avaliaÇÃo integrada

E.E.M. ABUD DAIBES

PROFª:ELOÍSA-5º ANO

ALUNO: THIAGO COELHO FERNANDES

AVALIAÇÃO INTEGRADA

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

1º BIMESTRE VALOR: 5,0 PONTOS NOTA:

ABUD: Escola e Família construindo sonhos e transformando vidas

em um novo tempo.

EM 18 DE ABRIL COMEMORAMOS O DIA NACIONAL DO LIVRO INFANTIL EM

HOMENAGEM AO GRANDE ESCRITOR MONTEIRO LOBATO.

➢ OUÇA A LEITURA DE UM ADULTO.

EMÍLIA

EMÍLIA É UMA DAS PERSONAGENS CRIADA POR MONTEIRO

LOBATO. ELA É UMA BONECA DE PANO MUITO SAPECA,

TAGARELA,

ESPERTA E ATREVIDA. ELA PERTENCE A NARIZINHO,

OUTRA PERSONAGEM DO SÍTIO DO PICA PAU AMARELO.

ELA É FEITA DE PANO, MAS PENSA COMO UM SER

HUMANO.

1- RESPONDA DE ACORDO COM O TEXTO:

A- DE ACORDO COM O TEXTO

EMÍLIA É... ( ) UMA BONECA.

( ) UMA MENINA.

B- VOCÊ SABE O QUE SIGNIFICA A PALAVRA TAGARELA?

( ) QUIETA. ( ) FALANTE. ( ) AGITADA.

C- EMÍLIA É UMA BONECA DE ....................................... MUITO ........................................... . 2- ESCREVA COM LETRA CURSIVA AS VOGAIS QUE APARECEM NO NOME

SÍTIO DO PICA-PAU AMARELO.

S

t

d

p

c

p

m

r

l

3- OBSERVE O NOME EMÍLIA E FAÇA O QUE SE PEDE:

A- QUAL É A PRIMEIRA LETRA? D- QUANTAS CONSOANTES?

B- E A ÚLTIMA? E- QUANTAS VOGAIS?

C-QUANTAS LETRAS TÊM?

UNIDADE ESCOLAR: ESCOLA ESTADUAL MUNICIPALIZADA ABUD DAIBES ALUNO (A): ANO DE ESCOLARIDADE: PROFESSOR (A): DATA: / /2021 COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA

4- EMÍLIA ESTÁ PERDIDA E QUER APRENDER O ALFABETO PARA CHEGAR ATÉ A CASA

DA DONA BENTA, COMO JÁ SABEMOS O ALFABETO, VAMOS AJUDÁ-LA A CHEGAR

ATÉ ELA E ENCONTRAR NARIZINHO.

5- LEIA E ESCREVA OS ENCONTROS VOCÁLICOS USANDO LETRA CURSIVA. ATENÇÃO

NA LETRA MAIÚSCULA!

EMÍLIA:BONECA GENTE

6- AJUDE EMÍLIA SEPARAR AS SÍLABAS DAS PALAVRAS ABAIXO E ESCREVE-LAS COM

LETRA CURSIVA. NÃO SE ESQUEÇA DE LER.

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA


➢ OUÇA A LEITURA DE UM ADULTO COM BASTANTE ATENÇÃO:

1- PINTE OS INGREDIENTES QUE TIA NASTÁCIA PRECISA PARA FAZER OS BOLINHOS

DE CHUVA.

UNIDADE ESCOLAR: ESCOLA ESTADUAL MUNICIPALIZADA ABUD DAIBES ALUNO (A): ANO DE ESCOLARIDADE: PROFESSOR (A): DATA: / /2021 COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

20

9

17 18 15 19

2- DESENHE A QUANTIDADE DE BOLINHOS DE CHUVA QUE A TIA NASTÁCIA SERVIU EM

CADA PRATO.

3- NARIZINHO E PEDRINHO ESTÃO AJUDANDO DONA NASTÁCIA ORGANIZAR OS

DOCES EM ORDEM CRESCENTE.

4-

VISCONDE DE SABUGOSA VAI ORGANIZAR OS LIVROS DO SÍTIO NA ESTANTE!

5- FAÇA O QUE SE PEDE:

A) PINTE A MAIOR ESTANTE.

B) CIRCULE A ESTANTE MENOR.

12

COMPLETE AS COLUNAS COM OS ANTECESSORES E SUCESSORES DOS NÚMEROS

ABAIXO. DEPOIS RESPONDA: QUEM VEM DEPOIS?

QUEM VEM ANTES?

20 16

VOCÊ É A PEÇA FUNDAMENTAL EM

NOSSAS AULAS ONLINE! OBRIGADA PELA PARCERIA!

TIA EUBE

A PROFESSORA FEZ UMA PESQUISA PARA SABER QUAL O PERSONAGEM PREFERIDO DO SÍTIO PELA CRIANÇADA. VEJA O GRÁFICO COM O RESULTADO DA PESQUISA.

6- MARQUE O QUADRINHO QUE MOSTRA O PERSONAGEM PREFERIDO PELA

CRIANÇADA.

7- CONTE OS DEDINHOS LEVANTADOS E RESOLVA AS CONTINHAS: ATENÇÃO NO

SINAL!

AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS


VISCONDE DE SABUGOSA É UM SÁBIO QUE ADORA VIAJAR NO MUNDO DOS LIVROS. CIÊNCIAS É SUA MATÉRIA PREFERIDA.

AGORA É SUA VEZ, MOSTRE PARA TIA EUBE E PARA O VISCONDE SABUGOSA QUE VOCÊ APRENDEU TUDO QUE VIMOS EM NOSSAS AULAS DE CIÊNCIAS.

VIMOS QUE OS SERES VIVOS SÃO AQUELES QUE NASCEM, CRESCEM, SE REPRODUZEM E MORREM. COMO OS ANIMAIS (INCLUSIVE O SER HUMANO) E AS PLANTAS. OS SERES NÃO VIVOS SÃO AQUELES QUE NÃO POSSUEM VIDA, MAS QUE TAMBÉM SÃO DA NATUREZA, COMO O AR, A ÁGUA, O SOLO E AS PEDRAS.

1- OBSERVE A IMAGEM ABAIXO E FAÇA O QUE SE PEDE:

A - ESCREVA O NOME DE TRÊS

SERES VIVOS:

_______________________________________ _______________________________________

B – PINTE DOIS SERES VIVOS.

UNIDADE ESCOLAR: ESCOLA ESTADUAL MUNICIPALIZADA ABUD DAIBES ALUNO (A): ANO DE ESCOLARIDADE: PROFESSOR (A): DATA: / /2021 COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS

EMÍLIA É UMA BONECA QUE PENSA, ANDA, FALA...

POSSUI ALGUMAS CARACTERÍSTICAS ASSIM COMO SER HUMANO.

2- ASSINALE A OPIÇÃO CORRETA:

A)- A PARTE MOLE DO CORPO DE EMÍLIA É COMPOSTA DE PANO, JÁ EM

NOSSO CORPO A PARTE MOLE CHAMAMOS DE .

( ) CÉREBRO. ( ) ESQUELETO. ( ) MÚSCULO.

B)- O CONJUNTO DE OSSOS FORMAM O .

( ) CÉREBRO. ( ) ESQUELETO. ( ) CORPO.

C)- O CRÂNIO É O OSSO QUE PREOTEGE O .

( ) CÉREBRO. ( ) ESQUELETO. ( ) CORPO.

D)- A BOCA, OS OLHOS, OS OUVIDOS E O NARIZ FICAM NA .

( ) CABEÇA. ( ) BARRIGA. ( ) PERNA.

➢ ATENÇÃO NA LEITURA DO ADULTO!

3- COM BASTANTE ATENÇÃO COMPLETE O CORPO DA EMÍLIA COM A PARTE

QUE ESTÁ FALTANDO. LIGUE.

OUÇA A LEIT A DA MÚSICA ABAIXO: M MEMBROS INFERIORES

POSSO VER.

4- LIGUE CADA ÓRGÃO DO SENTIDO AO QUE ELES NOS PERMITEM FAZER:

ESTOU FELIZ COM SEU EMPENHO, CONTINUE ASSIM!

POSSO SENTIR O CHEIRO.

POSSO OUVIR MÚSICA.

TRONCO

UR MEMBROS

SUPERIORES CABEÇA

POSSO SENTIR A TEXTURA.

POSSO SENTIR O SABOR.

O PAI DO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO.

QUEM É JOSÉ RENATO MONTEIRO LOBATO?

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA / GEOGRAFIA


NO DIA 18 DE ABRIL, ANUALMENTE, É COMEMORADO O DIA NACIONAL

DO LIVRO INFANTIL. ESTA DATA TAMBÉM É CONHECIDA COMO DIA DE

MONTEIRO LOBATO, CONSIDERADO UM DOS MAIS IMPORTANTES ESCRITORES DA LITERATURA BRASILEIRA.

O DIA 18 DE ABRIL FOI ESCOLHIDO COMO DIA NACIONAL DO LIVRO INFANTIL POR SER A DATA DO NASCIMENTO DE MONTEIRO LOBATO (AUTOR DO SÍTIO DO PICA PAU AMARELO).

1- ONDE MORA A TURMINHA MAIS FAMOSA DE MONTEIRO LOBATO?

TUDO TEM UM NOME E AS PESSOAS POSSUEM NOME E SOBRENOME. EU GOSTO DO MEU NOME, E VOCÊ, GOSTA DO SEU?

2- COMPLETE:

A)- MEU NOME COMPLETO É .

B)- TENHO ANOS.

C)- MINHA ESCOLA SE CHAMA .

D)- O NOME DA MINHA PROFESSORA É .

A CERTIDÃO DE NASCIMENTO, ALÉM DE SER UM DOCUMENTO DE

IDENTIFICAÇÃO, É A PRIMEIRA GARANTIA DE CIDADANIA E DIREITO A

TODOS OS BRASILEIROS.

UNIDADE ESCOLAR: ESCOLA ESTADUAL MUNICIPALIZADA ABUD DAIBES ALUNO (A): ANO DE ESCOLARIDADE: PROFESSOR (A): DATA: / /2021 COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA / GEOGRAFIA

( )

3- ARQUE COM UM (X) A IMAGEM QUE REPRESENTA A CERTIDÃO DE

NASCIMENTO: ( ) ( ) ( )

➢ OUÇA A LEITURA DE UM ADULTO:

4- PINTE A ALTERNATIVA CORRETA:

A) - ONDE O ÍNDIO MORA?

ÍNDIO

CIDADE TRIBO CAMPO

B) O QUE ELE FAZ?

PESCA. QUEIMA A FLORESTA. CAÇA.

C)- O QUE ELE COME?

PIZZA PEIXE. RAÍZ E FRUTAS.

MEU SE ENCHE DE ORGULHO DE VOCÊ! PARABÉNS PELA DEDICAÇÃO CONTINUEM ASSIM!!!

BEIJINHOS DA TIA ELOISA

avaliaÇÃo integrada

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