PREFEITURADA CIDADE DO RIO DE JANEIROSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃOSUBSECRETARIA DE ENSINOCOORDENADORIA DE EDUCAÇÃO

2010

CIÊNCIAS

PROVA 4º BIMESTRE

2º ANO

PROJETO CIENTISTAS DO AMANHÃ

QUAL A PRÓXIMA COISA QUE VOCÊ DEVERÁ FAZER PARA QUE AS SEMENTES GERMINEM?

(A) MOLHAR UM POUCO A TERRA(B) MEDIR O TAMANHO DAS SEMENTES(C) MARCAR O DIA DA GERMINAÇÃO(D) COBRIR O VASO COM PAPEL-ALUMÍNIO

02. AS SEMENTES SÃO IMPORTANTES PARA AS PLANTAS. COM AS SEMENTES, AS PLANTAS CONSEGUEM

(A) PRODUZIR O SEU PRÓPRIO ALIMENTO(B) DAR ORIGEM A UMA NOVA PLANTA(C) ALIMENTAR OS ANIMAIS(D) PROTEGER A PLANTA ADULTA DO FOGO

01. VOCÊ QUIS PLANTAR SEMENTES E OBSERVAR O CRESCIMENTO DAS PLANTAS. PARA ISSO, VOCÊ COLOCOU TERRA EM UM VASO E DEPOIS ENTERROU UM POUCO AS SEMENTES NA TERRA.

ALÉM DE PROTEGER A PLANTA, OS BULBOS TAMBÉM TÊM A FUNÇÃO DE:

(A) ARMAZENAR ALIMENTO (B) PRODUZIR ALIMENTO (C) ATRAIR ANIMAIS(D) AFASTAR PREDADORES

04. A FIGURA ABAIXO MOSTRA A SEQUÊNCIA DE GERMINAÇÃO DE UMA SEMENTE DE FEIJOEIRO ATÉ A FORMAÇÃO DE UMA PLANTA JOVEM.

03. VÁRIOS TIPOS DE PLANTAS POSSUEM ÓRGÃOS SUBTERRÂNEOS CHAMADOS BULBOS.

AS SETAS INDICAM OS COTILÉDONES, QUE DESAPARECEM NA PLANTA ADULTA. A FUNÇÃO DOS COTILÉDONES NESTA PLANTA EM DESENVOLVIMENTO É:

(A) ATRAIR OS POLINIZADORES(B) PROTEGER CONTRA PREDADORES(C) FORNECER ALIMENTO(D) ABSORVER ÁGUA E SAIS MINERAIS

FOLHAS SECAS

FOLHAS ESPECIAIS

CAULE

RAÍZES

AS PARTES DA PLANTA INDICADAS PELAS SETAS SÃO:

(A) SETA 1: FLOR; SETA 2: FOLHA (B) SETA 1: RAIZ; SETA 2: FLOR(C) SETA 1: FOLHA; SETA 2: RAIZ (D) SETA 1: FLOR; SETA 2: BULBO

06. ESCOLHA A ALTERNATIVA QUE CONTÉM A PALAVRA QUE COMPLETA CORRETAMENTE A FRASE A SEGUIR.

UMA SEMENTE FOI PLANTADA E UMA NOVA PLANTA COMEÇOU A NASCER. OU SEJA, OCORREU A _________ DA SEMENTE.

(A) TRANSFORMAÇÃO(B) GERMINAÇÃO(C) SECAGEM(D) DILATAÇÃO

05. A FIGURA A SEGUIR MOSTRA UMA PLANTA PEQUENA.

2

1

DEPOIS DE 20 DIAS A PLANTA DO VASO “B” MORREU. ISSO ACONTECEU PORQUE AS PLANTAS:

(A) USAM LUZ PARA FABRICAR SEU ALIMENTO(B) NÃO SE DESENVOLVEM EM LUGARES FECHADOS(C) NÃO CONSEGUEM RESPIRAR NO ESCURO (D) PRECISAM DE LUZ PARA GERMINAR

08. AS PLANTAS E OS ANIMAIS PRECISAM DE ENERGIA PARA VIVER. OS ANIMAIS OBTÊM ESSA ENERGIA DO ALIMENTO QUE COMEM. AS PLANTAS NÃO COMEM COMO OS ANIMAIS. ELAS OBTÊM ENERGIA PORQUE:

(A) ABSORVEM ALIMENTOS DO SOLO(B) ABSORVEM ALIMENTOS DO AR(C) RETIRAM ALIMENTOS DA ÁGUA DO SOLO(D) PRODUZEM O PRÓPRIO ALIMENTO

07. NO EXPERIMENTO ABAIXO O VASO “B” FOI COBERTO POR UMA CAIXA DE PAPELÃO COM ALGUNS FURINHOS, E O VASO “A” PERMANECEU DESCOBERTO. OS DOIS VASOS FORAM REGADOS NORMALMENTE.

A

B

PARA AS PLANTAS, A FUNÇÃO DAS FLORES É:

(A) FORMAR OS FRUTOS E AS SEMENTES(B) PRODUZIR O ALIMENTO USADO PELA PLANTA(C) ABSORVER ÁGUA E SAIS MINERAIS DO AR(D) PROTEGER A PLANTA DOS POLINIZADORES

10. ABELHAS E OUTROS ANIMAIS POLINIZAM AS PLANTAS, ISTO É, LEVAM O PÓLEN DA PARTE MASCULINA PARA A PARTE FEMININA DA FLOR.

09. A FOTOGRAFIA ABAIXO MOSTRA FLORES DO FEIJOEIRO.

AO VISITAR AS FLORES, OS ANIMAIS ESTÃO PROCURANDO:

(A) ALIMENTO (B) ABRIGO(C) PROTEÇÃO (D) PARCEIROS PARA ACASALAR