ENGENHARIA GENÉTICA:

TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES. A seqüência a seguir indica de maneira simplificada os passos seguidos por um grupo de cientistas para a clonagem de uma vaca:

I. Retirou-se um óvulo da vaca Z. O núcleo foi desprezado, obtendo-se um óvulo anucleado.II. Retirou-se uma célula da glândula mamária da vaca W. O núcleo foi isolado e conservado, desprezando-se o resto da célula.III. O núcleo da célula da glândula mamária foi introduzido no óvulo anucleado. A célula reconstituída foi estimulada para entrar em divisão.IV. Após algumas divisões, o embrião foi implantado no útero de uma terceira vaca Y, mãe de aluguel. O embrião se desenvolveu e deu origem ao clone.

1. Considerando-se que os animais Z, W e Y não têm parentesco, pode-se afirmar que o animal resultante da clonagem tem as características genéticas da vaca.a) Z, apenasb) W, apenasc) Y, apenasd) Z e da W, apenase) Z, W e Y

2. Se a vaca Y, utilizada como "mãe de aluguel", for a mãe biológica da vaca W, a porcentagem de genes da "mãe de aluguel", presente no clone seráa) 0 %b) 25 %c) 50 %d) 75 %e) 100 %

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃONa(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses a soma dos itens corretos.

3. Clones são seres vivos obtidos pelo desenvolvimento de células retiradas de indivíduos já existentes. A clonagem é um processo que vem sendo desenvolvido rapidamente com vários organismos e, em humanos, encontra barreiras de ordem ética. Sobre esse processo é CORRETO afirmar:(01) Os clones são como irmãos gêmeos fraternos do doador das células.(02) O material genético do doador das células e do clone é idêntico.(04) Se o doador das células possuir um defeito genético, como o albinismo, seu clone possuirá, também, essa anomalia.(08) Órgãos transplantados do clone para o doador das células serão sempre rejeitados.(16) Já existem seres humanos que foram originados e desenvolvidos plenamente por clonagem.(32) Se o doador de células sofrer a perda de um membro antes de ser realizada a clonagem, o organismo originado posteriormente, por esse processo, nascerá sem o referido membro.

Soma ( )

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃONa(s) questão (ões) adiante, escreva no espaço apropriado a soma dos itens corretos.

4. Em parte motivada pela necessidade mundial de aumentar a produção de alimentos, a ciência do melhoramento genético procura encontrar soluções que aumentem a produtividade de certas espécies. Muitas vezes, usando técnicas sofisticadas, os cientistas provocam modificações nessas espécies em busca de seus benefícios e atuam à semelhança da natureza. Leia o texto adiante e compare-o com o esquema.

"Nos próximos meses chegam às lavouras dos Estados Unidos e Canadá sementes de milho, batata e algodão alteradas geneticamente em laboratório, para destruir as pragas que atacam essas culturas. Os cientistas alteraram o código genético dessas sementes e, nos testes experimentais, escolheram e reproduziram aquelas cujas plantas apresentassem a capacidade de produzir uma proteína inseticida. Essa proteína, quando ingerida com as folhas, matava os insetos que atacavam as plantações. Livre dos mesmos, a produtividade das lavouras será bem maior." (Veja, 21/02/1996)

Da comparação entre o texto e o esquema, é correto afirmar:

(01) A afirmativa "Os cientistas alteraram o código genético dessas sementes" está relacionada somente ao item 1 do esquema.(02) A afirmativa "Os cientistas alteraram o código genético dessas sementes" está relacionada aos itens 1, 2 e 4 do esquema.(04) A afirmativa "nos testes experimentais, escolheram e reproduziram aquelas cujas plantas apresentassem a capacidade de produzir uma proteína inseticida" está relacionada aos itens 3 e 4 do esquema.(08) A afirmativa "nos testes experimentais, escolheram e reproduziram aquelas cujas plantas apresentassem a capacidade de produzir uma proteína inseticida" está relacionada aos itens 4 e 5 do esquema.(16) A afirmativa "Livre dos mesmos, a produtividade das lavouras será bem maior" refere-se ao item 6 do esquema.

Soma = ( )

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃOInstruções: Leia atentamente o texto adiante para responder às questões a seguir.

MONTEIRO LOBATO (1882-1947)

1. As obras "infantis" de Monteiro Lobato ajudaram muito na formação de milhares de pequenos brasileiros que, quando marmanjos, passariam a citar de boca cheia, e às vezes sem confessar, uma porção de coisas que aprenderam com as personagens do Sítio do Picapau Amarelo, inesquecíveis companheiras de aventuras por vários tempos e espaços. Quanto da história e da mitologia grega não se aprende ao lado da boneca Emília, que tagarela pedantemente com Péricles ou com Hércules?

Na "História do mundo para as crianças", vai-se da origem do universo (sabiamente explicada pela vovó Benta como hipótese), passando pelo uso do fogo, pelos hieróglifos, pelos assírios e babilônios, pelo império romano, pelos tempos da cavalaria, pelas revoluções do século XVIII, até à chamada "era dos milagres", que é como Lobato batizou a vida com luz elétrica, telefone, cinema - e com o manejo atômico que deu na tragédia de Hiroshima, epílogo também do livro, que termina com esta frase da vovó sabida: "O tempo, só o tempo pode curar o grande defeito da humanidade - que é ser muito criança ainda". Dona Benta (permito-me eu), o homem continua brincando, e seus brinquedos são cada vez mais fantásticos e perigosos...2. Sempre foi intenção de Lobato ensinar sem ser chato, opinar sem ser pretensioso. Se Dona Benta é uma velha de óculos e muita leitura, Emília é uma abelhuda crítica e irreverente. Em "Emília no país da Gramática", onde não faltam lições de fonética, de formação e de classes de palavras, há esta frase da boneca que muito lingüista moderno poderia adotar como lema, fazendo coro com os alunos: "- Que peste é a tal Gramática!". Já depois de ler a "Aritmética da Emília", o jovem leitor lamentará que Lobato não tenha entrado na Álgebra e na Geometria, nas expressões, nas equações de todos os graus, nas seqüências e nas funções - para que o escritor lhe apresentasse alguns dos "bichos de sete cabeças" da Matemática com a mesma graça e eficácia com que iniciara os meninotes nas frações e nos números complexos. Também um iniciante na Física não pode se queixar, lendo a "História das invenções": são sugestivas as explicações sobre a operação das alavancas (que permitiu ao homem a construção das pirâmides), das roldanas, das dragas (com as quais se escavou o Canal do Panamá), dos guindastes, dos moinhos... Nesse mesmo livro, qualquer um

admirará a facilidade com que se explica a formação e as propriedades do vidro, do carvão, do petróleo... Quanto ao petróleo, não custa lembrar que a campanha nacionalista de Lobato, que incluía a exploração estatal do "ouro negro" (como também a do ferro), custou-lhe seis meses de cadeia, em 1941, num período especialmente sombrio da história do nosso país e trágico da história universal. Em "O poço do Visconde", jorra o precioso óleo em pleno sítio, e não falta a chegada do técnico norte-americano para tentar tomar conta da situação e acabar escorraçado pelos indignados habitantes...3. Em "A reforma da natureza", as experiências realizadas por Emília e pelo Visconde geram monstros: ¢alteram o funcionamento de "Dona Pituitária" em insetos, que assim adquirem novas formas, proporções e propriedades, espantando os vizinhos e provocando em D. Benta uma verdadeira manifestação ecológica: "- Mas que absurdo, Emília, reformar a natureza! Quem somos nós para corrigir qualquer coisa que existe? E quando reformamos qualquer coisa, aparecem logo muitas conseqüências £que não previmos. Tudo quanto existe levou milhões de anos a formar-se, a adaptar-se; e se está no ponto em que está, existem mil razões para isso." Que diria hoje D. Benta acerca da clonagem e dos transgênicos?4. As adaptações que faz Lobato de obras ficcionais ou a recuperação de fatos históricos são também notáveis: seu "D. Quixote" é alegre e comovente, seu "Hans Staden" introduz o leitor num capítulo importante de nossa história colonial, nem falta a apresentação de personagens como Marco Polo, Bolívar e Lincoln, conhecido por suas frases lapidares. O que espanta nessa pluralidade é que nada surge como aleatório, tudo parece fazer parte de uma didática natural, proveitosa e sempre polemizada pela palpiteira Emília.

5. O leitor que percorra essa obra notará, em muitos pontos, o quanto ela tem de orgânico. Se num livro o autor se referia, por exemplo à máquina a vapor, em outro esse invento vem associado ao carvão-de-pedra que, "mais o ferro, foi o que deu a vitória aos ingleses. Sem isso, a Inglaterra seria um quase nada, como o fora antes da invenção de Watt".6. Ao instalar suas criaturas numa base rural, dispondo-se a dali falar de tudo e a contar qualquer história (numa linguagem ao mesmo tempo exata, imaginativa e fluente, sem concessões à famigerada "literatura infantil"), Lobato parece ter querido reunir a beleza natural do primitivo ao encantamento pelo enciclopédico. De certa forma, reuniu a seu modo as realidades de um país ainda arcaico e já moderno, contradição nossa até hoje. Soube admirar tanto a mangueira frondosa quanto a técnica fecunda; se vivesse nos dias de hoje, provavelmente estaria batalhando pelo desenvolvimento sustentável.7. Sempre haverá a curiosidade nossa de saber o que Emília pensaria hoje da globalização, da difusão de novas seitas, dos conflitos religiosos, das ações terroristas... . Se nada mais sobrasse da obra de Lobato, essa vivíssima boneca de pano expressaria sempre um fundamento de malandragem, humor e vivacidade crítica - combinação que, dizem alguns, resume algo de nosso "temperamento", forjado no caldeirão de raças e culturas de que procedemos.(Eurípides de Souza e Passos, inédito)

5. Que diria hoje "D. Benta" acerca da "clonagem" e dos "transgênicos"? Atualmente ela teria notícias freqüentes sobre técnicas de manipulação do DNA. Um exemplo delas constitui a matéria publicada recentemente em um jornal, segundo a qual cientistas ingleses estão conseguindo transferir certos genes de bactérias para mosquitos anofelinos. Estes genes teriam a capacidade de impedir a instalação de determinadas fases do protozoário 'Plasmodium' no estômago e nas glândulas salivares do mosquito.Esse exemplo refere-se à construção de um organismoa) transgênico útil para a erradicação da malária.b) transgênico útil para a erradicação da esquistossomose.c) transgênico útil para a erradicação da leishmaniose.d) clonado útil para a erradicação da malária.e) clonado útil para a erradicação da leishmaniose.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃOCultura dos almanaques

1. Como explicar ao meu leitor mais jovem o que é (ou o que era) um ALMANAQUE? Vamos ao dicionário. Lá está, entre outras acepções, a que vem ao caso: folheto ou livro que, além do calendário do ano, traz diversas indicações úteis, poesias, trechos literários, anedotas, curiosidades etc. O leitor não faz idéia do que cabia nesse etc.: charadas, horóscopo, palavras cruzadas, enigmas policiais, astúcias da matemática, recordes mundiais, caricaturas, provérbios, dicas de viagem, receitas caseiras... Pense em algo publicável, e lá estava.2. Já ouvi a expressão "cultura de almanaque", dita em tom pejorativo. Acho injusto. Talvez não

seja inútil conhecer as dimensões das três pirâmides, ou a história de expressões como "vitória de Pirro", "vim, vi e venci" e "até tu, Brutus?". E me arrepiava a descrição do ataque à base naval de Pearl Harbor, da guilhotina francesa, do fracasso de Napoleão em Waterloo, da queda de Ícaro, das angústias de Colombo em alto mar. Sim, misturava povos e séculos com grande facilidade, mas ainda hoje me valho das informações de almanaque para explicar, por exemplo, a relação que Pitágoras encontrou não apenas entre catetos e hipotenusa, mas - pasme, leitor - entre o sentimento da melancolia e o funcionamento do fígado. Um bom leitor de almanaque explica como uma bela expressão de Manuel Bandeira - "o fogo de constelações extintas há milênios" - é também uma constatação da astrofísica.3. Algum risco sempre havia: não foi boa idéia tentar fazer algumas experiências químicas com produtos caseiros. E alguns professores sempre implicavam quando eu os contestava ou argüía, com base no almanaque. Pegadinhas do tipo "quais são os números que têm relações de parentesco?" ou questões como "por que uma mosca não se esborracha no vidro dentro de um carro em alta velocidade?" não eram bem-vindas, porque despertavam a classe sonolenta. Meu professor de Ciências fechou a cara quando lhe perguntei se era hábito de Arquimedes tomar banho na banheira brincando com bichinhos que bóiam, e minha professora de História fingiu que não me ouviu quando lhe perguntei de quem era mesmo a frase "E no entanto, move-se!", que eu achei familiar quando a li pintada no pára-choque de um fordinho com chapa 1932 (relíquia de um paulista orgulhoso?).4. Almanaque não se emprestava a ninguém: ao contrário de um bumerangue, nunca voltaria para o dono. Lembro-me de um exemplar que falava com tanta expressão da guerra fria e de

espionagem que me proporcionou um prazer equivalente ao das boas páginas de ficção. Um outro ensinava a fazer balão e pipa, a manejar um pião, e se nunca os fiz subir ou rodar era porque meu controle motor já não dava inveja a ninguém. Em compensação, conhecia todas as propriedades de uma carnaubeira, o curso e o regime do rio São Francisco, fazia prodígios com ímãs e saberia perfeitamente reconhecer uma voçoroca, se viesse a cair dentro de uma.5. Pouco depois dos almanaques vim a conhecer as SELEÇÕES - READER'S DIGEST - uma espécie de almanaque de luxo, de circulação regular e internacional. Tirando Hollywood, as SELEÇÕES talvez tenham sido o principal meio de difusão do AMERICAN WAY OF LIFE, a concretização editorial do SLOGAN famoso: TIME IS MONEY. Não tinha o charme dos almanaques: levava-se muito a sério, o humor era bem-comportado, as matérias tinham um tom meio autoritário e moralista, pelo qual já se entrevia uma América (como os EUA gostam de se chamar) com ares de dona do mundo. Não tinha a galhofa, o descompromisso macunaímico dos nossos almanaques em papel ordinário. Eu não trocaria três exemplares do almanaque de um certo biotônico pela coleção completa das SELEÇÕES.6. Adolescente, aprendi a me especializar nas disciplinas curriculares, a separar as chamadas áreas do conhecimento. Deixei de lado os almanaques e entrei no funil apertado das tendências vocacionais. Com o tempo, descobri este emprego de cronista que me abre, de novo, todas as portas do mundo: posso falar da minha rua ou de Bagdad, da reunião do meu condomínio ou da assembléia da ONU, do meu canteirinho de temperos ou da safra nacional de grãos. Agora sou autor do meu próprio almanaque. Se fico sem assunto, entro na Internet, esse almanaque multidisciplinaríssimo de última geração. O "buscador" da HOME PAGE

é uma espécie de oráculo de Delfos de efeito quase instantâneo. E o inglês, enfim, se globalizou pra valer: meus filhos já aprenderam, na prática, o sentido de outro SLOGAN prestigiado, NO PAIN, NO GAIN (ou GAME, no caso deles). Se eu fosse um nostálgico, diria que, apesar de todo esse avanço, os velhos almanaques me deixaram saudades. Mas não sou, como podeis ver.

(Argemiro Fonseca)

6. A produção brasileira de grãos ultrapassou 115,2 milhões de toneladas na safra 2002/03, o que significa uma elevação de 19% em comparação à colheita anterior, de 96,5 milhões de toneladas. Parte dessa safra refere-se à produção da soja. Segundo a "Folha de S.Paulo" de 23/09/03, cerca de 8% da produção nacional da soja é biologicamente adulterada.Assinale a alternativa que contém argumentos favoráveis à produção, no Brasil, de alimentos geneticamente modificados.a) Há muitas dúvidas sobre eventuais danos à saúde do consumidor provocados pelas alterações genéticas nos alimentos.b) O mercado europeu é resistente a este tipo de alimento, o que representaria uma vantagem comercial ao país que os proíbe.c) Pode haver cruzamento entre a cultura convencional e a geneticamente modificada, podendo acarretar o fim da espécie convencional.d) Pode haver efeitos sobre várias espécies de insetos protetores da flora e de polinizadores.e) O desenvolvimento desta tecnologia poderá aumentar a produtividade em relação à tradicional.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃOJamie Whitaker mal nasceu e já se tornou

celebridade. Jamie é o que já está sendo chamado de "irmão salvador" pelos tablóides (jornais populares) do Reino Unido, uma criança gerada para fornecer tecidos vivos para tentar salvar a vida de outro filho de seus pais. O irmão de Jamie se chama Charlie e sofre de uma forma rara de anemia causada por anomalia genética... Como foi concebido por técnicas de fertilização "in vitro"... Jamie pôde ter suas células testadas no útero, uma forma de confirmar sua compatibilidade com as de Charlie.(Leite, M. Ciência em Dia. Folha de S. Paulo, MAIS! 29.06.2003.)

7. Em relação ao texto, podemos afirmar que:a) ao fazer referência à técnica de fertilização in vitro e de escolha de genótipos de seres humanos, o texto nos coloca diante de situações concretas de biotecnologia e de bioética.b) o fato relatado, embora envolva questões de biotecnologia, nada tem a ver com aspectos de bioética, pois não envolve escolha de genótipo de seres humanos.c) não se trata de uma questão que envolva biotecnologia e bioética, pois as técnicas de fertilização in vitrojá são de total domínio e amplamente utilizadas pelos especialistas na área de reprodução humana.d) o caso relatado não envolve problemas de bioética, uma vez que na concepção de Jamie foram empregadas técnicas de fertilização in vitro.e) não se pode associar a fertilização "in vitro" com biotecnologia ou com bioética, uma vez que o embrião, depois de selecionado, é implantado no útero materno, onde, de fato, se dá o desenvolvimento do feto.

8. Nas bactérias, a cadeia respiratória encontra-se associada à membrana plasmática e os ácidos nucléicos estão associados ao citoplasma.

a) É assim também em um protista, em um animal e em um vegetal? Justifique.b) A clonagem de bactérias, comparada à clonagem de animais, é um processo mais complexo ou mais simples?Justifique.

9. Em abril de 2003, a finalização do Projeto Genoma Humano foi noticiada por vários meios de comunicação como sendo a "decifração do código genético humano". A informação, da maneira como foi veiculada, estáa) correta, porque agora se sabe toda a seqüência de nucleotídeos dos cromossomos humanos.b) correta, porque agora se sabe toda a seqüência de genes dos cromossomos humanos.c) errada, porque o código genético diz respeito à correspondência entre os códons do DNA e os aminoácidos nas proteínas.d) errada, porque o Projeto decifrou os genes dos cromossomos humanos, não as proteínas que eles codificam.e) errada, porque não é possível decifrar todo o código genético, existem regiões cromossômicas com alta taxa de mutação.

10. Ao se injetar o núcleo de uma célula diferenciada de uma rã em um ovo de outra rã, não fertilizado e cujo núcleo tenha sido removido, ocorrerá:a) a morte da célula-ovo, uma vez que o núcleo injetado proveniente da célula diferenciada contém DNA cuja composição de bases nitrogenadas é diferente da célula-ovo;b) a morte da célula-ovo, uma vez que o núcleo injetado não contém determinados genes, removidos durante a diferenciação;c) a formação de um clone de células não diferenciadas, uma vez que o núcleo injetado não possui alguns genes, removidos durante a diferenciação;d) a formação de um girino normal a partir do ovo, uma vez que o núcleo injetado contém toda a informação (DNA) necessária à formação do girino;e) a expulsão do núcleo injetado por meio de exocitose realizada pela célula-ovo.

11. Uma anomalia genética autossômica recessiva é condicionada por uma alteração na seqüência do DNA. Um homem portador dessa anomalia apresenta a seqüência timina-citosina-timina enquanto sua mulher, que é normal, apresenta a seqüência timina-adenina-timina. A análise do DNA de um filho do casal mostrou que ele é portador tanto da seqüência de bases do pai quanto da mãe.a) O filho terá a doença? Por que?b) Qual a probabilidade de um outro filho do casal apresentar as duas seqüências iguais à da mãe?

12. O rei Salomão resolveu uma disputa entre duas mulheres que reclamavam a posse de uma criança. Ao propor dividir a criança ao meio, uma das mulheres desistiu. O rei então concluiu que aquela que havia desistido era de fato a mãe verdadeira. Nos tribunais modernos, um juiz pode utilizar a análise dos grupos sangüíneos e teste de DNA para ajudar a solucionar questões semelhantes. Analisando uma situação em que uma mulher de sangue A atribuía a paternidade de seu filho de sangue O a um homem de sangue B, o juiz não pôde chegar a nenhuma decisão conclusiva.a) Explique por quê.b) Qual deveria ser o grupo sangüíneo do homem para que a decisão pudesse ser conclusiva?c) Com base no teste de DNA, o juiz concluiu que o homem era pai da criança. Por que o teste de DNA permite tirar conclusões tão precisas em casos com este?

13. Num caso de investigação de paternidade, foram realizados exames para identificação de grupos sangüíneos e análise de DNA. A tabela a seguir resume os resultados parciais da análise de grupos sangüíneos (do menino, de sua mãe e do suposto pai) e de duas seqüências de DNA ( do menino e do suposto pai), correspondentes a um segmento localizado num autossomo e outro no cromossomo X.Considerando apenas a tabela adiante, podemos afirmar que:

a) os resultados dos grupos sangüíneos excluem a possibilidade do homem ser o pai da criança; os outro exames foram desnecessários.b) os resultados dos grupos sangüíneos não excluem a possibilidade do homem ser o pai da criança, mas a seqüência de DNA do cromossomo X exclui.c) os resultados dos grupos sangüíneos e de DNA não excluem a possibilidade do homem ser pai da criança.d) os três resultados foram necessários para confirmar que o homem é mesmo o pai da criança.e) os resultados de DNA contradizem os resultados dos grupos sangüíneos.

14. Uma das primeiras experiências de terapia genética foi realizada com indivíduos hemofílicos cujo gene para o fator VIII de coagulação era defeituoso. Na terapia foram retiradas células da pele do paciente. Estas células receberam cópias do gene normal para o fator VIII e foram posteriormente reintroduzidas no indivíduo. Os resultados mostraram um aumento significativo na produção do fator VIII nos indivíduos tratados.

Supondo que o indivíduo tratado venha a ter filhos com uma mulher cujos genes para o fator VIII sejam defeituosos, existe possibilidade de nascimento de uma criança não hemofílica? Justifique sua resposta.

15. Cientistas conseguiram inserir um grande trecho de ADN estranho ao ADN de cobaias como mostra o desenho a seguir:O resultado esperado para este trabalho é que as células que receberam o implante:a) morram pela presença de ácido nucléico estranho à composição do núcleo.b) morram por ficarem prejudicadas na realização da síntese protéica.c) reproduzam-se, produzindo células defeituosas incapazes de sobreviverem.d) reproduzam-se, transferindo as características implantadas para as células-filhas.e) cresçam, produzindo anticorpos contra as proteínas estranhas que serão fabricadas.

16. O teste de tipagem de DNA revelou que nos seres humanos existe individualidade genômica. Isto significa que cada indivíduo possui variações discretas e características na seqüência de seu DNA, ou seja, a seqüência de nucleotídeos do DNA de cada pessoa é única (excetuando-se o caso de gêmeos monozigóticos).

Assim, a tipagem do DNA revela um padrão de bandas que é estável (presente no DNA de todos os tecidos) e é transmitido aos descendentes seguindo as leis de Mendel.

Graças a essas características é possível atualmente realizar testes de paternidade que comparam os padrões de bandas de DNA das pessoas e revelam se um homem é de fato o pai biológico de uma outra pessoa.

Suponha agora a seguinte situação: um homem acusado de ser o pai de uma criança tenta burlar o teste de tipagem de DNA; um amigo o aconselha a receber uma transfusão de sangue 2 meses antes do teste (em geral colhe-se o sangue como fonte de células nucleadas).

a) Qual a influência da transfusão sugerida no resultado no exame?b) Que precauções podem ser tomadas para desmascarar a tentativa de fraude?

17. A enzima poligalacturonase, que digere a parede celular de células vegetais, é a principal responsável pela maturação de frutos como o tomate. Para retardar o amadurecimento e evitar as perdas durante o armazenamento, utilizou-se uma técnica na qual o gene que codifica a enzima citada foi inserido, de maneira invertida, no genoma de um tomateiro.O esquema adiante mostra os produtos da transcrição do gene normal da enzima e do gene inserido, ambos ativos nesse tomate geneticamente modificado.

a) Descreva a interação que ocorre entre os produtos da transcrição dos genes normal e inserido no tomate geneticamente modificado e indique a característica dessas moléculas que permite a interação.b) Explique por que haverá um aumento no tempo de amadurecimento desse tomate geneticamente modificado.

18. "O século XX proporcionou uma série de pesquisas na área genética.Em 1928, Griffith realizou um importante experimento que envolvia transformações em bactérias. Esse experimento, retomado por Avery e colaboradores, em 1944, foi a base para a descoberta da molécula formadora do material genético.Nos anos 50, Watson e Crick apresentaram o modela da dupla-hélice dessa molécula, abrindo caminho para que, na década seguinte, se demonstrasse como o gene, através de sua seqüência de bases nitrogenadas, controla a produção de proteínas.Nas duas últimas décadas, o avanço biotecnológico permitiu aos cientistas a manipulação do material genético e a transferência de um gene de uma espécie para outra."

Considere os itens abaixo:

I. estrutura da molécula do DNA;II. descoberta do código genético;III. DNA como molécula constituinte do gene;IV. obtenção de organismos transgênicos.

O texto faz referênciaa) apenas aos itens I, II e III.b) apenas aos itens I, II e IV.c) apenas aos itens I, III e IV.d) apenas aos itens II, III e IV.e) a todos os itens considerados.

19. As mangueiras, ao contrário do esperado, continuaram com baixa produção após a poda. Investigando o problema, o pesquisador descobriu que o ambiente favorecia o desenvolvimento de um nematóide parasita de mangueira, cujo controle era muito difícil. O pesquisador sugeriu desenvolver uma linhagem transgênica dessa mangueira, pela inserção de um gene que codifica uma toxina capaz de matar o nematóide. Para criar a mangueira transgênica, deve-se seguir um conjunto de etapas que começa pela construção de uma seqüência iniciadora ('primer').A seqüência correta das etapas seguintes à construção do 'primer' é, resumidamente,

a) transfecção do gene ë amplificação do gene ë inserção do gene num vetor.b) inserção do gene num vetor ë transfecção do gene ë amplificação do gene.c) amplificação do gene ë transfecção do gene ë inserção do gene num vetor.d) amplificação do gene ë inserção do gene num vetor ë transfecção do gene.

20. Os transgênicos, organismos geneticamente modificados (OGM), estão merecendo uma atenção especial no mundo todo, o que indica um avanço biotecnológico nesta área. Os produtos transgênicos apresentam algumas vantagens.Das afirmativas, considere as corretas:

I. Resistem a certas doenças e pragas (insetos, ácaros, nematóides etc) diminuindo a necessidade do uso de pesticidas.II. Aumentam a produtividade (caso da soja, por exemplo).III. O arroz transgênico apresenta variedades que contêm altos teores de beta-caroteno (precursor da Vitamina A) e que acumulam maior teor de ferro, desenvolvidas em países asiáticos.

Está correta ou estão corretas:a) apenas I e IIb) apenas II e IIIc) apenas I e IIId) todase) apenas uma das três vantagens.

21. O primeiro teste de terapia gênica humana utilizou células sangüíneas, pois estas são de fácil obtenção e de fácil reintrodução no corpo. A paciente foi uma menina com a doença da imunodeficiência combinada severa. Esta criança possuía um sistema imune extremamente deficiente e não podia defender-se contra infecções. Sua doença era a mesma que a do "menino da bolha", que viveu sua curta vida em um ambiente estéril. A causa da doença da menina era um defeito em um gene que codifica a enzima adenosina desaminase (ADA). Os cientistas do National Institute of Health dos Estados Unidos coletaram sangue da menina, separaram os linfócitos (células brancas) e usaram um retrovírus para introduzir uma cópia correta do gene nestas células. Então eles reintroduziram os linfócitos na paciente. As células alteradas produziram a enzima que faltava e, hoje, a menina é mais saudável do que antes.(Kreuzer, H.; Massey, A. "Engenharia Genética e Biotecnologia". Porto Alegre. Artmed, 2002.)

a) A partir do exemplo apresentado no texto, explique em que consistem, de maneira geral, os tratamentos denominados "terapia gênica".b) Selecione e transcreva o segmento do texto que justifica a afirmação de que a terapia gênica é um exemplo de engenharia genética.

22. Alguns grupos radicalmente contrários ao uso de organismos geneticamente modificados (transgênicos) na agricultura divulgaram recentemente, no Sul do país, um folheto à população alertando sobre os perigos da ingestão de transgênicos na alimentação. Entre as advertências, constava uma que afirmava incorretamente que "para serem criadas plantas transgênicas são usados os vírus da AIDS" e que tais plantas, se ingeridas, poderiam infectar com o vírus da AIDS toda a população.a) O que são transgênicos ou organismos geneticamente modificados (OGMs)?b) Explique por que o vírus da AIDS não poderia infectar uma planta e por que a ingestão de uma planta transgênica não seria capaz de transmitir o vírus da AIDS.

23. No filme "Parque dos Dinossauros", um cientista cria em laboratório novas gerações de dinossauros, extintos há 65 milhões de anos, por meio do sangue conservado em mosquitos que os teriam picado e que permaneceram fossilizados no âmbar. Com o sangue, foi possível determinar o DNA dos dinossauros, chegando-se assim à fórmula para recuperar a espécie. Considere a possibilidade de que o DNA obtido pertença a um único dinossauro e que deste DNA foram recuperados vários exemplares.a) O que se poderia dizer dos exemplares recuperados, caso um dos animais seja sensível a uma bactéria que cause pneumonia?b) Justifique sua resposta.

24. Considere os processos adiante:

I. reprodução assexuadaII. reprodução sexuadaIII. produção de indivíduos geneticamente idênticosIV. meiose

Na formação de clones de organismos pluricelulares ocorrem, necessariamente, APENASa) I e IIb) I e IIIc) I e IVd) II e IIIe) III e IV

25. Clone é um população de seres geneticamente idênticos, originados pela multiplicação assexuada de um único genitor ou por manipulação citogenética.Recentemente os jornais publicaram uma receita de clonagem para "fazer a ovelha "Dolly" da raça "Finn Dorset".A receita propõe os seguintes passos:

Os cientistas retiraram óvulos de uma ovelha adulta da raça "Scottish Blackface". Deles removeram os núcleos e guardaram o resto.Foram retiradas as células das glândulas mamárias de uma ovelha adulta da raça "Finn Dorset". Delas são retirados os núcleos, que são guardados. Os ingredientes foram colocados numa solução química para "hibernar" e esperar um tempo para serem encaixados nos óvulos anucleados.Os cientistas, transferiram o núcleo da célula mamária para o óvulo da ovelha "Scottish Blackface" Passado um tempo, ele começou a se dividir, formando um aglomerado de células.O aglomerado celular foi transferido para o aparelho reprodutor da ovelha "Scottish Blackface". Dele se formou um embrião que deu origem à Dolly.

Tomando por base o texto, podemos afirmar que:a) A clonagem está correta mas não revela a tecnologia necessária para as células "hibernarem" e acertarem o tempo, também necessário, para a transferência do núcleo para o óvulo anucleado.b) "Dolly" não tem pai mas é, certamente, filha da ovelha da raça "Scottish Blackface", que cedeu o óvulo anucleado.

c) A clonagem está errada, pois o pai é a ovelha da raça "Finn Dorset", uma vez que no seu genótipo há cromossomos de seu avô.d) A clonagem está correta, pois a genitora é a ovelha da raça "Scottish Blackface", uma vez que "Dolly" veio de seu óvulo.e) Há uma falha técnica no experimento, pois núcleo de célula de glândula mamária não pode influir nas caraterísticas da "Dolly".

26. Recentemente, o mundo foi abalado pela notícia da produção do clone de uma ovelha. Nessa clonagem, utilizou-se o núcleo de uma célula da mama de uma ovelha (A) e o citoplasma de um óvulo de outra ovelha (B). É CORRETO concluir que:a) todos os cromossomos do clone são iguais aos da ovelha A.b) os autossomos do clone são iguais aos da ovelha A, e os cromossomos sexuais são iguais aos da ovelha B.c) todos os cromossomos do clone são iguais aos da ovelha B, e os cromossomos sexuais são iguais aos da ovelha A.d) os autossomos do clone são iguais aos da ovelha B, e os cromossomos sexuais são iguais aos da ovelha A.e) existem cromossomos no clone que são diferentes de A e de B.

27. Uma maneira de se obter um clone de ovelha é transferir o núcleo de uma célula somática de uma ovelha adulta A para um óvulo de uma outra ovelha B do qual foi previamente eliminado o núcleo. O embrião resultante é implantado no útero de uma terceira ovelha C, onde origina um novo indivíduo. Acerca do material genético desse novo indivíduo, pode-se afirmar quea) o DNA nuclear e o mitocondrial são iguais aos da ovelha A.b) o DNA nuclear e o mitocondrial são iguais aos da ovelha B.c) o DNA nuclear e o mitocondrial são iguais aos da ovelha C.d) o DNA nuclear é igual ao da ovelha A, mas o DNA mitocondrial é igual ao da ovelha B.e) o DNA nuclear é igual ao da ovelha A, mas o DNA mitocondrial é igual ao da ovelha C.

28. Respondendo a uma questão sobre a possibilidade de se clonarem animais para livrá-los de extinção, um cientista apresenta duas técnicas, I e II, que poderiam ser usados e que estão descritas nos quadros.

TÉCNICA I1 - Uma fêmea (animal X) é estimulada com hormônios a produzir vários óvulos.2 - Essa fêmea é então inseminada artificialmente.3 - Após alguns dias, os zigotos são retirados da fêmea e divididos em dois.4 - Cada metade é reimplantada no útero de outra fêmea (receptora), da mesma espécie, gerando um novo animal.

TÉCNICA II1 - Células somáticas são retiradas do corpo de um animal (animal Y), das quais são retirados os núcleos.2 - Óvulos não fecundados são retirados de um segundo animal (animal Z). O núcleo de cada um desses óvulos é retirado.3 - O núcleo retirado da célula somática do animal Y é implantado no óvulo sem núcleo do animal Z. A nova célula assim formada começa a se dividir formando um embrião.4 - O embrião é reimplantado no útero de um terceiro animal (animal W) dando origem a um novo animal.Pergunta-se:a) Todos os animais produzidos pela técnica I são genotipicamente iguais ao animal X? Justifique.b) O novo animal formado pela técnica II pode ser chamado "clone" do animal Y, Z ou W? Justifique.

29. Em fevereiro deste ano, um grupo de pesquisadores divulgou ao mundo a ovelha Dolly, obtido por meio da técnica de clonagem.

Esses pesquisadores retiraram o núcleo da célula de uma ovelha (A) e o implantaram num óvulo colhido de uma outra ovelha (B), do qual o núcleo fora previamente removido. Esse óvulo fora posteriormente implantado no útero de uma terceira ovelha (C), originando Dolly.

A partir dos dados envolvidos no experimento realizado pelos pesquisadores, pode-se prever que Dolly apresentea) constituição cromossômica da ovelha A e DNA mitocondrial da ovelha B.b) constituição cromossômica e DNA mitocondrial da ovelha A.c) constituição cromossômica e DNA mitocondrial da ovelha B.d) constituição cromossômica da ovelha A e DNA mitocondrial da ovelha C.e) constituição cromossômica e DNA mitocondrial correspondente a uma mistura das três ovelhas.

30. No início deste ano, pesquisadores anunciaram o nascimento da ovelha Dolly, considerada o primeiro clone de mamífero gerado artificialmente. Um dos objetivos dessa pesquisa é a melhoria da pecuária, através da formação de rebanhos homogêneos. Clones, no entanto, ocorrem naturalmente no cotidiano, lembra o geneticista Ademar Freire Maia em um artigo do Boletim "Germinis" do Conselho Federal de Biologia, de maio/junho de 1997.a) Qual seria a desvantagem biológica de um rebanho de clones?b) Dê um exemplo de clone que ocorre

naturalmente. Justifique.

31. Os morangos de excelente qualidade que se encontram atualmente nos supermercados são produto principalmente de técnicas de propagação vegetativa "in vitro". A partir de células de um morangueiro, faz-se uma cultura de tecidos e, a partir desta, obtêm-se plantas adultas. Essas técnica permite, por exemplo, a eliminação de infecções virais presentes na planta-mãe e que, pelo procedimento tradicional, seriam passadas para as plantas-filhas. Com base nessa informação, julgue os itens adiante.

(1) As plantas obtidas de uma mesma cultura de tecidos são geneticamente iguais.(2) Uma vantagem dessa técnica é que as plantas produzidas não são suscetíveis ao ataque de pragas.(3) A cultura de tecidos vegetais facilita o melhoramento genético de plantas, pois as células podem ser manipuladas geneticamente e, a partir delas, podem-se obter indivíduos adultos com características alteradas.(4) Uma vez obtida uma variedade de morangueiro com as características ideais, não se justifica preservar as variedades silvestres, muito menos produtivas.

32. Se retirarmos o núcleo de uma célula-ovo de rã e o substituirmos por outro núcleo diplóide de uma célula de tecido epitelial normal de rã já adulta, a nova célula-ovo assim formada será capaz de produzir outra rã normal.Dentre as alternativas a seguir, a que apresenta a melhor explicação sobre o que ocorre neste caso, em relação à sequência funcional do DNA da célula diplóide doadora, é:a) foi integralmente inativadab) foi integralmente mantida ativac) expressou-se como na célula epiteliald) expressou-se como na célula germinativa

33. Em uma experiência de reprodução com uma espécie de mamífero adotou-se o seguinte procedimento: fundiu-se uma célula do indivíduo 1 com um óvulo, previamente anucleado, do indivíduo 2. A célula assim formada foi implantada no útero do indivíduo 3, desenvolveu-se, e deu origem a um novo ser.Esse novo ser é geneticamente idêntico ao indivíduo 1, ao 2 ou ao 3? Justifique sua resposta.

34. No filme "Jurassic Park", de Steven Spielberg, cientistas retiraram do intestino de insetos hematófagos fósseis moléculas de DNA de dinossauros. A reconstituição dessas moléculas teria sido feita através da inserção de fragmentos de DNA de rã.Apesar da eficiência proposta no filme, na prática esse procedimento é extremamente improvável porque:a) seria necessário encontrar um genoma completo e conhecer sua ordem nos cromossomas.b) a composição química do DNA dos dinossauros é diferente das encontradas em espécies atuais.c) as características do organismo se devem à estrutura primária das proteínas e não do DNA.d) o DNA coletado sofre mutações durante o período em que ficou fossilizado.e) não existem técnicas para a inserção de fragmentos de DNA de uma espécie em outra.

35. Os conhecimentos científicos envolvendo a "clonagem" têm proporcionado à humanidade grandes avanços e sua utilização em vegetais tem sido mais fácil e menos controversa que em animais, porquea) os mecanismos de regulação gênica nos vegetais são mais simples, devido ao seu menor grau de complexidade.b) os embriões resultantes da clonagem em vegetais são mais resistentes às modificações ambientais.c) os vegetais apresentam, em sua maioria, a capacidade de propagação vegetativa, o que facilita a continuidade do processo.d) a regulação hormonal da reprodução nos vegetais é mais facilmente controlada pelos cientistas.e) os vegetais produzem maior número de

embriões por indivíduo, o que diminui a perda, em caso de rejeição.

36. No fim de junho de 2000, foi considerado concluído, depois de dez anos de trabalho, o "Projeto Genoma Humano", um marco no estudo da biologia, que recebeu ampla divulgação na imprensa internacional. Numa breve história da genética, podemos relacionar alguns fatos que marcaram época pela sua importância científica, como segue.

I. Observação da estrutura espiralada do DNA.II. Estabelecimento das leis da hereditariedade.III. Surgimento da técnica de identificação das pessoas pelo exame do DNA.IV. Clonagem do primeiro mamífero a partir de uma célula de um animal adulto.V. Identificação da localização cromossômica dos genes.VI. Transformação genética de bactérias para a produção de insulina humana.

Assinale a alternativa que correlaciona os fatos mencionados anteriormente em ordem cronológica crescente.a) II, V, I, VI, III, IV.b) II, V, III, I, VI, IV.c) V, II, IV, I, VI, III.d) V, II, I, IV, III, VI.e) IV, III, VI, I, V, II.

37. Dois cientistas realizaram uma experiência com o objetivo de estudar a transmissão das informações contidas nos genes do núcleo de células de diferentes tecidos. Núcleos de óvulos de rã não-fertilizados foram substituídos por núcleos de células somáticas, retiradas de uma mesma rã. Os cientistas observaram que a grande maioria destas células, com seus novos núcleos, resultaram na formação de embriões normais.

Explique por que:

a) esses núcleos transplantados de células somáticas de diferentes tecidos deram origem a indivíduos normais e idênticos;

b) o resultado da experiência seria diferente se tivessem sido usados núcleos de células germinativas.

38. Um dos caminhos escolhidos pelos cientistas que trabalham com clonagens é desenvolver em humanos a clonagem terapêutica, principalmente para a obtenção de células-tronco, que são células indiferenciadas que podem dar origem a qualquer tipo de tecido. Quanto a este aspecto, as células-tronco podem ser comparadas às células dos embriões, enquanto estas se encontram na fase dea) mórula.b) gástrula.c) nêurula.d) formação do celoma.e) formação da notocorda.

39. A comunidade científica demonstrou ser possível a reprodução de seres vivos através de sofisticadas técnicas de clonagem, que consistem em:a) injetar, dentro do óvulo de uma fêmea de uma espécie, um espermatozóide de um macho da mesma espécie.b) retirar e descartar o núcleo do óvulo de uma fêmea de uma espécie e injetar, neste óvulo anucleado, o núcleo de uma célula somática de um indivíduo da mesma espécie.c) injetar, dentro do óvulo de uma fêmea, o núcleo de um outro óvulo da mesma fêmea.d) retirar e descartar o núcleo de uma célula somática de uma espécie e injetar, nesta célula anucleada, o núcleo de uma célula ovo da mesma espécie.e) introduzir, nas células reprodutoras de uma espécie, alguns genes de outra espécie.

40. "CIENTISTAS DA UNIVERSIDADE DO HAVAÍ CLONAM MAMÍFERO ADULTO DO SEXO MASCULINO

A clonagem deixou de ser uma técnica aplicável exclusivamente às fêmeas. Cientistas da Universidade do Havaí clonaram o primeiro mamífero adulto do sexo masculino. Trata-se de um camundongo batizado de Fibro, uma brincadeira com a palavra fibroblasto, tipo de célula usada na criação do animal (...) Agora, os pesquisadores Ryuzo Yanagimachi e Teruhiko Wakayama mostram que um macho adulto também pode ser replicado, segundo trabalho publicado na revista "Nature Genetics".

Em vez de utilizar células relacionadas ao sistema reprodutivo feminino para preencher os óvulos, como havia sido feito até agora, os cientistas criaram Fibro a partir de um pedaço do rabo de um camundongo. Eles colheram 700 óvulos, produzidos por ratas, e descartaram seus núcleos. O material foi substituído por células extraídas da cauda do doador. Apenas 274 embriões resultaram dessa operação e foram implantados em 25 ratinhas que funcionaram como 'mães de aluguel'."

Adaptado da Revista Época: Ano II, nŽ55, 7/6/99. p.89.

Por que os cientistas extraíram os núcleos dos óvulos antes de inserir as células da cauda do doador?

41. Desde que a criação da ovelha "Dolly " foi anunciada há dois anos, cientistas de todo o planeta prometem empreender uma verdadeira reforma genética na natureza. Querem usar a clonagem para salvar pandas em extinção, criar animais com órgãos humanos e produzir bichos que funcionem como farmácias ambulantes.

("Veja", 4/8/99)

Agricultores britânicos que produzem alimentos transgênicos prevêem novos conflitos com ambientalistas, uma vez que o governo britânico divulgou ontem o anúncio, pela Internet, de locais das novas plantações.O uso da técnica tem criado receio entre a população, que teme pelos danos ao meio ambiente e à saúde. Alguns manifestantes, como forma de protesto, estão destruindo as plantações de transgênicos do país.

("O Estado de São Paulo," 17/8/99.)

Tendo em vista as vantagens e limitações das técnicas comentadas nos textos acima, considere as seguintes afirmativas:

I - Os cientistas ainda precisam compreender melhor os mecanismos de controle de diferenciação celular, para um maior aproveitamento dessas técnicas.II - Os estudos de clonagem podem ser proveitosos para o estabelecimento de relações filogenéticas entre os organismos fósseis e os atuais.III - A introdução de um material genético exógeno (transgene) em organismo vivos pode determinar um risco ecológico, ainda não totalmente avaliado.

IV - A clonagem poderá auxiliar no esclarecimento dos mecanismos de envelhecimento e morte celular.

São corretasa) apenas I, II e III.b) apenas I, II e IV.c) apenas II, III e IV.d) apenas III e IV.e) I, II, III e IV.

42. A figura a seguir (Folha de São Paulo, 6/8/98) baseia-se no livro Remaking Eden (Refazendo o Éden) de Lee Silver, o qual afirma que cenas como estas não só são possíveis, como inevitáveis.

Admitindo-se a possibilidade de clonar seres humanos e com base no que tem sido publicado nos principais jornais e revistas do País, responda:

a) Como o bebê da figura acima poderia ter sido gerado?

b) Qual seria o sexo do bebê gerado por esse processo? Justifique sua resposta.

43. CÉLULAS-TRONCO PODEM TRATAR LESÕES CEREBRAIS

Empresa usa unidade estrutural de embriões para recuperar vítimas de derrame. A técnica combina o uso de células-tronco de embriões e terapia genética.

(Adaptado de "O Globo", 08/09/2000)

Explique a vantagem da utilização, no procedimento descrito, de células-tronco ao invés de células já diferenciadas.

44. Analise este esquema relativo à obtenção de células-tronco:

Com base nas informações desse esquema e em outros conhecimentos sobre o assunto, é INCORRETO afirmar que células-troncoa) retiradas de embriões congelados eliminam as questões éticas e religiosas associadas à obtenção de órgãos para transplantes.b) de um paciente podem ser usadas para regenerar seus tecidos ou órgãos lesados, eliminando o risco de rejeição imunológica.c) de adulto são capazes de se diferenciar em outro tipo de célula, independentemente do seu tecido de origem.d) embrionárias são capazes de se diferenciar em outros tipos de células, desde que cultivadas sob condições adequadas.

45. Sobre a clonagem de seres e a criação de organismos geneticamente modificados (transgênicos), considere as quatro afirmações seguintes.

I. A clonagem de organismos tem se voltado mais para os animais porque, com relação às plantas, ela já é conhecida e utilizada há certo tempo, inclusive na agricultura.II. Tanto nos clones quanto nos transgênicos, a crítica recai sobre o fato de que não se sabe se os genes introduzidos irão se expressar exatamente como no organismo doador ou se irão ativar também alguns genes inativos do genoma do organismo receptor.III. Ecologicamente, em uma cadeia alimentar, a existência de clones apenas aumenta o número de representantes de um determinado nível trófico. No caso dos transgênicos, pode haver também alteração de posições e de elementos na cadeia.IV. Um grande inconveniente entre a clonagem e a produção de transgênicos é que ambas não permitem sobreposição, ou seja, não foi possível, até o momento, criar um clone transgênico.

Estão corretas:a) I e II.b) I e III.c) I e IV.d) II e III.e) III e IV.

46. Considere as cinco situações seguintes.

I. Formação de vários embriões a partir de um único zigoto.II. O gameta feminino (óvulo) de certos animais se desenvolve formando um novo indivíduo, sem que tenha sido fecundado.III. Óvulos distintos são fecundados por espermatozóides também distintos, originando zigotos igualmente distintos.IV. Concepção de um organismo a partir da fusão de um óvulo não fecundado, do qual se retirou o núcleo celular, com o núcleo de uma célula somática retirada de um animal que se deseja copiar.V. Uma muda de violeta formada a partir de uma única folha que tenha sido destacada de outra planta e plantada em solo úmido e bem adubado.

Tomando-se como referência a definição genética de clone e considerando as situações descritas, podemos dizer que são processos de clonagem:a) I, apenas.b) I e II, apenas.c) I, IV e V, apenas.d) I, II, III e IV, apenas.e) I, II, III, IV e V.

47. Os pesquisadores da área de Genética demonstraram ser possível a reprodução de seres vivos por meio de aprimoradas técnicas de clonagem, que consistem em:a) injetar, dentro do óvulo da fêmea de uma espécie, um espermatozóide de um macho da mesma espécie.b) introduzir, nas células germinativas de uma espécie, alguns genes de outra espécie.c) retirar e descartar o núcleo de uma célula somática de uma espécie e injetar, nesta célula anucleada, o núcleo de uma célula-ovo da mesma espécie.d) retirar e descartar o núcleo do óvulo da fêmea de uma espécie e injetar neste óvulo anucleado, o núcleo de uma célula somática de um indivíduo da mesma espécie.e) injetar, dentro do óvulo de uma fêmea, o núcleo de um outro óvulo da mesma espécie.

48. No desenvolvimento de um organismo ocorre a transição de um estágio embrionário, no qual todas as células são inicialmente indiferenciadas, até o estágio adulto, composto por até centenas de diferentes tipos de células. Esse processo é conhecido como diferenciação celular.

Historicamente, havia duas hipóteses a respeito da diferenciação celular. Em uma delas, que chamaremos de H1, postulava-se a idéia de que ocorria perda de material genético enquanto a célula se diferenciava. Na segunda, H2, que a diferenciação não implicava perda de DNA.

Identifique qual das duas hipóteses é confirmada pelos processos de clonagem, nos quais o núcleo da célula de um tecido de um indivíduo adulto é introduzido em um ovócito anucleado que, ao se desenvolver, origina outro organismo. Justifique

sua resposta.

49. Um pesquisador precisa obter células-tronco para iniciar experimentos em terapia gênica. Aponte a alternativa que relaciona o procedimento e a justificativa corretos para que tal pesquisador tenha sucesso.

a) Obter células-tronco de embriões em fase de gástrula em vez de obtê-las da blástula, quando ainda não é possível conseguir células tão indiferenciadas.b) Trabalhar apenas com embriões em vez de organismos adultos, uma vez que em adultos não existem células-tronco.c) Conseguir células germinativas do ovário de uma fêmea adulta pois, ali, elas estão menos diferenciadas do que as células germinativas nos testículos de um macho adulto.d) Optar pela obtenção das células do cordão umbilical de recém-nascidos em vez de obtê-las da fase de gástrula, já que no cordão a diferenciação é menor e o número de células, maior.e) Obter células do embrião em fase de blástula, quando a indiferenciação é maior, em vez de obtê-las da gástrula ou do cordão umbilical, quando as células já estão mais diferenciadas.

50. A engenharia genética permitiu a introdução, em ratos, do gene humano para produção do hormônio de crescimento, levando à produção de ratos gigantes. Estes ratos são consideradosa) isogênicos.b) transgênicos.c) infectados.d) mutantes.e) clones.

51. "Tracy é uma ovelha transgênica, capaz de produzir uma proteína humana cuja deficiência causa problema hepático e pulmonar".

Analise as afirmativas a seguir, referentes à técnica utilizada para obtenção da Tracy.

I. Animal transgênico é aquele que recebe e incorpora genes de outra espécie.II. As substâncias utilizadas para isolar o gene a ser transplantado são denominados ENZIMAS TRANSGÊNICAS.III. Para a ligação do DNA transplantado ao DNA hospedeiro a célula utiliza a ENZIMA LIGASE.IV. A técnica do DNA recombinante foi utilizada para obtenção de Tracy.

Estão corretas apenas as afirmativas:a) II e III.b) I, II e III.c) I, II e IV.d) I, III e IV.e) II, III e IV.

52. As técnicas modernas de biologia molecular têm permitido a inserção de segmentos novos de DNA em células vegetais, em crescimento no meio apropriado, para gerar uma nova planta com novas características. Estes novos segmentos de DNA introduzidos podem, por exemplo, gerar novas plantas com reservas modificadas de lipídios, amido e proteínas em suas sementes ou melhorar a resistência das plantas a pestes e vírus ou ainda aumentar a sobrevivência destes organismos em ambientes adversos.Estas novas plantas são exemplos de organismos criados por engenharia genética e são genericamente conhecidos como:a) reversosb) recessivosc) dominantesd) transgênicos

53. Recentemente foi noticiada a criação de uma planta transgênica, capaz de produzir hemoglobina. Para que isso fosse possível, essa planta recebeu:a) os anticódons que determinam a seqüência de aminoácidos nessa proteína.b) os ribossomos utilizados na produção dessa proteína.c) o fragmento de DNA, cuja seqüência de nucleotídeos determina a seqüência de aminoácidos da hemoglobina.d) O RNAm que carrega os aminoácidos usados na síntese de hemoglobina.e) somente os aminoácidos usados nessa proteína.

54. Pesquisadores de alguns centros de pesquisa brasileiros, utilizando técnicas de engenharia genética, obtiveram, recentemente, plantas que produzem proteínas humanas, entre as quais o hormônio do crescimento (GH). Estas plantas são chamadas transgênicas.Considere estas informações e assinale a opção incorreta:a) O gene para a produção de GH é, em geral, introduzido no plasmídeo antes de sua introdução na célula vegetal.b) a utilização de células vegetais diminui a possibilidade de contaminação humana por vírus animais.c) Antes de se obter a planta produtora de GH é necessária a produção do DNA recombinante.d) O RNA mensageiro, relacionado ao GH, quando introduzido na célula vegetal é transcrito em DNA na presença da enzima transcriptase vegetal.e) O DNA relacionado à síntese do GH pode ser obtido a partir do RNA mensageiro.

55. No vaga-lume há um gene que determina produção de luciferase, enzima responsável pela oxidação da substância luciferina, levando à produção de luz.Através da engenharia genética, esse gene foi transferido para uma célula vegetal e, a partir desta, obteve-se uma planta inteira. Após ser regada com solução de luciferina, a referida planta começou a emitir luz.O resultado desse experimento indica que a plantaa) incorporou um segmento de RNA do vaga-lume, a partir do qual as células da planta produziram RNA e luciferase.b) incorporou um segmento de RNA do vaga-lume, a partir do qual as células da planta produziram DNA e luciferase.c) incorporou um segmento de DNA do vaga-lume, que possibilitou às células da planta a produção de luciferase.d) incorporou um segmento de DNA do vaga-lume, que não possibilitou a produção de RNA e nem de luciferase.e) não expressou o gene do vaga-lume.

56. As técnicas modernas de engenharia genética tornaram possível a produção de plantas transgênicas que possuem genes introduzidos artificialmente no seu genoma. Entre as várias estratégias de produção de plantas transgênicas destacamos duas:

1) Plantas resistentes a certos vírus patogênicos que, na ausência do gene de resistência, as matariam.

2) Plantas mais resistentes aos efeitos dos defensivos agrícolas (agrotóxicos). Essas plantas toleram concentrações maiores de agrotóxico sem alterar as propriedades tóxicas dos defensivos agrícolas.

Do ponto de vista ambiental, qual das duas estratégias não é recomendável? Justifique sua resposta.

57. As técnicas de manipulação genética, utilizadas para a obtenção de seres transgênicos, permitiram a criação do primeiro produto transgênico de grande impacto na agricultura: a soja resistente a um potente herbicida, o "round-up". Com o uso dessa variedade, as técnicas de controle de pragas nas culturas de soja sofreram mudanças e os custos de produção diminuíram. A transferência de genes bacterianos para o genoma de uma planta amplamente cultivada e usada na alimentação animal e humana vem gerando, porém, questionamentos de cunho político, científico e filosófico.

Esses questionamentos justificam-se porquea) o custo dos transgênicos será certamente maior do que o dos produtos convencionais.b) todos os países passarão a produzir soja, prejudicando os atuais exportadores.c) não se conhecem os efeitos que os transgênicos podem ter na saúde das pessoas.d) eliminando-se as pragas da lavoura, muitas cadeias alimentares desaparecerão, beneficiando o meio ambiente.e) os transgênicos simplificarão muitas cadeias alimentares, eliminando todos os competidores do homem e dos animais que ele cria.

58. Porcos têm sido criados transgenicamente para que seus órgãos possam ser transplantados em homens; cientistas desenvolvem ovelhas "auto-tosquiáveis", isto é, a lã cai sozinha no devido tempo; gens de galinha são introduzidos em batatas, deixando os vegetarianos confusos com a perspectiva de cruzar animais com plantas...

("CICLO VITAL", vol. 4, 1999, p.14.)

A citação anterior mostra avanços da Engenharia Genética.

Assinale a(s) proposição(ões) VERDADEIRA(S) sobre a transgenia e suas implicações com relação à saúde e ao meio ambiente.

(01) Cientistas interferem na evolução natural das espécies, alterando geneticamente animais e plantas.(02) Os genes alienígenas permitem ao organismo receptor produzir substâncias que nunca produziriam em condições naturais.(04) Os alimentos transgênicos não representam nenhuma ameaça à saúde humana, e por isso não necessitam ser testados em outras espécies de animais, antes de chegarem ao homem.(08) a produção de insulina, a partir de transferência de genes humanos para bactérias, que passam, incontinenti, a produzir esse hormônio, é uma das experiências bem sucedidas da transgenia.(16) Os organismos transgênicos são aqueles que recebem segmentos de DNA da mesma espécie.(32) É fundamental o estabelecimento de limites, tanto por parte dos cientistas como dos governantes, para que as manipulações genéticas não resultem em impactos ambientais

irreversíveis.

59. Acerca dos organismos transgênicos, julgue os itens a seguir.

(1) Transgênicos são organismos produzidos com a tecnologia do DNA recombinante, que permite a inclusão de genes de organismos de espécies diferentes no genoma de bactérias, plantas e animais.(2) Organismos geneticamente modificados podem ser resistentes a produtos químicos como herbicidas, ou agir como inseticidas.(3) Os debates atuais a respeito dos transgênicos resumem-se à questão da rotulagem, isto é, à obrigatoriedade da apresentação, na embalagem de alimentos produzidos com técnicas da biotecnologia, de informação relativa à natureza transgênica do produto.(4) As técnicas de melhoramento genético tradicionais, como a poliploidização, podem ser consideradas exemplos de biotecnologia aplicada à fabricação de organismos transgênicos.

60. Existem mecanismos que normalmente impedem a troca de genes entre espécies distintas. Nos últimos anos, porém, as fronteiras entre as espécies vêm sendo rompidas com a criação de organismos transgênicos. A introdução de soja e de outras plantas transgênicas tem gerado muita polêmica, pois, apesar de seus inúmeros benefícios, não há ainda como avaliar os riscos que os organismos transgênicos apresentam.

a) Cite dois mecanismos que impedem a troca de genes entre espécies distintas.

b) Defina um organismo transgênico.

c) Indique um benefício decorrente da utilização de organismos transgênicos e um possível risco para o ambiente ou para a saúde humana.

61. A introdução de uma cópia de um gene humano no genoma do pronúcleo masculino de um zigoto originou uma ovelha transgênica. Se essa ovelha for cruzada com um macho não-transgênico, que porcentagem de descendentes portadores do gene humano espera-se obter?a) Zero.b) 25 %.c) 50 %.d) 75 %.e) 100 %.

62. O primeiro transplante de genes bem sucedido foi realizado em 1981, por J.W. Gurdon e F.H. Ruddle, para obtenção de camundongos transgênicos, injetando genes da hemoglobina de coelho em zigotos de camundongos, resultando camundongos com hemoglobina de coelho em suas hemácias. A partir destas informações, pode-se deduzir quea) o DNA injetado foi incorporado apenas às hemácias dos camundongos, mas não foi incorporado aos seus genomas.b) o DNA injetado nos camundongos poderia passar aos seus descendentes somente se fosse incorporado às células somáticas das fêmeas dos camundongos.c) os camundongos receptores dos genes do coelho tiveram suas hemácias modificadas, mas não poderiam transmitir essa característica aos seus descendentes.d) os camundongos transgênicos, ao se reproduzirem, transmitiram os genes do coelho aos seus descendentes.e) o RNAm foi incorporado ao zigoto dos embriões em formação.

63. Atualmente, poucos assuntos geram tanta controvérsia como os produtos transgênicos. Esta interferência do homem na natureza se dá por meio da engenharia genética. Sobre este tema, destaque a afirmação correta:a) O objetivo dos cientistas é criar novas espécies, aumentando a produtividade e minimizando, por conseqüência, o uso de herbicidas.b) A aplicação da engenharia genética nos alimentos teve origem em países do terceiro mundo, que apresentam uma grande incidência de pragas na agricultura.c) Modificar um organismo geneticamente significa cruzar espécies diferentes, para se obter uma espécie nova que não ocorre naturalmente.d) A modificação genética dos alimentos consiste na transferência de material hereditário de um organismo para outro receptor, gerando novas combinações genéticas.e) Os ambientalistas defendem o uso da engenharia genética pois os seus efeitos são totalmente previstos e controlados, não trazendo perigos para a humanidade.

64. Atualmente, os alimentos transgênicos representam um tema de grande discussão. A esse respeito, considere as seguintes afirmações.

I - Trata-se de alimentos fabricados com produtos geneticamente modificados.II - Pode-se gerar um animal transgênico que tenha a capacidade de produzir maior quantidade de leite com menor taxa de gordura.III - Não se sabe quais serão as possíveis conseqüências da ingestão desses alimentos.IV - Os ecologistas temem que as plantas transgênicas possam afetar o equilíbrio ecológico.

Estão corretas:a) I, II, III e IV.b) I, II e IV, apenas.c) II e III, apenas.d) I e III, apenas.e) II, III e IV, apenas.

65. Responder à questão a seguir com base na ilustração.

Através da técnica, da genética atual, representada na ilustração, seria possível produzir um ratoa) sintético.b) híbrido.c) clonado.d) transplantado.e) transgênico.

66. Um pesquisador construiu um camundongo transgênico que possui uma cópia extra de um gene Z. Em um outro camundongo jovem, realizou uma cirurgia e removeu a hipófise. Em seguida, estudou o crescimento desses camundongos, comparando com o crescimento de um camundongo, não transgênico e com hipófise. Obteve as seguintes curvas de crescimento corporal:

a) Explique a causa da diferença no crescimento dos camundongos 2 e 3.

b) Com base em sua resposta ao item a, elabore uma hipótese para a causa da diferença no crescimento dos camundongos 1 e 2.

67. Com relação à técnica de criação de organismos geneticamente modificados (transgênicos), o caderno Mais! do jornal "Folha de S. Paulo" (07.10.2001) afirmou:

"O que torna a técnica tão atrativa e produtora de ansiedade é que qualquer gene de qualquer espécie pode ser transferido para qualquer outra espécie".

Essa afirmaçãoa) não é válida, se as espécies forem de filos diferentes.b) não é válida, se as espécies forem de classes diferentes.c) é válida, desde que as espécies sejam do mesmo reino.d) é válida, desde que as espécies sejam da mesma ordem.e) é válida para todas as espécies, independentemente de sua classificação.

68. Através de técnicas da biologia celular, o homem tem desenvolvido grandes projetos, como o de transformar células de bactérias, para que estas produzam substâncias que normalmente não seriam produzidas, tal como a insulina. Sobre este assunto, assinale a alternativa correta.a) As enzimas de restrição hoje conhecidas são produzidas por diversas indústrias multinacionais, a partir de DNA viral.b) Organismos que recebem e manifestam genes de outra espécie são denominados transgênicos.c) As enzimas de restrição agem em seqüências inespecíficas de DNA.d) Cromossomos circulares presentes no citoplasma de bactérias, chamados de bacteriófagos, são vetores do DNA recombinante.e) Ainda não é possível produzir plantas com genes ativos de insetos.

69. A engenharia genética causou uma revolução na biotecnologia. Atualmente, diversos produtos biotecnológicos estão sendo comercializados, juntamente com produtos obtidos por meios tradicionais. Considere os quatro exemplos abaixo:

I. batata resistente a virosesII. insulina humana para uso de diabéticosIII. milho resistente a insetosIV. soja tolerante a herbicidas

Desses produtos, derivam exclusivamente de engenharia genética SOMENTEa) I e IIb) III e IVc) I, II e IIId) I, III e IVe) II, III e IV

70. Obtiveram-se plantas transgênicas com as seguintes características:

I. tomateiros cujos frutos passam mais tempo amadurecendo no pé, tornando-se mais saborosos;II. algodoeiros cujas folhas se tornaram impalatáveis para a herbivoria;III. pés de milho cujas sementes produzem hormônios de crescimento humano.

Toda essas plantas são úteis para a espécie humana, entretanto, interferência na composição da diversidade local de insetos ocorre SOMENTE coma) Ib) IIc) IIId) I e IIe) I e III

71. Em um experimento, foram introduzidos certos genes da hidra em ovos de planária. Desses ovos, desenvolveram-se vermes portadores de tentáculos e de cnidoblastos com filamento urticante. Das células de vermes adultos, foram isoladas moléculas de RNA e de proteína da hidra.Com relação a esse experimento, NÃO é correto afirmar quea) os genes da hidra se expressaram na planária.b) segmentos de DNA da hidra apresentaram capacidade de replicação durante a embriogênese da planária.c) os genes da hidra apresentaram transcrição no organismo da planária.d) ocorreu tradução do código genético da hidra no organismo da planária.e) a hidra e a planária nele utilizadas são organismos transgênicos.

72.

Explique o que é alimento transgênico e como é obtido.

73. Considere os seguintes seres:

I) cabra selecionada artificialmente, por cruzamentos sucessivos, para aumentar a produção leiteira;II) cana-de-açúcar obtida através de mudas;III) soja transgênica clonada para melhoria da qualidade biológica de suas proteínas.

Analisando-os quanto à variabilidade gênica, explique

a) como os três grupos de seres se diferenciam entre si;

b) de que forma os três grupos poderiam ser afetados, no que se refere à perpetuação de sua própria espécie, em caso de ocorrer uma catástrofe ambiental. Justifique.

74. Escolha a alternativa que apresenta um exemplo de transgenia.a) Incorporação e expressão de gene humano que codifica insulina por bactérias.b) Desenvolvimento de um organismo completo a partir de uma célula somática.c) Organismo que apresenta tanto estruturas reprodutoras masculinas quanto femininas.d) Gene que sofreu mutações, originando múltiplos alelos para um mesmo locus.e) Organismo mais vigoroso, com muitos genes em heterozigose, resultante do cruzamento de duas variedades puras distintas.

75. "A reforma da natureza

Em termos de cardápio diário, preocupação de longo prazo têm os ingleses. Nos últimos anos, o país vem consumindo cada vez mais alimentos geneticamente modificados, a chamada comida GM. Esses alimentos (...) têm seu código genético alterado para ficarem mais viçosos ou resistentes a herbicidas e pragas."(Adaptado da revista VEJA, 16/06/99, p.53.)

Vegetais modificados geneticamente são considerados transgênicos. Sua obtenção se dá coma) o cruzamento de duas espécies distintas.b) a incorporação de RNAm na célula zigoto das espécies.c) a seleção de DNA mais adaptado existente numa determinada espécie.d) a introdução de DNA em genomas das células dos vegetais já formados.e) a adição de DNA exógero manipulado, da mesma espécie ou de outra espécie no genoma da espécie em estudo.

76. Analise as informações abaixo:

I. Pense na batata (ou qualquer outra planta) como uma fábrica que produz a mesma substância (proteína, amido, etc.). O catálogo com a receita para a produção dessas substâncias está no genoma, ou seja, no seu patrimônio genético.II. Suponha que você queira tomar a fábrica inexpugnável aos ataques de insetos, mas o catálogo não possui a receita para isso. Uma saída é consultar os catálogos de outras espécies. A bactéria 'Bacillus thuringiensis' (Bt) contém um gene que leva à produção de uma enzima capaz de digerir o intestinos dos insetos. A engenharia genética tem ferramentas bioquímicas para tirar cópias dessas páginas do genoma.III. Agora, é preciso transferir esse gene para o genoma da batata. A biotecnologia já encontrou bactérias ou vírus capazes de fazer essa transferência, isto é, incluir o gene no genoma da batata.IV. Quando uma célula meristemática for geneticamente modificada, ela poderá de transformar numa planta adulta que produzirá a toxina Bt.V. A planta inteira ficará impregnada com a toxina. O besouro ou a lagarta que se alimentar dela morrerá, pois a toxina digere o intestino desses animais.VI. Segundo os biotecnólogos, a toxina Bt é inofensiva aos seres humanos, cujos intestinos não oferecem condições para ela se manifestar.

Após a análise das informações acima, tiradas do jornal de "Folha de S. Paulo" de 03/07/1999, assinale a alternativa correta.

a) A batata geneticamente modificada é um alimento transgênico porque recebeu um genoma completo da bactéria, o que lhe conferiu resistência ao ataque de predadores.b) A batata passou a ser um alimento transgênico porque foi cruzada com gametas oriundos da bactéria.c) A batata geneticamente modificada é um alimento transgênico porque recebeu parte do genoma de uma outra espécie, o que lhe conferiu resistência ao ataque de predadores.d) A batata passou a ser uma alimento geneticamente modificado, constituindo, a partir do cruzamento com a bactéria, uma nova espécie.e) Podemos confiar na palavra dos biotecnólogos quando afirmam "A toxina Bt é inofensiva aos seres humanos", pois sabemos que o genoma humano é homogêneo, e com certeza não haverá ser humano sensível à ação biodigestora da toxina.

77. Considere o texto a seguir:

"Os alimentos transgênicos, produtos que sofreram alteração genética com o objetivo de melhorar a qualidade, já ocupam prateleiras dos supermercados nos Estados Unidos e Canadá, mas o consumidor não sabe disso: não há lei que obrigue os fabricantes a informar que o produto sofreu alteração genética. No Brasil, onde também não há obrigação de alertar o consumidor, a multinacional Monsanto está tentando conseguir autorização do Ministério da Ciência e Tecnologia para produzir soja transgênica no país. Os benefícios [advindos de plantas transgênicas], porém, podem esconder riscos ainda não esclarecidos [...], pois os resultados das experiências podem ser imprevisíveis. Até o momento, o resultado mais trágico do uso de produtos transgênicos surgiu no Japão em 1989: 5000 pessoas ficaram doentes, 1500 se tornaram permanentemente inválidas e 37 morreram".

(FOLHA DE SÃO PAULO, 6 de agosto de 1998).

Pela leitura do texto anterior, pode-se concluir, corretamente, que:a) toda planta transgênica produz substâncias altamente tóxicas ao ser humano.b) plantas transgênicas são aquelas cujos fenótipos se devem mais ao ambiente do que aos genes.c) manipulações genéticas podem alterar o funcionamento dos genes naturais de um organismo.d) as técnicas de transferência de genes por engenharia genética são altamente seguras.e) todas as plantas transgênicas são estéreis a partir da segunda geração mutante.

78. Em revistas e em jornais, são constantes e cada vez mais freqüentes os noticiários sobre o uso de tecnologia transgênica com fim de obter proteínas de ação farmacológica ou mesmo proteínas terapêuticas humanas.

A técnica de obtenção de organismos transgênicos produtores de proteínas humanas consiste em:

a) remover artificialmente alguns nucleotídeos de uma molécula de DNA, alterando assim o código genético do organismo.b) retornar uma célula diferenciada ao estágio de indiferenciada, que gera um novo organismo por multiplicação.c) induzir célula somática, que porta a totalidade do genoma, a reativar os seus genes e gerar um novo ser.d) introdução de um ou mais genes interessantes de uma espécie em célula hospedeira, de maneira a integrar o material genético.e) métodos biotecnológicos de cruzamentos seletivos para obtenção de novas espécies.

79. Uma planta de fumo foi produzida a partir de uma célula de fumo que havia recebido o gene responsável pela bioluminescência dos vaga-lumes. Quando essa planta foi regada com a substância que o vaga-lume usa para produzir luz, ela começou a brilhar.A planta de fumo e a técnica utilizada para obtê-la são denominadas, respectivamente,a) mutante e técnica de miscigenação.b) mutante e técnica de clonagem.c) mutante e técnica do DNA-recombinante.d) transgênica e técnica do DNA-recombinante.e) transgênica e técnica de clonagem.

80. Sementes transgênicas podem levar à produção de plantas resistentes a inseticidas, a insetos e a vírus, ou então com melhores qualidades nutritivas, o que aumenta e barateia a produção, favorecendo a população mundial. Há, porém, outras conseqüências que o seu cultivo pode acarretar entre as quais estão:

I. a possibilidade de transmitir seus genes de resistência a plantas de espécies aparentadas.II. a possibilidade de afetar insetos e outros animais do ecossistema.III. a necessidade de uso mais intenso de agrotóxicos.

Há desvantagens SOMENTE ema) Ib) IIc) IIId) I e IIe) II e III

81. Em todo o mundo, plantas transgênicas, como soja, milho, algodão, batata, tomate e muitas outras, já ocupam cerca de 40 milhões de hectares, sendo os principais produtores os Estados Unidos, a Argentina e o Canadá. Considere as afirmativas a seguir, que mostram os objetivos da manipulação genética das plantas cultivadas.

I. Desenvolver variedades de plantas resistentes a herbicidas ou a insetos.II. Desenvolver variedades de plantas que produzam frutos com melhor textura e de amadurecimento lentoIII. Desenvolver variedades de plantas resistentes a geadas, acidez do solo e escassez de água.

Da análise das afirmativas acima podemos assegurar que:a) apenas I está corretab) apenas II está corretac) apenas I e II estão corretasd) apenas II e III estão corretase) I, II e III estão corretas

82. A charge a seguir foi produzida num momento em que no Brasil se discutem as possíveis vantagens e desvantagens da liberação do plantio e comercialização de plantas transgênicas.

(Jornal da "Ciência" - Edição 515, em 10 de outubro de 2003.)

Analisando-se a charge de acordo com os atuais conhecimentos biológicos, é CORRETO afirmar:a) O que não faz mal para o homem não fará mal para os insetos.b) As plantas transgênicas são perigosas para a saúde animal.c) O que não é bom para os insetos pode não ser bom para os homens.d) Se os insetos experimentarem, o homem poderá experimentar, pois a ingestão da planta não lhe fará mal.

83. Para a clonagem em bactérias do hormônio do crescimento humano a partir de seu RNA mensageiro, é inicialmente necessário que sejam sintetizadas em laboratório cópias em DNA desse RNA. As cópias, após introduzidas em plasmídios, serão expressas em culturas de bactérias contendo os plasmídios modificados.Essas cópias de DNA são sintetizadas em laboratório com o auxílio de uma preparação da enzima denominada de:a) RNA replicaseb) RNA polimerasec) desoxirribonucleased) transcriptase reversa

84. Os cientistas franceses que criaram animal transgênico e o artista brasileiro que fez a encomenda entram em conflito. Criador e artista já disputam a posse da "transcoelha". Eduardo Kac, artista plástico brasileiro e professor de arte e tecnologia em Chicago, batizou de Alba a coelha transgênica que tem uma propriedade peculiar: seus olhos rosados e seus pêlos brancos ficam fluorescentes quando expostos à luz ultravioleta. Para conferir essa característica particular, os pesquisadores criaram um coelho que produz em todas as suas células a proteína GFP (proteína verde fluorescente, na sigla em inglês), presente naturalmente em medusas e que pode ser detectada sob luz ultravioleta.

Adaptado de: http://paginas.terra.com.br/educacao/isaacelias/coelha.htm

Considerando a tecnologia para obtenção de transgênicos, são feitas as seguintes afirmativas:

I) A coelha Alba é considerada transgênica pois possui em seu genoma um segmento de DNA de medusa.II) Apenas as células somáticas tiveram o gene que codifica a proteína GFP inserido em seu genoma.III) As células fluorescentes da coelha produzem RNA mensageiro, que no processo de tradução origina a proteína GFP.IV) A coelha transgênica foi produzida a partir da introdução de um núcleo extraído de uma célula de medusa em um óvulo de coelha cujo núcleo tenha sido anteriormente removido.

Dentre as afirmativas acima, somente estão corretas:a) I e IIb) I e IIIc) I e IVd) II e IIIe) III e IV

85. "Muito se tem falado sobre os transgênicos e praticamente todo mundo tem alguma opinião sobre o assunto. Mas, este tema não pode progredir na base do ser contra ou a favor, porque suas implicações são muito sérias. Nenhum cientista deixa de reconhecer o poder da tecnologia do DNA. O problema está em algumas de suas aplicações, implicações e incertezas. Isto envolve a natureza, a saúde humana e a economia." ("Revista Galileu", Nov/2003)

Sobre os OGM (organismos geneticamente modificados), é correto afirmar:a) OGM são produtos obtidos pela transferência de gene entre espécies similares ou diferentes, podendo misturar o DNA de microorganismos, de plantas, de animais e do homem.b) Os defensores dos OGM enumeram a capacidade de aumento da produtividade agrícola, redução do uso de agrotóxicos, tornar os alimentos mais nutritivos e saudáveis e criar novos tipos de terapias e medicamentos, favorecendo toda população mundial.c) A bactéria 'Bacillus thuringiensis' (Bt) é um agente de controle biológico encontrado no solo, que produz uma toxina contra lagartas. A transferência do gene Bt para as variedades de milho, algodão, fumo, batata e soja, as torna resistentes a certos tipos de insetos, além de mais nutritivos.d) Vários tipos de alimentos, como grãos, leite e ovos, além de servirem para a alimentação, podem ser usados para produzir remédios, produtos químicos, plásticos e combustíveis, oportunizando melhores condições ambientais e sociais, regulamentados pelas normas de biossegurança.e) A poluição genética, a perda de biodiversidade, o surgimento de ervas daninhas

resistentes a herbicidas, o aumento do uso de agrotóxicos e a perda da fertilidade natural do solo, são os principais riscos ambientais, porém o uso dos OGM tornaria os pequenos agricultores independentes em relação às empresas fornecedoras de sementes.

86. Recentes descobertas têm provocado grande discussão por poderem alterar o futuro do esporte. Nessas pesquisas, foi mostrada a existência de duas proteínas que atuam regulando o crescimento das células musculares: o fator de crescimento IGF-1 e a miostatina. O crescimento muscular é estimulado pelo fator IGF-1 e limitado pela miostatina. A partir desse conhecimento é possível modular o crescimento muscular por meio de vários procedimentos.

("Scientific American Brasil", 08/2004)

Analise os procedimentos a seguir e aponte aquele que poderia promover o desenvolvimento mais duradouro da massa muscular, em indivíduos sedentários, se executado uma única vez, sem deixar vestígios detectáveis em exames de sangue ou urina.a) Introduzir nas células musculares novas cópias de RNA mensageiro que codifica o fator IGF-1.b) Injetar anticorpos produzidos contra a proteína miostatina.c) Introduzir nas células musculares nova cópia do gene do fator IGF-1, utilizando técnicas aplicadas em terapia gênica.d) Injetar a proteína miostatina mutada que bloqueia a ação da miostatina normal por competir pelo seu receptor.e) Injetar anticorpos produzidos contra o fator IGF-1.

87. A terapia génica, uma promessa da biotecnologia moderna, consiste na cura de defeitos genéticos pela introdução de genes normais em celulas de indivíduos doentes.Algumas metodologias em estudo utilizam retrovírus modificados como veículo de introdução do gene desejado. Por exemplo, na talassemia, doença caracterizada pela produção de hemoglobina anormal devido a uma deleção no gene que codifica a cadeia ’ da globina, poderia ser usado um retrovírus modificado, contendo a informação para a síntese da ’-globina. Nesse caso, deveriam ser realizadas três etapas:

1. coletar células da medula óssea do paciente;2. colocar as células coletadas em contato com o retrovírus modificado, para que essas sejam infectadas;3. reintroduzir as células infectadas no paciente. A seguir, estão esquematizadas a partícula viral original, antes da manipulação (Esquema I) , e quatro diferentes partículas virais modificadas (Esquemas II, III, IV e V).

- X representa o trecho de ácido nucléico viral, que codifica as proteínas necessárias para a formação de novas partículas virais no interior da célula hospedeira.- Y representa o trecho de ácido nucléico introduzido, que contém a informação para a síntese da cadeia ’ da globina.- o símbolo esférico e negro, indicado em lagumas figuras, indica que a partícula viral contém as enzimas transcriptase reversa e integrase (insere o material genético de origem viral no genoma da célula).

a) Explique por que, no caso do tratamento da talassemia, as células retiradas da medula óssea são as indicadas para serem infectadas com as partículas virais adequadamente modificadas.b) Indique qual dos retrovírus modificados, apresentados nos esquemas acima, seria o mais indicado para ser usado nesse tratamento. Justifique sua resposta.

88. "A nova tecnologia do DNA recombinante está permitindo que cientistas dos países do primeiro mundo desenvolvam um projeto denominado GENOMA que tem por objetivo seqüenciar os cerca de 3 bilhões de bases nitrogenadas que compõem os cromossomos de um ser humano. Ao lado dos inúmeros benefícios desse projeto, algumas questões de cunho ético têm sido levantadas."

("Ciência Hoje", março/93)

Em relação a esse projeto, o procedimento que pode afetar diretamente o equilíbrio genético de populações humanas éa) a detecção de indivíduos superdotados intelectualmente por meio de procedimentos laboratoriais.b) o aumento de seleção genética ou gamética artificial.c) o emprego de testes genéticos como um novo critério para admissão a empregos.d) o registro de patentes de seqüências do genoma humano para especulação mercadológica.e) o uso de testes pró-sintomáticos para a realização de seguros de vida.

89. Considere estes dados como hipotéticos.

Um casal apresenta, em seus cromossomos de número 21, pontos de quebra por enzimas especiais, indicados no esquema por setas. Essas resultam em fragmentos de tamanhos diferentes que podem ser utilizados como marcadores genéticos.

No esquema a seguir, os fragmentos são indicados por Kb (1Kb=1000 pares de bases nitrogenadas).

Esse casal tem uma criança com Síndrome de Down devida à trissomia do cromossomo 21. Os resultados obtidos com o estudo dos marcadores para o cromossomo 21 do pai, da mãe e da criança estão indicados na figura 2, onde cada traço indica a posição e o tamanho dos fragmentos num campo de eletroforese.

Com base nas informações apresentadas e em conhecimento sobre o assunto responda ao que se pede.

1) Identifique o genitor que transmitiu dois cromossomos 21 à criança. Justifique sua resposta.

2) Determine o estágio da meiose, I ou II, em que ocorreu o fenômeno de não separação ou não-disjunção dos cromossomos. Justifique sua resposta.

3) Suponha que a mulher está novamente grávida e que o exame para marcadores do cromossomo 21, como descrito no texto, foi realizado para o feto através de punção do líquido amniótico, amniocentese.Analise o resultado obtido na figura 3.Pelos resultados apresentados na figura pressupõe-se que a criança deve ser normal. Entretanto, após o nascimento, constatou-se que a criança apresentava Síndrome de Down. Com base nessa informação, determine:O genitor onde ocorreu a não-disjunção.A fase da meiose em que o fenômeno ocorreu.

90. "EXAME DE PATERNIDADE, NO BRASIL, JÁ PODE SER FEITO COM SALIVA"

"Novo teste pode, pela análise do DNA das células, identificar a paternidade de uma pessoa sem a necessidade de coleta de sangue. Esse tipo de teste é particularmente indicado para bebês e crianças pequenas."

(O GLOBO, 20/08/98)

Nesse tipo de teste, a semelhança estrutural existente entre as moléculas de DNA é tomada por base para a identificação da paternidade. Essa diferença consiste na(o):a) seqüência de bases nitrogenadas.b) aspecto da dupla hélice presente.c) número de fosfatos contidos.d) tipo de pentose existente.e) tipo de desoxirriboses presentes.

91. Enquanto o projeto que visa seqüenciar completamente o genoma humano segue seu curso, nos últimos 2 anos chegaram ao fim vários seqüenciamentos do genoma de bactérias. Em setembro de 1997, foi publicada a sequência do DNA da bactéria 'Escherichia coli.' Os números impressionam: são cerca de 4,6 milhões de pares de bases, e os genes que codificam proteínas são 4.288. Para surpresa de muitos, 38% desses genes ainda não têm uma função conhecida.

Com o auxílio do texto, julgue os itens a seguir.

(1) O DNA da bactéria 'Escherichia coli' tem cerca de 9,2 milhões de moléculas de fosfato.(2) Para 38% dos genes, não se sabe a sequência de amionoácidos da proteína.(3) Pode-se fazer estudos da evolução das bactérias, comparando-se a sequência de DNA de diferentes espécies.(4) A 'Escherichia coli' pode produzir 8.576 RNAs mensageiros diferentes.

92. Está em andamento o projeto GENOMA, pelo qual se pretende seqüenciar totalmente o DNA humano, ou seja, obter a seqüência de bases nitrogenadas do DNA de todos os cromossomos de uma pessoa. A esse respeito, julgue os itens que se seguem.

(0) Uma vez obtida a seqüência de um gene, será possível conhecer a seqüência de aminoácidos da proteína correspondente.(1) As seqüências obtidas corresponderão exatamente ao DNA de qualquer pessoa.(2) A seqüência de todos os cromossomos será do mesmo tamanho.(3) O projeto GENOMA tem levantado questões éticas, pelo eventual uso inadequado que se possa fazer do conhecimento obtido, como, por exemplo, a discriminação de pessoas.(4) Todos os genes terão a mesma proporção de adenina e guanina.

93. Na Argentina, durante a ditadura militar iniciada em 1976, muitas crianças foram seqüestradas com seus pais ou nasceram em centros clandestinos de detenção. Essas crianças foram adotadas, vendidas ou abandonadas em orfanatos. A Associação Civil "Avós da Praça de Maio" tem buscado localizar essas crianças com a finalidade de restituí-las a suas famílias legítimas, empregando para isso testes de identificação genética, que são possíveis, atualmente, mesmo na ausência dos pais.

(Fonte: abuelasatournet.com.ar)

A comparação entre os DNAs mitocondriais de possíveis netos e avós tem sido um dos testes utilizados nesses processos de identificação de parentesco.A escolha desse teste está relacionada com o fatoa) de o DNA mitocondrial, por ser herdado da avó materna, através das mitocôndrias existentes no citoplasma do ovócito da mãe, permitir traçar árvores familiares confiáveis.b) de o DNA mitocondrial, por ser herdado das duas avós, através de uma mistura dos genes do pai e da mãe, garantir um registro familiar que se mantém de geração a geração.c) de o DNA mitocondrial, por ser herdado da avó paterna, através das mitocôndrias existentes no citoplasma do ovócito da mãe, permitir traçar árvores familiares confiáveis.d) de o DNA mitocondrial, por ser herdado do avô materno, através das mitocôndrias existentes no citoplasma do ovócito da mãe, permitir traçar árvores familiares confiáveis.e) de o DNA mitocondrial, por ser herdado do avô paterno, através das mitocôndrias existentes no citoplasma do espermatozóide do pai, permitir identificar a filiação com segurança.

94. Maria teve um filho, e Pedro, seu ex-namorado, nega a paternidade da criança, alegando que o filho pode ser de Paulo (irmão de Pedro), ou de João (primo de Pedro), ou ainda de um vizinho, Antônio. Para solucionar esse impasse, a família de Maria resolveu fazer um teste de paternidade, e o resultado foi o seguinte.

Assinale a alternativa que interpreta corretamente os resultados do teste.a) A criança não é filha de nenhum dos supostos pais, pois todos os resultados foram menores que 85%.b) A criança é filha de Pedro, pois, aproximadamente, 50% dos genes são herdados da mãe e 50%, do pai.c) A criança é filha de João, pois, para se hibridizarem, os DNAs devem ser diferentes.d) O teste não foi conclusivo, pois deveríamos ter hibridizado o DNA do pai com o da mãe.e) Pedro e Paulo são, na verdade, irmãos adotivos.

95. No início do projeto do genoma humano, havia duas estratégias a considerar:

I) seqüencial o ADN total dos cromossomos diretamente;II) extrair todos os ARNs mensageiros, produzir ADN a partir desses ARNs mensageiros e seqüencial apenas esse ADN.

Nos dois casos, a técnica de seqüenciamento era a mesma.

Por que a segunda estratégia é mais rápida e, portanto, mais econômica?

96. Com técnicas de biologia molecular é possível verificar a presença ou não de certas regiões de interesse na fita de DNA. Cada uma dessas regiões recebe o nome de marcador, uma vez que pode ser associada com algum fenótipo em particular. A presença do marcador no genoma de um indivíduo pode ser visualizada como uma banda. Dessa forma, podemos descobrir se um embrião poderá apresentar uma determinada característica ou doença genética pela análise de seus marcadores. O esquema abaixo representa a análise de marcadores de DNA de quatro embriões humanos (I, II, III e IV). Apenas a presença de duas bandas (A e B) é indicativo positivo para o indivíduo apresentar uma certa disfunção muscular quando adulto. Detectou-se ainda que esses marcadores ocupam o MESMO loco.

Observe o padrão de bandas do DNA de cada embrião e responda:

a) Dentre os embriões analisados, quais NÃO deverão apresentar a disfunção muscular quando adultos?

b) Supondo que os quatros embriões sejam irmãos, qual é o padrão de bandas (I, II, III e IV) mais provável PARA CADA UM de seus pais?

c) Qual é a probabilidade de um certo casal, formado por indivíduos tipo I e III, ter um descendente com essa disfunção muscular?

97. O anúncio do seqüenciamento do genoma humano, em 21 de junho de 2000, significa que os cientistas determinarama) a seqüência de nucleotídeos dos cromossomos humanos.b) todos os tipos de proteína codificados pelos genes humanos.c) a seqüência de aminoácidos do DNA humano.d) a seqüência de aminoácidos de todas as proteínas humanas.e) o número correto de cromossomos da espécie humana.

98. Uma técnica usada como uma ferramenta da taxonomia emprega a seguinte abordagem: extrai-se o ADN de um organismo e este é, então, marcado com fósforo radioativo. O ADN radioativo é então desnaturado (suas cadeias são separadas por calor) e posto em contato com o ADN de um outro organismo, igualmente desnaturado, porém não radioativo. Após a hibridação (reassociação formando moléculas híbridas), é possível medir quanto ADN radioativo existe num ADN de cadeia dupla.

Foi feito um experimento em que o ADN do organismo 1 (ADN radioativo) foi "hibridado" com o ADN não radioativo de três outros organismos, obtendo-se os seguintes resultados:

ADN do organismo 1 + ADN do organismo 1 = 100% de radioatividade no ADN híbrido

ADN do organismo 1 + ADN do organismo 2 = 10% de radioatividade no ADN híbrido

ADN do organismo 1 + ADN do organismo 3 = 40% de radioatividade no ADN híbrido

ADN do organismo 1 + ADN do organismo 4 = 85% de radioatividade no ADN híbrido

Qual o organismo que pertence à mesma espécie do organismo 1? Justifique sua resposta.

99. Alguns projetos de seqüenciamento genômico vêm sendo desenvolvidos por pesquisadores brasileiros. Um deles, por exemplo, envolveu a bactéria causadora da "praga do amarelinho", que atinge plantas cítricas.Paralelamente, o seqüenciamento completo do genoma humano foi anunciado pela comunidade científica internacional.Todas as alternativas apresentam benefícios de projetos que envolvem o seqüenciamento de genomas, EXCETOa) Aumento da produtividade na agriculturab) Compreensão mais ampla das doenças genéticasc) Determinação da posição de proteínas nos cromossomosd) Diagnóstico precoce de doenças hereditárias

100. Recentemente, os jornais e a revista científica internacional "Nature" publicaram com destaque um grande feito de um grupo de cientistas brasileiros, que identificou o genoma de uma bactéria, 'Xylella fastidiosa', que causa uma doença nas laranjeiras, conhecida como amarelinho. O xilema das plantas produtoras de laranja é parcialmente bloqueado, reduzindo a produção, pois a maioria das frutas não se desenvolve.

a) Explique o que é genoma e indique uma possível conseqüência econômica dos resultados desta pesquisa.

b) Se o xilema é bloqueado, quais as principais deficiências que a planta sofre? Justifique.

101. "A revanche veio na quinta-feira [06/4] passada. Depois do susto provocado no começo da semana pelos percalços jurídicos da Microsoft..., a Nasdaq, o pregão eletrônico das empresas de alta tecnologia, voltou a respirar, (...). O oxigênio foi dado pelo anúncio de que cientistas americanos tinham chegado ao fim do rastreamento de um dos sonhos da medicina nesta virada de século: o mapeamento do genoma humano, ..."

Trecho extraído do artigo: GENOMA: O PRIMEIRO ESBOÇO DO MAPA DA VIDA, publicado na "Revista Época", 10/04/2000. p. 123.

Com relação a esse assunto, é CORRETO afirmar que:

(01) o referido genoma está contido nos cromossomos.(02) a molécula sequenciada é o DNA.(04) apenas quatro bases nitrogenadas - a Adenina, a Citosina, a Guanina e a Uracila - são possíveis de serem encontradas nesse mapeamento.(08) esse mapeamento já permitiu aos cientistas saberem a localização de todos os genes humanos.(16) um dos resultados possíveis dessa descoberta será a cura, no futuro, de algumas doenças genéticas, através da terapia gênica.

102. Pelo Projeto Genoma Humano, a humanidade viverá uma nova era, a era da genética. Pelas pesquisas realizadas até hoje no Projeto Genoma Humano, é possível, EXCETO:a) selecionar embriões com características desejáveis.b) compreender mecanismos que tornam uma célula imortal.c) garantir a cura de todas as patologias humanas.d) descobrir novos genes com funções ainda desconhecidas.

103. A revista "Época", em 30/07/2001, anunciou em sua capa: "O DNA não falha". O título referiu-se a uma reportagem da qual foi extraído o trecho a seguir:

Depois da pílula anticoncepcional, que transferiu para as mulheres o controle da fertilidade, da fertilização "in vitro" e da barriga de aluguel, métodos que permitem a gravidez sem sexo, o teste de DNA surge como uma das grandes descobertas do mundo ocidental. Para muitos especialistas [...] a técnica só traz benefícios. Outros acreditam que reflexos da descoberta vão alterar o universo das relações familiares.

Sobre a utilização dos testes de DNA, e as implicações dessa prática para os indivíduos e a sociedade em geral, é CORRETO afirmar que:

(01) os testes de DNA podem ser empregados para finalidades de investigação de paternidade e também para identificação de supostos criminosos, como em casos de estupros e assassinatos.(02) o melhor material biológico para um teste de DNA é aquele extraído de núcleos de glóbulos brancos do sangue, mas outros tecidos, como pele e ossos, também podem ser utilizados.(04) para uma investigação de paternidade, a partir de testes de DNA, coletam-se amostras biológicas do suposto pai, não sendo necessário obter informações do(a) filho(a) e de sua mãe.(08) os exames de investigação de paternidade, a partir de testes de DNA, oferecem, atualmente, resultados com exatidão total, não restando qualquer questionamento ou dúvida sobre os diagnósticos apresentados.

(16) o custo do exame de DNA, ainda muito elevado no Brasil, é um dos fatores que dificulta sua utilização em larga escala pelos segmentos populacionais menos favorecidos economicamente.(32) a criação de bancos de dados, com a identificação genética de criminosos e suspeitos, em países como a Inglaterra, vem gerando grande polêmica, uma vez que podem ser entendidos como uma violação da privacidade biológica dos indivíduos.

Soma ( )

104. Em Junho de 2001, foi publicada a seqüência quase completa do genoma humano. Esse projeto contou com a participação de diversos laboratórios, que individualmente determinaram a seqüência de vários trechos diferentes do ADN de todos os cromossomos, a partir da amostra de somente um indivíduo, que permaneceu anônimo. Sabe-se, no entanto, que o ADN era de um indivíduo do sexo masculino.

Por que foi importante determinar a seqüência do ADN de um homem e não de uma mulher?

105. Os projetos genomas, que estão sendo desenvolvidos em centros de pesquisas de vários países, empenham-se no momento em descobrira) a interação dos genes.b) a expressão dos genes, isto é, como eles agem.c) a seqüência exata de nucleotídeos de cada gene.d) quais nucleotídeos servem de molde para a síntese de RNAm.e) como ocorrem a duplicação e as mutações dos nucleotídeos.

106. Os avanços da Engenharia Genética têm permitido o conhecimento mais amplo dos cromossomos.Sobre este tema, analise os itens abaixo.

( ) O mapeamento gênico de um indivíduo permite informar se ele é portador ou não de genes causadores de doenças.( ) O teste de paternidade com base no DNA deve ser realizado exclusivamente em indivíduos sem doenças sangüíneas, como a hemofilia.( ) O Projeto Genoma visa a localizar, nos cromossomos humanos, todas as quebras provocadas pela radiação solar.( ) O gene para produção de insulina no homem pode ser clonado em bactérias que passam a produzir este hormônio.

107. Na década de 1960, Georges Barsky desenvolveu a técnica de hibridização somática, que se constitui em um grande passo no mapeamento de genes humanos. Duas células de origem diferente podem se fundir em uma única célula híbrida, que contém cromossomos das duas espécies. A tabela abaixo contém uma grade hipotética de dados usados para mapear genes em seus cromossomos humanos apropriados. Três linhagens somáticas híbridas designadas I, II e III foram registradas para a presença ou ausência dos cromossomos humanos 1 até 8, bem como pela sua habilidade em produzir as proteínas humanas hipotéticas A, B, C e D

Em relação à tabela é correto afirmar quea) o gene correspondente à proteína A está no cromossomo 1.b) o gene correspondente à proteína B está no cromossomo 3.c) o gene correspondente à proteína C está no cromossomo 6.d) o gene correspondente à proteína D está no cromossomo 4.e) a linhagem III contém o cromossomo 8.

108. Considerando situações hipotéticas, Maria manteve relações sexuais com dois irmãos, gêmeos dizigóticos, nascendo destas relações Alfredo. Em outra situação, também hipotética, Paula engravidou-se ao manter relações sexuais com dois irmãos, gêmeos monozigóticos, nascendo Renato. Abandonadas, ambas reclamaram na Justiça o reconhecimento de paternidade, determinando o Juiz a realização dos testes de DNA. Após receber os resultados, a Justiça pronunciou-se sobre a paternidade de uma das crianças e ficou impossibilitada de pronunciar-se sobre a paternidade da outra criança. Responda:

a) sobre a paternidade de qual criança o juiz pronunciou-se?

b) por que não pôde o juiz se pronunciar sobre a paternidade da outra criança?

109. Em junho de 2000, foi anunciada a conclusão da fase do Projeto Genoma Humano em que se determinou a seqüência de, aproximadamente, 3 bilhões de nucleotídeos do genoma humano.O conhecimento dessa seqüência permitirá determinara) o número de cromossomos presentes nas células humanas.b) o número de proteínas que compõem os genes humanos.c) quantas moléculas de DNA estão presentes nos cromossomos humanos.d) o número de doenças que podem afligir a humanidade.e) o número total de genes humanos e quais as proteínas codificadas por esses genes.

110. O exame de paternidade tem sido muito utilizado na medicina forense. Esse teste baseia-se na identificação de marcas genéticas específicas que podem ser encontradas no DNA da mãe, do pai e dos filhos. O resultado do teste, representado a seguir, contém padrões dessas marcas de uma determinada família.

Com base neste resultado, assinale a alternativa INCORRETA:a) I é filho biológico do casal.b) II não é filho deste pai.c) V não pode ser filho biológico deste casal.d) IV pode ser filho adotivo do casal.e) III é irmão biológico de I.

111. "O genoma humano foi mapeado e sua seqüência estabelecida pela primeira vez na história da humanidade, anunciaram ontem o presidente norte-americano, Bill Clinton, o primeiro ministro britânico, Tony Blair, e os representantes dos grupos rivais, o consórcio público internacional Projeto Genoma Humano (PGH) e a empresa norte-americana Celera."

"Folha Ciência", São Paulo - 27/6/2000.

Leia as proposições a seguir sobre o Projeto Genoma Humano.

I - O seqüenciamento do genoma humano possibilitará a identificação dos genes envolvidos em doenças e a criação de novas abordagens preventivas ou de tratamentos mais rápidos e eficazes.II - O genoma humano pode ser seqüenciado a partir de qualquer célula do corpo, com exceção das hemácias.III - O seqüenciamento do genoma humano determinou a posição exata e a função de cada gene, possibilitando a melhor compreensão dos diferentes fenótipos.IV - O seqüenciamento do genoma de outras espécies, como o das bactérias ('Xylela fastidiosa'), dos camundongos e ratos, é de grande auxílio para o Projeto Genoma Humano.

Considerando as proposições anteriores, pode-se afirmar que estão CORRETASa) apenas I e II.b) apenas II e III.c) apenas I, III e IV.d) apenas I, II e IV.e) todas as proposições.

112. O texto a seguir apresenta os resultados do projeto de estudo do genoma da 'Xylella fastidiosa', no ano de 1999.

"Trabalhando sem parar desde o final de 1997, eles (os pesquisadores) já decifraram 75% do código genético dessa bactéria. A idéia é descobrir, até abril, a seqüência de substâncias que constituem os cerca de 2000 genes da cadeia de DNA, ou seja, do genoma do parasita".

"Superinteressante", 13(1):63. Jan., 1999. (adaptado)

Uma modificação que poderia ser feita nesse texto, para torná-lo mais preciso, é a substituição dea) seqüência de substâncias por seqüência de nucleotídeos.b) código genético por seqüência de aminoácidos.c) código genético por conjunto total de proteínas.d) cadeia de DNA por cadeia de RNA.e) seqüência de substâncias por seqüência de aminoácidos.

113. O que se imaginava impossível acabou acontecendo antes do prazo previsto: após a elucidação da seqüência de DNA de vários organismos, no ano 2000, foi anunciado o seqüenciamento do genoma humano.Com relação à organização genômica, considere as seguintes afirmações.

I - O genoma humano contém uma grande percentagem de seqüências de DNA que não codificam genes. Por isso, quando o seqüenciamento é realizado a partir de RNA mensageiro, identifica-se mais facilmente um gene.II - O genoma humano tem organização diferente da organização do genoma da bactéria 'Xyllela fastidiosa', causadora da praga do amarelinho nos laranjais, recentemente seqüenciado no Brasil.III - A expressão dos genes humanos depende da presença, ou ausência, de cada gene no DNA de células diferenciadas.

Quais estão corretas?a) Apenas I.b) Apenas II.c) Apenas I e II.d) Apenas II e III.e) I, II e III.

114. Nos exames para teste de paternidade, o DNA, quando extraído do sangue, é obtidoa) das hemácias e dos leucócitos, mas não do plasma.b) das hemácias, dos leucócitos e do plasma.c) das hemácias, o principal componente do sangue.d) dos leucócitos, principais células de defesa do sangue.e) dos leucócitos e das globulinas, mas não das

hemácias.

115. Em um acidente, embora os corpos das vítimas fatais fiquem queimados e irreconhecíveis, foi possível preparar, a partir de fragmentos de tecidos, amostras de DNA nuclear e mitocondrial de todos os mortos. Faleceram no acidente dois filhos de uma senhora, cada um de um casamento diferente.Uma das formas possíveis de identificar os despojos dos filhos dessa senhora consiste em verificar se existe homologia do:a) DNA mitocondrial da senhora com o DNA mitocondrial das vítimasb) DNA mitocondrial da senhora com o DNA nuclear das vítimasc) DNA nuclear do marido e do ex-marido da senhora com o DNA mitocondrial das vítimasd) DNA mitocondrial do marido e do ex-marido da senhora com o DNA mitocondrial das vítimase) DNA nuclear da senhora com o DNA mitocondrial das vítimas

116. Uma mutação no gene que codifica a enzima fenilalanina hidroxilase pode acarretar o acúmulo do aminoácido fenilalanina no sangue, sendo o excesso transformado em compostos tóxicos que comprometem o desenvolvimento físico e mental da criança fenilcetonúrica. No entanto, o desenvolvimento de novas metodologias nas áreas da bioquímica e da biologia molecular permitiu a implementação de exames diagnósticos, indubitavelmente importantes no caso de doenças tratáveis, como a fenilcetonúria.

a) Explique, do ponto de vista genético, por que o tratamento iniciado logo após o nascimento, o qual inclui uma dieta restritiva à fenilalanina, pode melhorar a qualidade de vida das crianças afetadas por fenilcetonúria.b) Apresente dois testes laboratoriais para a detecção de portadores de fenilcetonúria e explique os princípios desses testes.

117. Os avanços na área da biotecnologia permitiram melhores condições de assistência à saúde humana e animal, especialmente no que se refere à produção de antibióticos, vacinas, hormônios e outros insumos terapêuticos. Na fase laboratorial, o método de produção do hormônio do crescimento envolve diretamente

a) o seqüenciamento de DNA.b) a clonagem de células.c) o DNA recombinante.d) a hibridização de DNA.e) a sonda de DNA.

118. Enzimas de restrição são fundamentais à Engenharia Genética porque permitema) a passagem de DNA através da membrana celular.b) inibir a síntese de RNA a partir de DNA.c) inibir a síntese de DNA a partir de RNA.d) cortar DNA onde ocorrem seqüências específicas de bases.e) modificar seqüências de bases do DNA.

119. Todas as alternativas apresentam aplicações da tecnologia do DNA recombinante nas duas últimas décadas, EXCETOa) Investigação de paternidade e criminalística.b) Recuperação de espécies extintas.c) Produção, em bactérias, de proteínas humanas de interesse médico.d) Terapia gênica de algumas doenças hereditárias.

120. CHEGA AO MERCADO UM NOVO FÁRMACOINTEIRAMENTE DESENVOLVIDO NO PAÍS

A insulina humana recombinante (IH-r), um dos mais significativos produtos do avanço científico nacional na área da engenharia genética, está prestes a chegar ao mercado, com o nome de Biohulin: a empresa BIOBRÁS, uma das quatro empresas em todo o mundo e a única no hemisfério sul a deter a tecnologia de produção desta insulina, inicia em 1999 a comercialização do produto.

Uma parceria entre a BIOBRÁS e a Universidade de Brasília (UnB), em 1988, deu início aos trabalhos. Ao grupo da UnB coube a parte de Biologia Molecular, desenvolvendo clones de bactérias produtoras de insulina. Esta conquista tecnológica permitirá o desenvolvimento de outros medicamentos, como o hormônio de crescimento, o interferon e a calcitonina.

Informe PADCT/Ministério da Ciência e Tecnologia, jan/99, p.7(com adaptações).

Com o auxílio do texto, julgue os itens abaixo.

(1) As técnicas de engenharia genética permitem a recombinação de genes entre organismos totalmente diferentes.(2) Para que uma bactéria passe a produzir insulina humana, ela deve receber altas doses dessa proteína.(3) O Biohulin será um medicamento destinado ao tratamento de diabéticos.(4) A partir da insulina produzida por bactérias, pode ser obtido o hormônio de crescimento.

121. Na engenharia genética, a técnica de DNA recombinante vem sendo utilizada na pesquisa e no desenvolvimento, por exemplo, de vacinas e medicamentos.O esquema a seguir apresenta algumas etapas dessa técnica.

a) Analise as etapas I, II e III. Em quais delas se desenvolvem, respectivamente:a) o pareamento das bases?a‚) a ação das enzimas de restrição?aƒ) a ação da DNA ligase?

b) "Os agricultores americanos, por exemplo, já estão plantando as sementes da terceira safra de milho, algodão e soja transgênicos."(Adaptação do artigo "Revolução invisível na mesa", da revista Época, 8 de junho de 1998).Conceitue os organismos transgênicos.

122. A partir da década dos 70, as moléculas de ácidos nucléicos da célula passaram a ser exploradas através da utilização de novas metodologias, conhecidas como tecnologia do DNA recombinante. Por meio dessa tecnologia, a medicina e a indústria ganharam alternativas eficientes para a produção, em grande escala, de determinadas proteínas, que antes eram disponíveis em quantidades extremamente reduzidas.

a) Qual é a função das endonucleases de restrição e a das ligases na aplicação da tecnologia anteriormente citada?

b) Explique como a tecnologia do DNA recombinante participa no processo de produção de organismos transgênicos.

c) Cite dois produtos, utilizados pelo homem, que foram obtidos a partir da aplicação da tecnologia do DNA recombinante.

123. Por sua capacidade de cortar o DNA em pontos específicos, são utilizadas enzimas de restrição na engenharia genética, originando fragmentos dessa molécula. Sobre essas enzimas é INCORRETO afirmar que:a) reconhecem seqüências específicas de bases nitrogenadas.b) removem os fosfatos e as pentoses, deixando somente as bases nitrogenadas, que serão manipuladas.c) cada uma pode originar fragmentos de DNA com tamanhos diferentes.d) são utilizadas nos atuais testes de DNA.e) fazendo-se uso delas, pode-se isolar um único gene de um cromossomo.

124. As enzimas de restrição são as principais ferramentas bioquímicas empregadas em Engenharia Genética.Com relação a essas substâncias é correto afirmar quea) são altamente específicas, cortando o DNA em locais determinados.b) não existem em seres vivos, sendo exclusivamente produtos da indústria química.c) atuam como agentes de ligação entre DNA viral e bacteriano.d) permitem somente a ligação de pedaços de DNA de um mesmo tipo celular.e) impedem a clonagem de moléculas de DNA recombinante.

125. A virulência do 'Bacillus anthracis', causador do antraz, está diretamente associada à presença conjunta dos componentes toxina e cápsula bacteriana, e é atenuada quando um deles está ausente.Os constituintes da toxina são codificados por genes existentes no plasmídeo pX01, e os da cápsula por genes existentes no plasmídeo pX02.O esquema abaixo representa quatro diferentes linhagens de 'Bacillus anthracis'.

a) Explique a utilidade dos plasmídios bacterianos no desenvolvimento de técnicas de DNA recombinante.

b) A cápsula do 'Bacillus anthracis', ao contrário da toxina, não possui antígenos capazes de provocar reação imunológica protetora em mamíferos.

Dentre as linhagens apresentadas, indique a que pode ser utilizada na elaboração de uma vacina composta por bactérias vivas com virulência atenuada. Justifique sua indicação.

126. Na tecnologia do DNA recombinante são utilizadas enzimas bacterianas que têm a propriedade de cortar a molécula de DNA em pontos específicos, o que permite, por exemplo, que genes humanos que codificam proteínas de interesse médico ou comercial sejam extraídos, clonados em bactérias ou vírus, e depois sejam transferidos para animais de laboratório, que passam a produzir sistematicamente tais proteínas.

Pergunta-se:

a) Qual é o nome genérico que se dá a estas enzimas?

b) O que confere a especificidade a estas enzimas?

c) Na natureza, qual deve ser o papel desempenhado por elas?

d) Como são chamados os organismos que recebem e incorporam genes de outra espécie?

127. O Projeto genoma humano tem como objetivo determinar a seqüência de bases de todos os genes de nossa espécie. Isto pode ser feito graças ao instrumental bioquímico da engenharia genética disponível nos dias de hoje, como as enzimas bacterianas, conhecidas como enzimas de restrição. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a forma de atuação dessas enzimas.a) As enzimas de restrição cortam o DNA apenas nos locais onde existem certas seqüências de bases nitrogenadas.b) As enzimas de restrição cortam o DNA nos locais onde reconhecem o açúcar desoxirribose.c) A utilização das enzimas de restrição permite separar moléculas de DNA de acordo com seu tamanho e carga elétrica.d) A utilização de enzimas de restrição permite cortar o DNA nos locais onde reconhecem o ácido fosfórico.e) As enzimas de restrição quebram o DNA, separando-o sempre em nucleotídeos individuais.

128. A tecnologia do DNA recombinante permitiu a inserção e a expressão, em bactérias, do gene humano responsável pela síntese da insulina.Todas as alternativas apresentam resultados esperados do êxito dessa técnica, EXCETOa) Independência de pâncreas de animais para produção de insulinab) Obtenção de uma nova espécie de bactéria produtora de insulina humanac) Possibilidade de expressão em bactérias de outros genes de interesse médicod) Possibilidade de tratamento para pacientes com intolerância à insulina animal

129. As principais ferramentas empregadas na tecnologia do DNA recombinante são as enzimas de restrição, que têm a propriedade de cortar o DNA em pontos específicos. O papel biológico dessas enzimas bacterianas na natureza é, provavelmente:a) proteger as bactérias contra os vírus bacteriófagos.b) reparar o DNA bacteriano que sofreu mutação deletéria.c) auxiliar no processo de duplicação do DNA.d) auxiliar no processo de transcrição do mRNA.e) auxiliar no processo de tradução do DNA.

130. Para minimizar o uso de inseticidas sintéticos na fruticultura e atender às normas de segurança alimentar da FAO ("Food and Agriculture Organization"), estão sendo implantadas "biofábricas" de controle de pragas no Nordeste do Brasil.Essas "biofábricas" podem adotar todas as seguintes tecnologias, EXCETOa) Produção de parasitas das pragasb) Extração de inseticidas naturaisc) Criação de comensais das pragasd) Produção de machos estéreis das pragas

131. Analise a figura a seguir, que representa um determinado experimento.

1) Produção de DNA recombinante (plasmídio de uma bactéria/ gene do vaga-lume)2) Introdução do DNA em célula de tabaco3) Multiplicação da célula de tabaco com o gene do vaga-lume4) Desenvolvimento de uma planta de tabaco com o gene do vaga-lume (planta que fluoresce)

O experimento ilustrado é:a) produção de transgênicos.b) hibridação intraespecífica.c) aconselhamento genético.d) eletroforese.e) amniocentese.

132. A figura a seguir representa de forma esquemática o processo de clonagem de genes do "Mycobacterium tuberculosis", em um plasmídio de bactéria, para fins terapêuticos.

Com relação ao processo de clonagem gênica esquematizado acima, os números 1, 2, 3 e 4 representam, respectivamente,a) DNA recombinante, plasmídio, clone e vetor.b) DNA recombinante, vetor, plasmídio e transgene.c) DNA, vetor, DNA recombinante e organismo transgênico.d) DNA transgênico, DNA recombinante, vetor e plasmídio.

133. A manipulação genética de microorganismos, principalmente a manipulação de bactérias, já possibilitou a obtenção de resultados benéficos para a medicina e para outras áreas do conhecimento. Com relação a esse tema, é verdadeiro afirmar que:

( ) são utilizadas pequenas porções circulares de DNA, dispersas no citoplasma bacteriano e que têm replicação independente do cromossomo.( ) são obtidos segmentos de DNA, com genes de interesse, através de cortes com exonucleases, como a transcriptase reversa.( ) promove-se o corte de moléculas de DNA com o uso de enzimas que reconhecem seqüências nucleotídicas específicas no DNA.( ) se duas diferentes moléculas de DNA forem cortadas por uma mesma enzima de restrição serão produzidos iguais conjuntos de fragmentos.( ) a tecnologia do DNA recombinante (ou Engenharia Genética) fundamenta-se na fusão de "trechos" de DNA de diferentes organismos para a construção de DNA híbrido.

134. A indústria de flores movimenta bilhões de dólares por ano e está continuamente buscando criar novas variedades, como uma rosa azul. Pelos métodos tradicionais, não é possível obter rosas dessa cor, pois a enzima que sintetiza esse pigmento está ausente nas roseiras. As petúnias, entretanto, possuem tal enzima.Encontra-se em fase de teste uma técnica que possibilita inserir em células de roseira o gene da petúnia responsável pela codificação da enzima que produz o pigmento azul.

a) Cite o tipo de célula indiferenciada de roseira que, com o objetivo de produzir rosas azuis, seria o indicado para receber esse gene e justifique sua resposta.b) Suponha que, em vez de ser introduzido o gene da petúnia que define a cor azul, fossem inseridas cópias de seu RNA mensageiro.Indique se há ou não possibilidade de produção de rosas azuis nesse caso e justifique sua resposta.

135. Uma importante realização da pesquisa científica brasileira foi o seqüenciamento do genoma da bactéria 'Xylella fastidiosa', causadora da doença chamada amarelinho ou clorose variegada dos citros (CVC). O nome da bactéria deriva do fato de que ela se estabelece nos vasos do xilema da planta hospedeira.

a) Que processo fisiológico da planta é diretamente prejudicado pela presença da bactéria? Justifique.

b) Não se pode atribuir à 'Xylella fastidiosa' a morte das células que constituem os vasos do xilema maduro. Por quê?

c) Em que consiste o seqüenciamento de um genoma?

136. O tratamento da leucemia por meio dos transplantes de medula óssea tem por princípio a transferência de células-tronco da medula de um indivíduo sadio para o indivíduo afetado. Tal procedimento fundamenta-se no fato de que essas células-troncoa) podem ser usadas para a clonagem de células sadias do paciente.b) não serão afetadas pela doença, já que foram diferenciadas em outra pessoa.c) secretam substâncias que inibem o crescimento celular.d) podem dar origem a linfócitos T que, por sua vez, ingerem os leucócitos em excesso.e) podem dar origem a todos os diferentes tipos de células sangüíneas.

137. Em outubro de 2004 faleceu o ator cinematográfico Christopher Reeve, que ficou famoso por interpretar o "Super-Homem". Reeve, que ficou tetraplégico em 1995 ao cair de um cavalo, era um ativista a favor das pesquisas com clonagem terapêutica para obtenção de células tronco.

Com relação ao assunto abordado, analise as afirmativas a seguir.

I - Após um acidente como o ocorrido com Reeve, se houver suspeita de lesão na coluna vertebral, o acidentado deve ser imobilizado na horizontal e utilizar um colar cervical para ser transportado até um hospital, porque no interior da coluna vertebral está a medula óssea vermelha, cuja lesão pode levar à paralisia.II - A utilização do colar cervical não evita lesões no sistema nervoso periférico, apenas no sistema nervoso central. O sistema nervoso periférico poderá ficar inativo, após um acidente, se houver comprometimento no sistema nervoso central.III - A clonagem terapêutica por transferência nuclear permite a obtenção de blastocistos, de onde são retiradas células da massa celular interna (células tronco) que têm capacidade de regenerar órgãos lesados.

Marque a alternativa correta.a) I e II são corretas.b) I e III são corretas.c) II e III são corretas.d) Apenas III e correta.

138. Uma conquista recente no campo da biotecnologia é o uso de bactérias para a produção de proteína animal de interesse comercial. Por exemplo, hoje já estão sendo comercializadas insulina e somatotrofina (ou somatropina) humanas produzidas por bactérias.a) Em que locais do corpo humano são produzidas essas proteínas e qual é a principal função de cada uma delas no organismo?b) Explique sucintamente o processo por meio do qual se modificam bactérias para que elas passem a produzir proteínas humanas.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃOA levedação do pão e a fermentação alcoólica

são as primeiras tecnologias de que se têm notícia. Um suco de uva transforma-se em vinho e um repelente mingau de cevada e centeio torna-se uísque ou cerveja. Em todos esses casos o 'trabalho' é feito por uma levedura (um tipo de fungo), em um processo usado há milênios pela humanidade para obter alimento e prazer.

As leveduras mais usadas hoje, na fabricação tanto de pães quanto de vinhos, são as do gênero 'Saccharomyces'.

(Adaptado de Anita D. Panek. Ciência Hoje. v.33, no 195, julho de 2003, p.62)

139. Atualmente as leveduras têm sido usadas para produzir vacinas, como contra a hepatite B. Esta vacina consiste do antígeno de superfície do vírus da hepatite B produzido em células de levedura. Isto só é possível graças à tecnologiaa) de clonagem de organismos.b) de células-tronco.c) do DNA recombinante.d) do teste do DNA.e) do RNA in vitro.

GABARITO

1. [B]

2. [C]

3. 02 + 04 = 06

4. 01 + 08 + 16 = 25

5. [A]

6. [E]

7. [A]

8. a) Nos eucariontes o núcleo é organizado e revestido por um envoltório membranoso, a carioteca. A cadeia respiratória nestes organismos ocorre no interior das mitocôndrias, organóides citoplasmáticos, e os ácidos nucléicos ocorrem, principalmente, no interior do núcleo.

b) A cissiparidade ocorre nas bactérias. É um processo simples que forma indivíduos idênticos. A clonagem de animais mais evoluídos, a partir de células adultas, como na ovelha Dolly, é artificial e mais complexo.

9. [C]

10. [D]

11. a) Não porque a seqüência herdada do pai é recessiva em relação à materna.

b) A probabilidade de uma outra criança desse casal herdar as duas seqüências maternas é zero porque na fecundação há união das seqüências paterna e materna.

12. a) Um homem do grupo sangüíneo B pode ser heterozigoto (Ißi) e, portanto, pai de criança do grupo O (ii).b) Se o homem fosse do grupo AB, com genótipo IÞIß, não poderia ser o pai de criança O (ii).c) O teste de DNA é capaz de comparar as seqüências de bases nitrogenadas de "pais" e "filhos" com acerto de 99,9%. Se as seqüências forem idênticas o indivíduo testado certamente é o pai biológico da criança.

13. [C]

14. Não há possibilidade de nascer uma criança não hemofílica, pois ambos os pais são hemofílicos e a terapia genética altera somente células somáticas e os gametas são produzidos por células da linhagem germinativa.

15. [D]

16. a) A influência pode ser crucial pois é analisado o DNA fornecido por células nucleadas, como os glóbulos brancos, que podem viver muitos anos e se duplicar ativamente.b) A fraude pode ser evitada colhendo-se células brancas da medula óssea vermelha do indivíduo a ser testado.

17. a) Os RNA mensageiros transcritos do gene normal e do gene inserido formam um RNA de dupla hélice ou híbrido.

A disposição das bases destes dois RNA mensageiros são exatamente complementares.

b) Havendo a interação entre os RNA mensageiros transcritos a partir destes dois genes, restarão menos mensageiros normais (fita simples) capazes de serem traduzidos em enzima, ao nível ribossomal. Em conseqüência, a concentração da enzima diminuirá nas células, o que retardará o processo de maturação.

18. [E]

19. [D]

20. [D]

21. a) Alteração de gene para produção de uma proteína normal.b) A causa da doença da menina era um defeito em um gene que codifica a enzima adenosina desaminase (ADA). Os cientistas do National Institute of Health dos Estados Unidos coletaram sangue da menina, separaram os linfócitos (células brancas) e usaram um retrovírus para introduzir uma cópia correta do gene nestas células. Então eles reintroduziram os linfócitos na paciente. As células alteradas produziram a enzima que faltava

22. a) Os organismos transgênicos recebem e manifestam partes de genes de outros seres vivos.b) A infestação somente ocorre em células animais, por isso o vírus seria apenas digerido pelo hospedeiro.

23. Todos seriam sensíveis à pneumonia pois são

cópias (clones) genéticamente idênticos ao animal que forneceu o DNA original.

24. [B]

25. [A]

26. [A]

27. [D]

28. a) Os animais produzidos pela técnica I não são iguais já que são provenientes da fecundação de óvulos diferentes por espermatozóides diferentes. Os animais resultantes dos embriões originados a partir das células separadas de um mesmo zigoto serão geneticamente idênticos.

b) A técnica II produzirá clones do animal Y pois este foi o doador do material genético.

29. [A]

30. a) Um rebanho de clones seria constituído de indivíduos geneticamente idênticos e igualmente suscetíveis ao impacto ambiental.

b) Clonagem natural pode ser observada na formação dos gêmeos univitelinos, mitose em amebas e bipartição bacteriana, entre outros exemplos.

31. V F V F

32. [B]

33. Ao indivíduo 1 pois seu núcleo contém o material genético, isto é, todas as informações necessárias para formar o novo ser.

34. [A]

35. [C]

36. [A]

37. a) São normais porque o DNA de células somáticas contém todos os genes necessários à formação do indivíduo normal.São idênticos porque o DNA de uma célula somática é idêntico ao DNA de qualquer outra célula somática do mesmo indivíduo.

b) Os indivíduos não seriam idênticos porque as células germinativas são haplóides e, durante sua formação, ocorreram recombinação gênica ("crossing-over") e segregação independente dos pares de cromossomos homólogos.

38. [A]

39. [B]

40. Os núcleos dos óvulos de mamíferos contêm um conjunto haplóide de cromossomos, o que os torna incapazes de originar, por si só um animal adulto completo. As células retiradas da cauda dos roedores adultos possuem núcleos diplóides com a quantidade de DNA necessária para originar o clone.

41. [E]

42. a) A mãe biológica (A) doou células somáticas das quais foram retirados os núcleos diplóides. Outra mulher (B) doou óvulos. Feita a transferência do núcleo diplóide (A) para o óvulo (B), previamente enucleado, o embrião gerado "in vitro" é implantado no útero da "mãe-de-aluguel". Após o período normal de gestação, nascerá um clone com as mesmas características genéticas da mulher A.

b) O clone seria, necessariamente, do sexo feminino já que o núcleo diplóide que lhe deu origem é proveniente de uma mulher, portadora de dois cromossomos sexuais X.

43. As células-tronco, por apresentarem como característica o fato de poderem se dividir, originando diferentes tecidos, são capazes de se diferenciar localmente, formando todos os tipos celulares lesados.

44. [A]

45. [B]

46. [C]

47. [D]

48. H2. A formação de um indivíduo normal depende da integridade do genoma. Se houvesse perda de material genético durante a diferenciação, não seria possível formar um indivíduo íntegro por meio de clonagem.

49. [E]

50. [B]

51. [D]

52. [D]

53. [C]

54. [D]

55. [C]

56. A segunda. A maior resistência das plantas aos agrotóxicos permitirá o aumento da quantidade de agrotóxicos lançados no ambiente, com a conseqüente contaminação do solo e das águas levando a eliminação local de várias espécies.

57. [C]

58. 01 + 02 + 08 + 32 = 43

59. V V F F

60. a) Mecanismos que impedem o intercâmbio gênico entre espécies distintas:

- incompatibilidade anatômica dos órgãos genitais;- diferenças comportamentais durante o período de corte e acasalamento.- período fértil em épocas diferentes do ano;- inviabilidade do zigoto;- inviabilidade e (ou) infertilidade do híbrido

interespecífico.

b) Organismos transgênicos são aqueles que receberam e expressam genes de outras espécies, por meio de técnicas desenvolvidas pela engenharia genética.

c) Possíveis benefícios:

- produção de vegetais resistentes a pragas, a herbicidas, à seca; e, conseqüentemente, aumento na produção agrícola;- obtenção de organismos produtores de substâncias que podem ser utilizadas para o tratamento de doenças ou deficiências humanas e de animais.- produção de vegetais "enriquecidos" com vitaminas.

Possíveis riscos:- transmissão de genes para outras espécies causando desequilíbrios ecológicos.- diminuição da biodiversidade;- possíveis reações alérgicas causadas por novas substâncias presentes nos alimentos.

61. [C]

62. [D]

63. [D]

64. [A]

65. [E]

66. a) O camundongo 2, não transgênico,

apresenta maior aumento corporal, pois sua hipófise secreta normalmente o hormônio do crescimento.

b) O camundongo 1, geneticamente modificado, produz maior quantidade de hormônio do crescimento, pois apresenta uma cópia extra do gene que codifica sua produção.

67. [E]

68. [B]

69. [D]

70. [B]

71. [E]

72. É obtido a partir de organismos geneticamente modificados; introdução de genes de uma espécie em outra espécie.

73. a) As cabras leiteiras são organismos resultantes de reprodução sexuada. A cana-de-açúcar é multiplicada assexuadamente através de mudas assim como a soja transgênica, pois a clonagem produz indivíduos geneticamente idênticos.

b) As cabras apresentam maior variabilidade genética pois são resultantes de reprodução sexuada, logo apresentam maiores chances de adaptação à ambientes muito modificados.

As possibilidades de adaptação para as mudas de cana e para os clones da soja são menores,

uma vez que são seres com o mesmo patrimônio genético e igualmente suscetíveis às modificações ambientais.

74. [A]

75. [E]

76. [C]

77. [C]

78. [D]

79. [D]

80. [D]

81. [E]

82. [C]

83. [D]

84. [B]

85. [A]

86. [C]

87. a) Nas células da medula óssea existem células precursoras dos eritrócitos. Após receberem a cópia do gene, que codifica a cadeia peptídica da hemoglobina, essas células se diferenciarão em eritrócitos que produzirão a

hemoglobina normal.

b) O retrovírus modificado mostrado no esquema IV. Essa partícula viral tem a capacidade de inserir a cópia do gene da cadeia ’ da hemoglobina no cromossomo das células hospedeiras, porque contém as enzimas transcriptase reversa e integrase. Além disso, não tem a capacidade de produzir novas partículas virais que infectariam as outras células do paciente, pois o trecho X do ácido nucléico do vírus original foi retirado.

88. [B]

89. 1) O Pai porque a criança possui apenas 1 cromossomo 21 materno.2) Divisão I porque a criança possui 2 cromossomos 21 distintos.3) A criança herdou um cromossomo 21 duplicado de sua mãe (segmento de DNA maior) e a não disjunção, nesse caso, ocorreu na segunda divisão da meiose.

90. [A]

91. V F V F

92. V F F V F

93. [A]

94. [B]

95. No caso do seqüenciamento direto do ADN, os resultados revelam tanto a seqüência das regiões codificadoras (os genes) quanto a das

não codificadoras, que representam quase 90% do genoma. Com a segunda estratégia são seqüenciados somente os genes, isto é, regiões codificadoras.

96. a) II, III e IV

b) II e IV

c) Zero. Os filhos do casal (I x III) só poderiam herdar um dos dois marcadores presentes no genitor I.

97. [A]

98. O organismo 4. A quantidade de radioatividade no ADN híbrido é diretamente proporcional à homologia entre as cadeias do ADN, logo o indivíduo 4 tem maior homologia com o indivíduo 1. Espera-se encontrar maior homologia entre indivíduos da mesma espécie.

99. [C]

100. a) Genoma é o material genético de qualquer organismo, representado pela seqüência de bases nitrogenadas do DNA. O conhecimento do genoma da 'Xylella fastidiosa' permitirá a identificação de genes causadores da doença, bem como o seu mecanismo de ação na parasitose. O efeito nocivo da bactéria poderá ser eliminado, melhorando a produção agrícola.

b) O bloqueio do xilema impede a ascensão da seiva bruta, constituída por água e sais minerais, absorvida do solo pelas raízes. Com isso, reduz-se a produção de alimento por fotossíntese.

101. 01 + 02 + 16 = 19

102. [C]

103. 01 + 02 + 16 + 32 = 51

104. Como o projeto visava determinar a seqüência completa de todos os cromossomos humanos, era importante incluir nesse conjunto o cromossomo Y. Como o cromossomo Y só existe nos indivíduos do sexo masculino, assim o doador teria que ser um indivíduo desse sexo.

105. [C]

106. V F F V

107. [B]

108. a) Alfredo é filho de um dos gêmeos dizigóticos. O gêmeos são geneticamente diferentes tornando possível a determinação da paternidade através da análise do DNA.

b) Renato é filho de um dos gêmeos monozigóticos. Tais gêmeos são idênticos geneticamente, o que impossibilita a determinação da paternidade pelo exame do DNA.

109. [E]

110. [C]

111. [D]

112. [A]

113. [C]

114. [D]

115. [A]

116. a) Fenilcetonúria - exemplo de defeito genético que permite:- evidenciar a interação do genótipo com o ambiente na expressão gênica;- intervenção nas condições ambientais e redução (impedimento) da manifestação dos efeitos pleiotrópicos do gene (conjunto de sintomas da fenilcetonúria).

b) Exemplos de testes laboratoriais para a detecção ou triagem de portadores de fenilcetonúria:- Teste do pezinho- Princípio ë dosagem do aminoácido fenilalanina no sangue do recém-nascido para avaliação indireta da ação da enzima fenilalanina hidroxilase.- Análise do DNA pela técnica de PCR- Princípio ë detecção de mutações no gene codificador da enzima fenilalanina hidroxilase por meio da amplificação "in vitro" de parte da seqüência desse gene e comparação do produto obtido com um padrão estabelecido (normal) para diagnóstico de portadores (homozigotos e heterozigotos para fenilcetonuria).- Análise de DNA por meio de seqüenciamento direto de nucleotídeos- Princípio ë caracterização completa da seqüência de nucleotídios do gene (ou parte

dele), que codifica a enzima, e comparação com padrão normal.- Análise de DNA por meio de sonda molecular (hibridização "in situ")- Princípio ë utilização de seqüência de DNA ou RNA em sistema que permite a revelação de mutações que alteram o tamanho da seqüência original do gene de interesse.

117. [C]

118. [D]

119. [B]

120. V F V F

121. a) ETAPA II.a‚) ETAPA I.aƒ) ETAPA III.

b) Organismos ou indivíduos em que genes de uma outra espécie são deliberadamente introduzidos por meio de engenharia genética.

122. a) Endonucleases de restrição são enzimas que cortam o DNA em locais específicos. Ligases permitem a associação dos trechos cortados a outro segmento de DNA que será utilizado como vetor.

b) A tecnologia do DNA recombinante permite a inserção de genes (DNA) em organismos de espécies diferentes. Os organismos que recebem o DNA recombinante são chamados transgênicos.

c) Insulina, Somatotrofina, Interferon, Antibióticos são exemplos de substâncias produzidas pela tecnologia do DNA recombinante.

123. [B]

124. [A]

125. a) Um fragmento de DNA de qualquer origem pode ser inserido, com o uso de enzimas de restrição, em um plasmídeo extraído de uma bactéria. O plasmídeo modificado, posteriormente reintroduzido na bactéria, fará com que esta passe a produzir, também, as proteínas codificadas pelos genes inseridos no plasmídeo.

b) Linhagem II.Nela, a atenuação da virulência está associada à ausência do plasmídeo pX02. Além disso, como esta linhagem produz toxina, estão presentes os antígenos capazes de induzir imunidade protetora.

126. a) Enzimas de restrição ou endonucleases de restrição.

b) Cortam o DNA em regiões específicas denominadas palíndromos.

c) Defesa bacteriana contra DNA estranho que nelas seja inoculado ou incorporado espontaneamente do meio em que vivem.

d) Organismos transgênicos.

127. [A]

128. [B]

129. [A]

130. [C]

131. [A]

132. [C]

133. V F V F V

134. a) Célula germinativa ou célula meristemática. Esta célula é precursora de todas as demais células de uma planta. Logo, se ela possuir o gene da petúnia que define a cor azul, a roseira que dela se originar também apresentará o gene para a produção do pigmento azul.

b) Não há possibilidade.Para que a expressão da enzima seja contínua, essa informação deve estar contida em um segmento de DNA, pois os RNA mensageiros transcritos a partir desse gene não se replicam, sendo degradados ao final de algum tempo.

135. a) Transporte de seiva mineral das raízes para as folhas, pois a bactéria obstrui os vasos do xilema.

b) As células que constituem os elementos dos vasos do xilema já estão mortas antes da infecção ocorrer.

c) Sequenciamento das bases nitrogenadas do DNA de uma espécie. O genoma permite a identificação e localização dos genes da espécie pesquisada.

136. [E]

137. [C]

138. a) A insulina é hormônio produzido nas Ilhotas pancreáticas e é responsável pela manutenção da taxa glicêmica constante. A somatropina é produzida na adenohipófise e é responsável pelo crescimento ósseo e muscular.

b) Segmentos de DNA (genes) contendo as informações para a produção destas proteínas são enxertados em bactérias em laboratório. As bactérias "transgênicas" passam então a produzir estas substâncias.

139. [C]

RESUMO

Número das questões:documento banco fixo

1 3739 290182 3740 290193 1336 98804 3157 212895 5858 421216 7114 544997 6819 523818 6868 542539 6845 5240710 4401 3428011 18 8012 743 367613 768 388714 5034 3759915 755 371416 1401 1029217 7083 5446818 4313 3363519 6423 5019120 6774 5233621 6827 5238922 6854 5241623 215 55324 1508 1150525 2322 1830626 2970 2110227 3014 2114628 3109 2124129 3111 2124330 3153 2128531 3433 2508832 3455 2511033 3671 2532634 3776 2954735 4080 31458

36 4761 3712737 4985 3755038 4995 3756039 5013 3757840 5415 4167841 5519 4178242 5655 4191843 5853 4211644 6119 4238245 6148 4241146 6176 4243947 6196 4245948 7112 5449749 7113 5449850 572 268651 3342 2499752 3453 2510853 3490 2514554 3878 3005955 3884 3023456 4227 3281057 4324 3367458 4419 3449459 4459 3484160 4557 3564261 4572 3571062 4634 3605663 4767 3732964 4777 3734265 4803 3736866 4819 3738467 4839 3740468 4917 3748269 5050 3761570 5051 3761671 5077 3764272 5127 3769273 5186 3775174 5205 3777075 5405 4166876 5601 41864

77 5647 4191078 5730 4199379 5756 4201980 5877 4214081 5886 4214982 6746 5230883 7115 5450084 7116 5450185 7117 5450286 7118 5450387 7119 5450488 1112 479989 1131 481890 3218 2487391 3387 2504292 3424 2507993 3625 2528094 3629 2528495 4254 3301996 4485 3492597 4571 3570998 4603 3584899 4615 35946100 4639 36238101 4653 36336102 4684 36528103 4925 37490104 5029 37594105 5052 37617106 5153 37718107 5204 37769108 5228 37793109 5236 37801110 5264 37829111 5279 37844112 5819 42082113 6034 42297114 6140 42403115 6321 49917116 7120 54505117 7121 54506

118 1531 11666119 3707 25362120 3758 29093121 3796 29567122 4095 31488123 4788 37353124 4968 37533125 4979 37544126 5148 37713127 5891 42154128 5909 42172129 5954 42217130 6111 42374131 6256 42519132 7123 54508133 7124 54509134 7219 54604135 4867 37432136 6835 52397137 7312 54697138 2616 18600139 7122 54507