ESTRATÉGIA PARA A FORMAÇÂO PROFESSIONAL DO MOVIMENTO

ESPORTIVO CUBANO(MDC)

Datos de Contacto:Rectora: DrC. Beatriz Sánchez CórdovaTeléfono: (537) 810074 , (537) 577191, (537) 403505 FAX:(537) 6499560 Dirección: Santa Catalina 12453, entre Boyeros y Primelles Ciudad Habana, CubaE mail: rectorado@iscf.cu y relaciones@iscf.cu

•Potenciar o nivél científico da força professional do Movimento Esportivo Cubano (MDC), mediante a obtençâo dos diferentes nivéis científico de Licenciado, Especialista, Master, Doctor, de maneira que a Ciência e a Inovaçâo Tecnológica se apliquem na execuçâo dos processos sustantivos do INDER e na soluçâo de seus problemas científicos.

Objetivo Estratégico

•A UTILIZAÇÂO DE DIFERENTES VÍAS NA FORMAÇÂO E SUPERAÇÂO PROFESSIONAL.

•Universalizaçâo da Licenciatura em Cultura Física•Programas de Especialidade, Mestrados e Doctorado.•Programas de Doctorado Cooperados.•Formaçâo Tutelar.•Programa especial para personalidades do MDC. •Formaçâo a Distancia.

• MASIFICAÇÂO DA FORMAÇÂO DOCTORAL.

•EXPANSÂO DA FORMAÇÂO DE ESPECIALISTAS, MASTERS E DOCTORES QUE OFERECE CUBA A ÁREA LATINOAMERICANA.

Projeçôes Estratégicas

Se crea el MES

11976 – 1980Planes “A”

Generaciones de Planes de Estudo Generaciones de Planes de Estudo da Educación Superior Cubana.da Educación Superior Cubana.

Perfil estrecho

21981 -1989Planes “B”

“PERFIL AMPLIO”

31990-1997Planes “C”

1998 – 2003Planes “C” modificados

UNIVERSALIZACIÓNUNIVERSALIZACIÓN

44Planes “D”Planes “D”

2003 – 200…2003 – 200…

LICENCIATURAEM CULTURA FÍSICA

5 anos5 anos

Cursos y

entrenamientos según

componente laboral

DiplomadosEspecialidades

MestríasDoutorados

Prática LaboralInvestigativa

de 2do a 10mo.Asignaturas Electivas

Práctica de PreubicaciónDefensa de um proyecto

Adiestramiento Laboral

+

créditos

Proyecto Plan “D” de Cultura Física: Estrategia de formación permanente

SEGUIMENTO INTEGRAL DO EGRESADO.Equipo de Prática e

Adiestramento Laboral

Proceso Masivo

2 anos

Perfeccionamiento Perfeccionamiento Continuo Continuo

44444444444444444238Total de horas semanales

4444444444Práctica Esportiva

12855321111Consultas e trabajo investigativo

1612128888777Autopreparación

1288888884P. L. I.

4121519212223242626Clases

10º9º8º7º6º5º4º3º2º1ºSemestre

QuintoCuartoTerceiroSegundoPrimeroAnos

Plan “D” Distribución de horas semanales por tipo de actividad

• Educ. Física

• Deportes•CFT•Recreación

• Ciencias Biológicas

• Psicopedagogía• DCF• Mét. de Análisis

• Idiomas• Ciencias Sociales• PPD

Departamentos Docentes

•Teoría e Práctica de la Educación Física.•Teoría e Práctica del Deporte•Cultura Física Terapéutica•Recreación Física.

Específicas o del ejercicio da profesión

•Ciencias Biológicas•Morfo - Biomecánica

•Psicopedagogía•Dirección da Cultura Física•Métodos de Análisis

Básicas

•Idiomas•Marxismo Leninismo•Preparación para la Defensa

Gerales

DISCIPLINAS DO CURSO

Asignatura electiva I

Asignatura electiva II

Asignatura electiva III

Asignatura electiva IV

ASIGNATURAS ELECTIVAS

EXEMPLOS:•Danzas, Bailes e Expresión Corporal•Ingles comunicativo•Salvamento acuático.•Masaje Terapéutico e Esportivo.•Técnicas de relajación.•Elaboración de software.•Diseño de instalaciones esportivas.•Control médico esportivo.•Deporte para deficientes.•Psicología del Esporte•Tendencias pedagógicas actuales, entre otras.

Práctica Laboral de Preubicación 10mo. Semestre

PLAN “D”PLAN “D”2 FORMAS DE CULMINACIÓN DE ESTUDOS.2 FORMAS DE CULMINACIÓN DE ESTUDOS.

• TRABAJO DE DIPLOMA. ¿Selectivo?

• EXAMEN ESTATAL:

1. DEFENSA DE UM PROYECTO

2. EXERCICIO PROFESIONAL

(Defender:Uma clase de educación física,Um plan de entrenamiento,Um tratamiento terapéutico, oUm programa recreativo.)

Sistema de Valores do Curso

Patriotismo

Responsabilidade

Solidaridade

Amor a Profesión

Luta contra a Comercialização e outros vicios do Esporte

“Formar profesionaes altamente capacitados que actúen como ciudadanos responsables, competentes e comprometidos com o desenvolmimento sociae “Conferencia Mundial sobre Educación Superior en el seculo XXI . UNESCO, 1998

FORMAÇÂO ACADÉMICA DE POSTGRADO.

• A formaçâo académica de postgrado tem como objetivo a educaçâo posgraduada com uma alta competencia professional e avançadas capacidades para a investigaçâo e a inovaçâo, o que reconhece como um título académico ou um grado científico.

Doctorado Maestría Especialidade

COMO FAZER UM DOCTORADO EM CUBA?

Modalidades: LivreLivreDedicaçâo ParcialDedicaçâo ParcialTempo CompletoTempo Completo

Requisitos:Requisitos:

Graduado UniversitárioGraduado UniversitárioExamens de Candidato Examens de Candidato Trabalho de investigaçâo (Tesis)Trabalho de investigaçâo (Tesis)Pre-defesaPre-defesaDefesaDefesa

Formas:Formas:TutelarTutelarCurricularCurricularPrograma de Doctorado

A FORMAÇÂO DOCTORALÉ um processo de formaçâo científica que se estrutura em É um processo de formaçâo científica que se estrutura em um sistema de influências planificadas de carácter científico, um sistema de influências planificadas de carácter científico, docente, metodológico e educativo que tem a docente, metodológico e educativo que tem a investigaçâo científica como centro da formaçâo do investigaçâo científica como centro da formaçâo do aspirante e contempla a participaçâo em cursos, seminários, aspirante e contempla a participaçâo em cursos, seminários, talleres de tesis, realizaçâo de examens de doctorado, talleres de tesis, realizaçâo de examens de doctorado, trabalhos em grupos e em redes, participaçâo em eventos e trabalhos em grupos e em redes, participaçâo em eventos e outras atividades.outras atividades. Este processo é controlado e avaliado pela entidade a que se Este processo é controlado e avaliado pela entidade a que se asigna o aspirante, e seu resultado é parte do desenvolvimento asigna o aspirante, e seu resultado é parte do desenvolvimento de esta.de esta.

• TITULO: “CIÊNCIAS DA EDUCAÇÂO FÍSICA E DO ESPORTE”.

PROGRAMA DE DOCTORADO

Denominaçâo do grado científico: Doctor em Ciencias da Cultura Física

Especialidade: Educaçâo Física e Esporte.

•Instituiçâo Autorizada: Instituto Superior de Cultura Física “Manuel Fajardo”

Objetivo Geral: Formar investigadores com um elevado nivel científico-tecnológico que les permitam alcançar o Grado Científico de Doctor em Ciencias da Cultura Física.

Además auspician o Programa:• Cátedra Latinoamericana da Educaçâo Física e Trenamento

Esportivo. CLTM • Federaçâo Internacional de Educação Física. FIEP

•Instituiçôes Colaboradoras: Institutos Superiores Pedagógico da Cidade de Havana e de Villa Clara. Faculdades de Cultura Física de Villa Clara e Matanzas. Direçôes Nacionais de Alto Rendimento, de Educação Física e de Docencia do INDER. Direçâo Provincial de Esportes da Cidade de Havana. Faculdade de Ciências Económicas da Universidade Agrária de Havana.

PROGRAMA DE DOCTORADO•Instituiçôes Participantes: Instituto de Medicina do Esporte. (Cuba)

LINHAS DE INVESTIGAÇÂO As linhas de investigaçâo do programa de Doctorado estâo em correspondência com os Programas Ramales de ciência e tecnología do Instituto Nacional de Esportes, Educaçâo Física e Recreaçâo (INDER).

•A PREPARAÇÂO DO ATLETA CUBANO NA PIRÁMIDE DO ALTO RENDIMENTO.

•ATIVIDADE FÍSICA E QUALIDADE DE VIDA.

•ESPORTE E MEIO AMBIENTE.

•EDUCAÇÃO FISICA.

•ESPORTE

Programa de Doctorado

Componentes del ProgramaComponentes del ProgramaI. Formación Teórico Metodológica:I. Formación Teórico Metodológica:

predefensapredefensa, defensa., defensa.

avanzados en el área del conocimiento,avanzados en el área del conocimiento,de metodología de la investigación,de metodología de la investigación,de problemas sociales de las ciencias.de problemas sociales de las ciencias.

Incluye cursosIncluye cursos

Una parte de esos cursos pueden ser comunes a todos los Una parte de esos cursos pueden ser comunes a todos los aspirantes y otros dependen de sus proyectos individuales.aspirantes y otros dependen de sus proyectos individuales.

II. Formación como investigador:II. Formación como investigador: trabajo de investigación, trabajo de investigación, seminarios de tesis, seminarios de tesis, comunicaciones en eventos, comunicaciones en eventos, publicaciones, entre otras.publicaciones, entre otras.

III. Preparación de la tesis:III. Preparación de la tesis:

O aspirante trabalha baixo a direção de um Tutor que O aspirante trabalha baixo a direção de um Tutor que planifica e controla suas atividades mediante o Plano de planifica e controla suas atividades mediante o Plano de Trabalho que inclue:.Trabalho que inclue:.

• Data dos examens de requisitos mínimos.

• Fases da investigaçâo.

•Fases de elaboraçâo do documento final (tesis).

•Periodos de presentaçâo da produçâo científica: artículos, comunicaçôes, patentes, direitos de autor.

•Participação em eventos científicos: sessôes científicas, congressos, seminários, talleres•Preparaçâo científico- metodológica adicional: cursos, consultas.• Preparaçâo direta para a defesa: talleres, pre-defesa.

• Control e avaliaçâo do processo.

COMO FAZER UMA ESPECIALIDADE OU MESTRADO EM CUBA?

Modalidades: Dedicaçâo ParcialDedicaçâo ParcialTempo CompletoTempo Completo

Requisitos:Requisitos:Graduado UniversitárioGraduado UniversitárioVinculo com a EspecialidadeVinculo com a EspecialidadeTrabalho de investigaçâo (Tesis)Trabalho de investigaçâo (Tesis)Talleres de TesisTalleres de TesisDefesaDefesa

Formas:Formas: CurricularCurricular

PROGRAMAS DE MESTRADOS EM CULTURA FÍSICA

O Mestrado corresponde ao processo de formaçâo posgraduada que proporciona aos graduados universitários uma amplia cultura científica e conhecimentos avançados nas áreas correspondentes do saber, uma maior capacidade para a atividade docente, científica, a inovaçâo tecnológica, em correspondência com as necessidades do desenvolvimento económico, social e cultural do país.

•Mestrado em Psicología Esportiva.

•Mestrado Didáctica da Educaçâo Física Contemporánea.

•Mestrado em Metódología do Treinamento Esportivo

•Mestrado Cultura Física Terapéutica.

•Mestrado Direçâo e Gestâo da Cultura Física.

Plano Curricular .•DIPLOMADO: I.SISTEMAS METODOLÓGICOS DAS DIREÇÔES FÍSICAS NO TREINAMENTO ESPORTIVO.

•DIPLOMADO II.SISTEMAS METODOLÓGICOS DAS DIREÇÔES TÉCNICAS E TÁCTICAS NO TREINAMENTO ESPORTIVO.

•DIPLOMADO III.A INICIAÇÂO ESPORTIVA E A SELEÇÂO DE TALENTOS NO DESENVOLVIMENTO SOSTENIVEL DO ESPORTE.

•DIPLOMADO IV.ADMINISTRAÇÂO, PLANIFICAÇÂO E CONTROL DA PREPARAÇÂO DO ESPORTISTA.

METODOLOGÍA DO TREINAMENTO ESPORTIVO

(MENCIÓN EN UN DEPORTE)

DURAÇÃO E MODALIDADE:Duraçâo: 2 anos.Modalidade: parcial Obter a quantidade de 72 créditos mínimos.

OBJETIVO GERAL: Contribuir a formaçâo de professionais, com um elevado nivel científico, tecnológico e profundos conhecimentos investigativos, que les permita dar soluçâo parcial ou total aos problemas inherentes ao esporte nos diferentes niveis da Pirámide do Alto Rendimento.

CLAUSTRO TOTAL: 46 professores

37 Doctores em Ciências ( 75.6%) e 9 entre Máster e Prof. Aux.

•Linhas de Investigaçâo:•Sistematizaçâo do processo de planificaçâo da preparaçâo do esportista mediante a alternação racional dos diferentes tipos de planes: sessões de treinamento, microciclos e macrociclos.

•Determinaçâo e alternação lógica, biológica e pedagógica das diferentes direções da preparação no processo do treinamento esportivo.

•Dosificação, Direçâo e Control da carga de treinamento nos diferentes momentos da preparaçâo.

•Aplicação dos diferentes sistemas metodológicos para o ensino e o perfeiçoamento dos diferentes componentes da preparaçâo do esportista.

•Direção dos esportistas na competiçâo.

•Seleção do futuro talento esportivo.

•O Master em Metodología do Treinamento Esportivo estará capacitado para:

  •Dirigir como Metodólogo o processo pedagógico do treinamento esportivo. •Desenhar e desenvolver investigaçôes para a soluçâo dos problemas relacionados com o esporte integrando os conhecimentos teórico-práticos das ciências aplicadas ao processo de preparaçâo do esportista.

PERFIL DO ENGRESADO.

DIDÁCTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CONTEMPORÁNEA

MENCIÓN: EDADE INICIAL E PREESCOLAR JOVEN ESCOLAR

DURAÇÂO E MODALIDADE:Tempo completo: 1 ano e meio Tempo parcial: 2 aos e meioTotal de Horas: 3504 Créditos: 95

OBJETIVO: Aplicar as concepçôes mais avançadas que surjan no decursar das ciências que rigen o processo pedagógico das atividades físico-deportivas em concordância com as particularidades etáreas dos sujeitos e a demanda e necessidades sociais actuais

CLAUSTRO NACIONAL: 44 professores Doctores em Ciências 29 ( 66 %) e 15 entre Master e Prof. Aux. (34.0%)

As principais atividades académicas que se realizan durante este mestrado modular sâo as seguintes:

• Um módulo básico • Quatro módulos académicos integradores • Conteúdos didácticos (menciones) que executan

nos módulos integradores (o mestrante selecciona somente uma mención) Cinco talleres de tesis.

• Cinco projetos modulares Publicações e eventos científicos

• Atividades de livre configuraçâo. • Defesa final da tesis.

Plano Curricular .

Linhas Investigativas:• Aprendizagem e desenvolvimento integral físico educativo.• Direçâo e control do processo docente. • Sistemas e desenhos curriculares.• Recreaçâo físico Esportiva e meio ambiental.

A atividade científica deste mestrado toma como aspectos referenciais para projetar suas Linhas Investigativas três elementos de carácter pedagógico que sâo:1. A criança ou joven como objeto e sujeito do processo. 2. O professor de educação física como conductor, colaborador,

facilitador da atividade.3. A utilizaçâo dos métodos que ajudam a desenvolver nas crianças

as esferas afectiva, intelectual e motora.

LINHAS DE INVESTIGAÇÂO:

• Os engresados do Mestrado poderâo enfrentar-se com um enfoque científico-investigativo a solução dos atuais problemas pedagógicos que a continuação expresaremos:

• Diagnóstico sistemático e búsqueda de soluções sobre a efetividade dos elementos que intervem na direçâo do processo docente educativo da educação física preescolar e escolar desde uma visâo transformadora de acordo as tendencias pedagógicas contemporáneas

• Valoração sistemática sobre a influência educativa-instructiva dos conteúdos da atividade motriz básica até a físico- deportiva programadas na educaçâo física a luz das tendencias contemporáneas no desenvolvimento da aprendizagem significativa.

PERFIL DO ENGRESADO:

CULTURA FÍSICA TERAPÉUTICA

DURAÇÃO E MODALIDADE:Modalidade: tempo parcial :duraçâo: 1 ano e 6 meses.Modalidade: tempo completo: duraçâo 1 ano. O total de horas é de 1560 para um total de 77 créditos.

OBJETIVO :Ampliar a cultura científica e os conhecimentos atualizados sobre a Cultura Física Terapéutica, que permita desenvolver a capacidade para o exercicio de seu labor professional, docente ou investigativo acorde com os problemas que presenta o tratamento terapéutico das diferentes doenças atendidas pela Cultura Física Terapéutica em geral.

CLAUSTRO DE PROFESSORES E TUTORES: 39 TOTAL 24 Doctores em Ciências. -61,53 % % Doctores e Especialistas de 2do grado-66,66%11 Master. -28,20% Master e Especialistas de 1er grado- 33,33%

Plano Curricular .• O Mestrado está organizado em dois bloques de cursos que respondem as projeçôes

biomédicas, pedagógicas e científica contemporáneas.

• Primeiro Bloque: Básico, este bloque tem quatro cursos e em eles se realizan como forma de culminação trabalhos investigativos levando a pratica os conhecimentos adquiridos com o fim de fazer novos aportes a Cultura Física Terapéutica.

• Segundo Bloque: Específico, nele imparte os conhecimentos relacionados com o exercicio da profissâo, vinculados a aplicaçâo dos exercicios físicos nas diferentes doenças.

• Este segundo bloque esta constituido por cinco cursos, presenta a característica de levar-se a cabo nas distintas instituiçôes hospitalares donde sâo tratadas as temáticas que se plantean em cada curso, os que culminan com trabalhos investigativos em temáticas relacionadas com os mesmos.

• Em ambos bloques se realiza um Taller de Tesis a fim de ir controlando o estado da investigaçâo que executa o mestrante e cujos resultados se presentarán como forma de culminaçâo de seus estudos.

LINNHAS DE INVESTIGAÇÂO

•Efeito morfo-funcional e psicológico do exercicio físico terapéutico na

promoçâo da saúde e na reabilitação.

•Efeito do exercicio físico terapéutico nas diferentes doenças tratadas no

programa do Mestrado.

•Desenvolvimento de novos programas de exercicios terapéuticos em

diferentes patologías.

•Validaçâo de diferentes tests para avaliar o efeito do exercicio físico

terapéutico nas diferentes patologías.

•Análisis dos atuais programas de Cultura Física Terapéutica aplicadas a

distintas patologías.

PERFIL DO ENGRESADOOs engresados neste Mestrado terâo a possibilidade de adiantar-se na soluçâo dos seguintes problemas professionais:

•A interpretaçâo do nivel básico do diagnóstico emitido pelo médico, da doença

que padece o paciente.

•A determinaçâo do nivel de capacidade funcional do paciente ao que se aplicará

o plan de exercicios físicos.

•A determinaçâo da dosificação, sistematização e formas de control dos exercicios

físicos que realizará o paciente para sua reabilitaçâo.

•A utilizaçâo de métodos científicos de trabalho, para a soluçâo dos problemas que

se presentem na utilizaçâo do exercicio físico em individuos doentes.

•Desenhar e desenvolver investigaçôes que permitan validar e melhorar os atuais

programas, desenvolvimento de novos projetos, derivados dos resultados obtidos

em beneficio da populaçâo que atende.

PSICOLOGÍA DO ESPORTE

OBJETIVO: Ampliar a cultura científica e os conhecimentos avançados sobre a Psicología do esporte que permitan elevar a capacidade para o exercicio de seu labor professional, docente ou investigativo em correspondência com os problemas e necessidades da pratica esportiva.

DURAÇÃO E MODALIDADE : A modalidade do mestrado é a tempo completo ou compartido e em qualquer dos casos sua duração é de 2 anos.

O total de horas é de 6489. A culminação do mestrado requer como mínimo 80 créditos

CLAUSTRO DE PROFESSORES E TUTORES

27 Doctores em Ciências: 96, %

1 Master:3,5%

Plano Curricular .• O Mestrado em Psicología do Esporte está estruturada em 5 etapas ou

bloques de asignaturas:

•O Primeiro bloque. Está constituido por 7 asignaturas obrigatorias relacionadas com os basamentos teóricos, metodológicos e científicos.

•O Segundo bloque o que conformam 5 asignaturas obrigatorias, 1 electiva. Se incluem as asignaturas relacionadas com a atividade científica (Seminario de Tesis )

• O Terceiro bloque o que conformam 5 asignaturas obrigatorias, 2 electivas e o resto da atividade científica (Taller científico Metodológico II, Pratica Investigativa, Preparaçâo de Tesis)

• O Quarto bloque se desenvolve o Taller de Tesis

•O Quinto bloque se desenvolve a Defesa de Tesis

LINHAS DE INVESTIGACIÓN

•Diagnóstico e control psicológico.

•Estudo dos fatores psicosociais e psicopedagógicos

da direçâo da equipe esportivo.

PERFIL DO ENGRESADOO graduado deste Mestrado terá a possibilidade de:

• Contribuir a planificaçâo da preparaçâo psicológica mediante o processo de investigaçâo e intervençâo psicológica, para facilitar o estabelecimento de um clima favoravel que garantize um melhor desenvolvimento dos esportistas no treinamento e a competencia.

• Participar na preparaçâo do esportista ou equipe esportivo em estreita coordinaçâo com outros professionais do esporte para coadjuvar a uma maior eficiencia e efetividade da disposiçâo competitiva, contribuindo a avaliar e valorar estados psicológicos, fatores psicosociais do esportista e da equipe, em diferentes niveis do rendimento esportivo nos períodos e etapas da preparaçâo.

• Impartir docencia de pregrado e postgrado de Psicología do esporte transmitindo conhecimentos atualizados, experiências de avançada e resultados de investigaçôes atuais em instituiçôes e organizaçôes esportivas, académicas e outras, relacionadas com a Cultura Física, o Esporte e a Recreaçâo.

GESTÂO E ADMINISTRAÇÂO ESPORTIVA

OBJETIVO:Aplicar os conhecimentos mais avançados das ciências da direçâo da Educaçâo Física, o Esporte e a Recreaçâo, para contribuir a soluçâo de problemas professionais da Administraçâo e Gestâo da Cultura Física e Esportes, com um alto rigor científico.

DURAÇÂO E MODALIDADE: Tempo completo ou compartido. 2 anos.

Total de horas 2544 .Para vencer-se deve ter um mínimo de 72 créditos.

CLAUSTR DEPROFESSORESE TUTORES Total de Professores : 34 Doctores em Ciencias: 28 (81,2, %) Master: 6 (18,7 % )

Plano Curricular .• O Mestrado esta estruturada em dois bloques de cursos que se

interrelacionam desde o ponto de vista teórico, científico, investigativo e metodológico.

• O primeiro bloque tem a finalidade de preparar o mestrante nos fundamentos básicos sobre os quais sustenta a Administraçâo e Gestâo e como se relaciona com as Ciências da Cultura Física e o Esporte.

• O segundo bloque se caracteriza por desenvolver os conhecimentos e habilidades necessarias da Administraçâo e Gestiâo nas Organizaçôes e Equipes Esportivos do Sistema de Cultura Física e do Esportes em suas diferentes estruturas que possibilite ao mestrante enfrentar os problemas e tomar decisôes.

• O desenvolvimento do programa de Mestrado se realizará mediante um sistema de cursos os quais levarâo a cabo em forma de conferências, classes praticas, paneis, mesas redondas, jogos gerenciais, talleres e seminários. Os cursos terâo um carácter obrigatorio e electivo.

LINHAS DE INVESTIGAÇÂO

•O perfeiçoamento, a sostenibilidade e o desenvolvimento

dos sistemas gerenciais da Cultura Física e do Esporte.

•Enfoque estratégico da Administraçâo Esportiva.

•Administraçâo dos recursos Humanos.

•A Organizaçâo Esportiva como Sistema.

•A Direçâo de Equipes Esportivos.

PERFIL DO ENGRESADOO engresado será capaz de realizar as seguintes funçôes:

• Desempenhar-se como um professional altamente qualificado no campo da direçâo relacionado com a Cultura Física e o Esporte.

• Desempenhar-se como diretivo da Organizaçâo Esportiva em qualquer de seus niveis de direção.

• Desempenhar-se como Diretor Técnico de Equipes Esportivos em qualquer de seus niveis, categorías e modalidades do esporte.

• Aplicar métodos científicos de trabalho na soluçâo dos problemas que se apresentem nas Organizações e Equipes Esportivos.

• Desenhar e desenvolver métodos de trabalho e investigativos que permitan enfrentar, dar soluçôes a problemas e tomar decisôes que se manifestem nas Organizações e Equipes Esportivos.

PROGRAMAS DE ESPECIALIDADE EM CULTURA FÍSICA

A Especialidade corresponde ao processo de formaçâo posgraduada que proporciona aos graduados universitários uma amplia cultura científica e conhecimentos avançados nas áreas correspondentes do saber, uma maior capacidade para a atividade professional, científica, a inovaçâo tecnológica, em correspondência com as necessidades do desenvolvimento económico, social e cultural do país.

•Especialidade nos Esportes de Apreciação.

•Especialidade nos Esportes de Combate.

•Especialidade nos diferentes Jogos Esportivos.

•Especialidade nos Esportes de Tempos e Marcas.

Rede de Centros da Carreira de Cultura Física

Professores : > 3 869

Licenciados: > 40 000

Especialistas e Masters: > 800

Doctores: 118

88 doctorantes e 67 optando.

Universalizaçâo: 31 013 estudantes

Sedes Universitárias Municipais (SUM) : 240

SUM : 2 Centros de Alto Rendimento

18 Prisôes

Europa, África Doctorado 7 de 4 países

América do Sul Doctorado 37de 5 países

América Central e Caribe Doctorado16 de 4 países

EDUCAÇÂO DE POSGRADO

DOCTORADO: GRADUADOS 26 E ESTUDANTES 56 DE 13 PAÍSES MESTRADO: GRADUADOS 65 E ESTUDANTES 35 DE 10 PAÍSES

Brasil : Doctorado 30 est – 7 Dr.C Mestrado 16 est – 7 Ms.C EIEFD 33 est- 8 Lic

…“ Habra que falar do Movimento esportivo Cubano, no por lo que hemos feito sino por lo que faseremos en los anos venideros ”…

La Habana, 19 de Novembro del 2004

INSTITUTO SUPERIOR DE CULTURA FÍSICA

”MANUEL FAJARDO”

Datos de Contacto: Rectora: Dra Beatriz Sánchez Córdova

Teléfono: (537) 810074 , (537) 577191, (537) 403505 FAX:(537) 6499560 Dirección: Santa Catalina 12453 entre Boyeros y Primelles Ciudad Habana, CubaE mail: rectorado@iscf.cu y relaciones@iscf.cu