) (Pretrito mais-que-perfeito composto do indicativo) O Jorge pintou um brinquedo que _______________________________ (encontrar) no sto. c) (Pretrito imperfeito do conjuntivo) Se as plantas pudessem (poder) falar, talvez ______________________ (haver) mais respeito pela natureza. d) (Pretrito perfeito simples do indicativo) A UE ______________________ (distinguir) alguns Estados-membros pela implementao de boas prticas ambientais. e) (Pretrito imperfeito simples do indicativo) J em 1993, _____________________(haver) instituies preocupadas com o desenvolvimento sustentvel. f) (Presente do indicativo) Algumas organizaes no-governamentais __________________ (intervir) na definio das polticas ambientais. g) (Futuro do indicativo) Acreditamos que os jovens ___________________ (fazer) a diferena. h) (Pretrito perfeito simples do indicativo) Os atores dessa pea _____________________ (obter) grande reconhecimento do pblico pelo seu trabalho. i) (Futuro simples do indicativo) A representao dessa pea ________________ (trazer) muito sucesso companhia de teatro. j) (Pretrito imperfeito do conjuntivo) Os atores esperaram que os espetadores _______________________ (parar) de aplaudir. k) (Futuro simples do conjuntivo) Se essa companhia de teatro _____________(vir) a Portugal, quero assistir ao seu espetculo.

6. Seleciona, para responderes a cada item (8.1. e 8.2.), a nica opo que permite obter uma afirmao correta.6.1. A frase que inclui uma forma verbal no futuro composto do indicativo (A) Os turistas podero acreditar na lenda?(B) Alguns fsseis foram encontrados nas falsias.(C) Os turistas tero acreditado na lenda?(D) Alguns fsseis seriam encontrados nas falsias.6.2. A frase que inclui uma forma verbal no pretrito mais-que-perfeito composto do indicativo (A) Muitos vestgios de dinossauros eram encontrados nesta regio.(B) Os dinossauros tinham vivido nesta regio.(C) Os dinossauros tinham de viver nesta regio.(D) Muitos vestgios de dinossauros podiam ser encontrados nesta regio

7. Identifica o recurso expressivo nos seguintes exemplos.a. O mar que era caminho parecia querer transformar-se em porta que se fechava sua frenteb. E o canto chorava, suavssimo, violentssimoc. Dizem que no ficou pedra sobre pedrad. Ulisses uivava para os companheiros: Parem!e. Tudo aqui ciclpico: os animais, as plantas, as pedras...f. Beberam, comeram, ofereceram sacrifcios... Beberam, comeram, danaram...

Eu venho de parte incerta,do fundo mais fundo do tempo,guiado pela lua cheiae pelo uivo cortante do vento,e sei que falam de mimas pginas da Odisseia.Dizem que sou um de trs,todos filhos de Urano,senhor de poder infinitoque a estes trs filhosdeu consistncia de mito.Podem chamar-me Polifemo,o que aparece num mosaico romanorecebendo das mos de Ulissesuma taa com o mgicovinho negro da Trcia.De mim podem dizer tudo,verdades e mesmo tolices,que de toda a fantasiah uma certeza que me resta:a de ter nascido possantee com um olho no meio da testa.Dizem ainda os poetas antigosque eu e os meus irmoserguemos as muralhas de Micenass com a fora das nossas mos.E este olho que eu tenhono fruto de engenhosa fantasia,nem sequer assunto de estudopara os mdicos de oftalmologia.Jos Jorge Letria,Os Animais Fantsticos, Ambar, 2004