apresentacao infograficos felipe viaro

Infográficos para fins instrucionaisDesign InstrucionalUFRGSFelipe Viaro14 de junho de 2013

Felipe Viaro - Design Instrucional / UFRGS, 14 de junho de 2013

Estrutura

Contextoatual

Conceito

Criação de infográficos

Uso educacional


Objetivo

Tomar consciência do conceito infográficos e suas potencialidades de uso educacional.

Fazer o uso de ferramentas de criação de infográficos.


Contextoatual

Conceito


Uso educacional


Contexto atual

Com a sociedade da informação, as pessoas demandam informação e estão expostas a um número cada vez maior de informações e com menos tempo para absorvê-las.

Vivemos na era das TICs e da internet, onde a informação global está a um toque de distância.

Neste cenário, a infografia se apresenta como uma possibilidade viável e prática. Podendo ser consumida em pouco tempo.


Contexto atual

Temos uma tendência natural de preferir a comunicação visual à verbal (DONDIS, 2007).


Contexto atual

Encontramos infográficos em revistas, jornais, livros e, de maneira diferenciada, na web. O infográfico é principalmente utilizado com propósito jornalístico.


Contexto atual

Meio impresso

Meio digital


Contexto atual

Segundo pesquisas, a primeira coisa que se lê num jornal são os títulos, seguidos pelos infográficos, que, muitas vezes, são a única coisa consultada na matéria. (CAIXETA, 2005, p. 1)


Contexto atual

Por ser predominantemente visual e ser mais conciso que a matéria jornalística escrita, o infográfico se adequa ao estilo de vida da população em geral. Ele pode ser lido em poucos minutos, portanto é uma mídia concisa, acessível e atrativa.

Os infográficos funcionam muitas vezes como fator de decisão quando a dúvida é ler ou não a matéria.

Um tipo de conteúdo que é desestimulante é o tipo muro de palavras. Se a pessoa não possui um conhecimento prévio ou interesse na matéria, é pouco provável que irá ler.


Contexto atual

Infográficos vencedores do prêmio Malijoef21


Contexto atual


Contextoatual

Conceito


Uso educacional


Infográficos

O que são infográficos?


Infográficos

São representações visuais de caráter informacional que aliam texto e imagem para descrever e explicar o complexo, de maneira simples, sintética e com foco no receptor da mensagem (CURTIS, 1991 apud FASSINA; CAVALCANTE; ANDRADE, 2009).

A imagem deixa de ter somente o papel de ilustrar o texto escrito, pelo contrário, apresenta-se como a própria informação, protagonizando, juntamente com o verbal, o processo de comunicação.


Infográficos

Este recurso é ótimo para:

- Descrever processos (como um acidente de avião aconteceu, como um vírus ataca o corpo, como é a órbita de um planeta, como dar um nó na gravata); - Fazer analogias (de tamanho, de tempo, de espaço);- Explicar coisas que são grandes demais (galáxias, constelações) ou pequenas demais (células, partículas subatômicas) (SCALZO, 2004 apud MÓDOLO, 2007)


Infográficos

Ex:Infográfico representando um processo


Infográficos

Infográficos

Estáticos

Dinâmicos


Infográficos Estáticos

Principais características dos infográficos:

- Complementaridade entre texto e imagem;- Clareza no tratamento da informação;- A imagem se apresenta como a própria informação;- Textos objetivos e enxutos;- O leitor pode começar a leitura por onde desejar;- Melhor aproveitamento da página.


Infográficos Estáticos

Explica o processo de intoxicação que passaram as vítimas da tragédia na boate kiss.

Exemplo de infográfico estático online. Uso de recursos de integração com redes sociais.

Fonte: site do jornal Oglobo.

Também conhecidos como infográficos: multimídia, interativos, animados e digitais.

Os infográficos dinâmicos possui as mesmas características essenciais dos infográficos estáticos, mas utiliza outra base tecnológica. Através da interatividade, acaba agregando potencialidades e oferencendo outro tipo de suporte ao usuário.

Abre novas oportunidades para a apresentação do contéudo e ativa o interesse do usuário.

- Contém slides sucessivos- Linguagem hyperlink- Pode conter diversas mídias


Infográficos Dinâmicos


Infográficos Dinâmicos


Infográficos

Os infográficos figuram como uma tendência atual, sendo utilizados principalmente como ferramenta jornalística. Entretanto suas potencialidades vem sendo exploradas em áreas como marketing, pesquisa e educação.


Infográficos

Vídeo infográfico dinâmico


Contextoatual

Conceito


Uso educacional


Infográficos para uso educacional

A relevância da comunicação, da linguagem textual e visual se encontra presente no processo educativo. Os infográficos se constituem destes elementos, podem assim perfazer sua importância por serem uma peça informativa, realizada com elementos icônicos e tipográficos, que permite ou facilita a compreensão dos acontecimentos, ações ou coisas [...] e acompanha ou substitui o texto informativo (SANCHES, 2001 apud BEZERRA, SERAFIM e MEDEIROS, 2011).



- os dados são transformados em informação por alguém, que criou relações entre os padrões;- o conhecimento é construído através da integração da informação nova com a estrutura de conhecimento já existente na pessoa; Para isso deve se levar em conta o conhecimento prévio do público-alvo.- a sabedoria é algo mais filosófico e individual.

Dados Informação Conhecimento Sabedoria

Modelo de conhecimento de Shedroff (2010):



Segundo Oliveira (2004, p. 64) “a informação é a matéria-prima do saber. Mas o saber, ou conhecimento, não se resume a uma amálgama da informação. O saber é o resultado da gestão criativa da informação”.

A “boa” informação deve ser:a) Atual – A informação deve ser atual para que se possa tomar as decisões de forma acertada; b) Relevante – a informação deve ser importante para que a pessoa necessite dela; c) Disponível – a informação deve estar disponível, no momento certo, permitindo o rápido acesso; d) Legível – a informação deve estar em boa qualidade de visualização e compreensão; e) Oportuna – a informação deve estar certa no momento certo; f) Correta – a informação deve está livre de erros para não comprometer sua fiabilidade;g) Fiável – a informação deve ser imparcial, objetiva, precisa e verificável.



A necessidade dos comunicadores filtrarem grandes quantidades de informação e apresentar apenas as melhores e mais importantes elevou o perfil dos infográficos ao nível da educação.

Atualmente, com a existência de ferramentas gratuitas e fáceis de usar, projetos relacionados a infográficos se tornaram uma opção viável.



Exemplos de uso educacional:

- O software Piktochart lista as universidades de Harvard e Cornell entre seus usuários;

- Um professor utiliza infográficos para visualizar as datas importantes no plano de um curso, na Universidade de Champlain em Burlington;

- Um curso que brincava com o conceito “enganando com estatísticas” na Bren School of Information and Computer Sciencies, foi entitulado de “Como mentir com infográficos”;

- Na Elliot School of Communication os estudantes construíram uma série de infográficos para explicar os principais conceitos aprendidos em aula, como parte da avaliação de uma disciplina. A proposta os fez revisar o conteúdo, reestruturá-lo de forma significativa e demonstrar habilidades em comunicar por meio de infográficos.



DESIGN INSTRUCIONAL

Bruna Schuch e Patrick RigonPSICOLOGIA DAS CORES


Contextoatual

Conceito


Uso educacional



Processo de desenvolvimento de infográficos da equipe de infografia da revista Época.

Versão beta free

Não necessita registro para usar a ferramenta;

Utiliza um editor drag-and-drop e possui 13 temas;

Não possui banco de dados embedado no software;

Pode-se fazer upload de imagens;

Possui um banco de objetos atrativo que está categorizado por pessoas, animais, banners, natureza entre outros.



Modelo Freemium

Mais de 890.000 infográficos criados;

Possui a ferramenta de planilha para manipulação de dados e importa arquivos XLS e CSV;

Possui 31 opções de gráficos interessantes (pizza,barras, círculos, etc.);

Inserção de vídeos;

Permite o download da imagem em qualidade de impressão (PNG e PDF);



Modelo Freemium

Possui 90 temas, mas poucos esteticamente atraentes;

A versão free possui menos temas e imagens disponíveis;

Importa dados com arquivos CSV ou manipula dados no programa;

Permite o download da imagem em qualidade de impressão (PNG ou JPG);

Clientes como Harvard, Red Bull e GE.



Modelo Freemium

Integração com redes sociais para análise de dados;

Possui infográficos estáticos e dinâmicos, interativos e em vídeo;

Rede de compartilhamento de infográficos, pode-se tirar muitas boas referências;

Dividos em tópicos, sendo um deles, educação.




Referências

CLARK, R.; LYONS, C. Graphics for learning: proven guidelines for planning, designing, and evaluating visuals in training materials. San Francisco: Pfeiffer, 2011.

DONDIS, D. Sintaxe da linguagem visual. São Paulo: Martins Fontes, 2007.

EDUCAUSE. 7 things you should know about infographic creation tools. Learning initiative, 2013

JUNIOR, J.; LISBOA, E.; COUTINHO, C. O infográfico e as suas potencialidades educacionais. Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais. Anais... , 2011. Sorocana.

MÓDOLO, Cristiane Machado. Infográficos: características, conceitos e princípios básicos. In: XII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação da Região Sudeste. 2007.

THOMAS, M. INFOGRÁFICO INTERATIVO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA, 2012. Feevale.


Sites úteis

Pacote de vetores para criação de infográficos

http://designify.me/freebies/15-infographic-online-tools-and-free-vector-elements/

Ferramentas online para criação de infográficos

http://visual.ly/

http://infogr.am/beta/

http://piktochart.com/

http://www.easel.ly/

Infografia revista Época

http://colunas.revistaepoca.globo.com/fazcaber/tag/infografia/

Currículo e portfólio em forma de infográficos

http://vizualize.me/

http://re.vu/

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