n e r rÉ importa t lemb a :q o e oO ue o alun não d ve usar dentro da Esc la:

e oader ç s: t rpin u a:

ocabel s:job etos:

dvocabulário ina equado: c s oroupas e a e sóri s:

s h s e s v r e e l rLembramos ao sen ores pai que, na m dida do pos í el, não pe mitam qu s us fi hos t agam n l r o u s e o r rtelefo es celu ares pa a a esc la, pois muitos al no , tem utilizado esses apar lh s para joga , ouvi músicas o ) o n i ç e(com f ne oculto , recebend mensage s e l ga õ s de colegas.

e a e p i r ( m e ) i- o horário de ntr da d ve ser cum r ndo igorosamente 7h15min ( anhã) 13h30min (tarde com qu nze iminutos de tolerânc a).

o e u ó d e s i ã- o unif rme é d so obrigat rio em todas as ativi ad s escolares, inclusive nas aula de rev s o, trabalhos a o a r l extr s f r do horá io de au a e Ed. Física.

c m e o Contamos o s u ap io e o d i c r MCoord naçã e D s iplina Professo a árcia Holanda

o d s e n uc r ão, pul eiras, an l, pierci g e o tros;

n nas u has, olhos, lábios, etc; o i s ( m s c r s f a r sc mpr do rapazes), co mecha , o e ortes, cortes biz r o ;

, bcelulares, jogos mp3, 4, 5, 6..., onés, armas, etc; a r d n p lav ões, apeli os, xi gamentos;

a i a e , r i a cc m s r gata, short bermuda, calça corsá io, m ni-saia, blus de alça, blusa urta,c t d p á , roupa de o a a, óculos es ortes, sand lia etc.

f i In ormamos a nda que:

COORDENAÇÃO DE DISCIPLINA:

Recup

eração

-01

a 0/0

4 :

7

DATA

DISCIPLINA

01/04Quarta-feira

02/04Quinta-feira

03/04 Sexta-feira

06/04 Segunda-

feira

07/04 Terça-feira

Português

Ciências Inglês Inglês

GeografiaMatemática Hist/Geo

HistóriaInglês

DATA TURMA DISCIPLINA

2º ano turma 13 3ºano turma 22 4ºano turma 33 5ºano turma 43

2ºano turma11 4ºano turma31,32

2ºano turma 12 3º ano turma 21 5ºano turma41,42

2º ano turma 11,12 3º ano turma21,22 4ºano turma31,32,33 5º ano turma 41,42,43

2º ano turma 11,12 3º ano turma 21,22 4ºano turma 31,32,33

5º ano turma 41,42,43

2º ano turma 11,123º ano turma21,224ºano turma31,32,335º ano turma 41,42,43

2ºano turma 11,12 3ºano turma 21,22 4ºano turma31,32,33

5ºano turma 41,42,43

5ºano turma 41,42,43

INGLÊS

INGLÊS

INGLÊS

PORTUGUÊS

CIÊNCIAS

HIST/GEO

HISTÓRIA

GEOGRAFIA

MATEMÁTICA

17/03 Terça-feira

19/03 Quinta-feira

23/03 Segunda-feira

24/03 Terça-feira

25/03 Quarta-feira

25/03 Quarta-feira

27/03 Sexta-feira

20/03 Sexta-feira

26/03 Quinta-feira

SE

ME

AV

LI

ÃO

AN

A D

A

AÇ

13

A 27/

7/0

03

Ed. Infantil ao Fundamental (1º ao 5º ano)

«Não se pode possuir maio governo, nem menor, do que o governo de si mesmo»

«Mostre-me uma família de leitores, e lhe mostrarei o povo que dirigirá o mundo”.

Valor do Mês: TEMPERANÇA

Semana da Biblioteca- 02 a 06/03

Com o objetivo de incentivar nossos alunos ao prazer que a leitura proporciona, iremos realizar o lançamento do nosso , o qual ja vem sendo realizado desde o ano 2008. Não perca!!

Lançamento do Projeto de Leitura 2009-09/03

Projeto Leitura

Nossa 1º Semana de Oração - 23 a 27/03/2009

30 e 31/03- Conselho de Classe Participativo - 6º ano ao Ensino Médio.

Momento de avaliação e interação entre professores e educandos. Os alunos que não forem convocados sairão após o intervalo.

DATA 6º ao 8º ano 9º ano 2º e 3º ano1º ano

23/03/09Segunda

24/03/09Terça

25/03/09Quarta-feira

26/03/09Quinta

27/03/09Sexta

PortuguêsRedação

Redação Biologia

Português Filosofia

Biologia Física

Matemática

Ciências E, Amazônicos

Matemática Geografia

PortuguêsRedação

História/Artes E. Amazônicos

PortuguêsGeografia

RedaçãoLiteraturaBiologia

MatemáticaGeografia

Ciências

Matemática

QuímicaL literatura

inglês Geografia

InglêsHistória

SociologiaQuímica

História L. Estrangeira

História L. Estrangeira

Física

Intensivo para os alunos de 9º,1º,2º,3º e convênioQuerido aluno você não pode ficar de fora! Atente para as datas e

horários, e não se esqueça que você deverá comparecer com o uniforme completo.

20/03-I Parte do simulado do Ensino Médio

22/03-Simulado de 8º e 9º ano

23 a 27/03- Semana de Reposição

Esta avaliação conterá 10 questões das disciplinas: português, matemática, história, biologia, língua estrangeira e filosofia.

esta avaliação conterá 05 questões de cada disciplina. A duração máxima da prova é de 4 horas, começando às 8h da manhã, portanto não se atrase! Todos os alunos deverão estar devidamente uniformizados e munidos de caneta de cor preta ou azul, lápis e borracha. Tome um desjejum reforçado, e bom simulado!

Esta parte da avaliação conterá 10 questões das disciplinas: literatura, física, geografia, química, sociologia e redação (redação somente para os alunos do 3º ano e convênio).

O aluno deverá procurar o SOE e solicitar o requerimento de Reposição em até 48h, anexar atestadp médico ou outra comprovação justificavél. Em seguida, deve pagar no caixa a taxa no valor de R$20,00 por disciplina. Se for simulado, o valor é de R$ 80,00. A ficha deve ser devolvida na Orientação Educacional.

As avaliações ocorrerão sempre no turno da tarde, às 15h, de acordo com o calendário. O aluno deverá vir uniformizado.

22/03- II Parte do Simulado do Ensino Médio

9º ano15/03/09

1º ano15/03/09

Horário

7h30’-9h

9h-10h30’

10h30’-

10h45’- Fis.

Bio.

Bio.

INTERVALOINTERVALO

His.

His.

Ciên.

Horário 2ºano 08/03/09

3º ano 08/03/ 09

Convênio08/03/ 09

7h30’-9h

9h-10h30’

10h30’-

10h45’-

Fís.

Bio.

INTERVAL

Hist.

Bio.

Hist.

INTERVAL

Mat.

His.

Mat.

INTERVAL

Bio.

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL FUNDAMENTAL E MÉDIO

Orientação Educacional Fundamental e Médio.

Faltas e atestados

30 e 31/03- Conselho de Classe Participativo.Momento de avaliação e interação entre professores e educandos. Os

alunos que não forem convocados sairão após o itervalo. O Soe deverá ser comunicado com urgência. Trazer atestado médicopara que o aluno posssa receber o acompanhamento necessário.

Dicas de Estudo! Você já escolheu o seu lugar e horário de estudos?! Procure estudar as matérias ministradas pelos professores o mais cedo possível após

as aulas.! Estudar primeiramente as disciplinas “mais difíceis”.! Seguir o plano de estudo até formar hábito.

Coordenação Pedagógica

ESPAÇO DO VESTIBULAR"All wish to know, but none want to pay the fee." -Juvenal, Satires

Caro aluno, como o autor acima deixou bem claro, o conhecimento é algo desejável.

A informação é muito valiosa hoje em dia, mas será que você está disposto a fazer o que é necessário para adquiri-la? Não tendo ainda colhido todos os frutos dos vestibulares recentes,

visualizamos os próximos onde você estará buscando seus sonhos.

As datas de provas ainda não foram marcadas, porém a corrida por uma vaga já começou. Está você fazendo a sua parte?

Aqui, algumas dicas que poderão auxiliá-lo na leitura de textos em inglês.

1.Lembre-se de que a leitura não é um processo de decodificação de palavra por palavra. Concentre-se no contexto.

2.Grande parte das palavras encontradas em um texto são cognatas do português (palavras cuja forma escrita e significado são parecidos nas duas línguas) o que simplifica em muito a leitura de um texto.

3.Procure entender sobre o que o texto trata, Isto ajuda na "filtragem" das informações mais relevantes.

4.Quando encontrar uma palavra desconhecida, você não deve se preocupar primeiro com o seu significado. O primeiro passo é ver se a palavra é ou não importante para a compreensão do texto.

5.Lembre-se de verificar as palavras que aparecem diversas vezes, as que estão em negrito ou itálico, pois podem ser importantes para a compreensão do texto.

6.Procure entender a palavra usando o contexto em que ela se encontra.

7.Quando lemos, estamos constantemente predizendo o que virá a seguir e tentando ver sentido no que foi lido.

8.Use o dicionário apenas para encontrar o significado de palavras-chave que você não conseguiu entender através do contexto. Certifique-se de ter escolhido o melhor sentido de acordo com o contexto.

Profº André Miranda

Instituto Adventista Grão Paráw w w . i a g p . c o m . b r

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Trav. Barão do Triunfo, 3577 - Marco - Fone: 33445500Trav. Barão do Triunfo, 3577 - Marco - Fone: 33445500

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Circular de Março 20 9 0

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