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CIDADANIA E EMPREGABILIDADE CE2A – ORGANIZAÇÃO POLÍTICA DOS ESTADOS DEMOCRÁTICOS. O mundo em mudança: vivências de trabalho CURSO EFA COZINHA B3 Liliana Pinto - Formadora

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cidadania e enpregabilidade

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Page 1: Empregabilidade 4

CIDADANIA EEMPREGABILIDADECE2A – ORGANIZAÇÃO POLÍTICADOS ESTADOS DEMOCRÁTICOS.

O mundo em mudança: vivências de trabalho

CURSO EFA COZINHA

B3

Liliana Pinto - Formadora

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CIDADANIA

“A base da cidadania repousa no sentido de identidade: um sentimento de pertença.Esta pertença não diz apenas respeito a ser uma parte de uma mesma nação ou a usar amesma língua, mas também a uma trama de acontecimentos históricos que mantêm aspessoas unidas; a pertença projecta-se ainda nas preocupações comuns acerca do futuro.Quando as pessoas são partes de, preocupam-se. Quando se preocupam, ocupam-se de,agem, contribuindo para o bem estar da sociedade, mesmo antes de surgir a reivindicaçãodos direitos de participação.”

Cuidar o Futuro, Relatório da Comissão Independente População e Qualidade deVida, 1998

Herbert Bayer, Habitante solitário da Grande Cidade, 1932

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CIDADANIA

O que é?A palavra "cidadania" é ampla porque

engloba todo o conjunto de direitos e deveres que o cidadão tem no seu exercício diário.

O direito que cada cidadão tem de exigir que os outros respeitem os seus direitos, que aceitem o Bem Comum como mais importante que os interesses individuais e que cumpram as obrigações que lhes são impostas pela lei;

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direitos, liberdades e

deveres

CIDADANIA

princípios e valores

formas legais

direitos cívicos, políticos e sociais

a família, o trabalho, a saúde, a segurança social, as relações sociais da vida quotidiana, o acesso à cultura, a defesa do ambiente e do património cultural

participação na vida cívica e política

integração dos indivíduos

realização da justiça social

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CIDADANIA

Temas abordados nas aulas:

o Direitos da Criança;o Família / Educação ( Princípios e Valores);o Estado Democrático (o voto);o A Interrupção Voluntária da Gravidez;o A Declaração do Direitos do Homem;o Contexto histórico-político da I e II Guerra

Mundial.

Avaliação

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EMPREGABILIDADE

O que é?

O termo empregabilidade foi criado por José Augusto Minarelli, no fim dos anos 90. Remete à capacidade de um profissional estar empregado, mas muito mais do que isso, à capacidade do profissional de ter a sua carreira protegida dos riscos inerentes ao Mercado de Trabalho.

A empregabilidade refere-se às características que os trabalhadores devem desenvolver e possuir, nomeadamente flexibilidade, de não se restringirem única e exclusivamente às tarefas que lhes exigem os empregadores, mas essencialmente de investirem no trabalho de forma a conseguir vender as suas capacidades e qualificações no mercado de trabalho.

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EMPREGABILIDADE

Com o aumento exponencial do desemprego verificado actualmente no nosso país, temos de ter uma preocupação ainda maior aos desafios que nos esperam no mundo do trabalho.

A velha ideia de que poderá existir um único emprego ou profissão para toda a vida, tal como acontecia há não muito pouco tempo, já não faz mais sentido nos tempos que correm. O sentido de carreira linear e progressiva numa determinada profissão anteriormente existente na maioria dos casos, tem de ser abandonada

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EMPREGABILIDADEQue competências são exigidas pelos nossos empregadores do

mercado de trabalho actual?

A maioria das empresas valoriza um conjunto de competências que vão para além das competências técnicas, mas essencialmente ao nível pessoal e social.

O desenvolvimento de um pensamento flexível;

O contacto com todas as oportunidades de actividades profissionais ou lúdicas/ tempos livres;

A alteração de funções como uma oportunidade, ao invés de uma ameaça;

O desenvolvimento das diferentes áreas da inteligência (emocional, cognitiva, …);

As oportunidades de formação que correspondem aos interesses e projectos vocacionais;

A preparação para a transição de actividade profissional;

O desenvolvimento da autonomia, capacidade de iniciativa, facilidade relacional e comunicativa, capacidade de resolução de problemas, capacidade de trabalho em equipa, criatividade.

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TÉCNICAS DE PROCURA DE EMPREGO Procurar emprego é um trabalho a tempo inteiro

que não deve ser feito ao acaso. Deve ser feito de uma forma organizada, persistente e realista.

1. Auto Avaliação Comece por fazer uma avaliação de si próprio:

O que sei fazer? O que não sei fazer? O que gosto de fazer? O que não gosto de fazer? Em que aspectos poderei melhorar? A que tipos de emprego me posso candidatar? Estarei disposto a mudar o local de residência ou percorrer

grandes distâncias? Será que necessito de uma formação

profissional/complementar que me ajude a dar resposta às necessidades do mercado?

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TÉCNICAS DE PROCURA DE EMPREGO

2. Meios de Divulgação de Ofertas de Emprego: Sites de emprego na Internet (ex:

http://empregar.ire.gov.pt); Jornais diários, Semanários, Jornais Regionais; No Centro de Emprego; Clubes de Emprego; Agências de trabalho temporário

3. Publicadas as ofertas em: Agências privadas de colocação; Instituições de Solidariedade Social; Diário da República (nos concursos públicos); Autarquias, Juntas de Freguesias, Paróquias; Placards existentes nas entradas dos supermercados e

hipermercados destinados à afixação de anúncios.

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TÉCNICAS DE PROCURA DE EMPREGO 4. Carta de Apresentação

Sempre que se candidatar a um emprego deverá elaborar uma carta de apresentação que vai acompanhar o seu Curriculum Vitae.

Cuidados a ter com a apresentação da carta: Escreva-a numa folha branca e lisa, de formato A4; Utilize frases curtas e claras; Certifique-se de que não tem erros nem rasuras;

A carta de apresentação deve fazer sempre menção a quatro aspectos essenciais:

1. Coloque os seus elementos de identificação no canto superior esquerdo da folha (nome,morada e telefone);

2. Referência ao local onde viu o anúncio - caso seja num jornal é necessário mencionar o nome do jornal e data em que o emprego foi anunciado, referência ou número que acompanha o anúncio e a função a que se candidata;

3. Referência ao Curriculum Vitae; 4. Terminar agradecendo a atenção dispensada.

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A CARTA DE APRESENTAÇÃO

Como redigir uma carta de apresentação ?

O Curriculum Vitae deve ir acompanhado de uma carta de apresentação.

O objectivo fundamental da carta de apresentação é o seguinte: por um lado, pretende despertar o interesse da pessoa que vai receber a candidatura, de forma a que o leia com a devida atenção; por outro lado sobressai dados específicos do Curriculum Vitae, conferindo um carácter idóneo para o lugar a que nos candidatamos.

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MODELO DE CARTA DE RESPOSTA A UM ANÚNCIOJoão Calheiros Urbanização Amarela Apto 3-B 7070 BragaBraga, 15 de Abril de 2003

Departamento de Recursos Humanos XPTO, S.A.

Av. Francisco de Miranda, Torre Europa1080 Braga

Estimados Senhores,

Em referência ao anúncio impresso no Expresso do dia 10 do corrente mês, junto em anexo o meu curriculum vitae, assim como a fotografia solicitada.Dada a minha formação na área de contabilidade, assim como a experiência profissional adquirida, considero possuir a aptidão necessária para desempenhar o lugar em causa.

Estou à disposição de V.Excelências para qualquer informação que considerem necessária.

Atentamente, João Calheiros

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Madalena Cunha Fonseca Rua das Ermidas, nº 32 6º Esq1040-065 Lisboa

Exmo. SenhorDr. João Castro e Lima

Departamento de Recursos Humanos Jalconstrói, S.A.

Edifício Leste, Urbanização dos Gansos1065-099 Lisboa

Lisboa, 25 de Julho de 2003

Exmo. Senhor

(escreve aqui o nome da pessoa a que se dirige à mão)

Acabo de receber o meu diploma de Engenharia Informática, na Universidade Técnica de Lisboa. Tenho conhecimento de que a vossa empresa lidera o mercado neste ramo de actividade, o que me dá garantias de ser o melhor local para poder desenvolver as competências que adquiri na minha formação.

Gostaria de, numa entrevista pessoal, poder prestar outras informações que penso serem de mútuo interesse.

Subscrevo-me, com a mais elevada consideração.

Assinatura

Anexo: Curriculum Vitae

MODELO DE CARTA DE CANDIDATURA ESPONTÂNEA

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TÉCNICAS DE PROCURA DE EMPREGO Sites úteis - http://www.ire.gov.pt - http://empregar.ire.gov.pt - http://portal.iefp.pt/cdrom/introducao.html

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O CURRÍCULO VITAE

O currículo é um resumo dos seus dados pessoais, da sua formação, da sua experiência profissional e de outras actividades.

É o primeiro conhecimento que o empregador tem de si e que poderá ou não despertar o interesse para um contacto pessoal.

Quando elaborar o seu currículo deve ter em conta os seguintes aspectos: a) Forma de apresentação b) O que deve conter c) Como organizá-lo

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O MEU CURRÍCULO VITAE…

Forma de apresentação

Deve ser preferencialmente escrito em computador, numa folha A4 de cor clara e sem erros nem rasuras.

Tanto quanto possível não deve ultrapassar 2 ou 3 páginas, utilizando apenas a frente da folha.

Utilize a primeira pessoa, prefira verbos de acção (por exemplo: “Produzi…”, “Realizei…”).

Utilize palavras simples e frases curtas. Deixe espaço suficiente entre as linhas bem como

nas margens. Transmita uma ideia por parágrafo, evitando que

este tenha mais de cinco linhas.

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O MEU CURRÍCULO VITAEO que deve conter

Dados Pessoais Identificação Nome: Morada Telefone Data de nascimento Estado Civil Situação Militar (se relevante)

Formação escolar Nível de escolaridade que possui Data em que terminou Média (se for favorável)

Formação profissional Acções de formação e cursos profissionais que frequentou, nos quais tenha obtido

diploma ou certificado, com respectivas datas e duração, média final (se relevante), e a escola/centro de formação. Estágios curriculares, a sua duração, tarefas desenvolvidas e local de realização. Carteira profissional (se possuir) Carta de condução

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O MEU CURRÍCULO VITAE…

Experiência profissional Identificação das funções desempenhadas e descrição das tarefas

mais significativas, indicando, sempre que achar relevante, o grau de responsabilidade.

Identificação das empresas/instituições, onde desempenhou as suas funções.

Tempo de duração das funções. Estágios profissionais, duração, tarefas desenvolvidas e local de

realização.

Outros conhecimentos Referir os conhecimentos adquiridos ao nível da informática e das

línguas ou outros relevantes para a função a que se candidata.

No Currículo Cronológico a experiência profissional é organizada da mais antiga para a mais recente ou vice versa. Este tipo de currículo é mais aconselhado a pessoas cujas actividades mais recentes são as mais importantes para a função a que se candidata.

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Se podes olhar, vê.Se podes ver, repara.

José Saramago, “Livros dos...”

Ensaio Sobre a Cegueira

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QUE FORÇA É ESSA ?

Vi-te a trabalhar o dia inteiroconstruir as cidades para os outroscarregar pedras desperdiçarmuita força para pouco dinheiroVi-te a trabalhar o dia inteiromuita força para pouco dinheiro

Que força é essaque força é essaque trazes nos braçosque só te serve para obedecerque só te manda obedecer

que força é essa amigoque força é essa amigoque te põe de bem com outrose de mal contigoque força é essa amigoque força é essa amigo

Não me digas que não me compreendesquando os dias se tornam azedosnão me digas que nunca sentisteuma força a crescer-te nos dedose uma raiva a crescer-te nos dentesnão me digas que não me compreendes

Letra e música de Sérgio GodinhoTerra, (do álbum Os Sobreviventes, 1971)

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A ENTREVISTATenha um comportamento adequado durante a

entrevista. Esteja atento aos seus comportamentos durante a

entrevista, estes poderão ser determinantes em termos de selecção.

Comportamentos recomendáveis: Apresente-se saudando quem o recebe, através de um

aperto de mão firme e sorria; Aguarde que o convidem a sentar-se; Enquanto sentado, mantenha uma postura correcta; Mostre-se atento e interessado; Olhe o entrevistador nos olhos; Responda com determinação às perguntas; Aguarde que seja o entrevistador a dar por terminada a

entrevista.

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A ENTREVISTA

Comportamentos a evitar: Chegar atrasado; Cortar a palavra ao entrevistador; Mexer-se continuamente na cadeira; Mostrar-se arrogante ou agressivo; Mastigar pastilha elástica; Ter o seu telemóvel ligado; Mostrar falta de confiança; Auto elogiar-se; Mendigar trabalho; Falar mal dos locais de trabalho anteriores.

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A ENTREVISTA

A Aparência/Imagem

Tens que te sentir cómodo(a) com o teu aspecto físico e com a roupa que puseste. Escolhe o teu vestuário um dia antes, ajudar-te-á a ganhar tempo e a visualizar imprevistos com antecedência. Vestuário pouco formal ou formal, sempre adequado com a filosofia da empresa.

Nunca estreies roupa ou sapatos para ir a uma entrevista de trabalho. Não vás com óculos de sol, pelo menos que o responsável da selecção não te veja com eles postos. Arranja o teu cabelo no dia anterior, se possível vai ao cabeleireiro.

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A ENTREVISTA

Em trabalho de pares: Simulação de uma entrevista de emprego. Elaboração de questões a efectuar pelo empregador. Preparação de respostas pelo candidato. Oferta de emprego à escolha do formando. Realização de um roleplay – avaliação sumativa

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DIREITOS SOCIAIS

Todo o indivíduo tem direitos que devem ser reconhecidos através de leis próprias, para assegurar a sua dignidade, qualquer que seja a idade, sexo, etnia e situação económica.

Para além dos direitos inerentes à pessoa e ao cidadão, tais como o direito à paz, à liberdade, à justiça, à alimentação, à habitação e à educação, têm-se vindo a reconhecer outros, como por exemplo, o direito a um ambiente sadio, o direito dos consumidores à qualidade dos produtos e dos serviços, o direito ao património cultural.

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A CARTA SOCIAL EUROPEIAAssinada em 18 de Outubro de 1961, entrou em vigor a 26 de Fevereiro de 1965, e visa proteger e desenvolver os direitos sociais.

• Art. 1º - Direito ao trabalho• Art. 2º - Direito às condições de trabalho• Art. 3º - Segurança e higiene no trabalho• Art. 4º - Direito a uma remuneração adequada• Art. 5º - Liberdade de criar a aderir a sindicatos• Art. 6º - Direito de negociação colectiva• Art. 7º - Direito de protecção às crianças e adolescentes• Art. 8º - Direito de protecção aos trabalhadores• Art. 9º - Direito à orientação profissional• Art. 10º - Direito à formação profissional• Art. 11º - Direito à protecção da saúde• Art. 12º - Direito à segurança social• Art. 13º - Direito à assistência social e médica• Art. 14º - Serviços Sociais• Art. 15º - Deficientes• Art. 16º - Protecção social, jurídica e económica da família• Art. 17º - Protecção social e económica das mães• Art. 18º - Trabalho num outro estado• Art. 19º - Direitos dos trabalhadores emigrantes.