Bo

-le

tim

d

a

Bib

-

Boletim da BibliotecaBoletim da BibliotecaBoletim da Biblioteca Biblioteca Escolar Dr. José dos Santos Bessa

Carapinheira

Ano VII – Nº 3 2011/12

Junho 2012

Biblioteca Escolar Agrupamento de Escolas Dr. José dos Santos Bessa

Rua do Clube Desportivo Carapinheirense

3140-097 Carapinheira

Tel. 239 629 295 Fax: 239 621 130

www.momentos-be.blogspot.com

www.facebook.com/

becarapinheira

Textos e composição da

responsabilidade da Equipa e professores colaboradores da BE

Sugestões de Leitura

Os romances juvenis da escritora americana, Sara Shepard,

narram as aventuras de quatro adolescentes, Spencer, Aria, Emily

e Hanna, que são constantemente perseguidas por uma figura

misteriosa conhecida como “A”.

Neste livro, em particular, todos escondem um segredo e,

bisbilhotices enredadas em mentiras sucessivas não faltam.

Entretanto “A” começa a enviar mensagens assustadoras às

jovens raparigas e, eis que todos os seus segredos, até os mais

esquecidos, deixam de o ser.

PEQUENAS MENTIROSAS, Sara Shepard

E spalhar sementes...

Há em cada jovem uma vida que merece

ser construída a cada passo, muitas vezes com

agrura, outras vezes com doçura. Para esta

construção é preciso muita arte e saber, muita

magia, muita vontade de crescer,

de ser gente e ajudar a formar

uma sociedade onde a sensibilida-

de predomine em relação à mate-

rialidade.

Na Hora do Conto os alunos

começaram por ouvir, por sentir,

por viver as histórias, entrando em

mundos, que, muitas vezes, não

sendo os seus os despertavam para

realidades, que era necessário

agarrar, modificar e sentir. A

mímica, a arte de construir persona-

gens, de representar foram ingredientes que

contribuíram para o resultado final.

Numa segunda fase os alunos escolheram

as obras preferidas que divulgaram ao resto

do grupo, revelando o seu sentido de partilha

e a capacidade de trabalhar para o outro.

O ano continuava a correr e uma nova fase

surgiu - colocar a Hora do Conto ao serviço de

outros saberes. Que agradável foi ver como

os conhecimentos adquiridos nas

várias disciplinas fizeram com que

estes alunos recontassem, acrescen-

tando às histórias o fruto dos vários

ensinamentos.

E, agora era preciso dar asas à

imaginação. Estes jovens quiseram

acrescentar à sua realidade a

fantasia que tinham dentro de si e

se tornaram pequenos escritores.

Surgiram alguns contos.

Tal como afirmou William

Shakespeare “enquanto houver sonho, amor e

fantasia, haverá esperança”. Certamente que

podemos ter esperança que estes jovens sejam

novos obreiros de uma cultura literária e que

talvez a Hora do Conto um dia tenha deixado

a sementinha.

A NAMORADA JAPONESA DO MEU AVÔ, José Fanha

Foi para acordar o avô da tristeza de ter perdido a sua Princesa ( a

avó Emília), que o neto o ensinou a usar o computador.

O avô (quem diria!) acabou por descobrir canções antigas no

Youtube, inscreveu-se no Facebook e até arranjou uma namorada.

Um livro, cujas páginas transbordam de afeição.

Acredita que o vais ler com o coração e um sorriso na mente.

“Quando os ventos de mudança sopram, umas pessoas levantam

barreiras, outras constroem moinhos de vento”.

Erico Veríssimo

COMO O TEMPO PASSA! ! Parece que foi ontem que, sentadas à mesa de

trabalho, decidimos “mergulhar” na construção do

projeto Aprender para Inovar, Inovar para

Aprender, sem qualquer vaidade, nem qualquer

ideia de virmos a ser uma das 4 contempladas …

Ideias com Mérito! Lembramo-nos de ter ficado

mais nervosas pelo facto de termos sido uma das

bibliotecas vencedoras, do que se não o tivéssemos

sido. Lembramo-nos das primeiras palavras balbu-

ciadas, num misto de surpresa, de alegria e, porque

não, de algum receio também: “E agora?!”

E agora… aqui estamos nós, dois anos depois,

com algumas mudanças na equipa inicial, mas

sempre com um espírito de grupo, de entreajuda e

de trabalho partilhado excelentes. Durante este

tempo a Biblioteca Escolar tornou-se, verdadeira-

mente, num espaço de aprendizagem… formati-

va…, de construção do saber, um moinho de vento

(pegando nas palavras de Veríssimo) que, aos

poucos, foi soprando… levemente… uma brisa

suave, refrescando mentalidades, hábitos… Senti-

mo-nos um fruto que, ao longo do tempo, foi ama-

durecendo, foi derrubando algumas barreiras e foi

lançando algumas sementes que, cremos, irão

germinar no futuro. Trabalho árduo este!

É esta vontade de olhar em frente que nos leva

a querer descobrir sempre mais e mais! Vivenciá-

mos espaços de aprendizagem e de partilha

emocionantes, sedentos de aprofundar as novas

descobertas feitas e de as partilhar com os outros,

tentando seduzir… contagiar as barreiras que

tínhamos à nossa frente. Acreditamos que não é o

mais forte nem o mais inteligente que consegue

sobreviver, mas sim aquele que melhor se adapta

às mudanças e foi com esse intuito que trabalhá-

mos. Esforçámo-nos por partilhar informação,

conhecimentos, experiências… e de os receber em

troca, também, para a nossa própria formação.

Chegámos ao fim! Será que chegámos? Ou

será que estamos a dar início a mais uma etapa da

vida da nossa Biblioteca Escolar? O futuro o dirá!

A equipa da BE agradece a todos o apoio e a

colaboração que lhe foram prestados e, indepen-

dentemente das mudanças que se avizinham,

deseja poder continuar a trabalhar colaborativa-

mente, vivenciando momentos de partilha...

Boas leituras!

DIA MUNDIAL DO LIVRO

O livro escolhido foi “O Dia em que a Mata

Ardeu”, de José Fanha, para abordar a importância

da preservação e proteção da floresta.

Os meninos deliciaram-se com todas as espécies

que desfilaram na ‘mata’ e condenaram os compor-

tamentos dos Pássaros Bisnaus, lamentando haver

muitos desses seres entre nós que sujam e destroem

as matas e demonstraram conhecer as regras de

proteção e preservação da floresta.

Seguidamente, acompanharam Joaninha à gruta

da Pedra Bela para fazer parte da Irmandade de

“Os Guardiões das Florestas”, um livro de Márcia e

Evandro Morgado. Os dez mandamentos que a

Joaninha e o grupo proferiram não foram, porém,

revelados pois

estavam em

código, aguar-

dando que

todos os meni-

nos ajudassem

a decifrar o

juramento… uma atividade que foi realizada, poste-

riormente, em sala de aula.

Postos à prova, os alunos participaram com

entusiasmo nas atividades interativas com recurso às

TIC e aceitaram o desafio de fazer um Pacto com

a Floresta, comprometendo-se a protegê-la e

preservá-la para toda a vida!

PACTO COM A FLORESTA

No número anterior do nosso Boletim demos

conta do concurso literário “O Convento do Carmo e

a sua história no imaginário Juvenil". Depois das

várias fases, chegou o momento mais esperado,

inserido nas comemorações da Festa do IV Grande

Capítulo da Confraria da Doçaria Conventual de

Tentúgal, no dia 19 de maio.

Os alunos do 8º e 9º anos deitaram mãos à

escrita criativa, moldando contos repletos de

imaginação, mas não descurando alguns aspetos

históricos verídicos. Todos os pequenos escritores

marcaram presença nas festividades e assistiram, tal

como os demais ilustres convidados, como Rosa

Mota, André Sardet, Sérgio Godinho, entre muitos

outros, a uma dramatização de momentos da

história do Convento por alguns alunos de Expressão

Dramática, orientados pelas professoras Edite

Pimentel e Albina Campos (LACAM).

Já na Igreja da Misericórdia, os alunos participantes no Concurso receberam os prémios

correspondentes ao seu trabalho. A participação neste tipo de iniciativa, sejam ou não premia-

dos, é sempre uma mais valia e enriquecimento pessoal para cada aluno.

CRIAR, COLABORAR… PARTILHAR

Foi com muita seriedade e convicção que os alunos do 1º CEB assinaram o Pacto com a Floresta, tornando-se “Guardiões da Floresta!

Há uns meses os professores Pedro Pires

e Susana Branco decidiram aceitar o

desafio lançado pelo Dr. João Afonso,

do Gabinete da RBE, aquando a reunião

intermédia de avaliação do projeto que

a equipa da BE está a implementar

"Aprender para Inovar, Inovar para

Aprender", para certificar as sessões de

formação dirigidas a docentes que esta

equipa tem vindo a realizar.

Assim, decorridas todas as formalidades,

a ação de formação "Recursos e aplica-

ções digitais: criar, colaborar, partilhar"

decorreu de 5 a 25 de Maio, com 21

formandos, docentes do 2º e 3ºciclos da

escola sede.

Existem dias para tudo…

apenas servem para se dar

relevo a este ou aquele assunto,

numa determinada data. Depois?

Depois, passou… e muitos dos

temas não voltam a ter qualquer

atenção.

Por isso, o dia do livro devia

ser todos os dias. Todos os dias a

leitura em grupo, a sós, em voz

alta ou em silêncio devia ser uma

festa …

Na biblioteca, felizmente, é a leitura e os livros que têm

sempre o devido destaque. Às vezes, saem à rua em busca

de um leitor distraído que se afastou do prazer de disfrutar

de uma boa companhia. Mostram-se de maneira diferente.

Revelam o seu passado, presente e futuro…

O Dia Mundial do Livro marcou a sua presença com uma

entrada colorida para a Biblioteca, uma exposição sobre a

história do livro, gentilmente cedida pela BE de Cantanhede

e a passagem de alguns vídeos sobre as fantásticas viagens

que os livros nos proporcionam…

Inventar a história... A MANTA DO RIO

No dia 18 de Maio a Biblioteca da nossa Escola foi visitar o Jardim

de Infância das Meãs. Levámos uma história inédita, propositadamente

escrita pela professora Edite Burgeiro, e uma manta criada pelos profes-

sores Élio e Ana Filomena para proporcionar aos mais novos uma forma

diferente de viver a leitura.

Com o Rio Mondego como fundo, a história As Férias da Ana, integra-

da no projeto dos Jardins de Infância “O Rio e a Vida” , foi o tema para

a animação na manta. As crianças exploraram os elementos presentes,

desde a nascente à foz do Rio Mondego, viveram as personagens do

pequeno conto, onde a Ana conver-

sa com os seres que povoam o nosso

rio, desde o salgueiro, ao ruivaco ou

mesmo ao Barbo Badana. As crian-

ças participaram alegremente e

afirmaram que querem que o rio

continue a ser um local limpo e

saudável para todos.

Ah! Se as crianças gostaram, não

sabemos! Mas… podemos dizer que

não há nada mais enternecedor do

que um beijo (voluntário) de agra-

decimento no final da atividade.

Ana delicia-se nas águas do Mondego e faz novos amigos...

VENCEDORES DO CONCURSO:

1º lugar - Bruno Mendes (8º C);

2º lugar - Ana Margarida Bonito, Ana Raquel Oliveira e Diana Raquel Fer-

nandes (8º A);

3º lugar - Ana Luísa Mendes (8º B) em

ex aequo com Maria Carlota Cavalei-

ro, Soraia Aveiro e Vanessa Aveiro

(8ºC).

Foto de Escola Profissional de MMV

Q uando os alunos das várias escolas do 1º Ciclo

receberam a equipa da BE para uma sessão de

leitura, estavam longe de imaginar que o encontro iria

terminar com um momento ‘solene’.

A leitura é uma fonte inesgotável de prazer mas por incrível que pareça, a quase

totalidade, não sente esta sede.

Carlos Drummond de Andrade

A entrada da BE ficou linda!

"A vida está cheia de desafios que, se

aproveitados de forma criativa,

transformam-se em oportunidades."

Marxwell Maltz

Ao longo das várias sessões desenvolve-

ram-se conteúdos que possibilitaram a

aquisição de novas ferramentas, muitas

delas abordadas em números anteriores

do boletim da BE e que em muito podem

contribuir para transformar, por comple-

to, as atividades na sala de aula. Os

formandos apropriaram-se das potencia-

lidades do Google Docs, onde se incidiu

sobre os Formulários e os Documentos; da

forma como podem partilhar e alojar

documentos online (Scribd, Slideshare,

Issuu, Myebook…); criaram apresenta-

ções online (Prezi, Picturetrail, Photo-

peach,…). No final, já com muitas tare-

fas produzidas, puderam experienciar a

ferramenta Glogster onde alojaram

todos os trabalhos realizados.

Consideramos que esta formação foi

um valioso contributo para a obtenção

de uma melhor competência de ensinar

tendo por base as potencialidades que

as ferramentas sociais nos oferecem. A

todos desejamos bons trabalhos e boas

partilhas!