atividades de historia revisao 2013essa

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1. Todas as nossas ações estão relacionadas ao tempo. Vivemos em uma época em que o tempo e suas medições são parte importante do cotidiano. A maneira como cada sociedade conta o tempo está relacionada com seu modo de usá-lo. E assim como existem diversas formas de contar o tempo, há diversos modos de vida convivendo em uma mesma época. Sobre as informações acima responda. a) Cite três maneiras que o ser humano usa para medir o tempo? b) Que mudanças acontecem na natureza e que nos fazem perceber a passagem do tempo? c) Qual a importância do calendário? d) Que fato histórico marcou o inicio do nosso calendário? e) Que expressao muito usada esta representada na imagem acima. 2. História é a ciência que: a) estuda os acidentes históricos e geográficos do planeta Terra; b) se fundamenta unicamente em documentos escritos; c) estuda os acontecimentos do passado dos homens, utilizando- se dos vestígios que a humanidade deixou, para facilitar a compreensão do presente. d) estuda a causalidade dos fenômenos físicos e sociais com base no empirismo 3. Todas as opções abaixo, podem ser fontes históricas, qual delas apresenta apenas exemplos de fontes escritas? a) Diários, jornais e leis. b) Pinturas, utensílios domésticos e certidões de nascimento. c) Revistas, livros e vestimentas. d) Brinquedos, documentos e móveis. Calendário Chinês 4. Vimos que para contar o tempo, o homem criou o calendário. Marque a opção incorreta: a) Todos povos do planeta utilizam o mesmo calendário. b) Em diferentes épocas as sociedades inventaram formas diferentes de medir e registrar a passagem do tempo. c) A palavra calendário origina-se do latim calenda, nome dado pelos romanos ao primeiro dia do mês, que era o dia da cobrança dos impostos. d) O calendário de Júlio César, com 365 dias e 6 horas, é bem próximo do ano solar com 365 dias, 5 horas e 49 minutos. 5. A qual século pertencem as datas abaixo? 6. Transforme os séculos em data. XX IV I XI XV II Série: Aluno: Disciplina: Historia Nº: Bimestre: Turno: Professora: Escola Estadual “Casimiro Silva”. 2013 Atividades de Verificação da Aprendizagem em História Data: __/__/_____ Turma:________ ______

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Page 1: Atividades de historia revisao 2013essa

1. Todas as nossas ações estão relacionadas ao tempo. Vivemos em uma época em que o tempo e suas medições são parte importante do cotidiano.A maneira como cada sociedade conta o tempo está relacionada com seu modo de usá-lo. E assim como existem diversas formas de contar o tempo, há diversos modos de vida convivendo em uma mesma época.Sobre as informações acima responda.a) Cite três maneiras que o ser humano usa para medir o tempo?

b) Que mudanças acontecem na natureza e que nos fazem perceber a passagem do tempo?

c) Qual a importância do calendário?

d) Que fato histórico marcou o inicio do nosso calendário?

e) Que expressao muito usada esta representada na imagem acima.

2. História é a ciência que:a) estuda os acidentes históricos e geográficos do planeta Terra;b) se fundamenta unicamente em documentos escritos;c) estuda os acontecimentos do passado dos homens, utilizando-se dos vestígios que a humanidade deixou, para facilitar a compreensão do presente. d) estuda a causalidade dos fenômenos físicos e sociais com base no empirismo

3. Todas as opções abaixo, podem ser fontes históricas, qual delas apresenta apenas exemplos de fontes escritas?a) Diários, jornais e leis. b) Pinturas, utensílios domésticos e certidões de nascimento.c) Revistas, livros e vestimentas.d) Brinquedos, documentos e móveis.

Calendário Chinês

4. Vimos que para contar o tempo, o homem criou o calendário. Marque a opção incorreta:a) Todos povos do planeta utilizam o mesmo calendário.b) Em diferentes épocas as sociedades inventaram formas diferentes de medir e registrar a passagem do tempo.c) A palavra calendário origina-se do latim calenda, nome dado pelos romanos ao primeiro dia do mês, que era o dia da cobrança dos impostos.d) O calendário de Júlio César, com 365 dias e 6 horas, é bem próximo do ano solar com 365 dias, 5 horas e 49 minutos.

5. A qual século pertencem as datas abaixo? 6. Transforme os séculos em data.XXIVI XIXVII

Série:

Aluno:

Disciplina: Historia

Nº:

Bimestre: 1º Turno: Professora:

Escola Estadual “Casimiro Silva”. 2013

Atividades de Verificação da Aprendizagem em História

Data: __/__/_____Turma:________

______

Page 2: Atividades de historia revisao 2013essa

7. De acordo com a divisão tradicional da História, a evolução cronológica correta dos períodos históricos é:a) Pré-História, Idade Antiga, Idade Contemporânea, Idade Média, e Idade Moderna.b) Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea.c) Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna, e Idade Contemporânea.d) Idade Contemporânea, Idade Moderna, Idade Antiga e Idade Média.

8. Identifique as imagens conforme a resposta da questão acima. Nomeie as épocas da historia ordem dos acontecimentos.(P) (A) (M) (MO) (C)

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9.Numere de acordo com a evolução. ( ) Sapiens sapiens( ) neandertal ( ) sapiens( ) erectus( ) australoptecus ( ) Habilis

( ) primeiro com consciência.( ) Primeiro hominídeo.( ) Descobriu o fogo ( ) Homem que andava de pé.( ) Primeiro a fabricar suas ferramentas ( ) primeiro com inteligência( ) Usava pedras como ferramentas

10. a.. A teoria Evolucionista é a mais aceita para a explicação da origem dos seres humanos, em qual das opções abaixo se encontra o nome do principal cientista que a defendia?a)Leonardo da Vinci b)Albert Einsteinc)Galileu Galilei d)Charles Darwin

b. Quem é responsável pela criação? Quais são os principais personagens da criação?

c. Quais são as duas teorias para o surgimento do homem?

(a) Criação e evolução(b) Formação e transformação(c) Ciência e razão(d) Adão e Eva

O código é baseado no principio de “olho por olho, dente por dente”.

11. Surgido na Antiga Mesopotâmia, é considerado o mais antigo código de leis escritas da humanidade: a) Lei de talião,b) Leis Draconianas. c) Dez Mandamentos. d) Lei das doze tábuas

13. As pirâmides são:a) Apenas um monumento da idade média b) O túmulo do faraó e sua família, da antiguidade.c) A residência do faraó na pré historia.d) A residência do faraó e sua família na idade moderna

14. As imagens ao lado representam a primeira forma de escrita (a cuneiforme) ela representa.(a)Fim da pré história e inicio da Antiguidade.(b) Inicio da idade Moderna(c) Inicio da idade média(d) Inicio da idade contemporânea.

15. Sobre o nascimento de Cristo considere as alternativas verdadeiras.( ) O nascimento de Cristo marca o início do calendário usado no ocidente (aqui) ( ) Quando Jesus nasceu a humanidade ainda não habitava a terra, com seu nascimento a terra começou a ser povoada.( ) Quando Jesus nasceu a humanidade já habitava a terra a muito tempo.( ) Jesus Cristo nasceu na durante a historia Antiga.

16. Sobre a História do Brasil, relacione. (1) Pré Colônia(2) Colônia(3) Império (4) República

( ) café( ) cana de açúcar( ) mineração( ) pau brasil

( ) dependia de Portugal( ) tinha um rei( ) passou a ter presidente( ) existia uma relação de troca entre portugueses e índios

( ) e ( ) Não teve escravidão( ) Inicio da escravidão indígena( ) Fim da escravidão negra( ) Operação guarda costas.

17. Sobre a Historia do Brasil, respondaa) Quem proclamou a Independência do Brasil?b) Quem proclamou a República?c) Quem foi o primeiro rei do Brasild) Quem foi o primeiro presidente do Brasil

Page 4: Atividades de historia revisao 2013essa

Conte a história observando a imagem.

Conte a história observando a imagem.