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I ICENTRO CULTURAL QUILOMBINHO "CUIDANDO DO FUTURO COM CARINHO" CNPJ: 07110905/0001-63

Cuidando do fuluio com carinho

P L A N O DE T R A B A L H O 2017

1.) IDENTIFICAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO SOCIAL j 1.) IDENTIFICAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO SOCIAL j

Nome da organização: Centro Cultural Quilombinho

Data da Constituição: 23/04/2003

CNPJ: 07.110.905/0001-63 Data de inscrição no CNPJ: 26/10/2004

Endereço: Rua Caramuru, 203

Cidade: / UF: Sorocaba/SP Bairro: Vila Leão C E P : 18040-370

Telefone: (15) 3233-4275 Fax: Site/e-mail: qui [email protected]

Horário de Funcionamento: 08:00 às 17:00 Horas Dias da Semana: Segundas às Sextas

1.2) INSCRIÇÕES E REGISTROS flflHIIL^LBHHHS 1.2) INSCRIÇÕES E REGISTROS flflHIIL^LBHHHS Inscrição no C M A S N° 102 Registro no C M D C A (quando houver) N° 105 Inscrição no C N A S Não possui Inscrição no C M I (quando houver) Não possui C E B A S - último registro e validade Não possui Utilidade Pública ( ) Federal ( ) Estadual ( x ) Municipal Lei N° 7.743 1.3) COMPOSIÇÃO DA ATUAL DIRETORIA ESTATUTÁRIA

Presidente ou Representante Legal da entidade: Carlos Eduardo Alves Domingues de Souza Cargo: Presidente Profissão: Musico C P F : 415.851.418-52

RG: 47.556.105-3 Data de Nascimento: 26-03-1991 Órgão Expedidor: SSP

Vigência do mandato da diretoria atual De 18/04/2017 até 18/04/2020

18.040-370 - Rua Caramuru, 203, Vila Leão - Sorocaba - SP (15) 3233-4275 - [email protected]

mailto:[email protected]


CENTRO CULTURAL QUILOMBINHO "CUIDANDO DO FUTURO COM CARINHO" CNPJ: 07110905/0001-63

Diretoria Executiva: Nome do Diretor: Dreisse Suênia Gregório da Silva

Cargo: Secretária Profissão: Pedagoga CPF: 332.984.518-00 RG: 47.662.362-5 Órgão Expedidor: SSP

Nome do Diretor: Ramon Vieira Gomes

Cargo: Tesoureiro Profissão: Professor

CPF: 273.619.478-08 RG: 30.246.800-6 Órgão Expedidor: SSP

Nome do Diretor: Rafael dos Santos Araújo

Cargo: Suplente Profissão: Advogado

CPF: 317.730.198-05 RG: 33.203.837-3 Órgão Expedidor: SSP/SP

Conselho Deliberativo: Nome do Diretor: Carlos Eduardo Alves Domingues de Souza

Cargo: 1°. Conselheiro Profissão: Músico


Nome do Diretor: Dreisse Suênia Gregorio da Silva

Cargo: 2o Conselheiro Profissão: Comerciante

CPF: 332.984.518-00 RG: 47.662.362-5 Órgão Expedidor: SSP/SP 2

Cuidando do fuiuio corn cormho

18.040-370 - Rua Caramuru, 203, Vila Leão - Sorocaba - SP (15) 3233-4275 - [email protected] &



Sgg} Û.2C

Nome do Diretor: Luiz Eduardo dos Santos

Cargo: 3° Conselheiro Profissão: Enfermeiro

CPF: 218.366.448-76 RG: 34.072.807 Órgão Expedidor: SSp/SP

Nome do Diretor: Marcelo da Silva Santos

Cargo: 4o Conselheiro Profissão: Vendedor

CPF: 812.819.517-49 RG: 5.494.626.4 Órgão Expedidor: SSP/SP

Nome do Diretor: Maria do Carmo Silvério

Cargo: 5" Conselheiro Profissão: Autônoma


Nome do Diretor: Rafael dos Santos Araújo

Cargo: 6o Conselheiro Profissão: Advoeado


Nome do Diretor: Ramon Vieira Gomes

Cargo: 7"Conselheiro Profissão: Professor





Cu'dando do luluro com canciho

Nome do Diretor: Tamara Caroline Braga Araújo

Cargo: 8o Conselheiro Profissão: Advogada


Nome do Diretor: Douglas Alexander Turri Toledo

Cargo: 9o Conselheiro Profissão: Auxiliar Administrativo

CPF: 370.433.258.54 RG: 35.138.836-9 Órgão Expedidor: SSP/SP

Conselho Fiscal:

Nome do Diretor: Aline de Camargo Paixão

Cargo: Presidente Profissão: Instrutora


Nome do Diretor: Juliana Cristina Borges de Lima

Cargo: Secretária Profissão: Arquiteta


Nome do Diretor: Samara Cerqueira de Jesus

Cargo: Conselheiro Profissão: Vendedora





Cuidando do lulufo com cambo

Nome do Diretor: Benedita Silva de Toledo Alves

Cargo: Conselheiro Suplente Profissão: Professora


Nome do Diretor: Marcelo Lopes Levy

Cargo: Conselheiro Suplente Profissão: Engenheiro


Nome do Diretor: Maria Aparecida da Silva

Cargo: Conselheiro Suplente Profissão: Do lar


2. ) ÁREA DA ATIVIDADE:

Preponderante:

( x ) Assistência Social ( ) Saúde ( ) Educação ( ) Cultura ( ) Esporte

Secundária, quando houver: (pode assinalar mais de 1)

( ) Assistência Social ( ) Saúde ( ) Educação (x ) Cultura ( ) Esporte

2.1) NATUREZA DA ORGANIZAÇÃO SOCIAL

( x ) Atendimento ( ) Assessoramento ( ) Defesa e garantia de direitos

3. ) TOENTIFICAÇÃO DO SERVIÇO POR PROTEÇÃO

(x ) Básica ( ) Especial de Média Complexidade ( ) Especial de Alta Complexidade 18.040-370 - Rua Caramuru, 203, Vila Leão - Sorocaba - SP (15) 3233-4275 - [email protected] &


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Cuidando oo fuluio com carinho

4.) VALOR DA PROPOSTA

R$ 11.592,93

5.) TIPO DE SERVIÇO A SER OFERTADO Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos por meio de Ações Culturais e Artísticas.

5.1) PÚBLICO ALVO Crianças e Adolescentes de 05 a 17 anos.

5.2) IDENTIFICAÇÃO DO TERRITÓRIO PARA EXECUÇÃO DO SERVIÇO Região Central e Periférico e mais de 30 bairros.

5.3) VAGAS OFERECIDAS PARAO SERVIÇ 60 vagas para o convênio, podendo atender mais 10% desse número.

5.4) DESCRIÇÃO DA REALIDADE (Diagnóstico)

Criado com o objetivo de valorizar e incentivar o culto e o aprendizado da cultura afro-brasileira, o Centro Cultural Qui lombinho tem obtido resultados de boa qualidade atividades socioculturais com as famílias de nossos alunos (as), com a comunidade da Vila Leão e com a cidade de Sorocaba e região, conseguindo uma excelente interação entre os adolescentes e crianças por meio da promoção da cultura afro-brasileira. Por levantamento efetuado junto à sociedade sorocabana e aos meios de educação, foi percebida a necessidade de resgatar os valores em que a cultura afro-brasileira poderá ser valorizada e propagada para novas gerações. Efetivando a difusão cultural e a prática educativa, temos procurado garantir à nossa comunidade a aquisição do autoconhecimento através de diversas linguagens e. por meio destas, promover o conhecimento e respeito pelas relações sociais, pelo convívio em grupo e pelo meio-ambiente. Encorajamos todos a conhecer e a refletir sobre o mundo que os cerca bem como perceber as manifestações culturais de matriz afro, orientando-os através da pesquisa e da crítica, procurando assim garantir uma participação efetiva e positiva no processo de construção das relações sociais e no aspecto pedagógico-educacional, no caso dos alunos.

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Cuidando do luturo com cannho

O Centro Cultural Quilombinho tem como foco principal a pluralidade cultural de matriz afro e utiliza como ferramentas diferentes programas sociais e diversas oficinas pedagógicas. Nossa abordagem envolve o universo da leitura, debates, arte-educação, danças populares brasileiras, esportes, culinária afro, cidadania, artesanato, música, visitas a museus, universidades e teatros, cineclube, além de atendimento psicológico e pedagógico a toda nossa comunidade. Pretende-se garantir, com essas ações, não só a educadores, pais e comunidades, mas também às crianças e adolescentes, dentre outros objetivos a construção do caráter, de habilidades inter e intrapessoais, bem como a desenvoltura, a elevação da autoestima e a valorização da cultura afro-brasileira. As questões dos enfrentamentos do bullying e o preconceito abordados em rodas de conversas com os diferentes étnicos, trazem a justiça e o respeito na proteção de quem é vítima, do agressor e do agredido, é neste momento que eles se fortalecem com as orientações e valorização das culturas distintas, sem causar desarmonia e prejuízos à sociedade. Esse trabalho é de grande excelência e é apontado um grande resultado nos indicadores de nossos instrumentais. Salientamos que, as escolas fundamentais não aplicam essa discussão nas matérias pedagógicas. O Centro Cultural Quilombinho destaca-se com esse serviço para a nossa cidade.

5.5) DESCRIÇÃO DO SERVIÇO A SER OFERTADO O Projeto Família Quilombinho atende crianças e adolescentes 05 a 17 anos, de ambos os sexos, da cidade de Sorocaba. Os usuários são provenientes de diversos bairros, desde central a periférico. Tem por finalidade o atendimento em horário complementar ao da escola. Divididos, em dois períodos, manhã e tarde, onde são ofertadas duas refeições por período (lanche matutino e almoço; almoço e lanche da tarde). Sendo composto de: atendimento social, pedagógico, esportivo, cultural e artístico. Serão realizadas oficinas que envolvam atividades lúdicas, esportivas, dança, pintura e música. O acompanhamento destas famílias será realizado através da equipe técnica (Assistente Social e Pedagoga) com entrevistas individuais, em grupo, visitas domiciliares, encontros. Através de instrumentais elaboradas conforme a tipicidade da demanda assistida, é realizada no primeiro momento, um Diagnóstico de Observação, instrumento onde o assistente social apenas ouve, observa para elaborar o segundo instrumento, sendo o Diagnóstico de Intervenção. Este instrumento é construído cuidadosamente analisado e observado, não apenas pela técnica do serviço social, bem como, pelos coordenadores consultados na Rede Socioassistencial quando necessário, a partir desse instrumento, surge o relatório com o Plano de Ação para auxiliar a problemática expressada. Essas atividades são desenvolvidas de segunda a sexta-feira, nos turnos matutino e vespertino. Serviço realizado em grupos, organizado a partir de percursos, de modo a garantir aquisições progressivas aos seus usuários, de acordo com o seu ciclo de vida, a fim de complementar o trabalho social com famílias e prevenir a ocorrência de situações de risco social. Forma de intervenção social planejada que cria situações desafiadoras, estimula e orienta os usuários na construção e reconstrução de suas histórias e vivências individuais e coletivas, na família e no território.

7 18.040-370 - Rua Caramuru, 203, Vila Leão - Sorocaba - SP

(15) 3233-4275 - [email protected]



Cuidando aa luluro com carinho

5.6) OBJETIVO GERAL Desenvolver programas para garantia da defesa de direitos e proteção básica de assistência social no município de Sorocaba. Contribuir para o fortalecimento de vínculos familiares, sociais e comunitários, através de ações e atividades lúdicas, esportivas, de lazer e culturais, ofertadas a crianças em situação de vulnerabilidade e risco social e suas famílias, priorizando as que residem na região oeste da cidade de Sorocaba.

5.7) OBJETIVOS ESPECÍFICOS Oferecer atividades sociais/culturais/artísticas para crianças e adolescentes de 05 a 17 anos

w no serviço de convivência e fortalecimento de vínculos. Prevenir ocorrência de risco social. Realizar grupo com famílias. Reuniões, Palestras, Roda de Conversa Atividades Participativas entre pais e filhos. Promover o acesso à benefícios e serviços socioassistenciais, bem como encaminhamentos aos serviços ofertados pela Rede de Proteção, sempre que necessário. Promover à criança e sua família um ambiente saudável, rico em experiências lúdicas, artísticas, de lazer, de recreação, de estímulo à convivência comunitária, solidária e respeitosa. Garantir a segurança de acolhida à criança e sua família. Estimular o desenvolvimento integral da criança e do adolescente, a fim de que se torne um adulto consciente de seus direitos e deveres, apto a tomar decisões adequadas, desenvolvendo seu cognitivo. Torna-lo autônomo, independente, contributivo para o sistema e provedor de sua vida e seu entorno. Desenvolver Oficinas de Cidadania. Propiciar atendimento social com as famílias, através de entrevistas, com diagnóstico detalhado, encaminhando as Redes quando necessário, priorizando as intervenções de resultados. Desenvolver Cursos Geração de Renda.

5.8) METODOLOGIA DO SERVIÇO As atividades são desenvolvidas em dois períodos - manhã e tarde, contemplando atividades culturais e artísticas com base na cultura africana e afro-brasileira, através de oficinas de dança, música, teatro e contação de histórias, dentre outras, organizadas num cronograma semanal. Válido para todo o semestre, de forma que todos os atendidos passem por todas as atividades. As atividades são realizadas em grupos de até 30 pessoas, contemplando atividades individuais e/ou grupais de forma a desenvolver as capacidades e potencialidades de cada participante, respeitando sempre o seu ciclo de vida. Atividades envolvendo a família - grupos periódicos, apresentações culturais, atendimentos e orientações individuais/grupais e visitas domiciliares. Articulação com a rede socioassistencial do município.




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Cuidando do 'ululo com carinho

5.9) ATIVIDADES DESENVOLVIDAS ATIVIDADE 1: Nome da atividade: Programa Família Quilombinho

O programa Família Quilombinho desenvolve trabalhos socioassistenciais junto às crianças e adolescentes de 05 a 17 anos de idade e suas famílias, desenvolvendo atividades individuais e grupais, com grupos de até 30 pessoas, visando contribuir para a prevenção da ruptura de vínculos, informar e orientar os participantes acerca de seus direitos como cidadãos. Através da oferta de serviços como o acolhimento social, acompanhamento pedagógico, prática esportiva, artística, cultural, de lazer e recreação, desenvolvidas de forma lúdica e incentivando e fortalecendo a convivência familiar e comunitária, contribui para a melhoria da qualidade de vida. para a construção do senso de pertencimento e para a formação cidadã da criança. O contato com as famílias das crianças atendidas no programa Família Quilombinho visa frisar e fortalecer a consciência sobre a importância do acesso à cultura no seu sentido mais amplo e ao diálogo em todas as suas fornias, para o combate a qualquer tipo de violência, preconceito, discriminação e estigmatização.

Objetivo específico: Contribuir paia o fortalecimento de vínculos familiares sociais e comunitários, prevenindo a ocorrência de situações de risco social e violação de direitos. Garantir a segurança de acolhida à criança e sua família. Contribuir para o desenvolvimento integral da criança, proporcionando a ela e a seus familiares um ambiente rico em experiências culturais, sociais e de convivência comunitária pautada pelo respeito e pelo diálogo. Orientar e realizar encaminhamentos à rede de proteção, sempre que necessário, bem como, aos demais serviços socioassistenciais ofertados pela rede socioassistencial ou de outras políticas públicas.

Todas as crianças e adolescentes participam de todas as atividades, inclusive a equipe técnica, e esporadicamente as famílias dos atendidos.

Forma de conduzir a atividade:

Oficinas de contação de histórias, Oficinas de dança. Oficinas de musicalização. Oficinas esportivas (capoeira). Recreação, oficinas de teatro, eventos comemorativos, encontros/oficinas com as famílias.

Materiais utilizados: Livros infantis, jornais, revistas, fantoches, brinquedos, papéis diversos (cartolina, crepom, sulfite, EVA, etc), lápis de cor, guache, pincéis, giz de cera, canetinhas coloridas, berimbau, aparelho cd player/mp3, caixa de som, instrumentos musicais (percussão), impressos gráficos (formulários, folders, etc). 9

Meta:




Cuidando do luluto com carinho

Profissionais envolvidos: Assistente social, educador social, pedagoga, monitor, instrutor de capoeira, instrutor de canto, instrutor de dança, instrutor de teatro, instrutor de instrumentos musicais, assistente administrativo, cozinheira e auxiliar de serviços gerais.

Período de realização semanal:

Segunda-feira a sexta-feira

Horário:

08:00 às 17:00 Horas Quantas horas de atividades semanais:

40 horas

Resultados esperados específicos desta atividade: Qualitativos - Segurança de acolhida à criança e sua família, fortalecimento dos vínculos familiares, ampliação da capacidade protetiva da família, troca de experiências, acesso a informações, direitos e deveres importantes para o exercício da cidadania, bem como, melhora da qualidade de vida das famílias atendidas, acesso a direitos e benefícios socioassistenciais. constatadas por meio de relatos dos participantes.

Quantitativos - Número de crianças e de famílias atendidas, número de atendimentos prestados, frequência no CRAS, CREAS, Escolas, número de encaminhamentos e retornos a serviços e políticas de atendimento, verificados por meio de listas de presença e registros internos.

5.10) CRONOGRAMA/RESUMO DE ATD7IDADES

ATIVIDADE DIAS DA SEMANA HORÁRIO MESES

ATIVIDADE DIAS DA SEMANA HORÁRIO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Capoeira Segunda 08:00 ás 17:00 X X X X X X X X X X X X Dança e Teatro Terça 08:00 ás 17:00 X X X X X X X X X X X X Canto/Coral Quarta 08:00 ás 17:00 X X X X X X X X X X X X Percussão Quinta 08:00 ás 17:00 X X X X X X X X X X X X Atividades Pedagógicas Sexta 08:00 ás 17:00 X X X X X X X X X X X X Informática Sexta 08:00 ás 17:00 X X X X X X X X X X X X Atendimento Social Segunda 09:00 ás 15:00 X X X X X X X X X X X X Atendimento familiar Segunda 09:00 ás 15:00 X X X X X X X X X X X X





Cu dando do luturo com cor «lho

Observações: o cronograma proposto poderá ser alterado para adequação da agenda dos profissionais, mantendo-se a mesma carga horária de cada atividade. Os meses de janeiro e julho não contemplam atividades pois o projeto é desenvolvido de acordo com o calendário escolar.

5.11) RECURSOS HUMANOS QUE ATUAM NO SERVIÇO Cargo Escolaridade Carga

horária/Se manai

Regime de Contratação

Atribuições

Assistente Social

\

Superior

"V

30hs

"N

CLT

-

Acompanhar atividades / Organização de Documentos / Desenvolver Projetos / Entrevistas com as Famílias / Propor Atividades em grupos / Monitorar e Avaliar Projetos / Captar Recursos / Captar Doações / Trazer Parcerias / Elaborar Diagnósticos / Prestação de Contas / Desenvolver Atividades junto a equipe / Desenvolver Palestras/ Produzir Palestras/ Instrumentalizar os Serviços Burocráticos.

Monitor Graduando 44hs

/

CLT y

Auxiliar os professores nas atividades diárias / Acompanhar os Assistidos nas refeições e intervalos de aula.

Educadora Social

\

Graduando

"X 44hs

~\ CLT

\

Auxilia os professores nas atividades com preparação pedagógica, auxilia os instrumentais do serviço social, auxilia no administrativo dentre outros.

Cozinheira Fundamental 20hs / Voluntária Preparar os lanches, almoço e cuidar da organização da cozinha.

Serviços Gerais Fundamental -20hs Voluntária Limpar e zelar pelos bens patrimoniais Instrutor de

Capoeira Médio 4hs MEI Organizar e executar as oficinas de Capoeira

Instrutor de / Canto e Coral Médio 4hs MEI Planejar e executar as aulas de canto

e coral Instrutor de

Dança e Teatro Médio 4hs RPA Responsável por organizar aulas de dança e teatro

Instrutor de Percussão Médio 4hs MEI Responsável por organizar aulas de

percussão Instrutor de Informática

Médio /

4hs /

Voluntária Responsável pela aula, criação de atividades e orientações pedagógicas.

Pedagoga Superior 4hs Voluntária Executa e elabora atividades pedagógicas.





Cuidando oo luturo com caruiho

5.12) ARTICULAÇÃO DE REDE 5.12) ARTICULAÇÃO DE REDE

Instituição/Orgão Natureza da Interface

CRAS Referência e contrareferênca de atendimento pela rede socioassistencial

CREAS Referência e contrareferêncai de atendimento pela rede socioassistencial

Postos de saúde Encaminhamento para tratamentos médicos de baixo risco/complexidade

Unidades de Pronto-Atendimento Encaminhamento de atendidos que se acidentem durante atividades.

Conselho Tutelar Referência para atendimentos resultantes de situações de risco e/ou violação de direitos

Delegacia da Mulher Encaminhamento de mães de atendidos que se encontrem em situação de risco ou de violação de direitos.

CMDCA Acompanhamento das reuniões

CMAS Acompanhamento das reuniões

5.13) CONDIÇÕES E FORMAS DE ACESSO DOS USUÁRIOS E FAMÍLIAS

Condições de Acesso: Crianças de 05 a 17 anos de idade em situação de vulnerabilidade e risco social e suas famílias, advindas da região da cidade de Sorocaba (Jardim Paulistano, Vila Leão, Centro. Jardim América, Jardim Belmejo, Jardim Guadalajara, Jardim Excelsior, Jardim Emília, Itanguá, Jardim Europa, Jardim Zulmira, Santa Teresinha, Jardim Pacaembu, Jardim Embaixador, Parque São Bento, Itavuvu, Vitória Régia, Jardim Colorau, Wanel Ville. Jardim Júlio de Mesquita Jardim Magnólia Jardim Morada das Flores, Mangal, Jardim Faculdade, Jardim Sandra Jardim Nova Esperança Vila Angélica Jardim São Marcos, Wanel 5, Vila Assis) dentre outros.

Fornias de Acesso: O Centro Cultural Quilombinho atende crianças de 05 a 17 anos, em encaminhamentos realizados pelas unidades do CRAS, do CREAS e por encaminhamento das demais políticas públicas prioritariamente e por meio de busca ativa e procura espontânea.




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Cuidando do 'uluro com carinho

5.14) RESULTADOS/IMPACTOS ESPERADOS • • • • • • • • • • • • i Através das planilhas e lista de presença dos monitores e professores, obtemos resultados de todas as aulas e atividades dentro do cronograma, durante o ano. A equipe de profissionais se reúne para analisar o desenvolvimento dos alunos junto às atividades, bem como, análise comportamental, individual, cognitivo, social, grupai. O impacto está voltado também ao rendimento escolar fora da instituição, acompanhamos relatos dos mesmos e pais ou responsáveis, que nos abordam e agradecem pelo melhoramento de comportamento social. Atividades lúdicas, tais como música, teatro, dança, desinibe a timidez da criança e as atividades como maracatu, percussão, canto e coral, capoeira e roda de conversa, traz o conhecimento histórico institucional para o futuro acadêmico, contribuindo na inclusão social e o acesso a cidadania. Em quantificação, obtivemos os resultados de impactos esperados, motivo pelo qual as mesmas crianças e jovens permanecem anos com o Programa e há uma lista de espera a serem integrados à nossa instituição. Estamos atendendo mais de 60 crianças e adolescentes com perspectiva desse número chegar a 90, sem divulgar a (vaga), prestando serviços buscando o melhor resultado na eficiência, efetividade e eficácia. Entende-se que através de resultados de impacto, provamos e comprovamos a importância em manter exatamente as mesmas aulas onde estudos respondem positivamente a coerência dessa seleção de atividades que o Centro Cultural traz, tornando a instituição, uma das pioneiras deste serviço, tendo o reconhecimento e qualificação junto a equipe, serviços que beneficiam diretamente aproximadamente 30 bairros em toda a cidade de Sorocaba. Além de crianças, adolescente e famílias fortalecidas, protegidas, com consequentemente redução de situação de violação de direitos e risco social. Fortalecimento de vínculos familiares, comunitários e sociais. Melhoria na qualidade de vida desses atendidos, redução, prevenção de situação de risco e isolamento social, e demais situações violadoras de direito, acesso a direitos e benefícios socioassistenciais e demais serviços e políticas públicas.

5.15) INDICADORES DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO O MONITORAMENTO: O monitoramento ocorre por meio dos documentos como: Plano de Trabalho, Plano de Aula, Relatórios dos Profissionais, Relatos de Visita, Reuniões de Equipe, Controle de Presença, Diagnostico de Observação, Diagnostico de Intervenção, Instrumentais do Serviço Social, Relatório Anual, Tabulação para Medição de Impacto e Plano de Trabalho Pedagógico para Equipe acompanhado durante o ano. Este monitoramento e a avaliação nos trazem informações e respostas dos resultados de nossos serviços. Através desses instrumentais, entendemos os processos de evolução ou paradigmas, possibilitando inovar, melhorar e ou, modificar as metodologias aplicadas através da práxis apontada nas atividades. A equipe técnica fica responsável pela coleta de informações junto aos relatórios dos professores e monitores, ocorrendo dentro da instituição durante o ano. Essa coleta é transformada em uma tabulação de dados, criando nossos registros com qualidade científica em pesquisa, dando-nos o resultado para nossas avaliações.





03*

Cubando do fuluto com carinno

A AVALIAÇÃO: A avaliação é feita individualmente por cada assistido, pelos professores junto aos monitores, através de planilha de presença, planilhas de aula de cada criança e jovem que participam em cada uma das atividades. Avaliamos o desempenho, a qualidade de vida, o cognitivo dentre outros. Durante o ano, cada uma das famílias também é avaliada através do Diagnóstico Socioeconómico pelo assistente social. As avaliações são coletadas gerando informações diariamente, produzindo os diagnósticos. Através desse mecanismo, instrumentalizamos de forma eficiente os resultados. No que se refere ao ano anterior, os impactos foram alcançados, pois o desenvolvimento do cognitivo de cada criança e jovem, reflete de forma positiva para as mais de 40 famílias que contam com nosso programa. E é através de cada assistido junto a suas famílias, durante as participações deles nas reuniões, que conhecemos os impactos sociais, pois são os próprios pais e usuários que nos contribuem nas coletas de informações, quantitativa e qualitativa. É unidos as informações de todas as coletas de informações dos instrumentais, diante de uma tabulação, encontramos diversas questões que se

— manifestam e surgem durante o caminho percorrido na vida de cada assistido com seus envolvidos e através de um diagnóstico, surgem outras expressões, e com eles, movimentamos as intervenções tipificadas e qualificadas, não deixando algum surgimento de achismo, estudos vasados e ou confusos. Podendo trabalhar então, nas vulnerabilidades tipificadas. A análise bem qualificada, depende não apenas de uma orientação disciplinar entre uma graduação, mas sim, a variante delas, como o Serviço Social, Pedagogia, Psicologia, Engenharia, dentre vários outros conhecimentos e funções que, no decorrer de nossos serviços prestados, aprendemos e discutimos um com outros na roda de conversa de nossa equipe. Com 14 anos de trabalhos prestados pela nossa cidade, entendemos que, o terceiro setor junto a sociedade, far-se-á importante junção, para a harmonia e bem estar da sociedade civil sorocabana e brasileira.

5.16) IDENTIFICAÇÃO DAS INSTALAÇÕES FÍSICAS PARA EXECUÇÃO DO SERVIÇO

A Organização Social possui neste momento espaço físico/núcleo (s) de atendimento para a execução do Serviço? ( x ) Sim ( ) Não

Se a resposta for SIM, descrever:

Núcleo 1 / Endereço:

Locado ( ) Próprio ( ) Cedido ( x ) Comodato

Condições de acessibilidade Sim ( ) Parcialmente ( X ) Não possui ( ) 14




Cuidando oa futuro com caisiho

Descrição e Quantificação dos ambientes disponíveis

Eq ui pa mento/móveis disponíveis para o

desenvolvimento do serviço

Materiais de consumo disponíveis para o

desenvolvimento do serviço

Escritório - 1 02 mesas, 03 armários, 01 computador, 01 impressora

Papel sulfite, canetas, impressos gráficos, cartuchos de tinta preta e colorida, e demais materiais de escritório, energia elétrica.

Arena de Teatro - 1 70 cadeiras Materiais e brinquedos para as oficinas

Biblioteca - 1 02 prateleiras de livros, 01 mesa e 01 armário

Papéis diversos, canetas, impressos gráficos, energia elétrica

Refeitório - 1 03 mesas Descartáveis (copos, papel toalha, guardanapos de papel, pratos e talheres); água; energia elétrica.

Cozinha -1 03 geladeiras, 01 fogão, 01 coifa, 01 forno elétrico, 01 mesa de inox, 01 forno industrial, e 01 armário

Alimentos (mercearia, hortifrutigranjeiros, etc); descartáveis (papel toalha, copos, etc); água; energia elétrica.

Almoxarifado - 1 Brinquedos, materiais esportivos e materiais de pintura

Energia elétrica

Banheiros Masc/Fem - 2 Sanitários e pias Descartáveis (papel higiênico, papel toalha, água, energia elétrica; produtos de higiene e limpeza)

Quiosque - 1 Cadeiras e mesas Materiais e brinquedos para as oficinas

Sala de Instrumentos/Dança - 1 01 mesa, 02 estantes, instrumentos musicais, artigos de dança

Energia elétrica

Despensa - 1 01 prateleira, 01 armário, 01 mesa Energia elétrica

Informática 10 computadores, 10 mesas, 10 cadeiras


(15) 3233-4275 - [email protected] &



6.) PLANILHA ORÇAMENT7

Cutlaodo OQ lulu/o com cainho

Natureza do Movimento M ê s l Mês 2 Mês 3 Mês 4 Mês 5 Mês 6 Mês 7 Mês 8 Mês 9 Mês 10 Mês 11 Mês 12 Conta de água 1073,00 1073,00 1073,00 1073,00 1073,00 1073,00 1073,00 1073,00 1073,00 1073,00 1073,00 1073,00

Conta de telefone/internet 400,00 400,00 400,00 400,00 400,00 400,00 400,00 400,00 400,CO 400,00 400,00 400,00 IPTU 200,00 200,00 200,00 200,00 200,00 200,00 200,00 200,00 200,00 200,00 200,00 200,00

Assistente Social (CLT) 1.966,34 1.966,34 1 966.34 1.966,34 1.966,34 1.966,34 1.966.34 1.966,34 1.955,34 1.966,34 1.966,34 1.966,34 Educador Social (CLT) 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189.92 1.189,92 I 1S9.92 1.189,92 1.189,92 1.189,92

Monitor (CLT) 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1 189,92 1.189,92 : 139,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 Cozinheira 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0.03 0,00 0,00 0,00 0,00

Aux.Serviços Gerais 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 13? Salário (CLT) 612,63 612,63 612,63 612,63 612,63 612,63 612,63 612,63 612,63 612,63 612,63 612,63 Férias (CLT) 204,21 204,21 204,21 204,21 204,21 204,21 204,21 204,21 204,21 204,2! 204,21 204,21

FGTS - FOLHA DE PAGAMENTO 364,03 364,03 364,03 364,03 364.03 364,03 364,03 364,03 364,03 364,03 r658,09 658,09 INSS - FOLHA DE PAGAMENTO 1.630,98 1.630,98 1.630,98 1.630,98 i 630,98 1.630,98 1.630,98 1.630,98 :,530.33 1.630,98 1.630,98 3.207,24 DARF - FOLHA DE PAGAMENTO 61,90 61,90 61,90 61,90 61,90 6193 61,90 61,90 61.9C 61,90 61,90 123,81

instrutor ceC3pcer.) (ME 900.0C 900.00 900,00 9:c :•: 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 r.scrutcr CE Cante (ME) 45C.CC 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00

Instrutor de Dança (MEI) 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 Instrutor deTeatro(MEI) 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 430,03 450,00 450,00 450,00

Instrutor ceT.str. Musicais (ME 1 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450 00 450,00 450,00 450,00 413.30 450,00 TOTAL DE DESPESAS 11.592,93 11.592,93 11.592,93 11.592,93 11.592,93 11.592,93 11.592,93 11.592,93 11,392,93 11.592,93 11.886,99 13.525,15


1 6



Cuidando ao futuro com carinho

7.) IDENTIFICAÇÃO DO COORDENADOR TÉCNICO DO SERVIÇO

Nome Completo: Marie Cristin Decroix

Formação: Assistente Social

Número de Registro Profissional: 54.455

Telefone para contato: (15) 9 9667-8159

E-mail Coordenador: francedecroix(5)hotmail.com

Sorocaba,y>_de Ç) ß de2017.

Representante Legal

Carlos tduardo Alves Domingues de Souza Assinatura


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Cuidando do futuro com carinho

ORÇAMENTO FÍSICO-FINANCEIRO FEDERAL QUILOMBINHO 2017 A 2018 (JUL-JUN)

Natureza do Movimento Mês 7-17 Mês 8-17 Mês 9-17 Mês 10-17 Mês 11-17 Mês 12-17 Mês 1-18 Mês 2-18 Mês 3-18 Mês 4-18 Mês 5-18 Mês 6-18

IPTU 41,60 41,60 41,60 41,60 41,60 41,60 41,60 41,60 41,60 41,60 41,60 41,60 Assistente Social (CLT) 1.966,34 1.966,34 1.966,34 1.966,34 1.966,34 1.966,34 1.966,34 1.966,34 1.966,34 1.966,34 1.966,34 1.966,34 Educador Social (CLT) 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92

Monitor (CLT) 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 1.189,92 Encargos Sociais e Trabalhistas 2.056,91 2.056,91 2.056,91 2.056,91 2.056,91 2.056,91 2.056,91 2.056,91 2.056,91 2.056,91 2.056,91 2.056,91

Instrutor de Capoeira (MEI) 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 Instrutor de Canto (MEI) 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00

Contador de História (MEI) 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 900,00 TOTAL DE DESPESAS 8.694,69 8.694,69 8.694,69 8.694,69 8.694,69 8.694,69 8.694,69 8.694,69 8.694,69 8.694,69 8.694,69 8.694,69

CARLOS EDUARDO ALVES DOMINGUES DE SOUZA

Presidente

cuidando do fuluio com carinho2ftransparencia%2f12%20... · vítima, do agressor e do agredido, é...

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