ESTUDOS SOBRE A CONTEMPORANEIDADE I

Profa. Sônia Sampaio, Dra.

Rosângela da Luz Matos, Dra./bolsista CAPES Posdoc

Letícia Vasconcelos, Mestranda Psicologia

EMENTA

Estudo abrangente das sociedades contemporâneas, na sua diversidade, globalidade e sustentabilidade, identificando suas origens históricas, bem como estruturas práticas e simbólicas, contemplando interpretações dos diferentes saberes.

Estudo do modo como se estruturam e desenvolvem tais unidades sociais em seus vínculos com o Estado, a cultura e os indivíduos, com destaque para as formas de organização do trabalho.

Estudo dos processos psíquicos e psicossociais que estruturam e organizam a singularidade de cada sujeito, compreendendo como tais processos afetam sua construção de significados, sua relação com os outros e sua ação sobre o mundo.

OBJETIVOS

Acolher o estudante no ambiente universitário, estimulando sua capacidade de buscar, processar e analisar informações que contribuam para a conformação de uma visão crítica e uma atitude criativa diante da complexidade do mundo contemporâneo.

OBJETIVOS

• Promover o debate de temas relevantes para a compreensão das transformações do mundo contemporâneo, especialmente no que diz respeito a

a) processos e perspectivas na esfera das ciências e da formação universitária, no mundo e no Brasil;

b) mutações contemporâneas no campo da cultura, caracterizando tal cenário nos contextos brasileiro e mundial.

OBJETIVOS

• Fomentar a discussão acerca da convergência de processos artísticos, científicos, humanísticos, comunicacionais e tecnológicos na contemporaneidade.

• Sistematizar um composto de autores (artistas,

pensadores, cientistas) — e seus respectivos trabalhos —que ajudem a estruturar o entendimento da contemporaneidade.

METODOLOGIA

Procedimentos prévios: os estudantes deverão acessar, regularmente, a comunidade online do componente:

www.contemporaneidade.ning.com

Uma rede social de apoio ao curso, onde estarão disponíveis a contextualização do tema de cada aula, as sugestões de leitura e a proposição de atividades.

METODOLOGIA

Aula expositiva, subsidiada pela bibliografia, seguida de intervenções e debates.

Mini-encontros, reunindo as turmas do mesmo turno, com a participação de professores de EC-II e convidados, quando serão promovidos debates e apresentação de filmes.

METODOLOGIA

Grandes encontros na Reitoria da UFBA com professores de EC-II e convidados, reunindo todas as turmas do curso.

Os estudantes deverão propor debates, opinar e disponibilizar conteúdos diversos na comunidade online do curso.

METODOLOGIA

• Aula expositiva, subsidiada pela bibliografia, seguida de intervenções e debates.

• Aulas dialogadas com a experimentação em Rodas de leitura e conversa , Diários de formação e Produção de texto.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

• Módulo de Contemporaneidade, Conhecimento e Universidade

• Aproximações conceituais.• Conhecimento, Sociedade e

Contemporaneidade.• “Por uma outra globalização”, com Milton

Santos.• O Sujeito da Contemporaneidade.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Módulo de Contemporaneidade, Conhecimento e Universidade

• Artes, Ciências e Humanidades.• O estatuto do saber no contemporâneo. • A Universidade em suas dimensões históricas,

sociais e culturais.• Universidade sem Cultura? • A Universidade no século XXI.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

• Módulo de Contemporaneidade e Cultura

• Cultura: aproximações conceituais.• Panorama da Cultura Contemporânea.• Cultura e processos comunicacionais (artes,

literatura, vídeo, fotografia, música, informática etc.).

• Cultura e Mercado: estudo de caso – Carnaval.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

• Módulo de Contemporaneidade e Cultura

• Artes, Ciências e Humanidades: educar para a Cultura, através da Cultura.

• Identidades, diversidade cultural e interculturalidade na sociedade contemporânea.

• Cultura e desenvolvimento.• Revisão do Curso.

RECURSOS INSTRUCIONAIS

• Utilização de computador, com projetor, ligado à Internet• Utilização de multimeios e linguagens diversas no suporte às aulas• Comunidade online do curso (www.contemporaneidade.ning.com)• Biblioteca virtual

ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO

• Produção de textos (25%)• Produção de Diários de Formação (25%)• Rodas de leitura e conversa sobre os textos e

diários produzidos (25%)• Avaliação individual escrita (25%)

BIBLIOGRAFIA/LINKOGRAFIA

• BERMAN, Marshall. Introdução: Modernidade – Ontem, Hoje e Amanhã. In: _____ . Tudo que é sólido desmancha no ar. A aventura da modernidade. São Paulo: Companhia das Letras, 1986. (p. 23 – 35).

• BERNHEIM, Carlos Tünnermann; CHAUÍ, Marilena. Desafios da universidade na sociedade do conhecimento. Brasília: UNESCO, 2008. Disponível em <http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001344/134422por.pdf>. Acesso: 13.08.2008.

• BURKE, P. Uma história social do conhecimento: de Gutenberg a Diderot. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003.

• COULON, Alain. A Condição de Estudante. A entrada na vida universitária. Salvador: EDUFBA, 2000.

• HESS, Hemi; WEINGAND, Gabriele. A escrita implicada. Revista Reflexões e Debates, Universidade Metodista de São Paulo, abril 2006, p. 14-25.

• MORIN, Edgar. Educação e Complexidade: os sete saberes e outros ensaios. São Paulo: Cortez, 2002.

• GEERTZ, Clifford: A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: Ed. Guanabara, 1989.

• TERRITÓRIO E SOCIEDADE. Entrevista com Milton Santos. Entrevistadores: Odete Seabra, Mônica de Carvalho, José Corrêa Leite. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000.

• THOMPSON, John. Ideologia e Cultura moderna: Petrópolis, Vozes, 1999.

CRONOGRAMA

QUARTA SÁBADO/Dia de Semana

MARÇO 07 REuNi 14Aula inicial Contemporaneidade

21ModernidadePos -ModernidadeTradição

28

Globalização

Data a definirAula EspecialMini-encontroGlobalização

ABRIL 04Subjetividade

11Ciência

18Ciência

25Ciência

Data a definirAula EspecialReitoria -Subjetividade

MAIO 02Educação e Universidade

09Educação e Universidade

16Cultura

23Cultura

30Cultura

Data a definirAula EspecialReitoria –Universidade

JUNHO 06 Cultura

13Semana de Pesquisa

20Fechamento e Avaliação da aprendizagem construída

27Fechamento e Avaliação da aprendizagem construída

Data a definirAula EspecialMini EncontroCultura