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CURSO PROFISSIONAL – TÉCNICO DE DESIGN GRÁFICO ANO LETIVO 2012/2013
Critérios de avaliação
Disciplina: História da Cultura e das Artes – 10.º ano
Turma H
Nos cursos Profissionais, a avaliação como prática pedagógica integrada no
processo de ensino aprendizagem, deverá ser integral, sistemática e contínua,
tendo por objeto não só os produtos mas também os processos.
A avaliação deve ser diversificada e ter em conta os dados relativos aos vários
domínios da aprendizagem que revelam os conhecimentos e competências
adquiridas, as capacidades e atitudes desenvolvidas, bem como as destrezas
dominadas. Deve favorecer o sucesso educativo do aluno e conduzir à adoção
de metodologias diferenciadas sempre que se considere necessário.
A avaliação a realizar na disciplina compreende as seguintes finalidades: Diagnóstica: fichas, diálogos, observação de imagens, etc;
Formativa: fichas de avaliação formativa, fichas de autoavaliação;
Formadora: relatórios, fichas bibliográficas, portefólios, etc;
Sumativa: testes escritos e orais de acordo com os objetivos e
competências definidas.
Direção Regional de Educação do Algarve
Agrupamento de Escolas Júlio Dantas - 145415
1 – Domínios de avaliação, instrumentos utilizados e respetivos pesos
2 – Classificação no final de cada módulo
Caso não seja possível avaliar um dos parâmetros/itens, a sua ponderação
será distribuída pelos restantes parâmetros/itens do domínio.
No caso dos alunos com NEE permanentes, o regime de avaliação é o definido
pela legislação em vigor, com condições de avaliação próprias, devidamente
explicitadas e fundamentadas no seu “ Programa Educativo Individual”
decorrentes da aplicação da medida educativa adicional – “alterações
curriculares específicas”.
Os critérios foram aprovados pelo Agrupamento de História a 26 de Setembro de
2012.
Módulos Dimensão/Áreas Instrumentos de avaliação utilizados
Peso (em %)
Nº mínimo de instrumentos por
módulo
1,2,3,4,5
História da
Cultura e
das Artes
Domínio Cognitivo
Testes de avaliação; Fichas de trabalho; Trabalho de pesquisa individual ou em grupo
80% 1 teste e um trabalho
Domínio Sócio
Afetivo
Pontualidade; Assiduidade; Relacionamento Interpessoal/ Comportamento; Responsabilidade (na execução de tarefas, no cumprimento das normas) Empenho/esforço Iniciativa/ participação nas tarefas
20%
Grelhas de
observação para
registos regulares e
sistemáticos
Domínio cognitivo 80% Domínio Sócio-Afetivo 20% total
Avaliação
final N.º Nome teste 60%
f.trab.
10%
t.pesq..
10%
as/pt
4%
compt.
4% resp. 4%
emp/esf.
4% part. 4%
1 x 163 120 150 200 160 160 160 160 15,84 16
2 Y 117 160 140 200 180 160 140 140 13,3 13