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Módulo 5 – EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO: TRABALHO: abordagem sociológica da abordagem sociológica da educação educação

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Módulo 5 – Módulo 5 – EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E

TRABALHO:TRABALHO:abordagem sociológica da abordagem sociológica da

educaçãoeducação

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UNIDADE 1 UNIDADE 1 CONSTRUÇÃO DA LENTE SOCIOLÓGICACONSTRUÇÃO DA LENTE SOCIOLÓGICA

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- A Revolução Industrial;

- A Revolução Francesa;

- O surgimento da sociologia.

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Como funciona a sociedade hoje?

De que maneira ela foi construída?

Qual foi o processo que levou a sociedade em que vivemos a ser como ela é?

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Para que você saiba como ocorreu a formação da sociedade atual e as transformações pelas quais ela vem passando, resgatamos, de forma resumida, um breve histórico das revoluções Industrial e Francesa, que foram as responsáveis pelas grandes transformações vividas no século XIX e presentes até hoje. Vamos entrar no túnel do tempo.

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Você já parou para pensar como são produzidos os artigos que consumimos ou utilizamos diariamente?

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Até o séc. XVI o trabalho se dava de forma artesanal

e aos poucos foi substituído pelo trabalho manufaturado.

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FINAL DO SÉC. XVIIIFINAL DO SÉC. XVIII- A Inglaterra intensificou o - A Inglaterra intensificou o

processo de industrialização.processo de industrialização.Trabalhadores substituídos pelas máquinas;Produção gigantesca de mercadorias;Consumismo.

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Esse processo ficou Esse processo ficou conhecido como conhecido como

Revolução Industrial Revolução Industrial e provocou muitas e provocou muitas transformações na transformações na sociedade:sociedade:

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- Exploração do trabalho pelo - Exploração do trabalho pelo capital;capital;- O trabalhador torna-se apenas - O trabalhador torna-se apenas possuidor da força de trabalho; possuidor da força de trabalho;

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Não tinham direito a nada!

A jornada de trabalho se estendia até 16 horas diárias. O salário mal dava para sua subsistência.

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Máquinas foram introduzidas Máquinas foram introduzidas na agricultura juntamente com na agricultura juntamente com produtos químicos produtos químicos industrializados.industrializados.

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ÊXODO RURALÊXODO RURAL

REVOLUCAO INDUSTRIALmpg.wmv

Migração da população do campo para as cidades.

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A Revolução Industrial A Revolução Industrial ocorreu primeiramente na ocorreu primeiramente na Inglaterra, no século XVIII, e Inglaterra, no século XVIII, e nos séculos XIX e XX se nos séculos XIX e XX se espalhou por outros países, espalhou por outros países, tais como, França, Bélgica, tais como, França, Bélgica, Alemanha, Itália, Rússia, Alemanha, Itália, Rússia, Japão e Estados Unidos. Japão e Estados Unidos.

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A industrialização chegou ao Brasil na década de 1930, durante o governo Vargas, como forma de substituir os produtos importados.

A industrialização impulsionou o crescimento das cidades, foi o início da transição de um país com maior população ruralpara um país com maior população urbana, sendo que nadécada de 1960 a população urbana ultrapassou a rural.

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A REVOLUÇÃO FRANCESAA REVOLUÇÃO FRANCESA

Ficou conhecida como a “Grande Revolução”. Seus efeitos se espalharam pelo mundo e suas idéias são ainda dominantes na sociedade contemporânea.

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Podemos comparar a estrutura social francesa a uma pirâmide. →

→REI, MONARCA

→ O CLERO

→A NOBREZA

→ MAIORIA DA

POPULAÇÃO

1º ESTADO →

2º ESTADO →

3º ESTADO →

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A burguesia estava convencida de que somente uma revolução social mudaria esse estado de coisas.

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Os burgueses utilizaram a doutrina liberal para unir os segmentos sociais descontentes, que tinha como princípios: individualismo, liberdade, propriedade, democracia e igualdade.

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O confronto entre revolucionários e conservadores se deu em 1.789 - Endividado, o governo planejava criar novos impostos que seriam pagos pelo terceiro Estado. A outra solução seria obrigar o clero e

a nobreza a pagar tributos, uma vez que eram isentos.

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Integrantes do 1º e do 2º estado convenceram o rei a convocar a Assembléia dos Estados Gerais.

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A Assembléia dos Estados Gerais não chegou a um acordo quanto a forma de votação.

Revoltados os representantes do 3º Estado proclamaram a Assembléia Nacional Constituinte.

O rei reage e interdita a sala que a Assembléia se reunia no Palácio de Versalhes.

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Eles resistem e transferem-se para uma outra sala do palácio.

As tropas reais são deslocadas para combater o 3º Estado.

Embalada pelas palavras de ordem “liberdade, igualdade e fraternidade”, a população derrubou a prisão da Bastilha, símbolo do poder real, em 14 de julho.

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Fragilizado, Luís XVI reconhece a legitimidade da Assembléia Nacional Constituinte. Esta, em agosto de 1789, liberta os camponeses do controle senhorial e acaba com os privilégios da nobreza e do clero. Era o fim do regime feudal.

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Após a tomada da Bastilha, a França passou por um longo período de agitação política, encerrado só em 1799, com Napoleão Bonaparte. Este pôs fim ao período revolucionário, pois conseguiu impedir a subida ao poder de setores populares e consolidar as conquistas da burguesia.

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O surgimento da O surgimento da SociologiaSociologia

as revoluções Industrial e Francesa provocaram profundas mudanças na sociedade européia.

O regime feudal foi superado pelo sistema capitalista.

Os trabalhadores deixaram a condição de servos e passaram a ser homens livres e assalariados.

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Houve um enorme crescimento das cidades.

As monarquias deram lugar a repúblicas ou foram subordinadas a parlamentos, dirigidos pela burguesia.

Os valores liberais, como a democracia, a liberdade, o direito à propriedade, o individualismo e a igualdade passaram a ser cultivados.

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• Iniciou-se uma nova era no mundo, com as quedas das monarquias e a constituição dos Estados nacionais no Ocidente. • Entretanto, a esperada melhoria das condições de vida e trabalho das classes populares não aconteceu. Pelo contrário, a expulsão do campo, os baixos salários, o desemprego, as longas jornadas de trabalho, as péssimas condições de moradia piorou a qualidade de vida dessa classe.

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Esse quadro de frustrações provocou uma série de revoltas, aprofundou o caos social e o conflito aberto entre a burguesia e a classe operária. É nesse ambiente de lutas pela direção da sociedade entre a burguesia e o proletariado que cresceu o interesse pelo estudo da vida social.

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• A Sociologia surge então para compreender as novas formas das sociedades, suas estruturas e organizações.

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Então, surgiram dois grupos opostos de intelectuais.

Os pioneiros da Sociologia e os adeptos dos ideais da nova classe dominante, a burguesia;

Os pensadores socialistas, alinhados com a classe operária.

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Créditos de:Créditos de:Célia Ferreira da SilvaCélia Ferreira da Silva

BOA TARDE

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PROFUNCIONÁRIO/COLORADO