aula 01 analise de sistemas 2013

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Análise de Sistemas Ambientais Aula 1 Mario Thadeu Leme de Barros Joaquin Ignacio Bonnecarrere Garcia 1

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Aula 01 Analise de Sistemas 2013

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  • Anlise de Sistemas Ambientais

    Aula 1

    Mario Thadeu Leme de BarrosJoaquin Ignacio Bonnecarrere Garcia

    1

  • Informaes Importantes Clculo da mdia: 80% mdia aritmtica de duas provas + 20% exercciosData das Provas: j definidasProva substitutiva s para quem perder uma das duas provasLista de presena: importante!O curso dever exigir o uso de computador / planilhas / outros softwares: trazer material na aula!Bibliografia: livros, trabalhos, artigos, etc.

    2

  • Objetivos do Curso

    Apresentar aos alunos a tcnica de anlise de sistemas aplicada a problemas de engenharia ambientalComo tomar deciso em diversos nveis: planejamento, programas, projetos, operao, etc.Conceitos de modelao matemticaModelos de Simulao Modelos de Otimizao

    3

  • O que SISTEMA?

    Falamos em sistemas o tempo todo mas como defini-lo?

    4

  • Sistema

    Um conjunto de elementos que interagem, inter-relacionados ou interdependentes que formam um todo complexo

    5

  • Sistema: grupo de elementos funcionalmente relacionados, como

    O corpo humano visto como uma unidade fisiolgica funcional

    um organismo como um todo, especialmente em relao s funes ou processos vitais

    um grupo de rgos complementares anatomicamente ou fisiologicamente: sistema nervoso, sistema esqueltico, etc.

    um grupo de componentes mecnicos que interagem

    uma rede de estruturas e canais para comunicao, viagens, distribuio, etc.

    um conjunto de computadores, de equipamentos de comunicao e de software

    6

  • Um conjunto organizado de idias ou princpios inter-

    relacionados

    7

  • Forma poltica, econmica ou social

    8

  • Um conjunto de fenmenos que ocorrem naturalmente:

    sistema solar, etc.

    9

  • Mtodo organizado ou coordenado;

    Um procedimento;Sinnimo de Mtodo

    10

  • O Conceito Black-Box

    SISTEMA

    ENTRADA SAIDA

    11

  • Portanto um conceito amplo, que se relaciona com

    diferentes reas de conhecimento

    12

  • No nosso caso: a Engenharia, o Meio Ambiente (Ecossistemas)

    ou melhor:

    Engenharia de Sistemas + Meio Ambiente = Sistemas Ambientais

    13

  • A Anlise de Sistemas tambm conhecida como

    Pesquisa Operacional (Operational Research to complex decision-making

    problems)

    14

  • O que anlise de sistemasUma forma sistemtica de tratar qualquer problema e tomar uma deciso sobre como solucion-loMas no qualquer deciso no, a deciso que melhor satisfaa o decisorDe acordo com a tcnica da anlise de sistemas o problema envolvendo a tomada de deciso pode ser dividido em cinco etapas (fases) bsicas

    15

  • Inmeros problemas que podem ser tratados com o

    enfoque sistemtico

    16

  • exemplos de sistemas que podem ser analisados pelo enfoque a ser apresentado no curso (solo):

    Sistema de coleta de lixo urbanoSistema de tratamento e/ou disposio de lixo domsticoSistema de controle da eroso urbanaSistema de controle da eroso ruralSistema de proteo ambiental numa indstria de explorao mineralSistema de coleta, tratamento e reciclagem de resduos industriaisSistema de controle ambiental numa Unidade de ConservaoSistema de preservao do solo numa Unidade de ConservaoSistema de controle do uso e ocupao do solo urbanoSistema institucional e legal (Poltica de Preservao e Controle do Solo)Sistema de preservao de matas.....

    17

  • exemplos de sistemas que podem ser analisados pelo enfoque a ser apresentado no curso (ar):

    Sistema de controle da poluio do ar num complexo industrialSistema de controle da gerao de poluentes gasosos num veculoSistema de controle da poluio do ar numa cidadeSistema para minimizar a gerao de gases estufa no ambiente urbanoSistema para monitorar a qualidade do ar numa unidade de conservaoSistema para controle de poluentes gasosos num determinado processo industrialPlano Diretor de controle da qualidade do ar no ambiente urbano Sistema Legal e Institucional

    18

  • exemplos de sistemas que podem ser analisados pelo enfoque a ser apresentado no curso (gua):

    Sistema de abastecimento de guaSistema de coleta e tratamento de esgoto domsticoSistema de gerao de hidroeletricidade (dimensionamento e operao de reservatrios)Sistema de irrigao ruralDimensionamento, projeto e operao de sistemas de recursos hdricos (diversos)Dimensionamento e operao de canaisSistema de controle de cheiasSistema de controle da qualidade da gua numa regio (rural ou urbana)Sistema de monitoramento de quantidade e qualidade (rural ou urbano)Controle da gua numa Unidade de ConservaoControle da gua urbanaSistema para controle de explorao da gua subterrneaSistema para proteo de mananciais superficiais e subterrneosPoltica Nacional (ou regional) de Recursos HdricosSistema Legal e Institucional

    19

  • De que forma um problema sistematizado:

    Fase 1 definir em primeiro lugar o macro problema: por exemplo, melhoria da qualidade de vida de uma regio, desenvolvimento sustentado de uma regio especfica, implementao da infra-estrutura bsica de uma regio....enfim definir o que chamamos de METASObservem que essas metas esto diretamente relacionadas ao problema que est sendo tratado

    20

  • De que forma um problema sistematizado:

    Fase 2 uma vez definidas as metas, como transform-las em realidade, ou melhor, como traduzir as metas em aes concretas, devemos ENFIM definir o que chamamos de OBJETIVOS (ou critrios)bsicos, que se concretizados alcanaro plenamente as metas pr-definidas.Como quantificar esses objetivos?

    21

  • De que forma um problema sistematizado:

    Fase 2 Exemplos:Melhoria da qualidade de vida pode ser alcanada com: implantao de sistema de infra-estrutura na regio que ir atrair a indstria, que por sua vez gerar empregos, etc.Conservao Ambiental: poder ser alcanada com a criao de unidades de conservao ou com a recuperao de reas degradadas, etc.Desenvolvimento scio-econmico de uma regio sub-desenvolvida: plano de revitalizao da rea, etc.

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  • De que forma um problema sistematizado:

    Observem que as fases 1 e 2 so essencialmente polticas (representantes da sociedade) e exigem dos tcnicos, que do suporte a eles, muita criatividadeUm grande problema exige para sua soluo muita criatividade: ela inicia com a definio clara das metas e dos objetivos envolvidos

    23

  • De que forma um problema sistematizado:

    A Fase 3 essencialmente tcnica e multidisciplinar, depende tambm muito da criatividade: Como traduzir em realidade os objetivos bsicos pr-definidos, ou colocando a questo do ponto de vista da Engenharia e outras cincias: Que projetos executar? Que tipo? Como? Etc...ou seja:Formular ALTERNATIVAS tcnicas viveis

    24

  • De que forma um problema sistematizado:

    Exemplo: implantao de infra-estrutura: construir estradas e barragens para gerao de energia, ou ferrovias e termoeltricas, ou etc.....Unidades de Conservao: Que tipos? Quantas? Onde? Para que?Observem que onde entra a concepo do projeto (de todo tipo, planejamento, operao, etc.)Lembrar sempre: o enfoque multidisciplinar!

    25

  • De que forma um problema sistematizado:

    Fase 4: ANLISE DAS ALTERNATIVAS: como verificar se as alternativas atendem s metas e objetivosComo comparar as alternativas, quais os critrios? Como analis-las?Como traduzir os resultados para os decisores polticos?

    26

  • De que forma um problema sistematizado:

    A base da Fase 4 a modelaoModelos FsicosModelos AnalgicosModelos Matemticos

    27

  • De que forma um problema sistematizado:

    Antes de falarmos em modelos vamos completar a anlise sistemtica com a Fase 5: a TOMADA DE DECISO possvel decidir com os critrios e modelos adotados? Uma alternativa se destaca das demais?Como tomar a deciso com mais de um decisor (colegiado)?Se sim OK o processo finalizaSe no, o processo retorna a qualquer nvel anterior.

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  • Olhando a tcnica da anlise de sistema de forma estruturada, ela

    pode ser resumida em:

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  • Fase 1 Definio das Metas (poltica/sociedade)

    Fase 2 Identificao dos Objetivos(Critrios Tcnicos que Traduzem as Metas)

    Fase 3 Formulao das Alternativas(enfoque multidisciplinar)

    Fase 4 Formulao de Modelos(modelos matemticos e fsicos)

    Fase 5 Seleo de melhor alternativa(decisores) Tomada de Deciso

    OK

    sim

    no

    30

  • A mesma tcnica porm com foco nas etapas 4 e 5

    *Adapted from Winston, Wayne L., Operations

    Research: Applications and Algorithms,

    3rd Edition, Duxbury Press, 1994, p. 2.

    31

  • Methodology of Operations Research*The Seven Steps to a Good OR Analysis

    Feedback loopsat all levels!

    OR DSS

    32

  • Methodology of Operations Research*The Seven Steps to a Good OR Analysis

    What are the objectives?

    Is the proposed problem too narrow?

    Is it too broad?

    33

  • Methodology of Operations Research*The Seven Steps to a Good OR Analysis

    What data should be collected?

    How will data be collected?

    How do different components of the system interact with each other?

    34

  • Methodology of Operations Research*The Seven Steps to a Good OR Analysis

    What kind of model should be used?

    Is the model accurate?

    Is the model too complex?

    35

  • Methodology of Operations Research*The Seven Steps to a Good OR Analysis

    Do outputs match current observations for current inputs?

    Are outputs reasonable?

    Could the model be erroneous?

    36

  • Methodology of Operations Research*The Seven Steps to a Good OR Analysis

    What if there are conflicting objectives?

    Inherently the most difficult step.

    This is where software tools will help us!

    37

  • Methodology of Operations Research*The Seven Steps to a Good OR Analysis

    Must communicate results in laymans terms.

    System must be user friendly!

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  • Methodology of Operations Research*The Seven Steps to a Good OR Analysis

    Users must be trained on the new system.

    System must be observed over time to ensure it works properly.

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  • Successful OR Applications

    40

  • Estudo de Caso: Sistema de Despoluio e Controle de Cheias do Alto

    Tiet

    41

  • Bacia do Alto Tiet: Bacia Hidrogrfica com muitos conflitos42

  • Projeto Tiet Controle de Cheias Flotao do rio Pinheiros

    SABESP e CETESB

    DAEE EMAE, SEMA e Petrobrs

    Despoluio Rebaixamento da Calha

    Despoluio do Pinheiros e Gerao de Energia

    Primeira Etapa

    3 ETEs (ABC, Parque Novo Mundo e So Miguel)

    1500 km de rede coletora

    250 mil ligaes

    315 km coletores

    37 km interceptores

    24500 metros de calha rebaixada em 2,5 metrosR$ 638 milhes

    US $1,1 bilho e

    US $ 400 milhes (Segunda Etapa)

    US$ 100 milhes

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  • Primeira Etapa do Projeto Tiet

    Ampliao do servio de coleta de esgotos a 250 mil famlias (com benefcios diretos para cerca de 1 milho de pessoas);

    Melhora sensvel na qualidade da gua em 120 km do rio

    Peixes comearam a aparecer nas cidades de Salto e Itu;

    Aumento do ndice de esgoto coletado na Regio Metropolitana de So Paulo de 70% para 80%;

    Aumento do ndice de esgoto tratado na Regio Metropolitana de So Paulo de 24%para 65%;

    Ampliao da capacidade de tratamento de esgotos na rede da Regio Metropolitana de So Paulo de 9,5 mil litros por segundo para 18 mil litros por segundo.

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  • Segunda Etapa do Projeto Tiet

    Ampliao do servio de coleta de esgotos a 400 mil famlias com benefcios diretos para cerca de 1,2 milho de pessoas;

    Melhora sensvel na qualidade da gua em 40 km do rio;

    O Rio Pinheiros no ter mau cheiro;

    Aumento do ndice de esgoto coletado na Regio Metropolitana de So Paulo de 80% para 82%;

    Aumento do ndice de esgoto tratado na Regio Metropolitana de So Paulo de 65%para 68%.

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  • Projeto Tiet Resultados da Primeira EtapaEm destaque as ETEs 46

  • Caracterizar que tipo de metas, critrios, alternativas e modelos

    poderiam ser considerados atravs da viso sistmica

    apresentada?Ou seja, definir o que seria cada uma das cinco fases!

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  • Respostas

    48

  • Fase 1: As principais Metas

    Melhoria da qualidade de vida, Recuperao e Conservao Ambiental da Regio e Desenvolvimento Econmico

    Pensando no conjunto de Obras para esta bacia hidrogrfica:

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  • Fase 2: Objetivos ou Critrios para a Tomada de Deciso

    Critrios Econmicos

    Critrios Tcnicos

    Critrios Sociais

    Critrios Ambientais

    Minimizao de custos envolvidos (eficincia) Anlise benefcio/custo considerando

    todos os setores afetados Impactos no sistema de sade pblica Alcance econmico do projeto, etc.

    Eficcia Segurana do processo Melhoria do desempenho da infra-estrutura urbana Resilincia, etc.

    Gerao de empregos Melhoria nos ndices de sade pblica Retirada de famlias em reas de risco Deslocamento de pessoas Desapropriao, etc.

    Proteo de fauna e flora Recuperao de reas degradadas Renaturalizao Proteo de mananciais Preservao de reas, etc.

    Sub-Critrios

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  • Alguns aspectos importantes para escolha dos critrios:

    definir para cada objetivo uma escala de medida (referncia);empregar para tal uma escala consistente;no repetir ou sobrepor objetivos (um objetivo no pode ser avaliado duas ou mais vezes);no escolher um nmero excessivo de critrios;os mtodos de deciso so ricos para considerar escalas numricas e subjetivas;esta fase extremamente importante para considerar as diversas opinies do colegiado (caso no seja um processo de um s decisor!)

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  • Fase 3: Gerao de Alternativas para atender a esses objetivos e metas

    medidas estruturais: diferentes configuraes e solues de obrasmedidas no estruturais de diversos tipos

    Essencialmente uma fase de Engenharia: onde entra imaginao, criatividade, experincia, etc.

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  • Fase 4: Processo de Anlise para a Tomada de Deciso tambm fase essencialmente tcnica

    Objetivo 1

    Objetivo 2

    Objetivo 3

    .

    .

    .Objetivo n

    Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa m. . .

    avaliar tecnicamente asrelaes entre Alternativas e Critrios e Mensur-las

    MODELOS

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  • Fase 5: Tomada de Deciso

    Tcnicas Multi Objetivo(mais algumas aulas....)

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  • fim

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