Senhores Pais.

O Colégio oferecerá Prova Final (Provão) ao aluno que não alcançou a média 6,0 ao final do 4º bimestre. A convocação dos alunos para a Prova Final será realizada logo após a divulgação de resultados no dia 01 de dezembro.

A Prova Final ocorrerá entre os dias 04 e 06 de dezembro e os horários serão divulgados no dia da entrega de resultados.

CONTEÚDO – PROVA FINAL – 3º MÉDIO - FORMANDOS

PORTUGUÊS

Orações coordenadas

Orações subordinadas substantivas

Orações subordinadas adjetivas

Orações subordinadas adverbiais

Denotação e conotação

Sinônimos e antônimos

Hipônimos e hiperônimos

Homônimos e parônimos

Colocação Pronominal

Figuras de Linguagem

Funções de Linguagem HISTÓRIA

Brasil Primeira República ( 1889 - 1930)

Brasil Era Vargas ( 1930 – 1945)

Segunda Guerra Mundial

Guerra Fria

Descolonização da África e Ásia

Brasil – período democrático ( 1946 – 1964)

Brasil – militares no poder ( 1964 – 1985)

Brasil – o retorno da democracia aos dias atuais (1985 – 2017)

O Mundo Contemporâneo

GEOGRAFIA

Apostila 1 pré-vestibular: Astronomia Módulo 2, A Terra Módulo 3.

Apostila 2 pré-vestibular: Estrutura da Terra Módulo 5, Hidrografia Módulo 7.

Apostila 3 pré-vestibular: Conceitos Demográficos Módulo 8, Agropecuária Módulo 10, Indústria Módulo 11.

Apostila 4 pré-vestibular. MATEMÁTICA

Apostila nº 11 (nº 1)

Apostila nº 12 (nº 2)

Apostila nº 13 (nº 3)

Apostila nº 14 (nº 4) RELIGIÃO

O aluno deverá procurar o prof. e o mesmo irá orientá-lo com relação ao conteúdo a ser estudado para o provão.

INGLÊS

Apostilas, 9, 10 e apostilas de Pré Vestibular, mais Falsos Cognatos e Tipos de advérbios.

ESPANHOL

Interpretación de texto

Muy y Mucho;

Los artículos;

Apócopes

Homónimos, parónimos, homófonos FiLOSOFIA

Todas as apostilas do ano. OBSERVAÇÃO: Os alunos poderão usar um resumo escrito de próprio punho, para a realização do provão. No final esse resumo deverá ser anexado ao provão.Não poderão usar apostila, nem resumo escrito por outro colega ou digitado.

SOCIOLOGIA

Atividade descrita abaixo deverá ser entregue respondida para a professora no dia do provão dessa disciplina. “O principal objetivo da Educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram.” (Jean Piaget) Baseado no pensamento acima faça uma redação falando á respeito da importância da educação na transformação social. (Em média 25 linhas) Trazer em anexo reportagens de pessoas que fizeram a diferença na educação brasileira,fale da trajetória destas pessoas em seu papel de educador.

LITERATURA

Vanguardas europeias. Modernismo em Portugal. Modernismo no Brasil. Geração modernista brasileira de 22. Modernismo no Brasil: geração de 30. Modernismo no Brasil: geração de 45 Concretismo Conceitos fundamentais da literatura. Trovadorismo e Humanismo. Quinhentismo e Classicismo. Barroco e Arcadismo. Origem do Romantismo. Romantismo em Portugal. Romantismo no Brasil: verso. Romantismo no Brasil: prosa

Leituras Dom Casmurro (Machado de Assis) O Cortiço (Aluísio Azevedo) O Continente vol 1 e 2 (Érico Veríssimo) A hora da estrela (Clarice Lispector) Gota d’água (Chico Buarque)

FÍSICA

Força elétrica,

Campo elétrico,

Potencial elétrico,

Circuitos elétricos,

Magnetismo e Eletromagnetismo,

Ondas e fenômenos ondulatórios QUÍMICA

Funções orgânicas

Isomeria

Reações orgânicas BIOLOGIA

Bases da genética - Módulo 32 da apostila 9 de biologia.

Segunda lei de Mendel - Módulo 33 da apostila 9 de biologia.

Interação gênica, herança quantitativa e linkage - Módulo 34 da apostila 9 de biologia.

Determinação do sexo e de anomalias cromossômicas - Módulo 35 da apostila 9 de biologia.

Bases da ecologia - Módulo 38 da apostila 10 de biologia.

Relações ecológicas - Módulo 39 da apostila 10 de biologia.

Sucessões ecológicas e biomas - Módulo 40 da apostila 10 de biologia.

(Des) equilíbrio ambiental - Módulo 41 da apostila 10 de biologia.

Prof.ª Gislene Soares Orientadora Educacional