editorial visita de studo a lisboa nossa -...
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Visita de Estudo a Lisboa
EDITORIAL
Sucesso para todos! os alunos! Quero partilhar convosco esta minha
preocupação quotidiana: “sucesso para
todos os alunos”. Sabemos que a ação educativa é trabalho
de todos, e de todas as instituições por
onde os alunos passam. Contudo, cabe à
família o papel principal e de destaque,
quase permanente, de responsabilidade e
de orientação. A Escola deverá desempenhar o seu
papel, contando sempre com o apoio da
família que é absolutamente necessário. Entende-se, assim, que o sucesso escolar terá tanto mais valor acrescentado,
quanto maior for o envolvimento das
famílias, pois este é fator positivo de
satisfação para todos. Em suma, como já venho a afirmar ao
longo destes dois anos, é importante
haver uma relação de parceria entre
todos os elementos que constituem a
comunidade educativa, e só assim, será
uma realidade o sucesso educativo na
nossa escola. Este ano comemora-se o Ano
Internacional da Luz, que se faça luz ao
sucesso.
O caminho é longo!
Trabalho para todos não falta.
Mas valerá a pena.
NESTA EDIÇÃO:
Estafeta de Contos 2
Biblioteca Escolar 3
Os nossos escritores... 5
Visita à APPACDM 6
Tatro no IPB/Carta ao pai 7
Banda Desenhada 8
Visita de estudo a Lisboa 9
Geração Saudável 10
Programa Eco-Escolas 11
Atividades/Trabalhos do Jardim
De Infância
12
Notícias do GAAF 15
Intervenção Precoce 17
Desporto Escolar
Clube de Música
18
19
O Carnaval das Escolas 20
Ano II Edição nº5 Trimestral MARÇO 2015
DESPORTO ESCOLAR
A ESTAFETA DE CONTOS
PASSOU PELA NOSSA
ESCOLA!!
A Biblioteca acolheu no passado dia
23 de janeiro, na Biblioteca Escolar,
a ESTAFETA DE CONTOS, com a
participação de todas as turmas de
5º ano . (Leia na pág. 2)
Agrupamento de Escolas de Moura Escola Básica nº1 (EB 2/3)
Clube de Música
(Leia mais na pág.19 )
Festa de Natal 2014
No passado dia 16 de janeiro, realizou-se
uma visita de estudo a Lisboa, na qual
participaram o 9ºA, 9ºB e 9ºC.
(Leia mais na pág. 9)
Basquetebol 3x3 1º lugar Equipa Infantil
Feminina
Corta-Mato
3º lugar Equipa
Iniciada Masculina
A NOSSA PEÇA DE TEATRO
“Dentes saudáveis contam
Histórias”
(Leia mais na pág. 7)
(Leia mais nas págs. 18 e 19)
Página 2
A ESTAFETA DE CONTOS
PASSOU PELA NOSSA ESCOLA!!
Realizou-se no passado dia 23 de janeiro, na Biblioteca Escolar, a ESTAFETA DE CONTOS, com a participação de todas as turmas de 5º ano. As duas sessões realizadas contaram com a presença de várias contadoras que animaram alunos e professores. A sessão iniciou-se com a passagem do “testemunho” – a maleta dos contos e o roll-up – e uma pequena explicação sobre esta iniciativa feita pela professora bibliotecária da Escola Secundária de Moura, professora Purificação Pica. Em seguida, começou a sessão propriamente dita e as histórias encheram a sala…
A manta, uma história aos quadradinhos, de Isabel Minhós Martins, foi a primeira história, contada pela Elsa Gonçalves, técnica da Biblioteca Municipal de Moura.
A seguir, foi a vez da professora Luísa Loureiro dar o seu contributo com o conto “Bolo matou Bela”, retirado do livro Contos populares da Adiça, de António Ferreira Lopes. E a estafeta continuou, agora com o contributo dos mais novos: a Dinora Barão e a Carolina Costa, alunas do 8º ano da Escola Secundária de Moura partilharam com o público uma história da sua autoria: A revolta dos vilões. Para terminar, nada melhor que uma história onde a amizade, a solidariedade e a partilha são uma constante. Assim, A árvore generosa, de Shel Silverstein encerrou mais uma ESTAFETA DE CONTOS, que promete voltar!
Até lá, BOAS LEITURAS!
A equipa da Biblioteca Escolar
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”
Página 3 Ano II Edição nº5 Trimestral MARÇO 2015
DIA DA INTERNET SEGURA
10 de fevereiro
Comemorou-se no dia 10 de fevereiro de
2015 o Dia da Internet mais Segura, evento
organizado pela REDE INSAFE (rede de cooperação dos
projetos que promovem a sensibilização para uma
utilização mais segura da Internet) e em Portugal
pelo Centro Internet Segura, coordenado pela FCT-
Fundação Para a Ciência e Tecnologia e que envolve
a Direção Geral da Educação (DGE), o Instituto
Português do Desporto e Juventude (IPDJ) e a Microsoft
Portugal.
Depois do sucesso de 2014, o Centro Internet
Segura pretende, em conjunto com Câmaras Municipais,
Bibliotecas Municipais, Universidades Seniores, Espaços
Internet, Associações de Desenvolvimento Local,
Centros de Inclusão Digital, Coletividades de Cultura e
Recreio, e outras instituições que contribuem para a
inclusão e massificação da literacia digital (ou tenham
interesse no tema), celebrar o Dia da Internet mais
Segura este ano com o tema «Juntos vamos criar uma
Internet melhor». Assim, também a Biblioteca Escolar
participou nesta iniciativa, tendo realizado sessões de
informação, sensibilização e debate, dirigidas aos alunos
do 2º ciclo
Participaram algumas turmas de 6º ano e, todos juntos,
“navegámos” com maior segurança na INTERNET.
A equipa da BE
Este projeto continua a transformar os jovens
da turma do 4º ano da Porta Nova, da professora Maria
Fialho em leitores mais assíduos, mais críticos e mais
ricos em experiência e em conhecimento. Desde o
início, os alunos já “devoraram” os seguintes livros::
Juntos, vamos continuar a LER mais e
a LER melhor!!
A equipa da Biblioteca Escolar
A Direção do Agrupamento e a
equipa da Biblioteca Escolar agradecem à União de Freguesias
de Moura e Santo Amador a
disponibilidade manifestada no que diz respeito à impressão deste
Jornal.
MUITO OBRIGADO!
BEM HAJAM!
Página 4
Semana da Leitura 2015 «Convidam-se todas as escolas e as suas
comunidades a celebrarem a leitura e os livros, propondo-se
como tema «Palavras do Mundo».
A Semana da Leitura (16 a 20 de março) convida à (re)
descoberta da palavra escrita, dita, cantada, declamada,
ilustrada, num contexto de partilha de gerações de
escritores, de jornalistas, de cientistas, de políticos e de
profissionais diversos que, na sua pluralidade de vivências
do mundo, contribuam para que todos leiam em qualquer lugar, suporte ou contexto, dando
visibilidade à leitura e à universalidade e intemporalidade da Palavra».
No âmbito da 9ª edição da Semana da Leitura, também a Biblioteca Escolar vai realizar
atividades que decorrerão ao longo de toda a semana.
Site do Plano Nacional de Leitura http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/escolas/projectos.php?idTipoProjecto=21
EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS NA BIBLIOTECA
Os alunos do 8º ano realizaram nas aulas de
Educação Visual reproduções visuais de casas
alentejanas, estando os melhores trabalhos
expostos na Biblioteca. Estes desenhos foram feitos
ao longo do primeiro período e têm sido
apreciados por todos os que visitam este espaço.
A equipa da BE
Joana Pato, 8ºA
Irina Tomás, 8ºA António Pato, 8ºB
Miguel Marques, 8ºA Ana Silva, 8ºA
Diogo Floreano, 8ºB
Exposição
Página 5 Ano II Edição nº5 Trimestral MARÇO 2015
WORKSHOP sobre POWERPOINT
Conforme o previsto no Plano Anual de Atividades do
departamento de Línguas foram realizadas sessões de trabalho com
todas as turmas de 6º ano, com o objetivo de mostrar aos alunos como
podem apresentar um trabalho, utilizando o PowerPoint. A ação foi
dinamizada pelo professor de Inglês, Jorge Pais, em colaboração com a
professora bibliotecária.
Os alunos tiveram oportunidade de criar a sua própria
apresentação e revelaram interesse e gosto na realização da mesma,
mostrando criatividade e vontade de utilizar, futuramente, esta
ferramenta.
A equipa da BE
Os alunos ouvem a explicação do professor
Os nossos alunos são verdadeiros escritores…
P ortugal é o nosso
país
Portugal é o nosso país
Pequenino e misterioso
Português é nossa língua
E é muito vaidoso
Temos uma costa grande
Com muitos peixes a nadar
Não temos falta de nada
Mas, não temos falta de ar
Maria Laura Brasileiro Patrício
4ºano – EB1 Fojo Profª Aurélia
VIDA PORTUGUESA
Minha vida Portuguesa do meu coração.
Estás comigo numa palpitação.
Português do meu amor.
Vida da minha dor.
Entregar a vida a Deus é a minha promessa,
A minha vida de Portuguesa
Do meu amor nasce felicidade,
Da minha dor nasce liberdade
A minha esperança
É a minha lembrança
De criança.
Margarida Pelica, 4º ano, EB1 Fojo, Profª Aurélia
Os jovens preparam-se para iniciar a atividade
Página 6
A Gotinha e o Arco-Íris
- Olá, Arco-Íris! – disse a Gotinha de Água.
- Olá, Gotinha! – disse o Arco-Íris.
- Arco-Íris, que lindo que és! As tuas cores são lindas. Tu
és maravilhoso! Tens tantas cores, mas as que eu mais gosto são
o verde, o amarelo e o teu azul! – disse a Gotinha.
- Mas porquê, Gotinha, porque é que preferes essas
cores? – perguntou o Arco-Íris.
- Porque, verde é a cor da relva, a cor das folhas. Amarelo é a cor do Sol que te fez
nascer, quando me deu um beijo, nos cabelos. E azul é a cor do céu, a cor de algumas flores e a
cor do mar - respondeu a Gotinha.
- Obrigado, Gotinha! – disse o Arco-Íris.
- De onde é que vens? – perguntou o Arco-Íris.
- Eu venho do mar infinito – disse a Gotinha.
E assim cresceu uma amizade entre uma gotinha de água e um arco-íris que ficou eterna.
Beatriz Candeias, sala do 4º ano, EB1 do Sete e Meio
Visita à APPACDM—PORTA NOVA 3ºA
Na quarta-feira dia vinte e cinco de
fevereiro, eu e a minha turma fomos à APPACDM
de Moura, acompanhados pelo nosso professor e
por dois polícias (agentes da Escola Segura). Esta
visita contemplou uma atividade no âmbito do
“Programa Especial Significativo Azul”, com o
objetivo de nos sensibilizar para a problemática da
deficiência e para a necessidade de uma especial
proteção das pessoas com deficiência.
Fizemos várias atividades. Havia na nossa
turma dois grupos, o meu grupo ficou a pintar
azulejos e o outro grupo ficou na sala de
relaxamento. Entretanto acabámos de pintar os
azulejos e fomos para a sala de relaxamento. Havia
uma cama de água, piscina de bolas, casa com
espelhos e peluches, um colchão e um espelho
esquisito. A senhora professora que nos
ajudou esteve a dizer que os nossos azulejos iam
ser cozidos e iam ficar com brilho. Depois vão ser
postos na parede da APPACDM.
No final da visita, a nossa turma cantou
para os alunos desta escola duas canções do grupo
coral da Porta Nova.
Foi bom ter ido lá, divertimo-nos à grande
e percebemos que existem pessoas diferentes de
nós e que fazem coisas muito interessantes, bonitas
e divertidas.
Inês Costa Pais, 3ºA, Porta Nova (prof. José Serafim)
Os alunos em ação!
Pin
tand
o azu
lejos.
Dia Nacional do Pijama
Página 7 Ano II Edição nº5 Trimestral MARÇO 2015 Página 7
.
A NOSSA PEÇA DE TEATRO
No IPB No dia 20/02/2015 a turma 3.º A foi ao Auditório do
Instituto Politécnico de Beja, para representar a nossa peça
de teatro: “Dentes saudáveis contam histórias”. Esta atividade
constou de peça de teatro alusiva às temáticas higiene oral e
alimentação, com texto e encenação da autoria da equipa de
Saúde Escolar de Moura. Foi a participação dos elementos da
ULSBA-Moura, alunos e professor da turma 3ª A da Escola
EB1 da Porta Nova de Moura, no I Encontro do Projeto
Lancheira Sorriso em Movimento. De manhã o transporte não chegava e esperámos 2 horas até ser resolvido este problema. Entretanto fomos
fazendo jogos até que veio um autocarro alugado pela Câmara Municipal. Quando chegámos pelas onze
horas e quarenta minutos ao IPB, apresentámos logo o teatro e correu muito bem, embora o CD da
canção não se ouvisse convenientemente. Seguidamente fomos almoçar no refeitório do Instituto Politécnico de Beja, com o nosso professor
e a equipa do Centro de Saúde de Moura. Após o almoço cantamos algumas modas do nosso repertório do
“Grupo Coral da Porta Nova”, às entidades do Ministério da Saúde presentes no refeitório, e que tinham
visto o nosso teatro. Nós cantámos três modas e as entidades gostaram muito. Ainda estivemos no “coffee
break” da organização, onde tomámos chá de limão ou água sem gás e café para os adultos. De tarde vimos,
a atuação dos alunos da escola de Ferreira do Alentejo. Regressámos à nossa Escola pelas dezasseis horas. 3ºA, Porta Nova (prof. José Serafim)
Assinala-se no dia 19 de março o Dia do Pai. Sabemos que nem sempre
pais e filhos convivem no melhor dos mundos. As aspirações de uns e as
ambições de outros nem sempre caminham de mãos dadas, mas é no
respeito e na compreensão mútuos que residem muitas vezes a paz e
tranquilidade das famílias. Publicamos, nesta edição, o trabalho de um
aluno do nosso Agrupamento que é precisamente a carta de um filho para
o pai, dando-lhe conta dos seus sonhos e da sua vontade de os realizar.
Hull, 1 de setembro de 1651
Querido Pai
Como sabes o meu sonho é navegar por esses mares, de modo a vir a ser um grande marinheiro.
Também sabes que desejo conhecer novas terras, novos povos e diferentes culturas. Gostaria de descobrir
o Mundo! Hoje vim à cidade de Hull admirar os navios ancorados no porto, mas aconteceu algo de muito
importante na vida. Encontrei um amigo que me perguntou se queria embarcar no seu navio com destino à
América do Sul. Embora tenha recusado o seu convite, pois não vos tinha avisado e sabia que não era do teu
agrado, não consegui resistir e embarquei com o meu amigo. Sei que estás desiludido! Sei que querias que continuasse a estudar para ter um bom ofício e, um bom
futuro. Peço-te que me desculpes, mas quero ser feliz e realizar o meu sonho. Percebo as tuas razões e, espero
depois da minha viagem poder realizar os teus desejos e voltar a estudar.
Durante a minha viagem prometo dar notícias sobre as minhas aventuras.
Beijos para a mãe e um terno abraço, do teu filho
Robinson
Guilherme Silva 6ºE nº10
Página 8
A aluna Carolina Calado, da turma do 4º ano da profª Aurélia, da EB1 do Fojo, a
propósito de um texto trabalhado na aula de Português, criou esta Banda Desenhada sobre um
elefante cor-de-rosa.
Página 9 Ano II Edição nº5 Trimestral MARÇO 2015
VISITA DE ESTUDO A LISBOA
No passado 16 de janeiro, realizamos uma visita de estudo na qual participaram o 9ºA, 9ºB
e 9ªC. O primeiro local visitado foi o Mosteiro dos Jerónimos (em Belém) para a visualização da
peça de teatro ‘’Auto da Barca do Inferno’’ de Gil Vicente, já estudada pelas turmas. Desta forma,
foi permitida maior proximidade à peça em relação a uma leitura em aula. Além disso, através da
“modernização” do auto, foi possível melhor compreensão da mensagem transmitida por este.
Usufruímos de um ambiente enriquecedor e de uma peça muito divertida. Após o almoço (também em Belém), dirigimo-nos ao Parque das Nações, para visitar o
Pavilhão do Conhecimento. Numa primeira fase da exposição, através de experiências,
interagimos com ilusões de óptica e reacção entre diversos materiais, de luz a gás. Também
envolvemo-nos com a Matemática através de exercícios práticos. Na segunda parte da expedição,
com o tema ‘’Loucamente’’, contactámos com a experiência de possuir determinadas doenças
mentais, como por exemplo: esquizofrenia, depressão, diversas fobias, etc. a partir da instalação
de espaços físicos e psicológicos criados para conceber tais sensações. Testaram nossos
conhecimentos acerca de tais doenças e também a nossa sensibilidade e capacidade de expressão. Assim, o dia foi muito agradável e regressamos a Moura, desejando ter mais experiências
semelhantes.
Ana Carolina Patrício, 9ºA
Agora que se aproximam as férias
da Páscoa experimenta alguns
destes passatempos.
Fill in the missing letter to complete
the words.
Página 10
GERAÇÃO SAUDÁVEL
No dia 3 de março, a nossa turma participou numa atividade no âmbito do PES (Projeto
de Educação para a Saúde) que se realizou no recinto escolar, num autocarro que se deslocou de
Lisboa até Moura.
A sessão foi dividida em duas partes: a primeira sobre a diabetes e a segunda sobre a
obesidade.
A farmacêutica Catarina falou-nos dos dois tipos de diabetes (tipo I e tipo II) e dos
cuidados que devemos ter com a alimentação, salientando a importância do exercício físico. Falou
também nos medicamentos, na caneta e na bomba para a insulina que os diabéticos necessitam
tomar.
Na segunda parte, falou sobre os perigos da obesidade. Alertou para o problema da
anorexia, muitas vezes provocada pelo gozo dos colegas. Acrescentou que o excesso de peso
pode provocar doenças como o colesterol, problemas cardíacos, respiratórios e circulatórios.
No final, ofereceu-nos um livro de receitas saudáveis, outro sobre a diabetes tipo II e
uma pulseira. À saída do autocarro, esperava-nos o GS, robô GERAÇÃO SAUDÁVEL, muito
divertido e energético. Trabalho coletivo do 6ºD
Sessão sobre a obesidade
Sessão sobre a diabetes
Robô GERAÇÃO SAUDÁVEL
A Direção do Agrupamento e a
equipa da Biblioteca Escolar agradecem à União de Freguesias
de Moura e Santo Amador a
disponibilidade manifestada no que diz respeito à impressão deste
Jornal.
MUITO OBRIGADO!
BEM HAJAM!
Página 11 Ano II Edição nº5 Trimestral MARÇO 2015
PROGRAMA ECO-ESCOLAS
A Escola Básica n.º1 de Moura candidatou-se, novamente, ao programa Eco-
Escolas. Procurou dar-se continuidade ao trabalho já realizado, desenvolver outras
competências no público participante, bem como explorar atividades de educação
para um desenvolvimento sustentável. Procurou-se também estabelecer parcerias
com outras entidades, além da Câmara Municipal de Moura, enriquecendo o
conhecimento dos envolvidos e abranger um público mais amplo e diferenciado.
Inscrevemo-nos nos concursos disponíveis na plataforma e que dão
continuidade a atividades já realizadas nos anos letivos transatos, como são
exemplo:
· Poster Eco-Código;
· Troca de tinteiros;
· Recolha de pilhas
· Brigadas Verdes;
· Geração Depositrão;
· Vela por óleo;
· Green Cork;
· Recolha de Tampinhas.
Em parceria com a empresa Lógica foram dinamizadas atividades,
nomeadamente Sessões de apresentação do Projeto “Experiência Energia”,
com a demonstração de Kits Solares e sessões de esclarecimento sobre
Energias Renováveis, que decorreram nos dias 11, 12 e 15 de dezembro,
abrangendo todas as turmas da escola sede, com exceção das turmas PIEF.
APRESENTAÇÃO DO PROJETO “EXPERIÊNCIA ENERGIA” NA SEDE DO AGRUPAMENTO
No âmbito do projeto Eco-Escolas, a empresa municipal Lógica dinamizou
na nossa escola algumas sessões de apresentação do Projeto "Experiência
Energia", nos dias 11, 12 e 15 de dezembro. Esta empresa municipal, para
além desta iniciativa, desenvolve ações ao nível da investigação e
desenvolvimento na área das energias renováveis, da gestão do Tecnópolo
de Moura, entre outras.
Durante as sessões realizadas na nossa Escola, num primeiro momento, foram dadas informações sobre
energia e eficiência energética, tendo os alunos sido alertados para a
importância da poupança de energia, assim como das inúmeras vantagens
da utilização das energias renováveis, principalmente da energia solar.
Os alunos, num segundo momento, com a ajuda e supervisão dos técnicos,
realizaram algumas atividades experimentais de demonstração do potencial
da energia solar, através da utilização de Kit´s solares.
Seguramente, uma atividade a repetir nos próximos anos.
A equipa Eco-Escolas Moura - Professoras Sónia Balsinha; Maria José; Marisa Moita
A equipa Eco-Escolas Moura - Professoras Sónia Balsinha; Maria José; Marisa Moita
Jardim de Infancia do Sete e Meio
“ A partir dos dois/três anos, a imaginação e fantasia da criança atinge um maior grau de desenvolvimento, dando origem
aos medos mais comuns nesta faixa etária: medo do escuro, dos animais, de ficar só, de seres imaginários, de fantasmas
e monstros. Ganham maior expressividade na hora de deitar, momento em que a criança se sente mais insegura, pois
depara-se com a separação física dos pais…” in Jornal o Sol
Também no Jardim de Infância nos deparamos com situações em que estes medos se revelam. É importante ajudar as
crianças a lidar com eles, incentivando-as a partilhar as situações sentidas como ameaçadoras, promovendo actividades
que ajudem a ultrapassar as suas fobias.
Este tema foi trabalhado nas duas salas a partir da história que uma criança trouxe, “ Monstros e companhia”, em que se
falou sobre o assunto e a partir daí se concluiu que só existem na nossa imaginação. As crianças inventaram e
desenharam monstros.
Posteriormente o tema foi abordado através da leitura de uma história “ Livro dos medos”, que a Educadora Rosa Albino
trouxe da Biblioteca do Agrupamento. Esta história foi depois explorada de forma a que as crianças ficassem com a
perceção de que também os medos só existem na nossa imaginação. Cada criança partilhou e desenhou o seu medo e os
mesmos foram “guardados” dentro de uma caixa.
Página 12
Página 13 Ano II Edição nº5 Trimestral MARÇO 2015
Jardim de Infância do Fojo - sala 2
Carnaval é Alegria, Festa, Música, Fantasia!
Gostámos muito do nosso Carnaval, foi muito divertido.
Passeámos pela cidade com as nossas fantasias preferidas.
Visitámos os utentes da Residência S. Barnabé
Cantámos, oferecemos um Palhaço Palhaçadas e recebemos um Grande Sorriso
Carnaval das Escolas
Mascarámo-nos de Rebuçado de Morango e desfilámos pela cidade com muitos
meninos e meninas.
Página 14
Participámos no desfile de Carnaval em Moura, onde desfilámos mascarados de
Cinderelas e príncipes.
Cinderela vai ao baile,
Causa imensa surpresa!
O príncipe se apaixona
Encantado com a princesa!
Registos sobre o inverno
Carnaval — sala do pré-escolar de Sobral da Adiça
A Educadora: Joaquina Santos
Assistentes Operacionais: Helena Messias e Ivone Coelho
JARDIM DE INFÂNCIA DE SOBRAL DA ADIÇA
O INVERNO
Chegou o Inverno ao Jardim de Infância de Sobral da Adiça. Decorámos a nossa
sala a rigor com os trabalhinhos feitos pelos meninos. Depois, falaram no tipo de vestuário
utilizado no inverno.
Página 15 Ano II Edição nº5 Trimestral MARÇO 2015
O Que Sabemos Sobre o AMOR
- O amor é gostar muito, muito … da mãe. Tiago
- O amor é dar beijinhos, miminhos e prendas. Laura
- É fazer festinhas e dar abraços. Francisco
- O amor é bom. Nelsa
- Adoro o meu pai e a minha mãe, dou-lhe abracinhos e beijinhos. Martim
- O amor é dar abraços, beijos e oferecer flores. Amélia
- É ser feliz porque nos dão miminhos. Eduardo
- O amor é dar beijinhos. Os meus pais amam-se. Bernardo
- Eu amo a mãe e o pai. Gabriel
- É namorar e passear. Rita
- É dar flores e ir às festas. Joana
- O amor é passear, oferecer flores, fazer carinhos e dar beijinhos. Beatriz
- Os namorados dão as mãos, oferecem flores, dão beijinhos e abraços. Leonor
- O amor é passear e estar feliz. Carmo
- O amor é gostar um do outro. Os meus pais amam-se. João
- É carinho, beijinhos, oferecer flores e presentes. Joaquina
- Gosto tanto da minha Amélia… Vasco Teles
- O amor é gostarmos uns dos outros. O amor é bom. Vasco Valente
No decorrer do segundo período, o Gabinete de
Apoio ao Aluno e à Família (GAAF) deu continuidade
às suas atividades, procurando envolver toda a
comunidade educativa. Na nossa intervenção
privilegiámos o trabalho em parceria, de modo a
enriquecer a nossa ação. As atividades desenvolvidas
neste período foram:
- Sessões de Grupo a Alunos do 5.º ano sobre o
tema “Valores e Problemas Vivenciados” e “STOP
Bullying”;
Deu-se continuidade ao Programa de Intervenção
“Abrir Caminhos”, junto dos alunos do Curso
Vocacional (CEV 2.º e 3.º ciclo). Neste momento, o
GAAF encontra-se a dinamizar sessões sobre
“Comunicação e Assertividade”, junto do mesmo;
- Iniciou-se o Programa de Orientação Vocacional
“Planear o meu Futuro”, de forma a dotar os alunos
de 9.º ano de competências essenciais à definição do
seu projecto vocacional;
- Foram desenvolvidas sessões de dinâmicas de
grupo envolvendo o grupo turma, em contexto de
sala de aula, visto que se mantiveram algumas
situações de conflito;
Jardim de Infância do
Fojo—sala 2
GAAF—GABINETE DE APOIO AO ALUNO E À FAMÍLIA
Página 16
- Ainda no âmbito das comemorações do Dia de São
Valentim, foi dinamizada a atividade “Correio do
Amor”. Esta consistiu na elaboração de postais pelos
alunos, a serem entregues a uma pessoa especial da
comunidade escolar, escolhida pelo remetente. Os
postais foram colocados num marco de correio
criado para o efeito e distribuídos posteriormente
pelas técnicas do GAAF. Deste modo, conseguimos
ajudar a espalhar a magia do amor;
- Foi desenvolvida, em articulação com a Equipa do
Programa Escola Segura, uma sessão de
esclarecimento sobre o tema “Internet Segura”, cujo
público-alvo foram os alunos do 8.º ano e 7.º ano;
Deu-se continuidade à ação promovida em
articulação com a Equipa Local da Segurança Social,
cujo tema foi “Intervenção com as famílias -
Valorização da Vida escolar”. No primeiro período o
público-alvo desta ação havia sido os professores de
primeiro ciclo, neste período replicámos a ação
tendo como público-alvo os diretores de turma de
segundo e terceiro ciclo
No dia 29 de janeiro, foi realizada uma ação de
sensibilização sobre “Saúde Mental vs Doença
Mental”, em parceria com o Departamento de Saúde
Mental de Beja da Unidade Local de Saúde do Baixo
Alentejo, destinada aos docentes do Agrupamento
de Escolas de Moura. Esta ação de sensibilização
teve como grande objetivo, dotar os participantes de
competências, no sentido de verificar/reconhecer:
sinais e sintomas patológicos, patologias mais
frequentes na comunidade escolar e estratégias e
propostas de intervenção. A ação teve como
oradora a Enf.ª Aida Pardal do Departamento de
Saúde Mental de Beja.
Informamos que continuamos a
angariar vestuário, calçado, brinquedos,
material escolar e produtos de higiene, para a
“Boutique Social”. Nesta mudança de estação,
solicitamos, mais uma vez, o apoio da comunidade
escolar, já que os pedidos de ajuda são muitos.
Se queres estar informado atempadamente
das atividades desenvolvidas pelo GAAF,
acompanha-nos na página do facebook.
O GAAF irá prosseguir com as suas atividades, no
terceiro período.
Contamos contigo, conta com o GAAF!
A equipa do GAAF: Carina Ramos e Vera Picamilho
Sessão
sob
re “A vio
lência n
o
nam
oro
”
- Em parceria com a Equipa do Programa Escola
Segura da Polícia de Segurança Pública foi promovida
uma sessão de esclarecimento sobre “Violência no
Namoro” no passado dia 12 de fevereiro, no âmbito
das atividades comemorativas do Dia de São
Valentim Aproveitamos esta oportunidade para
agradecer ao Grupo de Teatro da Escola Secundária
de Moura, pela forma como nos presentearam com
uma apresentação sobre a temática;
Intern
et Seg
ura
Saú
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ental vs D
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ça S
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s Direto
res
Página 17 Ano II
SISTEMA NACIONAL DE INTERVENÇÃO PRECOCE NA INFÂNCIA
A equipa de Intervenção precoce
HAPPY EASTER
Página 18
DESPORTO ESCOLAR
O segundo período letivo é por excelência um
período muito fértil em atividades do Desporto
Escolar, durante o qual se realizam a maioria dos
jogos e encontros dos vários quadros competitivos
das modalidades que integram o Projeto do
Desporto Escolar e as fases finais que ditam as
Escolas apuradas para o Regional que se irá realizar
em abril na cidade de Évora.
Relativamente aos encontros e jogos dos vários
grupos/equipa da nossa escolar é de referir que
cumprimos os calendários previstos, quer nos jogos
que se realizaram na nossa escola, quer nos que se
realizaram em outras escolas.
Os resultados obtidos, com a excelente dedicação e
empenho de todos os alunos que souberam dignificar
o nome da escola que representaram com muito
espírito desportivo, levaram a que fossem apuradas
para disputar a fase de acesso ao regional.
- O grupo/equipa de Voleibol ficou em segundo lugar
na série A pelo que se deslocou e venceu, no dia 11
de março, a Escola de Alvalade do Sado. a meia final
com o grupo/equipa desta escola. Assim, irá realizar
no dia 15 de abril a final com o grupo/equipa de
voleibol da Escola Secundária de Moura para apurar a
escola que irá ao Regional, a realizar em Évora.
- O grupo/equipa de Natação realizou dois
encontros em Vidigueira com resultados que
deixaram boas indicações para o derradeiro
encontro em Aljustrel no dia 18 que irá ditar os
alunos apurados para o regional.
- O grupo/equipa de Futsal realizou todos os jogos
do seu quadro competitivo. Apesar do resultados
menos positivos, uma vez que é o único grupo/
equipa iniciada feminina tendo competido com
grupos/equipas do escalão de juvenil, a dedicação e
empenho em todos os jogos deixam antever uma
boa participação no regional da modalidade no
escalão de Iniciadas.
- O grupo/equipa de Ténis de Mesa realizou os seus
encontros dos quais resultou o apuramento de todos
os alunos da nossa escola para a fase de apuramento,
para o regional, a realizar no dia 18 de março em
Grândola.
No que diz respeito às provas de âmbito distrital há
a destacar:
No passado dia 3 de fevereiro decorreu em Castro
Verde o Corta-Mato Distrital do Desporto Escolar
do BAAL que contou com a presença de cerca de
1338 alunos das várias escolas do distrito de Beja.
A nossa escola fez-se representar por 29 alunos nos
vários escalões/sexo e que foram apurados no corta-
mato escolar realizado no dia 15 de dezembro de
2014.
Durante
toda a prova os alunos demonstraram grande
empenho e responsabilidade, onde a amizade e o
convívio entre os intervenientes foi constante.
A nível classificativo salienta-se o 3º lugar individual
da aluna Rita Marques do 6º C no escalão Infantil B e
ainda o 3º lugar da Equipa Iniciada Masculina (João
Pais e José Margato, do 8º A; Gonçalo Lampreia, do
9º A e Rodrigo Seita, do 8º B).
BALANÇO
Os jovens durante a prova
Página 19 Ano II Edição nº5 Trimestral MARÇO 2015
Face ao que foi referido, consideramos que toda a comunidade
educativa se deve orgulhar dos nossos alunos que, de uma
forma bastante empenhada e com muito espirito desportivo,
souberam dignificar o nome da nossa Escola.
No passado dia 19 de janeiro realizou-se na Escola Básica de
Santa Maria, em Beja a Fase Local 2015 do Projeto Basquetebol 3X3 no
qual participaram 4 equipas em representação da nossa escola:
- 1 No escalão de Infantil Masculino, 3 alunos (José Camacho; Tomás
Marques e Bernardo Duarte);
- 1 No escalão de Infantil Feminino, 3 alunas (Matilde Jacob; Madalena
Guerreiro e Rita Marques);
- 1 No escalão de Iniciado Masculino, 4 alunos (Flávio Banha; João Pais;
José Margato e Gonçalo Mestre);
- 1 No escalão de Juvenis masculino, 4 alunos (Rodrigo Seita; José
Santos; Francisco Ferreira e Tiago Moita).
Para além dos 14 alunos que constituíram as equipas, participou como
árbitro o aluno Luís Geadas.
Foi uma participação bastante positiva por parte dos nossos alunos que
mais uma vez souberam representar a nossa escola.
É de destacar o brilhante 1º lugar alcançado pela equipa Infantil Feminina que irá participar no dia 17 de
abril na próxima fase do Projeto, a realizar em Évora.
Prof. Francisco Semião
CLUBE DE MÚSICA Cumprindo os objetivos gerais definidos para o funcionamento do Clube de Música, os alunos
participantes usufruíram da aprendizagem da prática de instrumental Orff, demonstrando muito interesse
e espírito de organização, desenvolvendo de forma muito interessante e participativa a sua sensibilidade e
gosto pela música. A assiduidade de todos os elementos do Clube foi muito satisfatória e a sua
participação foi bastante positiva, tanto nas sessões realizadas como na Festa de Natal.
Profª Idália Caeiro
FASE LOCAL 2015
Basquetebol 3X3
Matilde Jacob, Madalena Guerreiro (6ºE) e Rita Marques (6ºC)
A Equ i p a d a
Biblioteca Escolar
deseja a toda a
comunidade uma
Páscoa Feliz.
Agradecemos a
todos os que nos
acompanharam e
colaboraram na
realização deste
EB 2,3 de Moura
Avenida Poeta Joaquim Costa
7860-108 Moura
285250260
http://beeb23demoura.blogspot.com
aemoura.drealentejo.pt
Colaboradores nesta Edição: Professores e Alunos deste
Agrupamento
Esta edição foi
patrocinada pela União
de Freguesias de Moura
e Santo Amador
O CARNAVAL DAS ESCOLAS
Como habitualmente as nossas crianças invadiram as ruas de Moura no dia 13
de fevereiro, para comemorar o Carnaval. Cada escola escolheu um tema para
a elaboração dos fatos e as ruas encheram-se de gargalhadas, de alegria e de cor.
Aqui ficam as fotos que, gentilmente, nos enviaram!
A.P.P.A.C.D.M. EB1 do Fojo
Salas - Ensino Estruturado e Especializado
EB1 do Sete e Meio
EB1 da Porta Nova
EB1 de Sobral da Adiça
EB1 dos Bombeiros