empregabilidade dos estudantes esel graduados em … · 2020. 3. 8. · empregabilidade –...

EMPREGABILIDADE DOS ESTUDANTES ESEL

GRADUADOS EM 2015-2016

Realização:

Carla Paiva

Disponibilização de dados:

Bruno Ramos

Coordenação:

Alexandra Tavares de Moura

EMPREGABILIDADE – GRADUADOS 2015/2016 2/29

1. Introdução e Enquadramento

Empregabilidade significa a capacidade que a pessoa tem para conquistar e manter um emprego,

através de um conjunto de atributos e conhecimentos, que garantam que, o individuo consegue ser

eficaz no desempenho da sua função.

O Processo de Bolonha, pressupõe que as instituições de ensino superior verifiquem os seus

resultados através, por exemplo, da aplicação de questionários que permitam aferir a forma como

os diplomados obtêm ou consolidam uma posição no mercado de trabalho.

Desta forma, com o objetivo de avaliar a inserção e situação profissional dos recém-licenciados

pertencentes ao ano letivo 2015-2016, do Curso de Licenciatura em Enfermagem ministrado pela

ESEL, realizou-se um questionário a cento e setenta e oito (178) diplomados num universo de

duzentos e quarenta (240), correspondendo a amostra de 74%.

Os dados foram recolhidos através de contacto telefónico realizado por 6 (seis) funcionários da

Direção de Serviços Académicos (DSA), entre os dias um (1) e sete (7) de março de 2017.

Neste estudo é realizada uma análise dos dados recolhidos no questionário, bem como, a análise

comparativa dos indicadores obtidos nos anos anteriores, sendo o questionário constituído por três

partes:

I. Dados da empregabilidade, tempo e forma de colocação no mercado de trabalho, tipo de

vínculo laboral e perfil da entidade empregadora;

II. Nível de satisfação com a Escola e com a formação obtida;

III. Pretensão de dar continuidade aos estudos através da frequência dos cursos de 2º ciclo

disponibilizados pela ESEL.


2. Análise de Respostas ao Inquérito

2.1. Dados de Empregabilidade

Dos cento e setenta e oito (178) diplomados inquiridos, 94% estão a exercer funções como

enfermeiro. Destes, assinala-se que 3% realizaram o Curso de Licenciatura em Enfermagem através

de protocolo militar, pelo que assim que terminam o curso têm colocação direta para o exercício da

função na carreira militar.

Regista-se que, dos inquiridos que ainda não iniciaram a sua atividade profissional, tal deve-se ao

facto de ainda não ter recebido nenhuma proposta (75%).

94%

6%

Atualmente, está a exercer funções como Enfermeiro?

Sim

Não


A maioria dos inquiridos a exercer funções de enfermeiro, demorou até um (1) mês a obter colocação

(52%). De seguida registam-se 25% que demorou entre dois (2) e seis (6) meses, e 22% que demorou

entre um (1) a dois (2) meses demoraram a obter colocação no mercado de trabalho.

Questionados os inquiridos que estão a exercer funções sobre a forma de colocação no mercado de

trabalho constatou-se que a candidatura espontânea (81%) foi a mais identificada, seguindo-se

resposta a anúncio (8%).

52%

22%

25%

1%

Prazo médio de colocação

Até 1 mês

1 a 2 meses

2 a 6 meses

Superior a 6 meses

8%

81%

2%7%

0% 2%

Forma de colocação

Resposta a anúncio

Candidatura espontânea

Concurso Público

Contatos Pessoais

Agência de emprego

Outro


O contrato a tempo indeterminado (38%) é o vínculo contratual mais identificado nos diplomados

empregados, assinalando uma certa estabilidade laboral, uma vez que este tipo de contrato de

trabalho é caraterizado por não ter qualquer tipo de duração prevista. Contudo, verificam-se ainda

algumas fragilidades das relações contratuais oferecidas aos recém-licenciados, assinalando-se que

os contratos a termo certo, representam 28%.

No que diz respeito à prestação de serviços este tipo de vinculo contratual é revelado por 22% dos

inquiridos empregados.

Regista-se que 96% dos inquiridos exercem funções a tempo inteiro, enquanto que apenas 4%

destes estão a trabalhar a tempo parcial.

A esmagadora maioria dos recém-licenciados empregados desempenha as suas funções em Hospital

(76%), seguindo-se as Unidades de Cuidados Continuados (9%). A opção Clínica está identificada por

8% das respostas.

38%

28%

11%

22%

1%

Vínculo Laboral

Efetivo/Tempoindeterminado

A termo certo

A termo incerto

Prestação de serviços

Outro


A maioria das entidades empregadoras dos recém-licenciados pertence ao setor público (55%),

seguindo-se as do setor privado (20%) e as parcerias público-privadas (19%).

76%

8%

2%4%

9%

1%

Local de Trabalho

Hospital

Clínica

ACES

Lar

Unidade CuidadosContinuadosOutro

55%20%

19%6%

Setor de Atividade

Público

Privado

Público/Privado

ONG/IPSS


No que diz respeito às condições de trabalho, quanto à renumeração, tipo de vínculo e local,

constata-se que, a maioria dos licenciados inquiridos categorizou esta questão, como sendo de

acordo com o esperado (80%), contrariando a insatisfação que alguns enfermeiros registam quanto

a remuneração, horários muito extensos, sobrecarga de trabalho e sistemas de compensações

insatisfatórios.

Conforme gráfico abaixo verifica-se que, a esmagadora maioria (92%) voltaria a escolher o Curso de

Licenciatura em Enfermagem, sendo que apenas (8%) respondeu que optaria por outro curso.

10%

80%

10%

Condições de Trabalho

Piores que o esperado

De acordo com oesperado

Melhores que o esperado

92%

8%

Voltaria a escolher o mesmo curso

Sim

Não


2.2. Satisfação com a ESEL

Analisando as respostas obtidas ao inquérito, verifica-se que caso voltassem a realizar o Curso de

Licenciatura em Enfermagem, 84% dos inquiridos voltariam a escolher a ESEL.

Questionados os inquiridos sobre o “grau de satisfação com a formação obtida na ESEL”, obteve-se

uma avaliação geral positiva, sendo que 67% diz-se satisfeito e 25% muito satisfeito. Apenas 7%

declarou estar pouco satisfeito.

84%

16%

Voltaria a escolher a ESEL

Sim

Não

1%

7%

67%

25%

Qual o seu grau de satisfação com a formação obtida na ESEL

Nada Satisfeito

Pouco Satisfeito

Satisfeito

Muito Satisfeito


Analisadas as respostas obtidas à questão “recomendaria a ESEL” confirma-se o agrado com a Escola

e formação académica adquirida, uma vez que a maioria dos inquiridos (86%) recomendaria a ESEL a

outras pessoas.

2.3. Continuação de Estudos

Questionados os inquiridos sobre a intenção em dar continuidade aos estudos através da frequência

de um curso de Pós-licenciatura ou Mestrado, verificou-se que 42% dos inquiridos afirma estar

interessado, nos próximos 2 anos, seguindo-se aqueles que o pretendem fazer mas não antes de 2

anos (36%). 16% dos inquiridos não sabe se irá dar continuidade à sua formação académica,

respondendo que depende das oportunidades profissionais.

86%

14%

Recomendaria a ESEL

Sim

Não


No que diz respeito às respostas obtidas à questão “ao realizar formação avançada, pondera escolher

novamente a ESEL”, a maioria (75%) dos diplomados inquiridos considera a realização de formação

pós-graduada na ESEL.

6%

42%

36%

16%

Pondera realizar uma especialidade/mestrado

Não

Sim, nos próximos 2 anos

Sim, mas não antes de 2anos

Não sei / depende dasoportunidadesprofissionais

75%

25%

Ao realizar formação avançada, pondera escolher novamente a ESEL

Sim

Não


Situação semelhante, e consequente percentagem aproximada (76%), é verificada no gráfico abaixo

que reflete que a maioria dos diplomados inquiridos conhece a oferta formativa correspondente ao

2º ciclo de estudos disponibilizada pela ESEL.

Por último questionámos se “gostaria de receber mais informações sobre a formação avançada na

ESEL”, tendo 72% respondido positivamente.

76%

24%

Conhece a oferta formativa, em termos de especializações, da ESEL

Sim

Não

72%

28%

Gostaria de receber mais informações sobre a formação avançada na ESEL

Sim

Não


3. Comparação

Com o objetivo de aferir a taxa de empregabilidade daqueles que forma, bem como, o nível de

satisfação sentida perante a formação ministrada, a ESEL realiza o inquérito aos seus diplomados

desde o ano letivo 2009/2010.

Desta forma, é realizada a comparação dos resultados obtidos nos inquéritos telefónicos realizados

nos últimos 3 anos.

3.1. Dados de Empregabilidade

Os indicadores que se seguem fornecem informação comparativa sobre a taxa de colocação como

Enfermeiro, o tempo para obter colocação, o perfil da entidade empregadora e o tipo de vínculo

laboral.

Comparativamente ao ano anterior, regista-se que a taxa de colocação dos recém-licenciados subiu

5%, tendo atingindo o valor de (94%). Assim, importa salientar que foi alcançado o valor mais alto

registado desde a realização do primeiro estudo em 2009/10.

81%

19%

89%

11%

94%

6%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Sim Não

Colocação como Enfermeiro

2013-14

2014-15

2015-16


No que diz respeito ao tempo de espera para a inserção no mercado de trabalho após a conclusão

do curso de licenciatura, a maioria dos inquiridos, demorou menos de um mês (52%), registando-se

um aumento de 14% em relação ao ano anterior.

Foram colocados entre dois a seis meses (25%) dos diplomados, seguindo-se os que o conseguiram

colocação entre 1 e 2 meses (22%) após a sua graduação. Assim, comparativamente com os estudos

anteriores, verifica-se uma diminuição significativa no tempo de espera para a obtenção do primeiro

emprego.

A maioria dos inquiridos desenvolve a sua atividade profissional na área da Enfermagem, em

Hospital, mantendo-se a tendência dos anos anteriores. Assim, comparativamente com a ano

anterior, esta opção assinala um aumento de 10%, atingindo em 2015/16 o valor de (76%).

Por sua vez, os ACES ou unidades funcionais continuam a ser a entidade empregadora com menor

relevância, mantendo valores muito baixos nos últimos anos, conforme ilustrado no gráfico abaixo.

18%15%

59%

8%

38%

27%34%

1%

52%

22%25%

1%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

< 1 Mês 1 a 2 Meses 2 a 6 Meses > 6 Meses

Tempo a Obter Colocação

2013-14

2014-15

2015-16


Verifica-se que ao longo dos anos de aplicação deste estudo, o sector da Entidade Empregadora dos

recém-licenciados da ESEL tem sofrido diversas alterações.

Pois o setor público registou no passado uma acentuada descida, tendo, contudo, em 2014/15

registado uma subida de 37% face ao ano anterior. Porém, regista-se novamente um decréscimo de

10% neste item, tendo sido alcançando o valor de (55%).

Também o setor privado regista um decréscimo acentuado, comparativamente com o ano anterior,

registando uma diminuição de 34%. Assim, foi alcançado o valor de (20%), em oposição aos (54%)

apurados no ano anterior.

10% 10%

1%

22%

50%

6%5% 6%

1%

10%

66%

12%

1%4% 2%

8%

76%

9%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Outros Lar ACES Clínica Hospital UnidadeCuidados

Continuados

Tipo de Entidade Empregadora

2013-14

2014-15

2015-16


No que diz respeito ao tipo de vínculo laboral, regista-se que o exercício de atividade como efetivo/

contrato a tempo indeterminado é o vínculo laboral com maior expressividade. Pois conforme gráfico

abaixo, este item assinala um aumento de 23% face ao ano anterior, com (38%) de resposta

(enquanto que em 2014/15 registou 15%, já tendo ainda assim sido verificado um crescimento de

4% face a 2013/14).

Seguidamente, verifica-se o aumento da percentagem de inquiridos com contrato a termo certo

(28%), (tendo sido registado 24% em 2014/2015).

Assim, importar ressalvar o decréscimo de 17% que se verifica no exercício de atividade em regime

de prestação de serviços com registo de (22%), tipo de vínculo que tem diminuído nos últimos 3 anos

(50% - 2013/14; 39% - 2014/15).

28%

49%

23%

0%

65%

54%

33%

0%

55%

20% 19%

6%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Público Privado Público-Privado ONG/IPSS

Sector da Entidade

2013-14

2014-15

2015-16


A forma de colocação dos inquiridos através da candidatura espontânea, mantém uma tendência

crescente nos últimos anos, tendo sido obtido (81%) das respostas. Assim, assinala-se um aumento

de 20% comparativamente ao ano anterior. Estes dados refletem uma atitude proactiva na procura

de emprego por parte dos recém-licenciados.

Seguidamente apresentam-se as respostas a anúncio e os contactos pessoais, exibindo, contudo,

valores abaixo de 10%.

26%

14%

50%

11%

0%

24%

20%

39%

15%

2%

28%

11%

22%

38%

1%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Termo Certo Termo Incerto Prestação deServiços

Efetivo/Tempoindeterminado

Outro

Tipo de Vínculo Laboral

2013-14

2014-15

2015-16


Para a maioria dos inquiridos, as expectativas quanto às condições de trabalho encontradas estão de

acordo com o esperado (80%), registando um aumento de 3% face ao ano anterior (77% em 2014/15).

Importa ainda salientar que, a opção de resposta piores que o esperado desceu 5% face ao ano

anterior, apresentando (10%) de respostas.

61%

10%

16%

6% 5%

61%

17%

10%

2%5%

81%

7% 8%2% 2%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

Candidaturaespontânea

ContatosPessoais

Resposta aanúncio

ConcursoPúblico

Agencia deEmprego

Outro

Forma de Colocação

2013-14

2014-15

2015-16

61%

23%

16%

77%

8%

15%

80%

10% 10%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

De acordo com oesperado

Melhores que oesperado

Piores que o esperado

Condições de Trabalho

2013-14

2014-15

2015-16


3.2. Satisfação com a ESEL

A apreciação da satisfação dos recém-licenciados pretende avaliar a opinião dos inquiridos

relativamente ao curso de licenciatura em enfermagem, à instituição e à formação ministrada.

Confirma-se a consistência na opinião expressada pelos ex-estudantes, registando-se os valores

sempre acima dos 90%, no que concerne à questão “Voltaria a escolher o Curso de Enfermagem”.

A escolha pela ESEL, como instituição para realização da formação, continua a ser também indicada

pela maioria dos inquiridos. No entanto, este indicador tem sofrido um ligeiro decréscimo nos seus

resultados uma vez que, para os finalistas de 2015/16 (84%) apresenta uma quebra de 3%, face aos

valores de 2014/15 (87%), à semelhança da quebra de 3% já registada também no ano anterior, face

a 2013/14 (90%).

6%

94%

7%

93%

8%

92%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Não Sim

Voltaria a escolher o Curso de Enfermagem

2013-14

2014-15

2015-16


Relativamente ao indicador Grau de satisfação com a formação obtida na ESEL, o item muito

satisfeito alcança o valor de 25%, registando-se um aumento de 4% face a 2014/15 (após a quebra

de 10% verificada comparativamente a 2013/14).

Contrariamente, aqueles que se encontram satisfeitos apresentam uma descida de 6%, alcançando

(67%) das respostas.

10%

90%

13%

87%

16%

84%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Não Sim

Ao tirar o Curso de Enfermagem, voltaria a escolher a ESEL

2013-14

2014-15

2015-16

0%

6%

62%

31%

0%

6%

73%

21%

1%

7%

67%

25%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Nada Satisfeito PoucoSatisfeito

Satisfeito MuitoSatisfeito

Grau de Satisfação com a formação obtida na ESEL

2013-14

2014-15

2015-16


No que diz respeito à taxa de resposta ao indicador “Recomendaria a ESEL” regista-se apenas uma

quebra de 2%, sendo este comparativo pouco significativo, face ao do ano anterior. Assim, foi

alcançado o valor de (86%) das respostas.

11%

89%

12%

88%

14%

86%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Não Sim

Recomendaria a ESEL

2013-14

2014-15

2015-16


3.3. Continuação de Estudos

Quanto à intenção dos recém-licenciados em prosseguir os seus estudos, e após a quebra registada

no passado, em 2015/16 foi registado o valor de (42%) no item sim nos próximos 2 anos. No entanto,

não se regista qualquer evolução significativa nos valores alcançados por este indicador,

comparativamente com o ano anterior.

O resultado do indicador de prosseguimento de estudos não antes de 2 anos mantém a sua

tendência, uma vez que volta a obter o valor 36% (igual valor ao ano anterior).

Também à semelhança do ano anterior, a resposta à questão Não sei/ depende das oportunidades

profissionais alcançou (16%) dos resultados.

7%

28%

33%32%

7%

16%

36%

41%

6%

16%

36%

42%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

Não Não sei / depende dasoportunidadesprofissionais

Sim, mas não antes de2 anos

Sim, nos próximos 2anos

Pondera realizar uma especialidade ou mestrado

2013-14

2014-15

2015-16


No que respeita à escolha da instituição para realização de formação avançada, mantém-se a

preferência pela ESEL. Contudo, não se regista qualquer evolução significativa nos valores alcançados

por este indicador, que em 2015/16 atinge (75%).

Constata-se que, os recém-licenciados revelam conhecer a oferta formativa da ESEL em termos de

cursos de especialização e mestrados. No entanto, este indicador que no ano anterior apresentou

uma quebra de 5% face a 2013/14, alcança agora o valor de (76%) das respostas, registando-se um

aumento de 5% (71% em 2014/15).

25%

75%

24%

76%

25%

75%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Não Sim

Ao realizar formação avançada, pondera escolher novamente a ESEL

2013-14

2014-15

2015-16

24%

76%

29%

71%

24%

76%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Não Sim

Conhece a oferta formativa, em termos de especializações, da ESEL

2013-14

2014-15

2015-16


Conforme apresentado no gráfico abaixo, os diplomados inquiridos mantêm o interesse em receber

informações sobre a formação avançada, alcançando-se em 2015/16 um aumento de 2%, face ao

ano anterior.

31%

69%

30%

70%

28%

72%

0%

20%

40%

60%

80%

Não Sim

Gostaria de receber mais informações sobre a formação

avançada na ESEL

2013-14

2014-15

2015-16


4. Conclusões

Da aplicação do questionário e após análise dos dados obtidos, verifica-se que cerca de 94% dos

inquiridos licenciados em 2015-16 está a exercer funções de enfermeiro.

Na sua maioria (52%), conseguiram colocação no mercado de trabalho em menos de um mês,

seguindo-se os que obtêm colocação entre dois a seis meses, com (25%) das respostas dos inquiridos.

Verificou-se que o local de trabalho, onde desempenham as funções de enfermeiro, mais identificado

é o Hospital, com (76%) de resposta, pertencentes maioritariamente ao setor público.

A forma de colocação mais identificada neste estudo foi a candidatura espontânea 81%.

O vinculo laboral mais registado é, o contrato a tempo indeterminado (38%), seguindo-se o contrato

a termo certo, com (28%) das respostas. Este resultado demonstra uma maior estabilidade laboral

face aos anos anteriores.

No que diz respeito às condições de trabalho, regista-se que a maioria dos licenciados inquiridos

categorizou esta questão, como de acordo com o esperado (80%).

A satisfação face à formação obtida na ESEL mantém valores significativamente positivos, com (67%),

de inquiridos Satisfeitos e (25%) Muito Satisfeitos. Ressalva-se que estes não hesitariam em voltar a

escolher o curso de Enfermagem e a ESEL como instituição formadora.

Reflexo da diminuição das medidas de austeridade sentidas nos últimos anos, é visualizada na análise

da questão referente à intenção de prosseguimento de estudos, registando-se que apenas (16%),

manifesta essa intenção condicionada pelas oportunidades profissionais.

Salienta-se ainda a satisfação manifestada pela formação inicial alcançada, refletindo-se na intenção

de procurarem a ESEL para realização de formação especializada (76% das respostas). A grande


maioria demonstrou conhecer a oferta formativa disponibilizada pela ESEL (75%), mostrando-se

disponível para receber informação acerca desta (72%).

Assim, certifica-se o agrado com a Escola e formação académica adquirida, uma vez que a maioria

dos inquiridos (86%) recomendaria a ESEL a outras pessoas.

Por fim, importar salientar que a taxa de colocação dos recém-licenciados, alcançou o valor mais alto

registado desde a realização do primeiro estudo, realizado em 2009/10.


A N E X O


Guia para questionário de empregabilidade

Bom dia, estou a falar com a Sr.Enf. / Sra.Enfa. xxxxxxx? O meu nome é xxxx e estou a ligar da Escola Superior de Enfermagem de Lisboa. Estamos a realizar um inquérito sobre empregabilidade e gostaríamos de solicitar a sua colaboração. É oportuno este momento? Se Sim, muito obrigado (a) Se Não, pode indicar-me o período mais indicado para voltarmos a ligar?

I – EMPREGABILIDADE

1) Atualmente, está a exercer funções como Enfermeiro? Sim Não (Passa para a questão 9) Sim (Apenas Protocolo Militar) (Passa para a questão 11) 2) Em média qual foi o prazo para a sua colocação? Até 1 mês 1 a 2 meses 2 a 6 meses Superior a 6 meses 3) Qual foi a forma de colocação? Resposta a anúncio Candidatura espontânea Concurso Público Contatos Pessoais Agência de emprego Outra Especificar__________________________________ 4) Tipo de contratação? Efetivo/Tempo indeterminado A termo certo A termo incerto Prestação de serviços Outros Especificar__________________________________ 5) Qual a duração do tempo de trabalho? Tempo inteiro Tempo parcial 6) Onde desenvolve a sua atividade profissional? Hospital Clinica


ACES ou unidades funcionais Lar Unidade Cuidados Continuados Realiza formação Outro Especificar__________________________________ 7) Qual o setor da Entidade Empregadora? Público Privado Público/Privado ONG/IPSS 8) As condições de trabalho (remuneração/ vínculo/ local) foram: Piores que o esperado De acordo com o esperado Melhores que o esperado *(Responder a esta pergunta apenas se ainda não iniciou atividade profissional) 9…) Se ainda não iniciou atividade profissional, tal deve-se ao facto de: Não ter recebido nenhuma proposta Recebeu propostas mas não lhe agradou a função Recebeu propostas mas não lhe agradou a remuneração Recebeu propostas mas não lhe agradou a instituição Recebeu propostas mas não lhe agradou a localização Outros Especificar__________________________________ 10) Voltaria a escolher o mesmo curso? Sim Não

II – SATISFAÇÃO COM A ESEL 11) Ao tirar o Curso de Enfermagem, voltaria a escolher a ESEL? Sim Não 12) Qual o seu grau de satisfação com a formação obtida na ESEL? Muito Satisfeito Satisfeito Pouco Satisfeito Nada Satisfeito


13) Recomendaria a ESEL? Sim Não

III – CONTINUAÇÃO DE ESTUDOS

14) Pondera realizar uma especialidade/mestrado? Não Sim, nos próximos 2 anos Sim, mas não antes de 2 anos Não sei / depende das oportunidades profissionais (Responder a esta pergunta apenas se escolheu afirmativamente à questão anterior) 15) Qual das seguintes razões mais influencia a decisão de continuar a estudar? Aumentar as oportunidades de emprego Melhorar o meu desempenho profissional Aumentar as possibilidades de progressão na carreira Sempre fez parte dos meus projetos continuar a estudar Outros Especificar__________________________________ 16) Ao realizar formação avançada, pondera escolher novamente a ESEL? Sim Não 17) Conhece a oferta formativa, em termos de especializações, da ESEL? Sim Não 18) Gostaria de receber mais informações sobre a formação avançada na ESEL? Sim Não Para que possamos divulgar propostas de emprego/ atividades relacionadas com a empregabilidade: Pode indicar-nos o seu endereço de e-mail pessoal: O nosso inquérito terminou, resta-nos agradecer o tempo dispensado.

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