WEB DOCUMENTÁRIO SOBRE A EXPERIÊNCIA

ERASMUS NA UNIVERSIDADE DE AVEIRO20 Dez. 2010

Hugo José Rogeira de Jesus Branquinho

Departamento de Comunicação e Arte :: Universidade de Aveiro

Mestrado em Comunicação Multimédia :: Ramo Audiovisual Digital

Índice

• Introdução• Enquadramento Teórico• Implementação Prática

– Pré-Produção– Captura– Edição– Pós-Produção

• Conclusões

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Introdução

• Questão de Investigação– "Que metodologia pode ser utilizada para a realização de um

web documentário sobre a comunidade composta por alunos do programa Erasmus actualmente na Universidade de Aveiro?”

• Hipóteses– Participação da comunidade pode enriquecer o produto

audiovisual;– Entrevistas na primeira pessoa à comunidade ERASMUS podem

providenciar respostas e informação de outra forma inacessível;– O web documentário pode ser realizado com base na

metodologia de documentários não destinados à web;– Os webdocs envolvem um conjunto de preocupações adicionais

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Objectivos

Principais:• criação de um web documentário c/ base em entrevistas aos membros da

comunidade Erasmus da UA, os Erasmus Buddies compostos por alunos da UA, e elementos do GRI da UA;

• definição de uma metodologia para a criação deste web documentário;• averiguação das diferenças no processo de criação de um documentário

para a web em comparação com um não direccionado para este media;• definição de tecnologias para recolher o contributo dos participantes e

criação de um espírito participativo.

Secundários:• Perceber como pode ajudar a recolher opiniões da comunidade sobre o seu

meio académico;• Perceber como um webdoc com este conteúdo pode ser segmentado sem

prejuízo;• Criar um corpus teórico e prático sobre o estado da arte da tecnologia

p/criação e disseminação de webdocs.

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Metodologia

Revisão Bibliográfica:- Documentário;- Web documentário;

Metodologia exploratória (levantamento de uma problemática + hipóteses de resposta)

Análise Qualitativa- subjectividade- descrever os dados obtidos pelo investigador (analisar é secundário)

Análise Quantitativa- mini questionário

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Enquadramento Teórico

O Documentário

- génese do termo

- características principais (visão realista mas pessoal)

- processo de criação de um documentário (fases, guião, entrevistas, adaptação pessoal)

- evolução tecnológica, miniaturização equipamentos, software

- novos media = novas ferramentas (partilha, divulgação, interactividade)

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Enquadramento Teórico

Web Documentário

- conceito (não estabelecido rigorosamente)

- narrativa não linear (pode ser de diversos tipos)

- linguagem documental adaptada; utilização ferramentas interactivas web

- tema fechado e específico

- boas práticas de vídeo para a web (resolução, iluminação, estabilidade)

- pensado com interactividade, integração elementos multimédia

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Enquadramento Teórico

Motion Graphics

- convergência de grafismos, animações, fotos, som, entre outros

- pode acrescentar valor informativo e expressividade à acção

- utilização TV (canais, publicidade), cinema (sequências intro/outro, filme)

- reforçar ideias, acrescentar dinamismo e atractividade

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Implementação Prática

Pré-produção

- Erasmus (conceito)- Acompanhamento da comunidade em eventos, promoção (YouTube/Facebook)- Mini-Questionário (temas)- Contacto com os alunos Erasmus/Buddies/GRI

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Implementação Prática

Captura

- Entrevistas (guião diferente p/cada tipo de participante)- Som capturado simultaneamente (c/ ou s/ ajuda)- Vídeo complementar

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Implementação Prática

Edição

- Análise do Material Recolhido (visualização do vídeo completo e separação por partes, temas)- Construção da Narrativa (junção partes, markers)– Episódios (7), minutos (7 a 10) - Edição (simples, á base de cortes, com poucos dissolves), acertos de som - Sony Vegas Pro 9Episódios:

• “What is Erasmus? (O que é Erasmus?)” • “The Erasmus Buddies (Os Erasmus Buddies)”• “The City (A Cidade)”• “The University (A Universidade)”• “The Language (A Linguagem)” • “Parties, Trips, Money and Food (Festas, Viagens, Dinheiro e Comida)”• “The Erasmus Experience (A Experiência Erasmus)”

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Implementação Prática

Pós-Produção

- Correcção de Cores- Sonorização (música motion graphics/ambientes)- Logótipo

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Implementação Prática

Pós-Produção- Adobe After Effects CS4- Motion Graphics

Genérico (ideia, evolução 3d letras, objectos)Títulos (ideia, exemplo) Oráculos (ideia, exemplo) Créditos (ideia, exemplo)

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Implementação Prática

Pós-Produção

- Funcionalidade do YouTubeAnnotationsHDSubtitles

Render Final- Unlisted no YouTube até ao final desta apresentação

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Conclusões

• Hipóteses– Participação da comunidade pode enriquecer o produto

audiovisual;– Entrevistas na primeira pessoa à comunidade ERASMUS podem

providenciar respostas e informação de outra forma inacessível;– O web documentário pode ser realizado com base na metodologia

de documentários não destinados à web;– Os webdocs envolvem um conjunto de preocupações adicionais.

• Limitações– Bibliografia, tamanho da equipa, material disponível, perspectivas

mais distintas, música utilizada

• Perspectivas futuras– Expansão a outras universidades, utilização de UGC, referencial p/

outros webdocs 15

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FIM!