Colégio Visconde de Porto SeguroUnidade III

2010

Ensino Fundamental – Nível IISistema de Recuperação

Exercícios Suplementares

Nome do (a) Aluno (a): nº

Atividade de: GEOGRAFIA Nível: II Classe:!-7

Professor (a): Trimestre:1º/2º Data: / /

Orientações de Estudos

• Entregar o trabalho de recuperação na data estabelecida pelo (a) professor (a) .

• Os exercícios deverão ser elaborados manualmente, em folha de bloco ou papel

almaço, devidamente identificado com o seu nome, o seu número e a sua turma.

• Não é necessária a cópia das questões, mas preferencialmente responda-as na

sequência numérica indicada.

01.Dê o significado de regionalização do espaço mundial.

02.Apresente cinco critérios que podem ser usados para regionalizar o espaço mundial.

03.Leia a notícia seguinte e responda o que se pede.

” 6,1 % dos brasileiros ainda morrem devido a infecções típicas do Terceiro Mundo, como dengue, cólera e malária”. F.S.P., 30/9/2003 . in Geografia Espaço e Ciência. Pág. 73 Levon B. & outros.

Você considera o critério de regionalização adotado no texto acima o mais adequado para os dias de hoje? Por quê?

04.Os itens seguintes referem-se ao IDH, índice criado pela ONU para medir a qualidade de vida nos diferentes países do globo. a) O que significa IDH? b) Quais são indicadores socioeconômicos considerados no cálculo do IDH? c)Explique por que o IDH traça um perfil mais preciso do nível de desenvolvimento de um país. d) Apresente uma desvantagem em trabalhar com o IDH.

05. Analise a tabela e responda às questões preenchendo as lacunas abaixo, de acordo com o que se pede.

Países IDH: 1975 IDH:1985 IDH:2005Canadá 0,873 0,911 0,961

Coreia do Sul 0,713 0,785 0,921 Níger 0,246 0,261 0,374

a)Qual o valor de IDH mais elevado expresso na tabela?_______________.E o menor?_______________.

b)Considerando o nível de desenvolvimento dos países, podemos afirmar que o Canadá é _________________________, enquanto o Níger é ___________________________.

c)Considerando o período de 1985 à 2005, o maior crescimento no IDH foi apresentado pelo país ______________________.

06. Considere a regionalização do mundo que estabelece os “países desenvolvidos e os países subdesenvolvidos”.Registre cinco indicadores socioeconômicos que caracterizam os países desenvolvidos.

07. Imagine que, ao assistir a um debate pela TV, você ouça um político afirmando que a origem do subdesenvolvimento do Brasil e de alguns países da América Latina está na péssima administração de seus atuais governos. Mesmo sabendo que essa má administração pode ter piorado a situação desses países, caso você fosse um dos debatedores, que argumentos usaria para explicar a verdadeira origem desse problema?

08. Preencha a tabela com características de cada uma das diferentes formas de colonização.

Colônias Povoamento Exploração

Quanto ao tamanho da propriedade

Quanto ao tipo de mão de obra.

Objetivos e volume da produção.

Interesses políticos e econômicos.

Destino da população nativa.

09.

a) Pinte os mapas acima e crie legendas para representar duas diferentes formas de regionalização da América:

• Divisão física: conforme a distribuição das terras pelos hemisférios.• Divisão socioeconômica: que leva em consideração os aspéctos históricos e

sociais da região. b) Dê um título a cada um dos mapas.

10. Considerando as diferentes regionalizações representadas nos mapas, preencha a tabela:

Países Localização na América Nível de desenvolvimento

Brasil

Haiti

México

Estados Unidos

11. Leia com atenção os indicadores sócioeconômicos mostrados na tabela abaixo.

País Mortalidade Infantil %

Expectativa de vida

Analfabetismo.Renda

percapita.( em dólares)

Brasil 31 71 11,4 5910

in Geografia Espaço e Ciência. Pág. 73 Levon B. & outros.

Com base nos dados apresentados, o que seria necessário para melhorar os indicadores sociais que o Brasil apresenta?

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