espelhos provas 3 ano

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  • 7/22/2019 Espelhos Provas 3 Ano

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    Escola: Brazlio Prof.:________________________________________

    Data: ____________ Srie: _________________________________________

    Aluno (a):_________________________________________________________

    Avaliao de Matemtica I Unidade

    1. Resolva os probleminhas: Marque com um X a alternativa correta:

    a) Marcela comprou um livro e j est na pgina 239, qual o nmero que representa o valor dacentena?

    ( ) 2( ) 3

    ( ) 9

    ( ) Nenhuma das alternativas

    b) Na escola Brazlio, foi realizado um baile de carnaval, dos 60 alunos faltou 3 dezenas de alunos,foram ao baile quantos alunos

    ( ) 30 alunos

    ( ) 60 alunos

    ( ) 100 alunos

    c) Moises est organizando uma torcida para os jogos da copa do mundo. Ele comprou 5 dezenas decamisas para adultos, 6 dezenas para crianas, quantas camisas Moises comprou ao total

    ( ) 11 dezenas igual 110 camisas

    ( ) 8 dezenas igual 80 camisas

    ( ) 10 dezenas igual 100 camisas

    ( ) 16 dezenas igual 160 camisas

    2. Escreva por extensoos nmeros:

    1 - 8 -

    2 - 9 -

    3 - 10 -4 - 20 -

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    3. Leia as xaradas, e descubra qual o nmero.

    a) Este nmero tem 4 centena, 7 dezenas e 6 unidades. Qual este nmero?

    Resposta: _______________

    b) Este nmero tem, 3 dezenas e 8 unidades. Qual nmero este?

    Resposta:_______________

    c) Este nmero tem, 9 dezenas e 4 unidades. Qual nmero este?

    Resposta:_______________

    d) Este nmero tem 1 dezena, e 3 unidades. Qual nmero este?

    Resposta:_______________

    e) Este nmero tem 4 centenas, 3 dezenas, e 7 unidades. Qual nmero este?

    Resposta: _______________

    4. Decomponha os nmeros conforme o exemplo:

    Exemplo: 530 = 5 centenas + 3 Dezenas + 0 Unidade

    369 = ____________________________________

    34 = ____________________________________

    165 = ____________________________________69 = ____________________________________

    5. Vamos colocar os smbolos maior que > e menor que

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    Escola: Brazlio Prof.:________________________________________

    Data: ____________ Srie: _________________________________________

    Aluno (a):_________________________________________________________

    Avaliao de Histria I Unidade

    1. Desenhar nos quadros abaixo duas famlias diferentes da sua.

    2. Leia o texto abaixo sobre a famlia deJoo.

    Meu nome Joo.

    Eu sou filho de Pedro.

    Pedro casado com Maria.

    Maria irm de Clara.

    Clara casada com Jos.

    Antonio pai de Pedro.

    Ana irm de Jssica.

    Clarice esposa de Antonio.

    Jssica neta de Clarice.

    Todos moramos na mesma casa.

    a) Responda o que cada uma dessaspessoas de Joo.

    Pedro:_____________________________

    Maria:_____________________________

    Clara:_____________________________

    Jos:______________________________

    Antonio:____________________________

    Clarice:____________________________

    Ana:

    _______________________________Jssica:____________________________

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    3. Marque um dos smbolos do carnaval:

    4. Faa uma lista de fantasias que voc j usou no carnaval.

    1- 3

    2- 4-

    5- 6-

    5. Escreva como foi seu carnaval, o baile de carnaval da escola Brasilio, como foi as apresentaes,foi comemorado que festa.

    6. Marque um X nas afirmaes corretas:

    As pessoas brincam separado o Carnaval.

    O carnaval a maior festa popular do Brasil

    Confete Fantasia Frevo - Trio eltrico - Desfile - Mscaras bola Chupeta martelo chave desfile Pandeiro violo cama - peteca.

    _______________________________________________

    _______________________________________________

    _______________________________________________

    _______________________________________________

    _______________________________________________

    _______________________________________________

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    Escola: Brazlio Prof.:________________________________________

    Data: ____________ Srie: _______________________________________

    Aluno (a):________________________________________________________

    Avaliao de GeografiaI Unidade

    Ningum conhece as suas prprias capacidades enquanto no as colocar prova

    Leia o texto: O ESPAO NATURAL E OS SERES HUMANOS

    O espao natural oferece aos seres vivos o calor do Sol, a gua, a vegetao, asrochas e muito mais. Assim como os animais e os vegetais, os seres humanosdependem do espao natural para sobreviver.

    Os primeiros grupos humanos da Terra caavam e colhiam frutos e razes para sealimentar. Quando era necessrio porque os alimentos de um lugar se esgotavam,por exemplo -, eles se mudavam para outros lugares. Por isso, dizemos que eles eramnmades.

    A presena e a ao desses homens esto registradas, por meio de pinturasrupestres, nas paredes das cavernas.

    Com o tempo, os homens descobriram maneiras de cultivas o solo. Plantavam,irrigavam a terra e colhiam. Aprenderam, tambm, a observar os sinais da natureza.

    Assim, os grupos humanos comearam a se fixar no mesmo lugar. Organizaram

    seu espao, construindo moradias. Domesticaram animais e comearam a utiliz-lospara facilitar o trabalho com a terra. Descobriram a utilidade do sal na conservao dacarne. Criaram utenslios domsticos.

    Iniciou-se, ento, a transformao da paisagem natural para paisagem modificada.Essa transformao tem trazido ao planeta muitos problemas, como: poluio dor ar,mar, rios , desmatamento, falta de gua, etc.Devemos ter atitudes corretas para preservar o meio ambiente, no jogar lixo nasruas, mares e rios, fazer coleta seletiva, economizar gua.

    1. Responda:

    a) Como voc se cuida para preservar o espao natural?

    _______________________________________________________________

    b) Que elementos oferecidos pelo espao natural so importantes em seu dia adia?

    _______________________________________________________________

    c) Quais atividades os primeiros grupos faziam explorando os recursos naturais?

    _______________________________________________________________

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    2. Identifique as regies do Brasil no Mapa: Marque um X na opo correta.

    a) Centro-Oeste, Nordeste, Norte.Sudeste, Sul

    b) Sul, sudeste, norte, nordeste.

    c) Nenhuma das alternativas

    Qual regio do Brasil voc mora?

    ___________________________

    3. Responda s questes.

    a) Qual o nome oficial do nosso pas?

    _______________________________________________________________

    b) Qual o nome da capital do Brasil? Em qual estado ela est localizada?

    _______________________________________________________________

    4. A paisagem a seguir foi sendo modificada medida que o tempo foi passando.Observe com ateno as mudanas ocorridas e responda as questes.

    a) Qual das cenas representa um

    espao natural? Explique sua escolha.

    _______________________________

    _______________________________

    _______________________________

    ______________________________________________________________

    b) Em qual das cenas a paisagemse encontra mais modificada? Expliquesua escolha._______________________________

    _______________________________

    _______________________________

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    5. Assinale com um X somente nas afirmaes correta

    ( ) O povo brasileiro formou-se a partir da miscigenao de vrias raas.

    ( ) O Brasil possui 26 estados e nenhum distrito federal.

    ( ) O presidente da repblica governa o nosso pas, juntamente com os

    ministros e secretrios de estados

    ( ) A regio 5 regies brasileira se agrupam em regies, possuem

    caractersticas prprias e localizao geogrfica.

    6. Utilize as palavras do quadro para completar os espaos em branco nas frases.

    a) A cidade a zona _____________, que formada pelos ____________.

    b) O campo a Zona ______________, onde podemos encontrar,

    ______________________e _____________________.

    c) A_________________ aquela que ainda no foi modificada pelo homem.

    d) A__________________ aquela que sofreu transformaes feitas pelos

    homens.

    7. Observem as paisagens e classifique em zona rural ou urbana e escreva quaiselementos da natureza que voc v em cada uma Figuras.

    Rural - urbana - Paisagem natural - Paisagem modificadabairrosfazendas - granjas.

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    Escola: Brazlio Prof.:________________________________________

    Data: ____________ Srie: _______________________________________

    Aluno (a):________________________________________________________

    Avaliao de tica I Unidade

    Um pequeno gesto afetuoso pode ter um grande significado.

    Leia a histria:

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    1. Responda:

    a) Qual o ttulo da histria?

    _______________________________________________________________

    b) Que lio de respeito a histria nos passa?

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    c) Qual trecho da histria voc mais gostou? Por qu?

    _______________________________________________________________

    ______________________________________________________________

    d) O patinho era maltratado? Sim ou no? como voc acha que ele se sentiu

    Justifique sua resposta?

    _______________________________________________________________

    ______________________________________________________________

    e) Qual o final da histria? Como estava o patinho feio?

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    2. Responda:

    a) O que tica?

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    b) Por que a tica importante na nossa vida?

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

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    3. Crie uma cena em que, por meio de uma brincadeira na rua ou no parque daescola, as crianas esto agindo de forma tica. Coloque um titulo para suacena, seja criativo

    4. Responda as perguntas abaixo de acordo com a histria o patinho feio que

    voc leu.

    a) O que voc faria se estivesse no lugar do patinho feio? Algum colega lhe

    ofendesse e lhe chamasse de feio? Agredir como palavras uma atitude tica?

    _______________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________________________________________________

    b) Qual dos valores ticos voc acha que a histria fala? Marque com um X a

    resposta correta.

    Bondade Justia

    Respeito Solidariedade

    5. Forme frases com os valores:

    Respeito____________________________________________________

    Dilogo ____________________________________________________

    Justia ____________________________________________________

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    6. Marque um X na resposta Correta: So valores ticos

    a) Respeito, dilogo, solidariedade, justia.

    b) Respeito, tica, moral, f, paz.

    c) Tranquilidade, amor, cuidado, f.

    7. Marque um X nas respostas verdadeiras: Atitude de respeito que devemoster:

    Devo brincar com meus colegas, sem qualquer forma de preconceito fsico,racial ou social.

    Devo brincar s com colegas que conheo e gosto.

    Devo brincar com colegas somente da minha idade e que tem bensmatrias.

    Devemos dividir o lanche com algum que no trouxe.

    8. Voc consegue dialogar com pessoas: Seus pais, amigos, parentes, suaprofessora? Como deve ser o dilogo para que todos entendam ?

    _____________________________________________________________________

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    Escola: Brazlio Prof.:________________________________________

    Data: ____________ Srie: _______________________________________

    Aluno (a):________________________________________________________

    Avaliao de Artes- I Unidade

    A arte muito importante para no ser compartilhada. (Romero Britto)

    1. Pinte o desenho e Marque com um X a resposta correta: Cores frias

    2. Pinte o desenho e Marque com um X a resposta correta: Cores Quentes

    3. Leio o Texto:Ser humano, cor e criao.

    Quantas cores existem? Uma infinidade no mesmo? Por meio das cores-

    pigmento milhares de tonalidades so criadas. Tom a cor que descrevemos

    como primrias, secundrias ou tercirias criando efeitos suaves de cor e

    brilho.

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    As cores quentes, so associadas ao sol e ao fogo: amarelo, laranja e

    vermelho.

    So aquelas que nos transmitem a sensao de calor.

    As cores frias, so associadas gua, ao gelo, ao cu, e s arvores: violeta,

    azul e verde.

    So aquelas que nos transmitem a sensao de frio

    Responda:

    4. Quais so as cores frias e quais so as cores quentes?

    ______________________________________________________________

    5. Cite as cores que voc acha mais importantes, e defina a sensao que ela

    transmite.

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    6. Coloque ( V ) para a alternativa verdadeiro e ( F ) para a alternativa falsa.

    ( ) O verde uma cor quente;

    ( ) As cores quentes so: laranja, roxo, vermelho;

    ( ) O laranja uma cor quente;

    ( ) As cores quentes passam sensaes de alegria, movimento;

    ( ) As cores frias passam sensaes de descanso, tranquilidade;

    ( ) O azul uma cor fria;

    ( ) O vermelho uma cor fria;

    ( ) O azul, o verde e o violeta so cores frias

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    7- Se inspire na obra Os Girassis do artista Vicent Van Gogh e crie uma paisagemcom cores quentes: