apresentaÇÃo - projeto viver bem no semiÁrido

I Encontro Anual SindicalFederação da Agricultura e Pecuária do Estado do Ceará - FAEC

Beberibe (CE), 2012

Serviço Nacional de Aprendizagem Rural Serviço Nacional de Aprendizagem Rural -- SENARSENAR

projeto

Serviço Nacional de Aprendizagem RuralDepartamento de Educação Profissional e Promoção Social

Coordenação de Educação e Inovação

projeto

VIVER BEM NO SEMIÁRIDO

Fabiano Bossle Miguel

Brasília (DF), setembro 2012.

“... Em 1877, a província experimentou umas de suas piores secas. A seca dos dois setes, como ficou conhecida, e que perduraria até 1879, arrasou a economia e a população dos

sertões, liquidando totalmente os rebanhos e ceifando centenas de vidas ante a fome e doenças. O governo federal despendeu

setenta e cinco mil contos para socorrer os flagelados, chegando mesmo Dom Pedro II a dizer”: Venda-se o último brilhante da

minha coroa, conquanto que não morra um cearense de fome!”. Mas os recursos obtidos, mal distribuídos e dilapidados

encheram os bolsos mais dos tubarões do que o estômago do povo faminto”.

Bezerra de Menezes: fatos e documentos.

Reflexões Iniciais...Reflexões Iniciais...

“... a maior parte dos programas, projetos e ações voltadas ao semiárido brasileiro enfatizam a sua depreciação, prevalecendo ainda, sobretudo nas

políticas públicas para a região, o enfoque de combate à seca ao invés da convivência com a seca.

Diante disso, a pergunta essencial é:

Por que não pensar em DESENVOLVIMENTO do semiárido?”

falta de planejamento de longo prazo;

projetos e ações não tem continuidade e são desconexas ou desintegradas;

falta de diagnóstico amplo, consistente e profundo da região;

falta de sistema de previsões e gestão de riscos;

solução exige esforço de diferentes atores agindo de forma cooperada e integrada: “uma andorinha só não faz verão”;

resultados, infelizmente, não ocorrem da “noite para o dia”;

“descoberta” das potencialidades da caatinga;

necessidade de mudança da postura do homem do sertão.

Outras Questões Relevantes...Outras Questões Relevantes...

“... Na maior parte dos estados afetados, é a pior seca dos últimos 30 anos...”

“ao todo, mais de 1,1 mil municípios em estado de emergência.”

fonte: ASA, 2012.

“... Na maior parte dos estados afetados, é a pior seca dos últimos 30 anos...”

“ao todo, mais de 1,1 mil municípios em estado de emergência.”

fonte: ASA, 2012.

Peculiaridades do Semiárido BrasileiroPeculiaridades do Semiárido Brasileiro

Abrange cerca de 11%,5 do território nacional e 56,5% do território do Nordeste;

O mais populoso do planeta;

Concentra mais da metade da população pobre do país;

82% dos municípios possuem IDH baixo.

Abrange cerca de 11%,5 do território nacional e 56,5% do território do Nordeste;

O mais populoso do planeta;

Concentra mais da metade da população pobre do país;

82% dos municípios possuem IDH baixo.

Infelizmente, as previsões meteorológicas não são nada otimistas para a região...

Segundo dados do INPE, para os próximos três meses, a média de chuva na região deve ser inferior a 40% em relação aos

outros anos”.

Infelizmente, as previsões meteorológicas não são nada otimistas para a região...

Segundo dados do INPE, para os próximos três meses, a média de chuva na região deve ser inferior a 40% em relação aos

outros anos”.

As Motivações do SENAR...As Motivações do SENAR...

grave situação da seca em todos os estados do semiáridonordestino;

ausência de políticas públicas “sistêmicas e continuadas” com prevalência do enfoque de combate à seca;

experiências bem-sucedidas das Administrações Regionais do SENAR em produção de palma, incentivo ao manejo florestal e formação continuada de produtores;

grande quantidade e diversidade de tecnologias sociais disponíveis para o semiárido;

aposta na educação profissional como fator de transformação do homem e impulso ao incremento da produção e melhoria da gestão da propriedade rural.

No segundo semestre de 2012, o SENAR lança, então, o projeto...

Objetivo

Contribuir para o desenvolvimento rural sustentáveldo semiárido brasileiro mediante a difusão e

aplicação de tecnologias de convivência com o semiárido e de gestão eficazes à promoção do

aumento da produtividade e da rentabilidade da economia rural em sintonia com as necessidades de

inclusão social do homem e de preservação dos frágeis e recursos naturais da região.

Premissas Fundamentais necessidade de mudança da atitude do sertanejo e importância do seu papel como

agente de transformação;

enfoque proativo e preventivo ao invés de reativo;

ações sistêmicas e continuadas ao invés de ações pontuais e emergenciais;

monitoramento e difusão contínua das melhores tecnologias de convivência com oSemiárido a partir das pesquisas desenvolvidas por centros e institutos de pesquisa e universidades especializadas;

geração de efeito multiplicador a partir do desenvolvimento de unidadesdemonstrativas;

fomento ao empreendedorismo, associativismo e ao planejamento integrado dos recursos naturais e sistemas produtivos como forma de reduzir custos e ampliar opoder de negociação com fornecedores e compradores;

foco no desenvolvimento rural sustentável a partir da aplicação de tecnologias de convivência com o Semiárido capazes de promover a melhoria da gestão, produtividade e rentabilidade dos negócios rurais em sintonia com o meioambiente.

Decodificando o problema...

CONVIVÊNCIA COM A SECA

RECURSOS NATURAIS E MEIO AMBIENTE ALIMENTAÇÃO HUMANA ALIMENTAÇÃO ANIMAL ECONOMIA RURAL

ÁGUA SOLO VEGETAÇÃO

NOVA CULTURA DO HOMEM DO SERTÃO

CONSCIÊNCIA AMBIENTAL

• Microbacia• Recuperação e manejo da vegetação da caatinga• Manejo e uso racional do solo• Tecnologias sociais para captação, conservação e dessalinização da água• investimento público em obras de infraestrutura (Recursos Hídricos, solo, Vegetação, ...)

CLIMA

Decodificando o problema... (2)



ÁGUA ALIMENTO


CONSCIÊNCIA AMBIENTAL E USO RACIONAL DOS RECURSOS NATURAIS

• Tecnologias Sociais para Captação, Conservação e Água• Boas Práticas para Produção agropecuária no Semiárido• Novos Produtos Agropecuários Típicos do Semiárido• Promoção Social na área da Saúde, alimentação, Qualidade de Vida e Exploração de Alternativas de

Alimentação a partir de Produtos Típicos da Região• investimento público em obras de infraestrutura




ÁGUA ALIMENTO


CONSCIÊNCIA AMBIENTAL E USO RACIONAL DOS RECURSOS NATURAIS

• Tecnologias Sociais para Captação, Conservação e Dessalinização da Água• Incentivo à Produção de Reserva Estratégica de Alimento

• Produção e Distribuição de Palma Forrageira• Produção de Outras Alternativas de Insumo Animal

• Pesquisa e Desenvolvimento de novas variedades de insumo Animal




EMPREENDEDORISMO


CONSCIÊNCIA AMBIENTAL

• Fomento ao Empreendedorismo e Exploração Comercial de Novos Produtos Típicos do Semiárido• Qualificação Gerencial para Produtores Rurais do Semiárido

• Boas Práticas de Produção agropecuária no Semiárido• Apoio à Captação de Recursos para Financiamento de Investimentos em Produção

• Incentivo à produção integrada via Associativismo e Cooperativismo• Compartilhamento de Atividades de Apoio à Produção: Compras, Vendas e Distribuição.

GESTÃOPRODUÇÃO

Escopo Geral:as grandes linhas de ação do projeto

1. Difusão de Tecnologia2. Educação Profissional e Tecnológica3. Apoio à Captação de Recursos4. Incentivo e Apoio ao Associativismo e Cooperativismo5. Fomento à Produção de Reserva Estratégica de Alimento6. Promoção Social

Difusão de Tecnologia consiste na identificação, seleção e disseminação de tecnologias

eficazes de gestão e de convivência com semiárido desenvolvidas porinstituições de ensino e de pesquisa de reconhecida excelência, comoo Centro de Pesquisa Agropecuária do Trópico Semiárido - CPATSA da Embrapa.

Ações Principais:

Monitoramento, seleção e difusão de tecnologias e boas práticas de convivência com o semiárido

Produção de cartilhas de Boas Práticas em gestão e convivência com osemiárido

Seminário regional sobre tecnologias e boas práticas de convivência com osemiárido

Capacitação técnica de instrutores do SENAR em tecnologias de gestão econvivência com o semiárido

Difusão de Tecnologia (2)1. Capacitação Tecnológica de Instrutores do SENAR:

Tecnologias de Convivência com o Semiárido Palma e outras Alternativas de Insumo Animal Elaboração de Projetos

2. Formação de Multiplicadores

Educação Profissional e Tecnológica

Formação inicial em Tecnologias de Convivência com o Semiárido

FEM Semiárido

Negócio Certo Rural

Associativismo e cooperativismo

Produção de Palma e Outras Alternativas de Insumo Animal

Manejo florestal

+ Portfólio (tradicional) de Formação Profissional Rural SENAR

+ Portfólio de cursos complementares da Embrapa Semiárido

Educação Profissional e Tecnológica (2)

Premissas Gerais:

Programa modular e progressivo

Enfoque contextualizado e aplicado ao semiárido

Integrado à prática profissional

+ Validação de campo

Formação de Empreendedores - FEMFEM SemiáridoMatriz Curricular

CADEIA PRODUTIVA

MÓDULOS/EIXOS RECURSOS NATURAIS SAÚDE E INSUMO ANIMAL

TECNOLOGIAS DE PRODUÇÃO

EMPREENDEDORISMO E GESTÃO

FORMAÇÃO HUMANÍSTICA:CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO

Módulo 1(pré-Seca)

Validação de campo Validação de campo Validação de campo CONSULTORIA EM GESTÃO: DIAGNÓSTICO

Módulo 2(seca)

Validação de campo Validação de campo Validação de campo CONSULTORIA : PLANO E APOIO À EXECUÇÃO

Módulo 3(pós-seca)

Validação de campo Validação de campo Validação de campo CONSULTORIA:AVALIAÇÃO

+ Consultoria+ Missões Técnicas+ Palestras

Apoio à Captação de Recursos Busca e negociação junto a instituições financeiras, agências de fomento e

Poder Público por linhas especiais de crédito para o semiárido

Divulgação aos produtores rurais das linhas de crédito para o semiárido

Palestras pelos agentes financeiros parceiros sobre condições e processo de obtenção de crédito

Capacitação técnica em elaboração de projetos para consultores técnicos

Orientação e apoio individualizado aos produtores

Apoio à elaboração e submissão dos projetos de financiamento àsinstituições fornecedoras de crédito

Reserva Estratégica de Alimento• Promoção e disseminação da cultura preventiva de reserva

estratégica de alimento em preparação ao período de estiagem

• Curso para Produção de Palma Forrageira e Outras Alternativas de Insumo Animal

• Negociação junto a agências de fomento, instituições financeiras ePoder Público para concessão de linhas especiais de créditos paraprodutores de palma

• Apoio à elaboração de projetos de investimento voltados à produçãode palma

• Fomento ao associativismo e criação de rede de produção de palmaforrageira e outras alternativas de insumo animal

Promoção SocialTemáticas Principais:

Higiene e saúde Alimentação humana Tecnologias sociais para convivência com o semiárido Novos produtos e alternativas econômicas do semiárido Alfabetização de jovens e adultos

Promoção Social (2)Projetos do portfólio do SENAR que podem ser aplicados:

Agrinho SENAR RONDON Com licença vou à luta Pequeno Especialista (SENAR-AR/PB) ALFA, …

Execução

por adesão das Administrações Regionais;

caráter “permanente”, sem tempo determinado;

seleção criteriosa dos municípios e respectivos produtores rurais por UF.

Plano Geral de TrabalhoFase 1: Concepção e Sensibilização

Fase 2: Alinhamento e Capacitação da Equipe Técnica (Instrutores)

Fase 3: Diagnóstico

Fase 4: Execução

Fase 5: Controle e Avaliação

Fase 6: Plano de Melhorias

Fase 7: Execução (Novo Ciclo)

fases cíclicas do projeto

Visão Geral

Implementando o Projeto...1. Lançamento do projeto

2. Capacitação técnica dos instrutores

3. Seleção dos municípios e produtores rurais

4. Diagnóstico geral das propriedades

5. Fomento à criação de unidades de difusão de palma

6. Capacitação técnica dos produtores

7. Plano individual de convivência com o semiárido por propriedade

8. Validação de campo

9. Apoio à elaboração de projetos de investimento

10. Promoção social

11. Acompanhamento e avaliação dos resultados

12. Plano de melhorias

Agenda 20121. Seminário “Viver BEM no Semiárido” com o objetivo de compartilhar as experiências

bem-sucedidas das ARs e validação do escopo geral do projeto;

2. Sensibilização e alinhamento de instrutores;

3. Capacitação técnica presencial em tecnologias de convivência com o Semiárido para instrutores do SENAR (Embrapa Semiárido);

4. Produção de conteúdo técnico para capacitação a distância de instrutores (formação de multiplicadores)

5. Desenvolvimento de conteúdo e metodologia para desenvolvimento de competências

6. Capacitação técnica de instrutores em desenvolvimento de competências

7. Produção de cartilhas de boas práticas e tecnologias de convivência com o semiárido

8. Capacitação técnica em manejo florestal sustentável

9. Capacitação técnica em produção de palma forrageira

Muito Obrigado!

Fabiano Bossle [email protected]

Coordenação de Educação e InovaçãoServiço Nacional de Aprendizagem Rural – SENAR

+55 (61) 2109-4112

apresentaÇÃo - projeto viver bem no semiÁrido

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