Escola de Saúde Pública/SES/MS

OBSERVATÓRIO DE SAÚDE

DE MATO GROSSO DO SUL

Coordenador: Edgar Oshiro

Escola de Saúde Pública/MS

• Breve histórico: A antiga idéia de implantação de um Observatório de Saúde,

ganhou contorno mais definido e efetivo após o término do Curso de

Especialização em Formação Docente em Vigilância em Saúde, conduzido com o

apoio da Rede de Escolas e Centros Formadores em saúde Pública, ocasião em

que a ESP/MS foi representada pelo aluno/docente Edgar Oshiro que, teve como

tema de seu trabalho de conclusão a Implantação do Observatório de Saúde de

Mato Grosso do Sul.

• Etapas de desenvolvimento:

• Apresentação e discussão da proposta com atores internos (SES/MS) e externos

(Instituições afins);

• Elaboração preliminar do Projeto;

• Realização de um Seminário com o Professor Pedro Dimitrov, do Observatório da

Saúde da Região Metropolitana de São Paulo, com representantes de todos os

setores já envolvidos e dos Núcleos Regionais de Saúde;

• Reuniões para alinhamentos finais do Projeto;

• Apresentação ao Diretor Geral de Gestão Estratégica/SES, para a publicação

(resolução, ou decreto) de implantação do Observatório da Saúde de Mato grosso do

Sul

Escola de Saúde Pública/MS

• Objetivo Geral

• Apoiar os espaços institucionais de articulação entre os diversos atores envolvidos na construção e implementação de políticas públicas no âmbito do estado de Mato Grosso do Sul, visando identificar, descrever e propor soluções para os problemas de saúde no estado.

• O Observatório de Saúde de Mato Grosso do Sul será constituído por seis eixos temáticos:

• Eixo 1 - Condições de vida e saúde

• Eixo 2 – Capacidade instalada

• Eixo 3 – Financiamento e Gastos

• Eixo 4 – Recursos humanos em saúde

• Eixo 5 – Gestão de informação em saúde

• Eixo 6 – Participação e Controle Social

Lição aprendida: Torna-se importante ressaltar que esse Observatório, para ser exeqüível, deverá promover articulações interinstitucionais públicas e privadas, nacionais e internacionais, exigindo, para isso, além de criatividade, acreditar na importância do projeto, no contexto da saúde pública, e muita habilidade, persistência para sua concretização.