Cronograma das atividades

Mês ATIVIDADES OBSERVAÇÃO

Março

1º Dinâmica inicial com todos os alunos, Material dourado e torre de Hanoi.

2º Jogo da memória e de montagem, Dominó matemático, atividade de interação entre os alunos.

3º Lógica matemática, Material dourado, Xadrez e atividade extra em grupo.

4º caça aos números, demonstração que a matemática esta em tudo que nos rodeia e revisão de tudo o que foi ensinado nas outras atividade já usadas.

Visando a concentração e interações entre eles em uma atividade em grupo.

Criatividade, concentração, memorização e conhecimento de símbolos.

Estratégia, criatividade, melhoria nos conhecimentos individuais.

Dialogo com todos e assim fazendo ver o mais abstrato, a matemática em nossas vidas sem que nós nem percebêssemos.

Cronograma das atividades

Mês ATIVIDADES OBSERVAÇÃO

Abril

1º Dinâmica inicial com todos os alunos, Charadas e lógica.

2º Jogos de montar que demonstre a geometria, também usando outros jogos, como xadrez e dama, pois neles está presente a geometria.

3º Lógica matemática, Material dourado, Xadrez e atividade extra em grupo.

4º Gincana usando todas as atividades já apresentadas usando em forma de perguntas e respostas e também utilizando os conhecimentos mais primitivos sobre matemática.

Atividade em grupo, com o objetivo da interação entre todos.

Conhecimento das formas geométricas.

Estratégia, criatividade, melhoria nos conhecimentos individuais.

Pura diversão e com a matemática estando presente.

Cronograma das atividades

Mês ATIVIDADES OBSERVAÇÃO

Maio

1º Construção de labirintos, labirinto por seqüência numérica.

2º Jogo da memória e de montagem, Dominó matemático, atividade de interação entre os alunos.

3º Lógica matemática, Material dourado, Xadrez e atividade extra em grupo.

4º Geometria na topografia e caça ao tesouro.

Visando a concentração e interações entre eles em uma atividade em grupo.

Criatividade, concentração, memorização e conhecimento de símbolos.

Estratégia, criatividade, melhoria nos conhecimentos individuais.

Dialogo com todos e assim fazendo observarem de forma diferente as casas e todos os lugares.

Cronograma das atividades

Mês ATIVIDADES OBSERVAÇÃO

Junho

1º Gincana matemática, lógica e charadas.

2º Dinâmica inicial com todos os alunos, Material dourado e torre de Hanoi.

3º Lógica matemática, Material dourado, Xadrez e atividade extra em grupo.

4º Geometria nos Polígonos, construção de polígonos.

Interação entre todos.

Criatividade, concentração, memorização.

Estratégia, criatividade, melhoria nos conhecimentos individuais.

Trabalho em grupo para construir polígonos.

Cronograma das atividades

Mês

ATIVIDADES

OBSERVAÇÃO

Julho

1º Aplicação do desenho geométrico.

2º Construção de uma maquete da escola.

3º Gincana envolvendo tudo o que foi ensinado, seja orientação; geometria; desenho e conhecimento específico das quatro operações.

4º Feira de ciência matemática.

Criatividade com a geometria, visando a organização e conhecimento sobre a geometria já demonstrada.

Criatividade o uso de todo o conhecimento, onde os grupos vão demonstrar o que aprenderam sobre o trabalho em equipe.

Pentatlo acadêmico.

Exposição para toda escola tudo o que foi aprendido, como exemplo a maquete da escola e uma carta cartográfica da escola.