Disciplinas: História e História da Arte

Professor:

Sandro Saraiva

Colégio Salesiano São José

Projeto História em Quadros

QUEM?

•PÚBLICO ALVO:

Alunos das 1ªs e 2ªs séries do Ensino Médio, sendo dividida cada turma em

6 grupos.

QUANDO?

•PERÍODO:

28 de fevereiro a 9 de abril

(prazo máximo para entrega).

QUANTO?

•VALOR:

De 0,0 a 5,0 pontos na Atividade Livre

do 1º trimestre nas duas disciplinas.

COMO?

•CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:

Artístico (criatividade, organização, originalidade, etc.) e de conteúdo (contextualização, coerência, ortografia, abrangência, etc.).

O QUE?

•FORMA DE ENTREGA:

História em Quadrinho (HQ) digitalizada e aplicada no Power Point.

Sendo salva em CD ou DVD, devidamente identificado.

Exemplo – 2ªGM

Exemplo – 2ªGM

Exemplo – 2ªGM

Exemplo – 2ªGM

Exemplo – 2ªGM

Exemplo – 2ªGM

http://www.storyboardthat.com/

TAMANHO?

•TAMANHO DA HQ:

Capa e mais 8 a 10 páginas (slides).

Formato horizontal, proporcional aos slides do Power Point.

DETALHES?

•DESCRIÇÃO:

Criar uma História em Quadrinhos (HQs) que se passe em um dos contextos históricos da série em curso.

OBJETIVOS?

•OBJETIVOS GERAIS:

Apresentar processos históricos com características e ideologias próprias, discutindo os eventos históricos de forma crítica.

Exemplo 2017 – Palestina

Exemplo 2017 – Renascimento

Exemplo 2017 – Rev. Francesa

SUBTEMAS

SÉRIE PRIMEIRAS SEGUNDAS

SUBTEMAS

Pré-História Renascimento Cultural

Egito Antigo Grandes Navegações

Mesopotâmia Reformas Religiosas

Palestina Revolução Gloriosa

Pérsia

Índia Antiga

Revolução Industrial

Revolução Francesa