FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRAFEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA

FORMAÇ ÃO DO

TRABALHADOR N A ÁREA

DA MEDIUNIDADE

IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA MEDIUNIDADEMEDIUNIDADE

“ Dissemos que o Espiritismo é toda uma ciência, toda uma filosofia. Quem, pois, seriamente queira conhecê-lo deve, como primeira condição, dispor-se a um estudo sério e persuadir-se de que ele não pode, como ciência, ser aprendido a brincar”.

Allan Kardec: O Livro do Médiuns, cap. III - Do Método.

EDUCAÇÃO MEDIÚNICAEDUCAÇÃO MEDIÚNICAEDUCAÇÃO MEDIÚNICAEDUCAÇÃO MEDIÚNICAPode contar um médium, de maneira absoluta, com os seus guias espirituais, dispensando os estudos?

O médium tem obrigação de estudar muito,

observar intensamente e trabalhar em todos

os instantes pela sua própria iluminação.

Somente desse modo poderá habilitar-se para

o desempenho da tarefa que foi confiada,

cooperando eficazmente com os Espíritos

sinceros e devotados ao bem e à verdade

EMMANUEL: O Consolador, questão 392

A TAREFA ASSISTENCIAL E A A TAREFA ASSISTENCIAL E A PRÁTICA MEDIÚNICAPRÁTICA MEDIÚNICA

Sem que nos afeiçoemos ao serviço, que ajude o semelhante, a própria mediunidade estará reduzida a um poço de águas estagnadas. Bezerra de Menezes: Dicionário da Alma, p. 253.

Porque, assim como o corpo sem o Espírito está morto, assim também a fé sem obras é morta. Tiago, 2:26.

PROJETO 1868 DE ALLAN KARDECUm curso regular de espiritismo seria

professado para desenvolver os princípios da Ciência e para difundir o gosto pelos

estudos sérios. Esse curdo tem a vantagem de fundar a unidade de

princípios, d e fazer adeptos esclarecidos, capazes de espalhar as idéias espíritas e

de desenvolver grande número de médiuns.Considero este Curso como de

natureza a exercer capital influência sobre o futuro do Espiritismo e sobre as suas

conseqüênciasAllan Kardec: Obras Póstumas, Projeto 1868

CURSO DE EEM – INFORMAÇÕES GERAIS

O Curso de EEM está assentado em duas orientações básicas, fundamentadas em Kardec e em Jesus, tais sejam:• Conhecimento doutrinário, extraído da Codificação Espírita ou Kardequiana e das obras complementares.• Conduta espírita, ética e moral, segundo as orientações de Jesus, contidas no Evangelho.

É importante destacar, porém, que a freqüência a cursos de estudo e educação da mediunidade, nem sempre indica que as pessoas estejam em condições de participar de grupos mediúnicos. É necessário verificar se a pessoa possui a devida capacitação doutrinária, e condições espirituais e psicológicas para o desempenho da tarefa mediúnica.

ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE

- INFORMAÇÕES GERAIS -

PÚBLICO-ALVO PARA GRUPOS DE ESTUDO DA MEDIUNIDADE

•PROGRAMA I - Espíritas que possuem conhecimentos básicos da Doutrina Espírita, oriundos de cursos regulares (ESDE).• PROGRAMA II – pessoas que tenham concluído o programa I ou cursos semelhantes.O ENCAMINHAMENTO AOS EM GRUPOS MEDIÚNICOS: pessoas que concluíram os programas do EEM, ou que , excepcionalmente, estejam freqüentando tais programas.

CURSO DE ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE

Educa çã o daCURSO DE ESTUDO ECURSO DE ESTUDO EEduca çã o da

ediunidadeediunidadeediunidadeediunidade

PROGRAMA I: 1998(1.ed.) E 2001 (2.ed.) Revisada e Modificada

OBJ ETIVOS DO PROGRAMA IOBJ ETIVOS DO PROGRAMA I

• Propiciarconhecimentoaprofundado dadoutrina espírita, comenfoque no estudo eeducação damediunidade.

• Favorecer odesenvolvimento e aeducação dasfaculdades psíquicaspor meio de exercíciosespecíficos

FEB — ESTUDO E EDUCAÇÃODA MEDIUNIDADE

MÓDULO TEMAS DAS AULAS

I Princípios doutrinários espíritas (rev.)II Introdução ao estudo da mediunidadeIII A prática mediúnicaIV Mediunidade, obsessão e desobsessãoV A vida no plano espiritual

PROGRAMA IPROGRAMA I

FEB – ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE PROGRAMA I – 2.ªPARTE: PRÁTICA

MÓDULO EXERCÍCIOS

I Prece

II Irradiação Mental

III Harmonização Psíquica

IV Percepção Psíquica

V Condições Propícias Para A Manifestação Dos Espíritos

FEB–ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE

PROG. I - 3.ªPARTE: ATIVIDADE COMPLEMENTAR

Trata-se de uma atividade facultativa, e que visa:• dar oportunidade de ampliar os conhecimentos doutrinários;• estimular o hábito de leituras de obras espíritas• aprender a fazer resumos de leituras realizadas;• favorecer a socialização dos integrantes dos grupos.

PROG. I - 4.ªPARTE: CONDUTA ESPÍRITA

Sob esta denominação, pretende-se fazer uma culminância ou fechamento dos assuntos estudados, correlacionando o referencial doutrinário, estudados nas três partes do Módulo, com o desenvolvimento de padrões comportamentais, que conduzem ao aprimoramento espírita.

Educa çã o daCURSO DE ESTUDO ECURSO DE ESTUDO E

Educa çã o da

ediunidadeediunidadeediunidadeediunidade

PROGRAMA II

2000 (1.ed.) 2003: Subdivisão em dois fascículos, sem revisão

OBJ ETI VOS DO OBJ ETI VOS DO PROGRAMA I IPROGRAMA I I

• Ensejar um estudo aprofundado da mediunidade, tendo em vista, também, a formação ético-moral e intelectual dos participantes dos grupos mediúnicos.

• Favorecer o desenvolvimento e a educação das faculdades mediúnicas no candidato à mediunidade

FEB — ESTUDO E EDUCAÇÃODA MEDIUNIDADE

MÓDULO TEMAS DAS AULAS

I As reuniões mediúnicasII Allan Kardec e a Codificação EspíritaIII A experimentação mediúnicaIV Os tipos comuns de mediunidadeV Faculdades mediúnicas incomunsVI Os Espíritos comunicantesVII A ação das trevas e da luz

PROGRAMA I IPROGRAMA I I

ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE PROGRAMA II – 2.ªPARTE: PRÁTICA

Esta parte, no Programa II do EEM, refere-se á prática mediúnica, propriamente dita. As orientações para esta estão resumidas no Suplemento Didático - Manual de Apoio – Exemplar do professor.

O exercício mediúnicotem como finalidade propiciar condições para o desenvolvimento harmônico e equilibrado:

• da mediunidade, para as pessoas que oferecem condições naturais para tal;

•De outras faculdades psíquicas, tais como: percepção espiritual, concentração mediúnica, irradiação mental, sintonia com Espíritos esclarecidos, equilíbrio espiritual etc.

ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE PROGRAMA II–3.ª PARTE: ATIVIDADE

COMPLEMENTAR

A atividade complementar (facultativa) prevê a resenha de obras espíritas necessárias ao aperfeiçoamento do candidato à pratica mediúnica. Sugere-se a utilização da ficha de resenha e demais a orientações contidas no Suplemento Didático - Manual de Apoio – Exemplar do professor

ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE PROGRAMA II–4.ª PARTE:CONDUTA ESPÍRITA

Trata-se de exercícios que avaliam o conhecimento teórico e prático por meio de análises reflexivas de textos que se reportam a fatos reais.

FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA- CURSOS FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA- CURSOS DE ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADEDE ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE

CRITÉRIOS PARA A

SELEÇÃO DE MONITORES PARA O EEM

CRITÉRIOS PARA A

INSCRIÇÃO E A PARTICIPAÇÃO

NOS CURSOS

CRITÉRIOS PARA O ENCAMINHAMENTO AOS

GRUPOS MEDIÚNICOS