anuário estatístico pró-reitoria de ensino 2012¡rio... · acórdão 2.267/2005 - tcu -...

Anuário EstatísticoPró-Reitoria de Ensino

2012

1

PRÓ-REITORIA DE ENSINO

ReitoraMaria Clara Kaschny Schneider

Pró-Reitora de EnsinoDaniela de Carvalho Carrelas

Fórum dos Registros Acadêmicos

Diretor de Estatísticas e Informações Acadêmicas

Gustavo Henrique Moraes

Coordenador de Registros Acadêmicos

Marcelo Raupp

Procuradora Educacional Institucional

Daiana Maciel

Procuradora Educacional Institucional – Substituta

Maria Alice Sens Brezinski

Coordenador de Apoio Tecnológico

Igor Thiago Marques Mendonça

Coordenador de Registros Acadêmicos – Câmpus Garopaba

André Luís da Rosa

Cadastradora Institucional – Câmpus São Miguel do Oeste

Cristina Angonesi Zborowski

Coordenador de Registros Acadêmicos – Câmpus Gaspar

Daniele Caroline da Silva

Coordenadora de Registros Acadêmicos – Câmpus Lages

Dariana Karine Koech

Coordenador de Registros Acadêmicos – Câmpus Itajaí

Diego Pacheco

Coordenador de Registros Acadêmicos – Câmpus São José

Douglas Alexandre Rodrigues de Souza

Coordenadora de Registros Acadêmicos – Câmpus Geraldo Werninghaus

Dulce Cléa Bradacz

Coordenadora de Registros Acadêmicos – Câmpus Urupema

Elaine Cristina Basqueroto Coelho

Coordenadora de Registros Acadêmicos – Câmpus Chapecó

Elâine Fátima Borin

Coordenadora do Registro do Acadêmico Geral – Câmpus Florianópolis

Eliete Maria Medeiros Hellmann

3

ANUÁRIO ESTATÍSTICO 2012

2

Coordenadora de Registros Acadêmicos – Câmpus Florianópolis-Continente

Elizabethe Costa França

Cadastrador Institucional – Câmpus Chapecó

Fulvio Marcelo Popiolski

Coordenadora de Registros Acadêmicos – Câmpus Canoinhas

Jeane Aparecida Silveira

Coordenador de Registros Acadêmicos – Câmpus Araranguá

Jones Costa D’Avila

Cadastradora Institucional – Câmpus Florianópolis-Continente

Juliana Farias de Lima

Coordenadora de Registros Acadêmicos – Câmpus Joinville

Letícia Arsego

Coordenador de Registros Acadêmicos – Câmpus Palhoça

Maria Verônica Aparecida Padilha Matos

Coordenadora de Registros Acadêmicos – Câmpus São Miguel do Oeste

Maurivane Sehn

Coordenadora de Registros Acadêmicos – Câmpus Xanxerê

Milena Machado Cortelini

Coordenadora de Registros Acadêmicos – Câmpus Caçador

Naipi Hommerding Delgado

Coordenador de Registros Acadêmicos – Câmpus Criciúma

Rafael Zaniboni Alves

Cadastrador Institucional – Câmpus Florianópolis

Roberth Jesus de Carvalho

Cadastradora Institucional – Câmpus São José

Sabrina Miranda Covalski

Cadastradora Institucional – Câmpus Jaraguá do Sul

Suely Maria Anderle

Coordenadora de Registros Acadêmicos – Câmpus Jaraguá do Sul

Vanessa Dal-Ri

3


APRESENTAÇÃOO projeto do novo Plano Nacional de Educação (PNE)1 propõe metas ousadas para a expansão da Edu-

cação Profissional, Científica e Tecnológica (EPCT). Tais metas estão alicerçadas em uma aposta do Ministério

da Educação (MEC) na tradição centenária das escolas técnicas brasileiras, transformadas recentemente2 em

Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs). Os IFs estão organizados em Rede e foram planejados

para apresentar uma estrutura verticalizada de oferta educacional, compreendendo um espectro que se inicia

nos cursos de Formação Inicial e Continuada de trabalhadores (FIC), passando pelos cursos técnicos de nível

médio, até alcançar os estudos em nível de graduação e pós-graduação.

A direção e os ritmos da expansão planejada sujeitam-se ao cumprimento dos Termos de Acordo de

Metas – pactuados entre os IFs e a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC/MEC) – e à atenta

observação dos indicadores educacionais tornados obrigatórios pelo Acórdão TCU 2267/05. A iniciativa de tornar

mais eficiente a gestão pública através da proposição de indicadores de desempenho é altamente positiva para

a Rede – um conjunto bem organizado de indicadores sociais potencializam as chances de sucesso na imple-

mentação de políticas públicas, diminuindo o peso das decisões discricionárias em detrimento de diagnósticos

sociais mais bem respaldados tecnicamente3 e comprometidos com a “racionalização, a eficiência, a eficácia,

a economicidade e a efetividade dos recursos investidos”.4 A produção destes números pode ainda auxiliar

fundamentalmente na compreensão de fenômenos educacionais ainda carentes de elucidação, tais como os

baixos índices de permanência experimentados na Rede.

É em resposta a estes desafios que a SETEC articulou um novo Grupo de Trabalho (GT – Indicadores),

criado com a seguintes finalidades:

I – Propor novo conjunto de indicadores de gestão, com base nas orientações e conceitos contidos no Acórdão 2.267/2005 - TCU - Plenário, no Termo de Acordo de Metas e na Matriz Orçamentária da Rede Federal, visando conferir maior efetividade ao cumprimento dos objetivos e finalidades estabelecidospelos artigos 6º e 7º da Lei 11.892, de 2008; e,II – Elaborar Manual de Produção e Análise dos Indicadores de Gestão da Rede, considerando:a) descrição e conceituação dos indicadores;b) método de cálculo de cada indicador;c) forma de interpretação dos resultados dos indicadores; e,d) estrutura de apresentação dos relatórios.5 (Portaria MEC 25, 2012).

A partir da observância dos resultados produzidos6 pelo GT-Indicadores, que contou com a essencial

participação de servidores do IFSC, há de se considerar que as estruturas de informação que a Rede dispõe ainda

são insuficientes para garantir a realização efetiva do controle estatal via indicadores. A preocupação primeira

focaliza-se na disponibilidade de bases de dados para a EPCT, dados que são a matéria bruta necessária para o

cálculo dos indicadores.

1 PROJETO DE LEI. Disponível em: <http://tinyurl.com/m5le9mj>. Acesso em: 09 julho 2013.2 BRASIL. Lei nº. 11.892, de 29 de dezembro de 2008. Institui a Rede Federal de Educação Pro� ssional, Cientí� ca e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e dá outras providências. Brasília: Diário O� cial da União, 30 de dezembro de 2008.3 JANNUZZI, P. de M. Indicadores sociais na formulação e avaliação de políticas públicas. Disponível em: <http://tinyurl.com/m4gxsjn>. Acesso em: 09 julho 2013.4 BRASIL. MEC. SETEC. Termo de Acordo de Metas celebrado entre o MEC e os IFs. Disponível em: <http://tinyurl.com/lonup4h>. Acesso em 09 julho 2013.5 BRASIL. MEC. SETEC Portaria nª. 25, de 01 de agosto de 2012. Brasília: Diário O� cial da União, 02 de agosto de 2012.6 Destaca-se a elaboração de metodologia de extração de dados do SISTEC com � ns à Prestação de Contas dos Ifs.

5


4

Uma análise técnica inicial pode sugerir que estes insumos estatísticos sejam obtidos através da união

entre o Censo da Educação Superior (CenSup) e o Censo da Educação Básica (Censo Escolar), implantados há

décadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Com efeito, esta

é a sugestão do texto do PNE, ao determinar que as metas previstas “deverão ter como referência os censos

nacionais da educação básica e superior mais atualizados”.7 Esta linha de pensamento, contudo, encontra duas

grandes dificuldades: a primeira de ordem metodológica, e a segunda, de essência. Quanto à primeira questão,

é preciso considerar que o Censo Escolar e o CenSup não compartilham de mesma metodologia no tocante a

estratégias de contagem e classificação. Sendo assim, a produção de uma síntese estatística exigirá o devido

trabalho teórico de tradução metodológica.

A segunda dificuldade – a de essência –, contudo, impõe limitações aos IFs: para fins da EPCT, o Censo

Escolar coleta apenas os dados dos alunos matriculados nos cursos técnicos de nível médio, enquanto os dados

do CenSup apresentam o conjunto dos cursos superiores sequenciais e de graduação. Assim, ignoram-se as

matrículas nos cursos FIC regulares, nas pós-graduações lato sensu e stricto sensu, no Programa Mulheres Mil e no

Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e ao Emprego (PRONATEC). Feitas estas considerações, deduz-se

que mesmo a dispendiosa união entre estes dois grandes conjuntos de dados não seria suficiente para oferecer

um panorama completo da EPCT.

Foi neste contexto que a SETEC renovou as utilidades previstas para o Sistema Nacional de Informações

da Educação Profissional e Tecnológica (SISTEC), criado para substituir o Cadastro Nacional de Cursos Técnicos de

Nível Médio (CNCT) e servir de base de dados essencial para “garantir a validade nacional dos diplomas expedi-

dos na própria instituição de Educação Profissional e Tecnológica”.8 De um sistema meramente de autenticação

de diplomas de cursos técnicos, o SISTEC tornou-se:

uma base de dados em constante atualização, que propicia aos responsáveis por políticas de educa-ção profissional a extração de indicadores que subsidiam a gestão dos diversos programas que compõem o setor. Exemplos de utilização das informações do sistema são a composição da matriz orçamentária da Rede Federal de Educação Profissional, que, a partir de 2010, passa a ser subsi-diada através de relatórios de matrículas de alunos em suas unidades de ensino, ao longo de todo o território nacional.9

Destarte, o SISTEC abandona sua característica minimalista para assumir uma perspectiva central em

quase todas as políticas públicas para a Rede, assumindo distintos papéis:

1) Abrigar o cadastro e o registro dos estudantes dos cursos técnicos de nível médio, FIC, graduação e

pós-graduação;

2) Garantir a validade dos diplomas de cursos técnicos;

3) Organizar os Relatórios de Prestação de Contas dos IFs;10

4) Fornecer os subsídios estatísticos para a composição da Matriz Orçamentária da Rede;

5) Auxiliar no controle do cumprimento do acordo do Sistema S/MEC;

6) Promover as bases de um sistema nacional de avaliação;11

7 Idem à Nota 1.8 BRASIL. MEC. CNE. Resolução CEB/CNE nº 3, de 30 de setembro de 2009. Brasília: Diário O� cial da União, 1 de outubro de 2009.9 BRASIL. MEC. SETEC. Disponível em: <http://tinyurl.com/krq8jtf>. Acesso em: 09 julho 2013.10 O Relatório de Gestão IFSC/2012, produzido pela DGC/PRODIN, já utiliza o SISTEC como base de dados o� cial. Os resultados deste anu-ário são, portanto, compatíveis com o referido relatório.11 BRASIL. MEC. CNE. Parecer CEB/CNE nº14, de 1º. de julho de 2009. Brasília: Diário O� cial daUnião, 03 de setembro de 2009.

5


7) Possibilitar a geração dos indicadores educacionais da EPCT.

O controle e a avaliação de todas as suas políticas por um único sistema é, talvez, a maior pretensão de

qualquer órgão da Gestão Pública,12 por concentrar esforços de melhoria e operação técnica, além de eliminar

os indesejáveis trânsitos conceituais decorrentes da utilização de sistemas não interoperáveis.13 Há de se con-

siderar, entretanto, as consequências técnicas e de políticas educacionais subjacentes à decisão de submeter

um sistema a tantas responsabilidades ad hoc.

Um reflexo desta preocupação mostra-se nas novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação

Técnica de Nível Médio, aprovadas pela Resolução CEB/CNE nº 06/2012. Nelas, é possível perceber a preocupa-

ção do Conselho Nacional de Educação com a produção de estatísticas educacionais fora do âmbito do INEP:

Art. 23[...]Parágrafo Único – A inclusão de dados no SISTEC não desobriga a instituição educacional de prestar as devidas informações ao Censo Escolar do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), para fins estatísticos e de exigência legal, tal como o cálculo do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB).

O parecer do CNE reconhece a experiência institucional que o INEP adquiriu através da produção de

censos educacionais nas últimas décadas. Esta experiência se materializa em documentos de referência me-

todológica, sistemas de informática e na configuração de uma equipe de Técnicos em Assuntos Educacionais,

Estatísticos, Economistas, Professores e Pesquisadores em Educação que garantem o saber fazer da autarquia.

Não obstante, a realidade da SETEC não pode ser comparada à do INEP, pois a Secretaria não conta com uma

equipe multidisciplinar como esta, tampouco possui o conjunto de técnicas e a vocação institucional do INEP

para produzir referências estatísticas.

Face à preocupação de auxiliar a Rede na tarefa de construir seus indicadores de qualidade, acompanhar

suas evoluções e desenhar políticas públicas para a EPCT é que se torna recomendável a produção de informa-

ções acadêmicas a partir da base de dados do SISTEC, desde que devidamente enriquecidas pelas tecnologias

estatísticas e procedimentos metodológicos utilizados pelo INEP. Neste sentido o IFSC assume uma posição

central no Observatório da Educação da CAPES, integrando o grupo de pesquisadores que, em parceria com a

Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (FE/UnB) e com o INEP, vem auxiliando o Estado no enten-

dimento e enfrentamento dos problemas detectados.

Alerta-se, contudo, para o errôneo entendimento de que um sistema de informática perfeitamente

adequado às metodologias censitárias produzirá automaticamente, como que por geração espontânea, as

estatísticas e as informações acadêmicas de que necessitamos. Com isso em mente, partimos da compreensão

que considera os servidores do IFSC, em especial aqueles ligados aos Registros Acadêmicos (RA), como os perso-

nagens centrais desta importante tarefa educacional. Ao peracionalização dos procedimentos administrativos, a

observância das questões conceituais envolvidas na alimentação dos sistemas de informação e, principalmente,

a ação conjunta e ordenada destes servidores são fundamentais para a qualidade do trabalhado desempenha-

do. A reunião dos técnicos do IFSC no Fórum dos Registros Acadêmicos (FRA), compartilhando experiências

12 Em tempo, ao se considerar o sucesso que a SETEC vem obtendo em políticas de disciplinamento das informações escolares e acadêmicas, tende-se a olhar com esperança esta eminente promessa. Cita-se, em especial, a viabilização do Catálogo Nacional dos Cursos Técnicos e do Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia.13 Exemplo de sucesso na interoperabilidade de sistemas pode ser encontrado na implantação do Sistema e-MEC, através da Portaria Norma-tiva SESu/MEC 40/2007.

7


6

e objetivando a diretriz de atuação em rede, é a pedra de toque de todo este processo. É na reafirmação deste

entendimento que o FRA apresenta este Anuário Estatístico Educacional do IFSC.

Tendo por base as extrações do SISTEC para o ano de 2012, fornecidas pelo GTIndicadores, a Diretoria de

Estatísticas e Informações Acadêmicas (DEIA) efetuou a crítica aos dados e à metodologia proposta pela SETEC,

provendo o FRA dos recursos necessários para a compilação das informações do corpo discente por Câmpus,

Tipo de Curso, Curso, Tipo de Oferta, Modalidade e Tipo de Cotas. Ainda limitado pela organização conceitual

oferecida pelo SISTEC, pela protoestruturação da Rede de Registros Acadêmicos do IFSC14 e pela inadequação do

Sistema Acadêmico15 interno aos novos objetivos e finalidades dos IFs, o Anuário representa um primeiro esforço

do FRA na organização dos dados acadêmicos do IFSC, refletindo as informações tais como cadastradas pelos

Câmpus, até o dia 31 de dezembro de 2012. Assim, com a preocupação contínua pela melhoria da qualidade

da informação, esperamos que novas informações – ainda ausentes neste trabalho16 – possam ser disponibili-

zadas à comunidade acadêmica no ano de 2013, a fim de auxiliar a gestão na tomada de decisões e esperando

que os pesquisadores do IFSC nos brindem com estudos que fortaleçam, cada vez mais, a educação brasileira.

Gustavo Henrique Moraes

Diretor de Estatísticas e Informações Acadêmicas

14 Está em fase de apreciação a Minuta de Resolução que institui a Rede de Registros Acadêmicos, o Fórum dos Registros Acadêmicos e regu-lamenta as atribuições do Registro Acadêmico Central e dos Registros Acadêmicos Locais no âmbito do IFSC.15 Para enfrentar este problema, o IFSC, através da DTIC/PRODIN, está implantando um novo Sistema Integrado de Gestão. Disponível em: <http://tinyurl.com/kkq2dvx>. Acesso em: 09 julho 2013.16 O Anuário não apresenta o número de vagas e inscritos nos processos seletivos do IFSC. Esses dados, apesar de serem informados no SISTEC, foram considerados inapropriados pela DEIA, que diagnosticou carências signi� cativas quanto à prestação de informações para essas variáveis. Os dados relativos ao PRONATEC também não foram disponibilizados, tendo em vista as instabilidades sistêmicas apresentadas pelo SISTEC para o referido Programa.

7


ÍndiceANUÁRIO ESTATÍSTICO IFSC (2012)

RELAÇÕES DE TABELAS

QUADROS RESUMO

QUADRO RESUMO 1 - NÚMERO DE CURSOS, MATRÍCULAS, INGRESSANTES E CONCLUINTES (POR CÂMPUS).................................................................10

QUADRO RESUMO 2 - NÚMERO DE CURSOS, MATRÍCULAS, INGRESSANTES E CONCLUINTES (PELO TIPO DE CURSO)......................................................10

QUADRO RESUMO 3 - NÚMERO DE CURSOS, MATRÍCULAS, INGRESSANTES E CONCLUINTES NO ENSINO TÉCNICO (PELO TIPO DE OFERTA)........................11

QUADRO RESUMO 4 - NÚMERO DE CURSOS, MATRÍCULAS, INGRESSANTES E CONCLUINTES NO PROEJA (PELO TIPO DE CURSO E OFERTA)........................11

1 - MATRÍCULAS (TABELAS GERAIS - IFSC)

1.1 TIPO DE CURSO.....................................................................................................................................................................................11

1.2 MODALIDADE.......................................................................................................................................................................................11

1.3 EIXO TECNOLÓGICO...............................................................................................................................................................................11

1.4 TIPO DE CURSO/CURSO..........................................................................................................................................................................12

1.5 TIPO DE COTAS.....................................................................................................................................................................................17

2 - MATRÍCULAS (TABELAS GERAIS - POR CÂMPUS)

2.1 TIPO DE CURSO.....................................................................................................................................................................................17

2.2 MODALIDADE.......................................................................................................................................................................................19

2.3 EIXO TECNOLÓGICO..............................................................................................................................................................................19


2.5 TIPO DE COTAS....................................................................................................................................................................................29

3 - MATRÍCULAS NO ENSINO SUPERIOR (POR CÂMPUS)

3.1 TIPO DE CURSO....................................................................................................................................................................................29

3.2 MODALIDADE.......................................................................................................................................................................................30



3.5 TIPO DE COTAS.....................................................................................................................................................................................32

4 - MATRÍCULAS NO ENSINO TÉCNICO (POR CÂMPUS)

4.1 TIPO DE CURSO....................................................................................................................................................................................32

4.2 MODALIDADE.......................................................................................................................................................................................33



4.5 TIPO DE COTAS....................................................................................................................................................................................39

5 - MATRÍCULAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (POR CÂMPUS)

5.1 TIPO DE CURSO....................................................................................................................................................................................39

5.2 MODALIDADE.......................................................................................................................................................................................40



6 - MATRÍCULAS “EM CURSO” (TABELAS GERAIS - IFSC)

6.1 TIPO DE CURSO.....................................................................................................................................................................................47

6.2 MODALIDADE.......................................................................................................................................................................................47


6.4 TIPO DE CURSO/CURSO.........................................................................................................................................................................48

6.5 TIPO DE COTAS....................................................................................................................................................................................50

9


8

7 - MATRÍCULAS “EM CURSO” (POR CÂMPUS)

7.1 TIPO DE CURSO.....................................................................................................................................................................................50

7.2 MODALIDADE......................................................................................................................................................................................52



7.5 TIPO DE COTAS.....................................................................................................................................................................................59

8 - MATRÍCULAS “EM CURSO” NO ENSINO SUPERIOR (POR CÂMPUS)

8.1 TIPO DE CURSO....................................................................................................................................................................................59

8.2 MODALIDADE......................................................................................................................................................................................60



8.5 TIPO DE COTAS.....................................................................................................................................................................................61

9 - MATRÍCULAS “EM CURSO” NO ENSINO TÉCNICO (POR CÂMPUS)

9.1 TIPO DE CURSO.....................................................................................................................................................................................62

9.2 MODALIDADE.......................................................................................................................................................................................63



9.5 TIPO DE COTAS.....................................................................................................................................................................................68

10 - MATRÍCULAS “EM CURSO” NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (POR CÂMPUS)

10.1 TIPO DE CURSO..................................................................................................................................................................................69

10.2 MODALIDADE....................................................................................................................................................................................70

10.3 EIXO TECNOLÓGICO............................................................................................................................................................................70

10.4 TIPO DE CURSO/CURSO........................................................................................................................................................................71

11 - INGRESSANTES (TABELAS GERAIS - IFSC)

11.1 TIPO DE CURSO...................................................................................................................................................................................73

11.2 MODALIDADE.....................................................................................................................................................................................73

11.3 EIXO TECNOLÓGICO.............................................................................................................................................................................73


11.5 TIPO DE COTAS...................................................................................................................................................................................78

12 - INGRESSANTES (POR CÂMPUS)

12.1 TIPO DE CURSO..................................................................................................................................................................................78

12.2 MODALIDADE....................................................................................................................................................................................80



12.5 TIPO DE COTAS..................................................................................................................................................................................88

13 - CONCLUINTES (TABELAS GERAIS - IFSC)

13.1 TIPO DE CURSO..................................................................................................................................................................................89

13.2 MODALIDADE.....................................................................................................................................................................................89



13.5 TIPO DE COTAS...................................................................................................................................................................................94

14 - CONCLUINTES (POR CÂMPUS)

14.1 TIPO DE CURSO..................................................................................................................................................................................94

14.2 MODALIDADE.....................................................................................................................................................................................95



14.5 TIPO DE COTAS.................................................................................................................................................................................104

9


GLOSSÁRIO (PARA FINS DESTE ANUÁRIO)

MATRÍCULAS TOTAL DE MATRÍCULAS, POR CURSO, EM 2012.

MATRÍCULAS “EM CURSO” TOTAL DE MATRÍCULAS ATIVAS, POR CURSO, EM 31 DE DEZEMBRO DE 2012.

CONCLUÍDOSTOTAL DE ALUNOS, POR CURSO, QUE FIZERAM JUS AO DIPLOMA OU CERTIFICADO DE CONCLUSÃO EM 2012.

INTEGRALIZADOS EM FASE ESCOLAR TOTAL DE ALUNOS, POR CURSO, QUE CUMPRIRAM A CARGA HORÁRIA TEÓRICA EM 2012.

CONCLUINTES CONCLUÍDOS + INTEGRALIZADOS EM FASE ESCOLAR.

INGRESSANTES TOTAL DE ALUNOS, POR CURSO, QUE INGRESSARAM NO IFSC EM 2012.

NÚMERO DE CURSOS TOTAL DE CURSOS, DIFERENCIADOS POR TIPO DE OFERTA, COM MATRÍCULAS ATIVAS EM 2012.

TIPO DE CURSO

É A FORMA DE CATEGORIZAÇÃO TRANSVERSAL UTILIZADA PELO SISTEC PARA DIFERENCIAR OS CURSOS DA EPCT EM SEUS DIVERSOS NÍVEIS E GRAUS. ESTÃO PREVISTAS AS SEGUINTES CATEGORIAS: FORMAÇÃO INICIAL, FORMAÇÃO CONTINUADA, MULHERES MIL, ENSINO MÉDIO, TÉCNICO, TECNOLOGIA, LICENCIATURA, BACHARELADO, ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU), MESTRADO PROFISSIONAL, MESTRADO E DOUTORADO.

TIPO DE OFERTA

É A FORMA DE CATEGORIZAÇÃO TRANVERSAL UTILIZADA PELO SISTEC PARA DIFERENCIAR AS FORMAS DE OFERTAS DOS CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO E DOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA. ESTAS PREVISTAS AS SEGUINTES CATEGORIAS: INTEGRADO, SUBSEQUENTE, CONCOMITANTE, PROEJA - CONCOMITANTE, PROEJA – INTEGRADO.

MODALIDADEÉ O MODO DE DESENVOLVIMENTO DO CURSO QUANTO AO ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES ACADÊMICAS, PODENDO SER PRESENCIAL OU À DISTÂNCIA.

EIXO TECNOLÓGICOÉ A CATEGORIZAÇÃO DA OFERTA DE CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO E DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA DE ACORDO COM A ÁREA DE ATUAÇÃO DO EGRESSO.

TIPO DE COTA É A CATEGORIZAÇÃO DAS RESERVA DE VAGAS DE ACORDO COM CRITÉRIOS SOCIOECONÔMICOS.

QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL É O NÍVEL DOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL , CONTINUADA E DO PROGRAMA MULHERES MIL.

11


10

QUADRO RESUMO 1 – NÚMERO DE CURSOS, MATRÍCULAS, INGRESSANTES E CONCLUINTES (POR CÂMPUS)

CÂMPUSNÚMERO DE CURSOS**

MATRÍCULASMATRÍCULAS “EM CURSO”

INGRESSANTES CONCLUINTES

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ARARANGUÁ 27 1.980 905 1.370 443

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO CAÇADOR

5 554 92 320 299

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO GAROPABA

8 191 97 97 94

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JARAGUÁ DO SUL – GERALDO WERNINGHAUS

7 1.138 752 572 193

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS PALHOÇA BILÍNGUE

10 300 170 235 78

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS URUPEMA 17 289 28 260 156

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS XANXERÊ 9 389 137 297 80

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CANOINHAS 10 673 435 511 110

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CHAPECÓ 14 928 704 293 130

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CRICIÚMA 12 553 311 427 111

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* 44 9.509 7.635 3.902 982

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS- CONTINENTE

50 2.406 838 1.671 625

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS GASPAR 21 1.160 756 617 153

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ITAJAÍ 15 388 60 360 123

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JARAGUÁ DO SUL 15 1.047 664 442 141

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JOINVILLE 12 1.732 1.249 355 127

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS LAGES 14 779 184 578 231

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO JOSÉ 9 1.603 1.087 500 221

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO MIGUEL DO OESTE

7 654 379 327 123

TOTAL 306 26.263 16.483 12.324 4.420* Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.** Considerando-se a diferenciação entre cursos de mesma denominação e “tipos de oferta” distintos.

QUADRO RESUMO 2 – NÚMERO DE CURSOS, MATRÍCULAS, INGRESSANTES E CONCLUINTES (POR TIPO DE CURSO)

TIPO DE CURSO NÚMERO DE CURSOS* MATRÍCULAS MATRÍCULAS “EM CURSO” INGRESSANTES CONCLUINTES

BACHARELADO 2 171 156 101 -

ENSINO MÉDIO 1 113 - - 106

ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU) 11 2.552 2.167 1.147 208

FORMAÇÃO CONTINUADA 115 3.681 760 2.941 1.597

FORMAÇÃO INICIAL 53 2.323 801 1.711 586

LICENCIATURA 3 486 392 169 -

MESTRADO PROFISSIONAL 1 66 47 16 15

MULHERES MIL 3 365 215 161 65

TÉCNICO 105 13.394 9.565 5.256 1.605

TECNOLOGIA 12 3.112 2.380 822 238

TOTAL 306 26.263 16.483 12.324 4.420*Considerando-se a diferenciação entre cursos da mesma denominação e “tipos de oferta” distintos.

11


QUADRO RESUMO 3 – NÚMERO DE CURSOS, MATRÍCULAS, INGRESSANTES E CONCLUINTES NO ENSINO TÉCNICO (POR TIPO DE OFERTA)

TIPO DE OFERTA NÚMERO DE CURSOS* MATRÍCULAS MATRÍCULAS “EM CURSO” INGRESSANTES CONCLUINTES

CONCOMITANTE 24 2.792 1.877 1.209 288

INTEGRADO 18 2.901 2.534 1.023 156

SUBSEQUENTE 48 7.267 4.865 2.896 1.126

PROEJA CONCOMITANTE 3 98 32 21 -

PROEJA INTEGRADO 12 336 257 107 35

TOTAL 105 13.394 9.565 2.256 1.605* Considerando-se a diferenciação entre cursos de mesma denominação e “tipos de oferta” distintos.

QUADRO RESUMO 4 – NÚMERO DE CURSOS, MATRÍCULAS, INGRESSANTES E CONCLUINTES NO PROEJA (POR TIPO DO CURSO E DE OFERTA)

TIPO DE CURSO/TIPO DE OFERTA NÚMERO DE CURSOS MATRÍCULAS MATRÍCULAS “EM CURSO” INGRESSANTES CONCLUINTES

FORMAÇÃO CONTINUADA 9 200 124 43 21

PROEJA - CONCOMITANTE 5 70 22 - 14

PROEJA - INTEGRADO 4 130 102 43 7

FORMAÇÃO INICIAL 10 205 116 84 49

PROEJA - CONCOMITANTE 6 154 102 84 31

PROEJA - INTEGRADO 4 51 14 - 18

TÉCNICO 17 434 289 128 35

PROEJA - CONCOMITANTE 3 98 32 21 -

PROEJA - INTEGRANTE 14 336 257 107 35

TOTAL 36 839 529 255 105

1.1 MATRÍCULAS, POR TIPO DE CURSO

TIPO DE CURSO MATRÍCULAS

BACHARELADO 171

ENSINO MÉDIO 113

ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU) 2.552

FORMAÇÃO CONTINUADA 3.681

FORMAÇÃO INICIAL 2.323

LICENCIATURA 486

MESTRADO PROFISSIONAL 66

MULHERES MIL 365

TÉCNICO 13.394

TECNOLOGIA 3.112

TOTAL 26.263

1.2 MATRÍCULAS, POR MODALIDADE

MODALIDADE MATRÍCULAS

ENSINO A DISTÂNCIA 4.176

ENSINO PRESENCIAL 21.722

TOTAL* 25.898* As 365 matrículas restantes correspondem a células vazias atribuídas ao Programa Mulheres Mil.

1.3 MATRÍCULAS, POR EIXO TECNOLÓGICO

EIXO TECNOLÓGICO MATRÍCULAS

AMBIENTE E SAÚDE 321

AMBIENTE, SAÚDE E SEGURANÇA 919

CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS 6.447

DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL E SOCIAL 813

13


12

GESTÃO E NEGÓCIOS 1.383

INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 2.995

INFRAESTRUTURA 2.032

PRODUÇÃO ALIMENTÍCIA 803

PRODUÇÃO CULTURAL E DESIGN 990

PRODUÇÃO INDUSTRIAL 2.051

RECURSOS NATURAIS 621

TURISMO, HOSPITALIDADE E LAZER 2.451

TOTAL* 21.826* 4.437 matrículas não associadas a um Eixo Tecnológico. Ressalta-se que os Cursos Superiores (com exceção dos CSTs) e o programa Mulheres Mil não possuem Eixo Tecnológico. Estes cursos reunidos correspondem a 3.753 matrículas. Há, ainda, um saldo de 684 matrículas não associadas a Eixos Tecnológicos, correspondentes aos Cursos Superiores de Tecnologia em Construção de Edifícios (99), Sistemas de Energia (190) e Sistemas Eletrônicos (395) que funcionam em caráter experimental.

1.4 MATRÍCULAS, POR TIPO DE CURSO E POR CURSO

TIPO DE CURSO/CURSO MATRÍCULAS

BACHARELADO 171

ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMOÇÃO 105

ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES 66

ENSINO MÉDIO 113

ENSINO MÉDIO 113


CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS ELETRÔNICOS 105

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE – PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU 589

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU – ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS 623

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO PÚBLICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA 702

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 15

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE SURDOS: ASPECTOS POLÍTICOS, CULTURAIS E PEDAGÓGICOS 32

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 172

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EJA 30

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE JOVENS E ADULTOS 26

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

19

ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO 239


AGRICULTURA ORGÂNICA 15

ANIMAÇÃO: STOP MOTION 17

APERFEIÇOAMENTO EM SERVIÇOS DE RESTAURANTE E BAR 1

ARTE E CIÊNCIA NO PALCO 12

ASSOCIATIVISMO E CORPORATIVISMO PARA ATIVIDADES AGROPECUÁRIAS 17

ATENDIMENTO AO PÚBLICO 20

ATENDIMENTO AO PÚBLICO E VITRINISMO 44

AUTOMAÇÃO PNEUMÁTICA 19

AUXILIAR DE COZINHA 10

AUXILIAR DE ESCRITÓRIO 28

AUXILIAR DE RECURSOS HUMANOS 40

BÁSICO DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO ENTRE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E PORTUGUÊS – À DISTÂNCIA 18

BOAS PRÁTICAS PARA MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS 46


CAPACITAÇÃO PARA AS BOAS PRÁTICAS NA MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS 22

CERTIFICAÇÃO E GESTÃO PARA GRUPOS DE PRODUTORES 30

13


COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL ESCRITA 23

CONDUTOR AMBIENTAL LOCAL DE GAROPABA – SC 22

CONDUTOR AMBIENTAL PARA A REGIONAL DE SÃO JOAQUIM 14

CONFEITARIA I 15

CONTROLADORES LÓGICOS PROGRAMÁVEIS 58

CORTE E COSTURA 31

COSTURA INDUSTRIAL 247

CURSO BÁSICO DE NR –10 58

CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA EM TÉCNICAS DE AGRICULTURA FAMILIAR – PROEJA FIC 80

CURSO FIC ÁFRICA E AMÉRICA: HISTÓRIA E DIÁSPORA AFRICANA DAS AMÉRICAS 23

CURSO FIC LIBRAS 78

CURSO FIC MODELAGEM PLANA INDUSTRIAL – SOMBRIO 50

DESENHO DE MODA NO COREL DRAW 37

DESENHO INDUSTRIAL BÁSICO, 2D E 3D 36

DESENHO TÉCNICO MECÂNICO EM SOLIDWORKS 20

DESENVOLVIMENTO DE SITES COM HTML E PHP 20

EDIÇÃO DE IMAGENS: FOTOGRAFIA DIGITAL 19

EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL 18

ELETRICISTA INSTALADOR INDUSTRIAL 20

EMPREENDEDORISMO NO SETOR DE TURISMO 23

ESPANHOL BÁSICO VOLTADO AO SETOR TURÍSTICO E AO COMÉRCIO 58

ESPANHOL BÁSICO VOLTADO AO TURÍSMO RECEPTIVO: MOTORISTAS DE TÁXI E DE VEÍCULOS DE MÉDIO PORTE 12

ESPANHOL PARA O TURISMO – BÁSICO I 63

ESPANHOL PARA O TURISMO – BÁSICO II 32

ESPANHOL PARA O TURISMO – BÁSICO III (CONVERSAÇÃO) 17

EXCELÊNCIA NO ATENDIMENTO AO CLIENTE 30

FABRICAÇÃO MECÂNICA INTEGRADA AO ENSINO FUNDAMENTAL 59

FIC DE LIBRAS BÁSICO 38

FIC DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE EM JAVA 45

FIC EDIÇÃO DE IMAGEM: FOTOGRAFIA DIGITAL 4

FIC EM MECATRÔNICA I 26

FIC INSTALAÇÕES ELÉTRICAS RESIDENCIAIS E PREDIAIS 39

FORMAÇÃO DE REVISORES DE TEXTO 37

FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA INTEGRADA AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJA – PRODUÇÃO E PROCESSAMENTO DE FRUTAS

16

FUNDAMENTOS DA HIDRÁULICA INDUSTRIAL 20

FUNDAMENTOS DA METROLOGIA 16

FUNDAMENTOS DA CORROSÃO E TÉCNICAS DE PROTEÇÃO 33

FUNDAMENTOS DE METROLOGIA 43

GARÇOM 41

GESTÃO DOMÉSTICA E SAÚDE DA FAMÍLIA 34

HIGIÊNE E MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS 9

INCLUSÃO DIGITAL COM O USO DE SOFTWARE LIVRE 18

INFORMÁTICA BÁSICA 87

INFORMÁTICA BÁSICA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO RURAL 25

INFORMÁTICA BÁSICA E MÍDIAS SOCIAIS 149

INGLÊS 23

INGLÊS PARA O TURISMO 55

INGLÊS PARA O TURISMO – BÁSICO I 60

15


14

INGLÊS PARA O TURISMO – BÁSICO II 54

INGLÊS PARA O TURISMO – BÁSICO III (CONVERSAÇÃO) 43

INICIAÇÃO À INSTALAÇÕES ELÉTRICAS 7

INSTALAÇÕES ELÉTRICAS RESIDENCIAIS 17

INSTRUMENTAÇÃO PARA LABORATÓRIO 23

LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE DESENHO TÉCNICO 17

LIBRAS BÁSICO (80H) 93

LIBRAS INTERMEDIÁRIO 34

LÍNGUA INGLESA – NÍVEL BÁSICO 18

LÍNGUA INGLÊS – NÍVEL BÁSICO II 27

MANIPULAÇÃO, PROCESSAMENTO E BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO DE ALIMENTOS 70

MATEMÁTICA COMERCIAL E FINANCEIRA BÁSICA SEM O USO DE CALCULADORAS FINANCEIRAS 69

MATEMÁTICA FINANCEIRA BÁSICA 20

MODELAGEM BÁSICA 30

NOÇÕES BÁSICAS DE COSMETOLOGIA 50

NR – 10 20

NR – 10 RECICLAGEM 13

NR10 37

OPERAÇÕES BÁSICAS DE COZINHA 35

OPERAÇÕES BÁSICAS EM COZINHA 22

OPERAÇÕES BÁSICAS EM COZINHA – PROEJA FIC – CONCOMITANTE 42

OPERAÇÕES BÁSICAS EM PANIFICAÇÃO E CONFEITARIA 16

PEDREIRO DE EDIFICAÇÕES: ALVENARIA E REVESTIMENTO 26

PEDREIRO EM ALVENARIA 22

PROCESSAMENTO DE FRUTAS 18

PROCESSAMENTO DE LEITE E DERIVADOS 12

PRODUÇÃO INTEGRADA DE FRUTAS 13

PROGRAMA CERTIFIC – AUXILIAR DE COZINHA 25

PROGRAMA CERTIFIC – CAMAREIRA 1

PROGRAMA CERTIFIC – GARÇOM 11

PROGRAMA CERTIFIC – PEDREIRO 11

SECRETARIADO PARA A INDÚSTRIA 32

SEGURANÇA EM INSTALAÇÕES E SERVIÇOS EM ELETRICIDADE – NR 10 20

SOLDAGEM BÁSICA (ARARANGUÁ) 12

SOLIDWORKS - DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOS (CAD) 39

TÉCNICAS DE CAPTAÇÃO DE CLIENTES EM MEIOS DE HOSPEDAGEM 6

TECNOLOGIA EDUCACIONAL 10

TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS-PORTUGUÊS 18

TRATAMENTO DE ÁGUAS DE PISCINAS E LIMPEZA DE CAIXAS D’ÁGUA 8

TREINAMENTO DE MANIPULADOR DE ALIMENTOS 266


*FIC EM CORTE E COSTURA INTEGRADO AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJA 16

*FIC EM MANUTENÇÃO MECÂNICA INDUSTRIAL INTEGRADO AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJA 12

**FIC EM MANUTENÇÃO DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS RESIDENCIAIS INTEGRADO AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJA 13

APERFEIÇOAMENTO EM SERVIÇOS DE VINHO 30

APRENDIZAGEM EM INFORMÁTICA 45

ASSISTENTE DE OPERADOR DE ÁGUAS E EFLUENTES 31

AUXILIAR EM AGROECOLOGIA – PROEJA – FIC 32

AUXILIAR EM MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS 44

15


CERIMONIALISTA E MESTRE DE CERIMÔNIAS 30

CONDUTOR AMBIENTAL LOCAL DA ILHA DE SANTA CATARINA 25

CONDUTOR CULTURAL LOCAL DO CENTRO HISTÓRICO DE FLORIANÓPOLIS 29

COQUETELADRIA 39


COZINHA BRASILEIRA COM ÊNFASE EM COZINHA REGIONAL CATARINENSE 24

COZINHA DO MAR 31

CRIAÇÃO E CONFECÇÃO DE MODA 1 11

CURSO BÁSICO DE INSTRUMENTO DE ORQUESTRA 98

CURSO BÁSICO DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO ENTRE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E PORTUGUÊS 15

CURSO DE ESPANHOL BÁSICO 25

CURSO FIC DE ESPANHOL 25

CURSO FIC MODELAGEM PLANA E COSTURA INDUSTRIAL 33

CURSO INTRODUÇÃO AO PROGRAMA MULHERES MIL 97

DESENHO TÉCNICO MECÂNICO 113

DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE EM .NET 18

DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE EM JAVA 20

ELETRICISTA DE MANUTENÇÃO INDUSTRIAL 17

EMPREENDEDORISMO E GESTÃO EM ALIMENTOS E BEBIDAS (A&B) 35

ESPANHOL BÁSICO 36

ESPANHOL NO SETOR DE TURISMO 101


INGLÊS PARA TURISMO 90

INSTALAÇÃO ELÉTRICA PREDIAL COM NR-10 24

INTRODUÇÃO À MODELAGEM TRIDIMENSIONAL 18

INTRODUÇÃO AO PROGRAMA MULHERES MIL 278

MANUTENÇÃO DE INSTALAÇÕES 25

MECÂNICA AUTOMOTIVA 20

MODELAGEM INDUSTRIAL 141

MONTAGEM E INSTALAÇÃO DE COMPUTADORES 13

MONTAGEM E MANUTENÇÃO DE COMPUTADORES 25

OPERADOR DE COMPUTADOR 48

ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS SOCIAIS 15

PRODUÇÃO DE PEIXES ORNAMENTAIS 19

PROEJA FIC COSTURA INDUSTRIAL 1

PROEJA FIC ELETRICISTA DOMICILIAR 12

PROGRAMA MULHERES MIL: CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL EM PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS 90

RECEPÇÃO DE EVENTOS 34

SOLDAGEM BÁSICA 110

LICENCIATURA 486

CIÊNCIAS DA NATUREZA – HABILITAÇÃO EM FÍSICA 316

CIÊNCIAS DA NATUREZA – HABILITAÇÃO EM QUÍMICA 170


MESTRADO PROFISSIONAL EM MECATRÔNICA 66

MULHERES MIL 365

MULHERES MIL 365

TÉCNICO 13.394

CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO EM VESTUÁRIO NA MODALIDADE EJA 30

CURSO TÉCNICO EM EVENTOS 44

17


16

CURSO TÉCNICO EM GASTRONOMIA 83

CURSO TÉCNICO EM MECÂNICA INDUSTRIAL 1

MECÂNICA INDUSTRIAL 72

TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO 145

TÉCNICO EM AGRIMENSURA 376

TÉCNICO EM AGROECOLOGIA 360

TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA 457

TÉCNICO EM AQUICULTURA 17

TÉCNICO EM AUTOMOBILÍSTICA 4

TÉCNICO EM BIOTECNOLOGIA 125

TÉCNICO EM COZINHA 211

TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES 1.075

TÉCNICO EM ELETROELETRÔNICA 754

TÉCNICO EM ELETROMECÂNICA 507

TÉCNICO EM ELETRÔNICA 573

TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA 1.212

TÉCNICO EM ENFERMAGEM 217

TÉCNICO EM FABRICAÇÃO MECÂNICA 117

TÉCNICO EM FRUTICULTURA 19

TÉCNICO EM GEOMENSURA 46

TÉCNICO EM GUIA DE TURISMO 60

TÉCNICO EM HOSPEDAGEM 120

TÉCNICO EM INFORMÁTICA 493

TÉCNICO EM INFORMÁTICA PARA INTERNET 933

TÉCNICO EM MALHARIA 99

TÉCNICO EM MANUTENÇÃO AUTOMOTIVA 118

TÉCNICO EM MECÂNICA 975

TÉCNICO EM MECÂNICA INDUSTRIAL 272

TÉCNICO EM MECATRÔNICA 76

TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE 106

TÉCNICO EM METEOROLOGIA 91

TÉCNICO EM MODA E ESTILISMO 1

TÉCNICO EM MODELAGEM DO VESTUÁRIO 61

TÉCNICO EM PANIFICAÇÃO 15

TÉCNICO EM PANIFICAÇÃO E CONFEITARIA 197

TÉCNICO EM PESCA 36

TÉCNICO EM PLÁSTICOS 113

TÉCNICO EM PRODUÇÃO DE MODA 238

TÉCNICO EM PRODUÇÃO E DESIGN DE MODA 163

TÉCNICO EM QUÍMICA 318

TÉCNICO EM REFRIGERAÇÃO E CLIMATIZAÇÃO 514

TÉCNICO EM SANEAMENTO 463

TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO 152

TÉCNICO EM SERVIÇOS DE RESTAURANTES E BAR 113

TÉCNICO EM TELECOMUNICAÇÕES 498

TÉCNICO EM VESTUÁRIO 315

TÉCNICO SUBSEQUÊNTE EM MATERIAIS DIDÁTICOS BILÍNGUE (LIBRAS/PORTUGUÊS) 63

TÉCNICO TEXTIL EM MALHARIA E CONFECÇÃO 185

TÉCNICO TEXTIL MALHARIA E CONFECÇÃO 161

17


TECNOLOGIA 3.112

CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS 99

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS ELETRÔNICOS 395

DESIGN DE PRODUTO 227

FABRICAÇÃO MECÂNICA 175

GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 111

GESTÃO HOSPITALAR 230

GESTÃO PÚBLICA 885

MECATRÔNICA INDUSTRIAL 467

RADIOLOGIA 91

SISTEMA DE ENERGIA 190

SISTEMAS DE TELECOMUNICAÇÕES 242

TOTAL 26.263

1.5 MATRÍCULAS, POR TIPO DE COTAS

TIPO DE COTA MATRÍCULAS

COR/RAÇA 107

ESCOLA PÚBLICA 875

SEM COTA 25.281

TOTAL 26.263

2.1 MATRÍCULAS, POR CÂMPUS E POR TIPO DO CURSO

CÂMPUS/TIPOS DE CURSO MATRÍCULAS

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ARARANGUÁ 1.980

ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU) 15

FORMAÇÃO CONTINUADA 195

FORMAÇÃO INICIAL 769

LICENCIATURA 186

TÉCNICO 815

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO CAÇADOR 544


TÉCNICO 242

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO GAROPABA 191


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO JARAGUÁ DO SUL – GERALDO WERNINGHAUS 1.138



TÉCNICO 864

TECNOLOGIA 175

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS PALHOÇA BILÍNGUE 300



TÉCNICO 63

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS URUPEMA 289


TÉCNICO 19

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO XANXERÊ 389


TÉCNICO 195

19


18

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CANOINHAS 673


MULHERES MIL 102

TÉCNICO 456

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CHAPECÓ 928

BACHARELADO 105




TÉCNICO 595

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CRICIÚMA 553



TÉCNICO 380

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* 9.509




TÉCNICO 4.858

TECNOLOGIA 2.229

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE 2.406




TÉCNICO 843

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS GASPAR 1.160



TÉCNICO 484

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ITAJAÍ 388



TÉCNICO 72

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JARAGUÁ DO SUL 1.047



LICENCIATURA 130

MULHERES MIL 163

TÉCNICO 676

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JOINVILLE 1.732



TÉCNICO 1.126

TECNOLOGIA 466

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS LAGES 779



TÉCNICO 336

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO JOSÉ 1.603

19


BACHARELADO 66

ENSINO MÉDIO 113

LICENCIATURA 170

TÉCNICO 1.012

TECNOLÓGICO 242

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO MIGUEL DO OESTE 654



MULHERES MIL 100

TÉCNICO 358

TOTAL 26.263* Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.

2.2 MATRÍCULAS, POR CÂMPUS E POR MODALIDADE

CÂMPUS ENSINO A DISTÂNCIA ENSINO PRESENCIAL

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ARARANGUÁ - 1.980

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO CAÇADOR - 544

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO GAROPABA - 191

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO JARAGUÁ DO SUL – GERALDO WERNINGHAUS

- 1.138

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO PALHOÇA BILÍNGUE - 300

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO URUPEMA - 289

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO XANXERÊ - 389

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CANOINHAS - 571

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CHAPECÓ - 928

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CRICIÚMA - 553

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* 3.971 5.538

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS CONTINENTE 205 2.201

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS GASPAR - 1.160

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ITAJAÍ - 388

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JARAGUÁ DO SUL - 884

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JOINVILLE - 1.732

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS LAGES - 779

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO JOSÉ - 1.603

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO MIGUEL DO OESTE - 554

TOTAL** 4.176 21.722* Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.** As 365 matrículas restantes correspondem a células vazias atribuídas ao Programa Mulheres Mil.

2.3 MATRÍCULAS, POR CÂMPUS E EIXO TECNOLÓGICO

CÂMPUS/EIXO TECNOLÓGICO MATRÍCULAS

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO ARARANGUÁ 1179


CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS 380


INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 112


PRODUÇÃO INDUSTRIAL 607


GESTÃO E NEGÓCIOS 55


21


20




TURISMO, HOSPITALIDADE E LAZER 129




INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO PALHOÇA BILÍNGUE 268




INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO URUPEMA 289












INFRAESTRUTURA 161









CONTROLE E PROCESSOS INDUSTIAIS 213


INFRAESTRUTURA 252















21














INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JARAGUÁ DO SUL 728





















INFRAESTRUTURA 26



TOTAL** 21.826* Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao Câmpus Florianópolis.** 4.437 matrículas não associadas a um Eixo Tecnológico. Ressalta-se que os Cursos Superiores (com exceção dos CSTs) e o programa Mulheres Mil não possuem Eixo Tecnológico. Estes cursos reunidos correspondem a 3.753 matrículas. Há, ainda, um saldo de 684 matrículas não associadas a Eixos Tecnológicos, correspondentes aos Cursos Superiores de Tecnologia em Construção de Edifícios (99), Sistemas de Energia (190) e Sistemas Eletrônicos (395) que funcionam em caráter experimental.

2.4 MATRÍCULAS, POR CÂMPUS, POR TIPO DO CURSO E POR CURSO

CÂMPUS/TIPO DO CURSO/CURSO MATRÍCULAS



EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 15



CURSO FIC AFRICA E AMÉRICA: HISTÓRIA E DIÁSPORA AFRICANA DAS AMÉRICAS 23

23


22

CURSO FIC LIBRAS 78












PROEJA FIC ELETRECISTA DOMICILIAR 12


LICENCIATURA 186

CIÊNCIAS DA NATUREZA - HABILITAÇÃO EM FÍSICA 186

TÉCNICO 815




TÉCNICO TÊXTIL MALHARIA E CONFECÇÃO 161




INGLÊS 23


TÉCNICO 242





CAPACITAÇÃO PARA BOAS PRÁTICAS NA MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS 22

CONDUTOR AMBIENTAL LOCAL DE GAROPABA 22


ESPANHOL BÁSICO VOLTADO AO SETOR DE TURISMO E AO COMÉRCIO 58

ESPANHOL BÁSICO VOLTADO AO TURISMO RECEPTIVO: MOTORISTAS DE TÁXIS E DE VEÍCULOS DE MÉDIO PORTE 12






CURSO BÁSICO DE NR-10 58


NR-10 RECICLAGEM 13


CURSO TÉCNICO MECÂNICO 18

TÉCNICO 864



23


TECNOLOGIA 175




ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE SURDOS: ASPECOS POLÍTICOS, CULTURAIS E PEDAGÓGICOS 32



EDIÇÃO E IMAGENS: FOTOGRAFIA DIGITAL 19


FIC DE EDIÇÃO DE IMAGEM: FOTOGRAFIA DIGITAL 4



TÉCNICO 63

TÉCNICO SUBSEQUENTE EM MATERIAIS DIDÁTICOS BILÍNGUE (LÍBRAS/PORTUGUÊS) 63




ASSOCIATIVISMO E COOPERATIVISMO PARA ATIVIDADES AGROPECUÁRIAS 17



CONFEITARIA I 15


FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA INTEGRADA AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJA – PRODUÇÃO E PROCESSAMENTO DE FRUTAS

16

HIGIENE E MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS 9









TÉCNICO 19


INTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO XANXERÊ 389





LÍNGUA INGLESA – NÍVEL BÁSICO I 18

LÍNGUA INGLESA – NÍVEL BÁSICO II 27


TÉCNICO 195



INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CAONINHAS 673



25


24




MULHERES MIL 102

MULHERES MIL 102

TÉCNICO 456



TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES 139



BACHARELADO 105

ENGENHARIA E CONTROLE DE AUTOMOÇÃO 105


ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 19


CORTE E COSTURA 31


NR 10 20



ESPANHOL BÁSICO 36

MANUTENÇÃO DE INSTALAÇÕES RESIDENCIAIS 25

MECÂNICA AUTOMOTIVA 20


TÉCNICO 595








FIC EM ECATRÔNICA I 26



CURSO DE INGLÊS BÁSICO 25




TÉCNICO 380


TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA 76


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS 9.509



CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE SAÚDE – PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU 589


25





CURSO BÁSICO DE INSTRUMENTOS DE ORQUESTRA 98



TÉCNICO 4.858















TÉCNICO EM SANEAMENTO BÁSICO 463


TECNOLOGIA 2.229







RADIOLOGIA 91

SISTEMAS DE ENERGIA 190



ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO DE JOVENS ADULTOS 172

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EJA 30


APERFEIÇOAMENTO EM SERVIÇOS DE RESTAURANTE E BAR 1






GARÇOM 41






27


26






PROGRAMA CERTIFIC – PEDREIRO 11

TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS-PORTUGUÊS 18



APERFEIÇOAMENTO EM SERVIÇOS DE VINHOS 30




CONDUTOR AMBIENTAL LOCAL DO CENTRO HISTÓRICO DE FLORIANÓPOLIS 29

COQUETELARIA 39


COZINHA DO MAR 31



ESPANHOL NO SETOR DO TURISMO 101




TÉCNICO 843








TÉCNICO EM SERVIÇOS DE DE RESTAURANTE E BAR 113






COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL ESCRITA 23





INFOMÁTICA BÁSICA E MÍDIAS SOCIAIS 149




INTRODUÇÃO À MODELAGEM TRIDIMENCIONAL 18



27


TÉCNICO 484

TÉCNICO EM ADMINISTAÇÃO 145











FUNDAMENTOS DE CORROSÃO E TÉCNICAS DE PROTEÇÃO 33



NR10 37

SOLIDWORKS – DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR (CAD) 39





TÉCNICO 72


TÉNICO EM ELETRÔNICA 19


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JARAGUÁ DO SUL 1.047





**FIC EM MANUTENÇÃO MECÂNICA INDUSTRIAL INTEGRADO AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJAQ 12

***FIC EM MANUTENÇÃO DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS RESIDENCIAIS INTEGRADO AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJA 13


LICENCIATURA 130


MULHERES MIL 163

MULHERES MIL 163

TÉCNICO 676








TÉCNICO TÊXTIL EM MALHARIA E CONFECÇÃO 185




29


28



TÉCNICO 1.126





TECNOLÓGIA 466





BOAS PRÁTICAS PARA MANIPULADORES DE ALIMENTOS 54






MATEMÁTICA COMERCIAL E FINANCEIRA BÁSICA SEM O USO DE CALCULADORES FINANCEIRAS 69






TÉCNICO 336





BACHARELADO 66


ENSINO MÉDIO 133

ENSINO MÉDIO 113

LICENCIATURA 170

CIÊNCIAS DA NATUREZA – HABILIDAÇÃO EM QUÍMICA 170

TÉCNICO 1.012



TECNOLOGIA 242




CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA EM TÉCNICAS DE AGRICULTURA FAMILIAR – PROEJA – FIC 80



PROGRAMA MULHERES MIL: FORMAÇÃO INICIAL EM PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS 90

MULHERES MIL 100

MULHERES MIL 100

TÉCNICO 358

29




TOTAL 26.263*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do Câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao Câmpus Florianópolis.

2.5 MATRÍCULAS, POR CÂMPUS E POR TIPO DE COTAS

CÂMPUS COR/RAÇA ESCOLA PÚBLICA SEM COTA

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ARARANGUÁ - - 1.980

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO CAÇADOR - - 544

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO GAROPABA - - 191


6 71 1.061

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO PALHOÇA BILÍNGUE - - 300

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO URUPEMA - - 289

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO XANXERÊ - - 389

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CANOINHAS - - 673

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CHAPECÓ - - 928

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CRICIÚMA - - 553

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* 49 649 8.811

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE - 21 2.385

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS GASPAR - - 1.160

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ITAJAÍ - - 388

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JARAGUÁ DO SUL 27 - 1.020

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JOINVILLE 25 134 1.573

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS LAGES - - 779

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO JOSÉ - - 1.603

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO MIGUEL DO OESTE - - 654

TOTAL 107 875 25.281*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do Câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao Câmpus Florianópolis.

3.1 MATRÍCULAS NO ENSINO SUPERIOR, POR CÂMPUS E POR TIPO DE CURSO

CÂMPUS/TIPO DE CURSO MATRÍCULAS

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ARARANGUÁ 201


LICENCIATURA 186

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO JARAGUÁ DO SUL – GERALDO WERNINGHAUS 175

TECNOLOGIA 175




BACHARELADO 105





TECNOLOGIA 2.229

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE 202




31


30

LICENCIATURA 130

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JOINVILLE 466

TECNOLOGIA 466

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO JOSÉ 478

BACHARELADO 66

LICENCIATURA 170

TECNOLOGIA 242

TOTAL GERAL 6.387*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do Câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao Câmpus Florianópolis.

3.2 MATRÍCULAS NO ENSINO SUPERIOR, POR CÂMPUS E MODALIDADE

CÂMPUS ENSINO À DISTÂNCIA ENSINO PRESENCIAL

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS ARARANGUÁ - 201

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS AVANÇADO JARAGUÁ DO SUL – GERALDO WERNINGHAUS

- 175

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS AVANÇADO PALHOÇA BILÍNGUE - 32

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS CHAPECÓ - 124

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* 3.038 1.515

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS FLORIANPOPOLIS-CONTINENTE 172 30

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS JARAGUÁ DO SUL - 156

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS JOINVILLE - 466

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS SÃO JOSÉ - 478

TOTAL 3.210 3.177*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao Câmpus Florianópolis.

3.3 MATRÍCULAS NO ENSINO SUPERIOR, POR CÂMPUS E POR EIXO TECNOLÓGICO*


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS AVANÇADO JARAGUÁ DO SUL – GERALDO WERNINGHAUS 175


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS** 1.545



GESTÃO DE NEGÓCIOS 885



INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS JOINVILLE 466



INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS SÃO JOSÉ 242


TOTAL 2.428

*Somente os CST´s são vinculados a Eixos Tecnológicos no Ensino Superior**Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.

31


3.4 MATRÍCULAS NO ENSINO SUPERIOR, POR CÂMPUS, POR TIPO DE CURSO E POR CURSO

CÂMPUS/TIPO DE CURSO/CURSO MATRÍCULAS

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS ARARANGUÁ 201


EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOEVENS E ADULTOS 15

LICENCIATURA 186


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS AVANÇADO JARAGUÁ DO SUL – GERALDO WERNINGHAUS 175

TECNOLOGIA 175


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS PALHOÇA BILÍNGUE 32



INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS CHAPECÓ 124

BACHARELADO 105

ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO 105


ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA NA MODALIDADE DE JOVENS E ADULTOS 19

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* 4.553




CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU - ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS 623

CURSO DE GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO PÚBLICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA 702




TECNOLOGIA 2.229







RADIOLOGIA 91

SISTEMA DE ENERGIA 190

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE 202



ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EJA 30

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS JARANGUÁ DO SUL 156



LICENCIATURA 130


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS JOINVILLE 466

TECNOLOGIA 466



33


32

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CARATINA CÂMPUS SÃO JOSÉ 478

BACHARELADO 66


LICENCIATURA 170


TECNOLOGIA 242


TOTAL 6.387*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.

3.5 MATRÍCULAS NO ENSINO SUPERIOR, POR CÂMPUS E POR TIPO DE COTAS


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ARARANGUÁ - - 201


6 71 98




INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE - - 202

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JARAGUÁ DO SUL 27 - 129

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JOINVILLE 25 134 307

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO JOSÉ - - 478

TOTAL 107 854 5.426*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.

4.1 MATRÍCULAS NO ENSINO TÉCNICO, POR CÂMPUS E POR TIPO DE OFERTA

CÂMPUS/TIPO DE OFERTA MATRÍCULAS


CONCOMITANTE 563

INTEGRADO 72

SUBSEQUENTE 180


CONCOMITANTE 129

SUBSEQUENTE 113


SUBSEQUENTE 864


SUBSEQUENTE 63

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ACANÇADO URUPEMA 19

CONCOMITANTE 19

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS XANXERÊ 195

CONCOMITANTE 78

SUBSEQUENTE 117


CONCOMITANTE 432

SUBSEQUENTE 24


INTEGRADO 88

PROEJA – INTEGRADO 127

SUBSEQUENTE 380

33



CONCOMITANTE 24

INTEGRADO 152

SUBSEQUENTE 204


INTEGRADO 1.509


SUBSEQUENTE 3.235


PROEJA – CONCOMITANTE 98


SUBSEQUENTE 680

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS GASPAR 484

CONCOMITANTE 380

INTEGRADO 104


CONCOMITANTE 36

SUBSEQUENTE 36


INTEGRADO 135


SUBSEQUENTE 511


CONCOMITANTE 633

INTEGRADO 196

SUBSEQUENTE 297


CONCOMITANTE 211

SUBSEQUENTE 125


CONCOMITANTE 34

INTEGRADO 540

SUBSEQUENTE 438


CONCOMITANTE 253

INTEGRADO 105


4.2 MATRÍCULAS NO ENSINO TÉCNICO, POR CÂMPUS E POR MODALIDADE

CÂMPUS ENSINO À DISTÂNCIA ENSINO PRESENCIAL

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ARARANGUÁ - 815



- 864






35


34


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* 933 3.925

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE - 843

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS GASPAR - 484







TOTAL 933 12.461*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.

4.3 MATRÍCULAS NO ENSINO TÉCNICO, POR CÂMPUS E POR EIXO TECNOLÓGICO



















INFRAESTRUTURA 139








INFRAESTRUTURA 228









35




























4.4 MATRÍCULAS NO ENSINO TÉCNICO, POR CÂMPUS, POR TIPO DE OFERTA EPOR CURSO

CÂMPUS/TIPO DE OFERTA/CURSO MATRÍCULAS


CONCOMIANTE 563


TÉCNICO EM PRODUÇÃO TÊXTIL 206


INTEGRADO 72



SUBSEQUENTE 180





CONCOMITANTE 129


SUBSEQUENTE 113



SUBSEQUENTE 864


37


36



SUBSEQUENTE 63

TÉCNICO SUBSEQUENTE EM MATERIAIS DIDÁTICOS BILÍNGUE (LIBRAS/PORTUGUÊS) 63


CONCOMITANTE 19



CONCOMITÂNTE 78


SUBSEQUENTE 117



CONCOMITANTE 432





SUBSEQUENTE 24



INTEGRADO 88




SUBSEQUENTE 380




CONCOMITANTE 24


INTEGRADO 152



SUBSEQUENTE 204

TÉNICO EM EDIFICAÇÕES 128



INTEGRADO 1.509











37







SUBSEQUENTE 3.235



















TÉCNICO EM SERVIÇOS DE RESTAURANTE E BAR 35



SUBSEQUENTE 680










CONCOMITANTE 380





INTEGRADO 104




CONCOMITANTE 36


39


38


SUBSEQUENTE 36



INTEGRADO 135



CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO EM VESTUÁRIO NA MODALLIDADE EJA 30

SUBSEQUENTE 511








CONCOMITANTE 633



INTEGRADO 196



SUBSEQUENTE 297





CONCOMITANTE 211



SUBSEQUENTE 125



CONCOMITANTE 34


INTEGRADO 540



SUBSEQUENTE 438




CONCOMITANTE 253



INTEGRADO 105



39


4.5 MATRÍCULAS NO ENSINO TÉCNICO, POR CÂMPUS E POR TIPO DE COTAS





- - 864







INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* - - 4.858

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE - 21 822

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS GASPAR - - 484


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JARAGUÁ DO SUL - - 676

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JOINVILLE - - 1.126




TOTAL - 21 13.373 *Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.

5.1 MATRÍCULAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, POR CÂMPUS E POR TIPO DO CURSO

CÂMPUS/TIPO DO CURSO MATRÍCULAS






INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS GAROPABA 191













MULHERES MIL 102







41


40

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* 98













MULHERES MIL 163



FORMAÇÃO INCIAL 81




INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS 296



MULHERES MIL 100


5.2 MATRÍCULAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, POR CÂMPUS E POR MODALIDADE






- 99







INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* - 98

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE 33 1.328




INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JOINVILLE - 140



TOTAL** 33 5.971*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.**As 365 matrículas restantes correspondem a células vazias atribuídas ao Programa Mulheres Mil.

41


5.3 MATRÍCULAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, POR CÂMPUS E POR EIXO TECNOLÓGICO


































INFRAESTRUTURA 22











INFRAESTRUTURA 24




43


42


PRODUCAÇÃO ALIMENTÍCIA 16











CONTROLE DE PROCESSOS INDUSTRIAIS 218












DESENVOLVIMENTO EDUCAIONAL E SOCIAL 37






INFRAESTRUTURA 26



TOTAL** 6.304*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.**As 365 matrículas restantes correspondem à células vazias atribuídas ao Programa Mulheres Mil.

5.4 MATRÍCULAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, POR CÂMPUS, POR TIPO DE CURSO E POR CURSO

CÂMPUS/TIPO DE CURSO/CUROS MATRÍCULAS




CURSO FIC ÁFRICA E AMÉRICA: HISTÓRIA E DIÁSPORA AFRICANA DAS AMÉRICAS 23

CURSO FIC LIBRAS 78


SEGURANÇA EM INSTALAÇÕES E SERVIÇOS EM ELETRICICADE – NR10 20




CURSO FIC ESPANHOL 33

43







PROEJA FIC ELETRICIASTA DOMICILIAR 12





INGLÊS 23







ESPANHOL BÁSICO VOLTADO AO SETOR TURÍSTICO E AO COMÉRCIO 58

ESPANHOL BÁSICO VOLTADO AO TURISMO RECEPTIVO: MOTORÍSTAS DE TÁXIS E DE VEÍCULOS DE MÉDIO PORTE 12








NR-10 RECILAGEM 13






EDIÇÃO DE IMAGEM: FOTOGRAFIA DIGITAL 19


FIC EDIÇÃO DE IMAGEM: FOTOGRAFIA DIGITAL 4









CONFEITARIA – I 15


FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA INTEGRADA AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJA – PRODUÇÃO E PROCESSAMENTOS DE FRUTAS

16

HIGIÊNE E MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS 9


45


44













LÍNGUA INGLÊS – NÍVEL BÁSICO I 18

LÍNGUA INGLÊSA – NÍVEL BÁSICO II 27








MULHERES MIL 102

MULHERES MIL 102



CORTE E COSTURA 31


NR-10 20



ESPANHOL BÁSICO 36

MANUTENÇÃO DE INSTALAÇÕES RESIDENCIAIS 25

MECÂNICA AUTOMOTÍVA 20

















45


APERFEIÇOAMENTO DE SERVIÇOS DE RESTAURANTE E BAR 1


BÁSICO DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO ENTRE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E PORTUGUÊS - À DISTÂNCIA 18

ESPANHOL PARA O TURISMO BÁSICO – I 63

ESPANHOL PARA O TURISMO BÁSICO – II 32

ESPANHOL PARA O TURSIMO BÁSICO – III (CONVERSAÇÃO) 17

GARÇOM 41

INGLÊS PARA O TURIMO 55










PROGRAMA CERTIFIC – PADEIRO 11

TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO LIBRAS – PORTUGUÊS 18

TREINAMENTO E MANIPULADOR DE ALIMENTOS 266







COQUETELARIA 39


COZINHA DO MAR 31












COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E ESCRITA 23





INFORMÁTICA BÁSICA E MÍDIAS SOCIAS 149


TRATAMENTO DE ÁGUAS DE PISCINAS E CAIXAS D’ÁGUA 8


47


46

INTRODUÇÃO À MODELAGEM TRIDIMENSIONAL 18







FUNDAMENTOS DE HIDRÁULIDA INDUSTRIAL 20





NR – 10 37

SOLIDWORKS – DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR 39








*FIC EM MANUTENÇÃO MECÂNICA INDUSTRIAL INTEGRADO AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJA 12

**FIC EM MANUTENÇÃO DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS RESIDENCIAIS INTEGRADO AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJA 13


MULHERES MIL 163

MULHERES MIL 163

















AUXILIAR EM AGROECOLOGIA – PROEJA - FIC 32


DESENVOLVIMENTO DE SOFTARE EM JAVA 17





47




MULHERES MIL 100

MULHERES MIL 100

TOTAL* 6.369*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.

6.1 MATRÍCULAS “EM CURSO”, POR TIPO DO CURSO

TIPO DO CURSO MATRÍCULAS “EM CURSO”

BACHARELADO 156




LICENCIATURA 392


MULHERES MIL 215

TÉCNICO 9.565

TECNOLOGIA 2.380

TOTAL 16.483

6.2 MATRÍCULAS “EM CURSO”, POR MODALIDADE

MODALIDADE MATRÍCULAS “EM CURSO”

ENSINO A DISTÂNCIA 3.643


TOTAL* 16.268*As 215 matrículas restantes correspondem à células vazias atribuídas ao Programa Mulheres Mil.

6.3 MATRÍCULAS “EM CURSO”, POR EIXO TECNOLÓGICO

EIXO TECNOLÓGICO MATRÍCULAS “EM CURSO”













TOTAL* 12.963*3.520 matrículas não associadas a um Eixo Tecnológico. Ressalta-se que os Cursos Superiores (com exceção dos CSTs) e o programa Mulheres Mil não possuem Eixo Tecnológico. Estes cursos reunidos correspondem a 2.977 matrículas. Há, ainda, um saldo de 543 matrículas não associadas a Eixos Tecnológicos, correspondentes aos Cursos Superiores de Tecnologia em Construção de Edifícios (80), Sistemas de Energia (144) e Sistemas Eletrônicos (319) que funcionam em caráter experimental.

49


48

6.4 MATRÍCULAS “EM CURSO”, POR TIPO DO CURSO E POR CURSO

TIPO DO CURSO/CURSO MATRÍCULAS “EM CURSO”

BACHARELADO 156

ENGENHARIA DE CONTORLE E AUTOMAÇÃO 99














CONDUTOR AMBIENTAL LOCAL DE GAROPABA SC 22

CONFEITARIA – I 1

CORTE E COSTURA 31

CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA EM TÉCNICAS DE AGRICULTURA FAMILIAR-PROEJA FIC 62




ESPANHOL BÁSCIO VOLTADO AO SETOR TURÍSTICO E AO COMÉRCIO 28




FABRICAÇÃO MECANICA INTEGRADA AO ENSINO FUNDAMENTAL 59

FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA INTEGRADA AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE DE EJA – PRODUÇÃO E PROCESSAMENTO DE FRUTAS

11

GARÇOM 13









NR 10 20





FOMAÇÃO INICIAL 801




49



COQUETELARIA 11







ESPANHOL BÁSICO 10









LICENCIATURA 392





MULHERES MIL 215

MULHERES MIL 215

TÉCNICO 9.565

























51


50

























TECNOLOGIA 2.380









RADIOLOGIA 74



TOTAL 16.483

6.5 MATRÍCULAS “EM CURSO”, POR TIPO DE COTAS

TIPO DE COTA MATRÍCULAS “EM CURSO”

COR/RAÇA 87

ESCOLA PÚBLICA 691

SEM COTA 15.705

TOTAL 16.483

7.1 MATRÍCULAS “EM CURSO”, POR CÂMPUS E POR TIPO DO CURSO

CÂMPUS/TIPO DO CURSO MATRÍCULAS “EM CURSO”




51


LICENCIATURA 164

TÉCNICO 589


TÉCNICO 92





TÉCNICO 578

TECNOLOGIA 156




TÉCNICO 33



TÉCNICO 16


TÉCNICO 137



MULHERES MIL 100

TÉCNICO 325


BACHARELADO 99



TÉCNICO 468


TÉCNICO 311





TÉCNICO 3.840

TECNOLOGIA 1.684





TÉCNICO 418




TÉCNICO 401



TÉCNICO 46


53


52

LICENCIATURA 107

MULHERES MIL 115

TÉCNICO 442




TÉCNICO 723

TECNOLOGIA 386



TÉCNICO 163


BACHARELADO 57

LICENCIATURA 121

TÉCNICO 755

TECNOLOGIA 154




TÉCNICO 228


7.2 MATRÍCULAS “EM CURSO”, POR CÂMPUS E POR MODALIDADE






- 752








INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE 169 669








TOTAL** 3.643 12.625*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.**As 215 matrículas restantes correspondem à células vazias atribuídas ao Programa Mulheres Mil.

53


7.3 MATRÍCULAS “EM CURSO”, POR CÂMPUS E POR EIXO TECNOLÓGICO

CÂMPUS/EIXO TECNOLÓGICO MATRÍCULAS “EM CURSO”


























INFRAESTRUTURA 115










INFRAESTRUTURA 183












55


54
































TOTAL** 12.963*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.*3.520 matrículas não associadas a um Eixo Tecnológico. Ressalta-se que os Cursos Superiores (com exceção dos CSTs) e o programa Mulheres Mil não possuem Eixo Tecnológico. Estes cursos reunidos correspondem a 2977 matrículas. Há, ainda, um saldo de 543 matrículas não associadas a Eixos Tecnológicos, correspondentes aos Cursos Superiores de Tecnologia em Construção de Edifícios (80), Sistemas de Energia (144) e Sistemas Eletrônicos (319) que funcionam em caráter experimental.

7.4 MATRÍCULAS “EM CURSO”, POR CÂMPUS, POR TIPO DE CURSO E POR CURSO

CÂMPUS/TIPO DE CURSO/CURSO MATRÍCULAS “EM CURSO”











LICENCIATURA 164

55



TÉCNICO 589






TÉCNICO 92













TÉCNICO 578



TECNOLOGIA 156










TÉCNICO 33




CONFEITARIA – I 1


11

TÉCNICO 16



TÉCNICO 137






57


56

MULHERES MIL 100

MULHERES MIL 100

TÉCNICO 325






BACHARELADO 99



CORTE E COSTURA 31


NR 10 20



ESPANHOL BÁSICO 10


TÉCNICO 468






TÉCNICO 311















TÉCNICO 3.840










57









TECNOLOGIA 1.684







RADIOLOGIA 74









GARÇOM 13





COQUETELARIA 11




TÉCNICO 418

















59


58


TÉCNICO 401









TÉCNICO 46

TÉCNICO EM AQÜICULTURA 14




LICENCIATURA 107


MULHERES MIL 115

MULHERES MIL 115

TÉCNICO 442












TÉCNICO 723





TECNOLOGIA 386






TÉCNICO 163





BACHARELADO 57


LICENCIATURA 121

59



TÉCNICO 755



TECNOLOGIA 154




CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA EM TÉCNICAS DE AGRICULTURA FAMILIAR-PROEJA FIC 62



TÉCNICO 228




7.5 MATRÍCULAS “EM CURSO”, POR CÂMPUS E POR TIPO DE COTAS






5 62 685

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO PALHOÃ BILÍNGUE - - 170











INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JOINVILLE 20 113 1.116





8.1 MATRÍCULAS “EM CURSO” NO ENSINO SUPERIOR, POR CÂMPUS E POR TIPO DO CURSO



LICENCIATURA 164


TECNOLOGIA 156




61


60

BACHARELADO 99




TECNOLOGIA 1.684




LICENCIATURA 107


TECNOLOGIA 386


BACHARELADO 57

LICENCIATURA 121

TECNOLOGIA 154


8.2 MATRÍCULAS “EM CURSO” NO ENSINO SUPERIOR, POR CÂMPUS E POR MODALIDADE




- 156




INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE 155 -



INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO JOSÉ - 322

TOTAL 2.696 2.446*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.

8.3 MATRÍCULAS “EM CURSO” NO ENSINO SUPERIOR, POR CÂMPUS E POR EIXO TECNOLÓGICO*




INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS** 1.141











TOTAL 1.837*Somente os CST´s são vinculados a Eixos Tecnológicos no Ensino Superior.**Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.

61


8.4 MATRÍCULAS “EM CURSO” NO ENSINO SUPERIOR, POR CÂMPUS, POR TIPO DO CURSO E CURSO

CÂMPUS/TIPO DO CURSO/CURSO MATRÍCULAS “EM CURSO”













CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU - ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS 593









RADIOLOGIA 74














8.5 MATRÍCULAS “EM CURSO” NO ENSINO SUPERIOR, POR CÂMPUS E POR TIPO DE COTAS




5 62 89



INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS 38 515 3.158

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE - - 155



63


62



9.1 MATRÍCULAS “EM CURSO” NO ENSINO TÉCNICO, POR CÂMPUS E POR TIPO DE OFERTA

CÂMPUS/TIPO DE OFERTA MATRÍCULAS “EM CURSO”


CONCOMITANTE 402

INTEGRADO 68

SUBSEQUENTE 119


CONCOMITANTE 70

SUBSEQUENTE 22


578

SUBSEQUENTE 578


SUBSEQUENTE 33


CONCOMITANTE 16


CONCOMITANTE 49

SUBSEQUENTE 88


CONCOMITANTE 320

SUBSEQUENTE 5


INTEGRADO 79


SUBSEQUENTE 277


CONCOMITANTE 21

INTEGRADO 139

SUBSEQUENTE 151


INTEGRADO 1.277


SUBSEQUENTE 2.484




SUBSEQUENTE 340


CONCOMITANTE 308

INTEGRADO 93


CONCOMITANTE 33

SUBSEQUENTE 13


INTEGRADO 128

63



SUBSEQUENTE 294


CONCOMITANTE 401

INTEGRADO 191

SUBSEQUENTE 131


CONCOMITANTE 101

SUBSEQUENTE 62


CONCOMITANTE 18

INTEGRADO 469

SUBSEQUENTE 268


CONCOMITANTE 138

INTEGRADO 90


9.2 MATRÍCULAS “EM CURSO” NO ENSINO TÉNICO, POR CÂMPUS E POR MODALIDADE





- 578







INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* 933 2.907

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE - 418








TOTAL 933 8.632*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.

9.3 MATRÍCULAS “EM CURSO” NO ENSINO TÉCNICO, POR CÂMPUS E POR EIXO TECNOLÓGICO








65


64



INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO PALHOÃ BILÍNGUE 33









INFRAESTRUTURA 105








INFRAESTRUTURA 183






























65







9.4 MATRÍCULAS “EM CURSO” NO ENSINO TÉCNICO, POR CÂMPUS, POR TIPO DE OFERTA E POR CURSO

CÂMPUS/TIPO DE OFERTA/CURSO MATRÍCULAS “EM CURSO”


CONCOMITANTE 402




INTEGRADO 68



SUBSEQUENTE 119




CONCOMITANTE 70


SUBSEQUENTE 22



578

SUBSEQUENTE 578




SUBSEQUENTE 33



CONCOMITANTE 16



CONCOMITANTE 49


SUBSEQUENTE 88



CONCOMITANTE 320





SUBSEQUENTE 5



67


66

INTEGRADO 79




SUBSEQUENTE 277




CONCOMITANTE 21


INTEGRADO 139



SUBSEQUENTE 151




INTEGRADO 1.277















SUBSEQUENTE 2.484

















67







SUBSEQUENTE 340









CONCOMITANTE 308





INTEGRADO 93




CONCOMITANTE 33

TÉCNICO EM AQÜICULTURA 14


SUBSEQUENTE 13



INTEGRADO 128




SUBSEQUENTE 294






CONCOMITANTE 401



INTEGRADO 191



SUBSEQUENTE 131




69


68


CONCOMITANTE 101



SUBSEQUENTE 62



CONCOMITANTE 18


INTEGRADO 469



SUBSEQUENTE 268




CONCOMITANTE 138



INTEGRADO 90



9.5 MATRÍCULAS “EM CURSO” NO ENSINO TÉCNICO, POR CÂMPUS E POR TIPO DE COTAS





- - 578







INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* - - 3.840





INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JOINVILLE - - 723




TOTAL - 1 9.564*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.

69


10.1 MATRÍCULAS “EM CURSO” NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, POR CÂMPUS E POR TIPO DO CURSO















MULHERES MIL 100















MULHERES MIL 115










71


70

10.2 MATRÍCULAS “EM CURSO” NO ENSINO PROFISSIONAL, POR CÂMPUS E POR MODALIDADE





- 18





INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* - 84

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE 14 251



INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JARAGUÁ DO SUL - -




TOTAL** 14 1.547*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.**As 215 matrículas restantes correspondem a células vazias atribuídas ao Programa Mulheres Mil.

10.3 MATRÍCULAS “EM CURSO” NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, POR CÂMPUS E POR EIXO TECNOLÓGICO

















INFRAESTRUTURA 10











71

















TOTAL** 1.561*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.**As 2155 matrículas restantes correspondem à células vazias atribuídas ao Programa Mulheres Mil.

10.4 MATRÍCULAS “EM CURSO” NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, POR CÂMPUS, POR TIPO DO CURSO E POR CURSO

CÂMPUS/TIPO DO CURSO/CURSO MATRÍCULAS “EM CURSO”





























CONFEITARIA – I 1

73


72


11




MULHERES MIL 100

MULHERES MIL 100



CORTE E COSTURA 31


NR 10 20



ESPANHOL BÁSICO 10


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS 84








GARÇOM 13





COQUETELARIA 11


















MULHERES MIL 115

MULHERES MIL 115



73














11.1 INGRESSANTES, POR TIPO DO CURSO

TIPO DO CURSO INGRESSANTES

BACHARELADO 101




LICENCIATURA 169


MULHERES MIL 161

TÉCNICO 5.256

TECNOLOGIA 822

TOTAL 12.324

11.2 INGRESSANTES, POR MODALIDADE

MODALIDADE INGRESSANTES

ENSINO A DISTANCIA 1.787


TOTAL* 12.163*Os 161 ingressos restantes correspondem à células vazias atribuídas ao Programa Mulheres Mil.

11.3 INGRESSANTES, POR EIXO TECNOLÓGICO

EIXO TECNOLÓGICO INGRESSANTES







INFRAESTRUTURA 703



PRODUÇÃO INDUSTRIAL 1.321



TOTAL* 10.576*1.748 ingressos não associadas a um Eixo Tecnológico. Ressalta-se que os Cursos Superiores (com exceção dos CSTs) e o programa Mulheres Mil não possuem Eixo Tecnológico. Estes cursos reunidos correspondem a 1.594 ingressos. Há, ainda, um saldo de 154 ingressos não associadas a Eixos Tecnológicos, correspondentes aos Cursos Superiores de Tecnologia em Construção de Edifícios (23), Sistemas de Energia (61) e Sistemas Eletrônicos (70) que funcionam em caráter experimental.

75


74

11.4 INGRESSANTES, POR TIPO DO CURSO E POR CURSO

TIPO DO CURSO/CURSO INGRESSANTES

BACHARELADO 101





















BOAS PRATICAS PARA MANIPULADORES DE ALIMENTOS 46


CERTIFICAÇÃO E GESTÃO PARA GRUPO DE PRODUTORES 30





CORTE E COSTURA 31





CURSO FIC LIBRAS 78














75




FIC INSTALAÇOES ELETRICAS RESIDENCIAIS E PREDIAIS 20






GARÇOM 41







INGLÊS 23

















NR 10 20

NR -10 RECICLAGEM 13

NR10 37











SOLIDWORKS - DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR (CAD) 39



TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO LIBRAS-PORTUGUÊS 18

77


76












COQUETELARIA 39



COZINHA DO MAR 31

























LICENCIATURA 169


CIENCIAS DA NATUREZA – HABILITAÇÃO EM QUÍMICA 63



MULHERES MIL 161

MULHERES MIL 161

TÉCNICO 5.256




77











































TECNOLOGIA 822









79


78

RADIOLOGIA 31



TOTAL 12.324

11.5 INGRESSANTES, POR TIPO DE COTAS

TIPO DE COTAS INGRESSANTES

COR/RAÇA 25

ESCOLA PÚBLICA 307

SEM COTA 11.992

TOTAL 12.324

12.1 INGRESSANTES, POR CÂMPUS E POR TIPO DO CURSO

CÂMPUS/TIPO DO CURSO INGRESSANTES




LICENCIATURA 63

TÉCNICO 368



TÉCNICO 111




572



TÉCNICO 403

TECNOLOGIA 70




TÉCNICO 40



TÉCNICO 19



TÉCNICO 123



MULHERES MIL 102

TÉCNICO 294


BACHARELADO 35



TÉCNICO 138

79





TÉCNICO 304





TÉCNICO 1.464

TECNOLOGIA 638





TÉCNICO 404



TÉCNICO 326




TÉCNICO 44



LICENCIATURA 43

MULHERES MIL 59

TÉCNICO 329




TÉCNICO 164

TECNOLOGIA 80




TÉCNICO 209


BACHARELADO 66

LICENCIATURA 63

TÉCNICO 337

TECNOLOGIA 34




TÉCNICO 179

TOTAL 12.324

*Para o exercício 2012, os ingressantes da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizados junto ao câmpus Florianópolis.

81


80

12.2 INGRESSANTES, POR CÂMPUS E POR MODALIDADE


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ARARANGUÁ - 1.370




- 572

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO PALHOÃ BILÍNGUE - 235






INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* - 1.510

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE 1.582 1.466

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS GASPAR 205 617







TOTAL** 1.787 10.376*Para o exercício 2012, os ingressantes da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.**Os 161 ingressos restantes correspondem à células vazias atribuídas ao Programa Mulheres Mil.

12.3 INGRESSANTES, POR CÂMPUS E POR EIXO TECNOLÓGICO

CÂMPUS/EIXO TECNOLÓGICO INGRESSANTES























81












INFRAESTRUTURA 111










INFRAESTRUTURA 152








INFRAESTRUTURA 414





















83


82


















INFRAESTRUTURA 26



TOTAL** 10.576*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.**1.748 ingressos não associadas a um Eixo Tecnológico. Ressalta-se que os Cursos Superiores (com exceção dos CSTs) e o programa Mulheres Mil não possuem Eixo Tecnológico. Estes cursos reunidos correspondem a 1.594 ingressos. Há, ainda, um saldo de 154 ingressos não associadas a Eixos Tecnológicos, correspondentes aos Cursos Superiores de Tecnologia em Construção de Edifícios (23), Sistemas de Energia (61) e Sistemas Eletrônicos (70) que funcionam em caráter experimental.

12.4 INGRESSOS, POR CÂMPUS, POR TIPO DO CURSO E POR CURSO

CÂMPUS/TIPO DO CURSO/CURSO INGRESSOS




CURSO FIC LIBRAS 78












LICENCIATURA 63


TÉCNICO 368





83





INGLÊS 23


TÉCNICO 111














NR -10 RECICLAGEM 13



TÉCNICO 403



TECNOLOGIA 70










TÉCNICO 40














85


84





TÉCNICO 19




BOAS PRATICAS PARA MANIPULADORES DE ALIMENTOS 46






TÉCNICO 123





CERTIFICAÇÃO E GESTÃO PARA GRUPO DE PRODUTORES 30




MULHERES MIL 102

MULHERES MIL 102

TÉCNICO 294






BACHARELADO 35



CORTE E COSTURA 31

NR10 20




TÉCNICO 138










85






TÉCNICO 304















TÉCNICO 1.464














TECNOLOGIA 638







RADIOLOGIA 31









87


86


GARÇOM 41







TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO LIBRAS-PORTUGUÊS 18








COQUETELARIA 39


COZINHA DO MAR 31






TÉCNICO 404



















TÉCNICO 326






87











NR10 37

SOLIDWORKS - DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR (CAD) 39





TÉCNICO 44






LICENCIATURA 43


MULHERES MIL 59

MULHERES MIL 59

TÉCNICO 329












TÉCNICO 164




TECNOLOGIA 80








89


88


FIC INSTALAÇOES ELETRICAS RESIDENCIAIS E PREDIAIS 20








TÉCNICO 209





BACHARELADO 66


LICENCIATURA 63

CIENCIAS DA NATUREZA – HABILITAÇÃO EM QUÍMICA 63

TÉCNICO 337



TECNOLOGIA 34








TÉCNICO 179



TOTAL 12.324

*Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.

12.5 INGRESSANTES, POR CÂMPUS E POR TIPO DE COTAS


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ARARANGUÁ - - 1.370




2 34 536








INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE - - 1.671

89





INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JOINVILLE - - 355




TOTAL* 25 307 11.831 *Para o exercício 2012, as matrículas da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizadas junto ao câmpus Florianópolis.**Os 161 ingressos restantes correspondem à células vazias atribuídas ao Programa Mulheres Mil.

13.1 CONCLUINTES, POR TIPO DO CURSO

TIPO DO CURSO CONCLUÍDO INTEGRALIZADO EM FASE ESCOLAR CONCLUINTES

ENSINO MÉDIO 106 - 106

ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU) 191 17 208

FORMAÇÃO CONTINUADA 1.597 - 1.597

FORMAÇÃO INICIAL 586 - 586

MESTRADO PROFISSIONAL 15 - 15

MULHERES MIL 65 - 65

TÉCNICO 1.168 437 1.605

TECNOLOGIA 238 - 238

TOTAL 3.966 454 4.420

13.2 CONCLUINTES, POR MODALIDADE

MODALIDADE CONCLUÍDO INTEGRALIZADO EM FASE ESCOLAR CONCLUINTES

ENSINO A DISTÂNCIA 257 - 257

ENSINO PRESENCIAL 3.644 454 4.098

TOTAL* 3.901 454 4.355 *Os 85 concluintes restantes correspondem à células vazias atribuídas ao Programa Mulheres Mil.

13.3 CONCLUINTES, POR EIXO TECNOLÓGICO

EIXO TECNOLÓGICO CONCLUÍDO INTEGRALIZADO EM FASE ESCOLAR CONCLUINTES

AMBIENTE E SAÚDE 10 - 10

AMBIENTE, SAÚDE E SEGURANÇA 212 32 244

CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS 638 292 930

DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL E SOCIAL 129 - 129

GESTÃO E NEGÓCIOS 245 - 245

INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 346 23 369

INFRAESTRUTURA 268 - 268

PRODUÇÃO ALIMENTÍCIA 206 - 206

PRODUÇÃO CULTURAL E DESIGN 179 - 179

PRODUÇÃO INDUSTRIAL 534 59 593

RECURSOS NATURAIS 103 - 103

TURISMO, HOSPITALIDADE E LAZER 673 31 704

TOTAL* 3.543 437 3.980 *440 concluintes não associados a um Eixo Tecnológico. Ressalta-se que os Cursos Superiores (com exceção dos CSTs) , o programa Mulheres Mil e o Ensino Médio regular não possuem Eixo Tecnológico. Estes cursos reunidos correspondem a 394 concluintes. Há, ainda, um saldo de 46 concluintes não associados a Eixos Tecnológicos, correspondentes aos Cursos Superiores de Tecnologia em Construção de Edifícios (7), Sistemas de Energia (13) e Sistemas Eletrônicos (26) que funcionam em caráter experimental.

91


90

13.4 CONCLUINTES, POR TIPO DO CURSO E POR CURSO

TIPO DO CURSO/CURSO CONCLUÍDO INTEGRALIZADO EM FASE ESCOLAR CONCLUINTES



ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU) 191 17 208

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS ELETRÔNICOS

7 - 7

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE – PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

114 - 114

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU – ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS

30 - 30

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

2 - 2

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EJA

19 - 19

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE JOVENS E ADULTOS

- 17 17

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

19 - 19

FORMAÇÃO CONTINUADA 1.597 - 1.597

AGRICULTURA ORGÂNICA 2 - 2

ASSOCIATIVISMO E COOPERATIVISMO PARA ATIVIDADES AGROPECUÁRIAS 13 - 13

ATENDIMENTO AO PÚBLICO 7 - 7

ATENDIMENTO AO PÚBLICO E VITRINISMO 16 - 16

AUTOMAÇÃO PNEUMÁTICA 10 - 10

AUXILIAR DE COZINHA 7 - 7

BÁSICO DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO ENTRE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E PORTUGUÊS – À DISTÂNCIA

5 - 5

BOAS PRATICAS PARA MANIPULADORES DE ALIMENTOS 30 - 30

BOAS PRÁTICAS PARA MANIPULADORES DE ALIMENTOS 43 - 43

CAPACITAÇÃO PARA AS BOAS PRÁTICAS NA MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS 22 - 22

CERTIFICAÇÃO E GESTÃO PARA GRUPO DE PRODUTORES 11 - 11

COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL ESCRITA 8 - 8

CONDUTOR AMBIENTAL PARA A REGIONAL DE SÃO JOAQUIM 9 - 9

CONFEITARIA – I 9 - 9

CONTROLADORES LÓGICOS PROGRAMÁVEIS 20 - 20

COSTURA INDUSTRIAL 208 - 208

CURSO BÁSICO DE NR-10 40 - 40

CURSO FIC AFRICA E AMÉRICA: HISTÓRIA E DIÁSPORA AFRICANA DAS AMÉRICAS

17 - 17

CURSO FIC LIBRAS 45 - 45

CURSO FIC MODELAGEM PLANA INDUSTRIAL – SOMBRIO 13 - 13

DESENHO DE MODA NO COREL DRAW 15 - 15

DESENHO INDUSTRIAL BÁSICO, 2D E 3D 7 - 7

DESENHO TÉCNICO MECÂNICO EM SOLIDWORKS 7 - 7

DESENVOLVIMENTO DE SITES COM HTML E PHP 6 - 6

EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL 11 - 11

ELETRICISTA INSTALADOR INDUSTRIAL 7 - 7

ESPANHOL BÁSCIO VOLTADO AO SETOR TURÍSTICO E AO COMÉRCIO 30 - 30

ESPANHOL BÁSICO VOLTADO AO TURISMO RECEPTIVO: MOTORISTAS DE TÁXI E DE VEÍCULOS DE MÉDIO PORTE

12 - 12

EXCELÊNCIA NO ATENDIMENTO AO CLIENTE 30 - 30

91


FIC DE LIBRAS BÁSICO 27 - 27

FIC DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE EM JAVA 17 - 17

FIC EDIÇÃO DE IMAGEM: FOTOGRAFIA DIGITAL 1 - 1

FIC EM MECATRÔNICA I 15 - 15

FIC INSTALAÇOES ELETRICAS RESIDENCIAIS E PREDIAIS 26 - 26

FORMAÇÃO DE REVISORES DE TEXTO 25 - 25

FUNDAMENTOS DA HIDRÁULICA INDUSTRIAL 8 - 8

FUNDAMENTOS DA METROLOGIA 4 - 4

FUNDAMENTOS DE CORROSÃO E TÉCNICAS DE PROTEÇÃO 8 - 8

FUNDAMENTOS DE METROLOGIA 13 - 13

GARÇOM 10 - 10

HIGIENE E MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS 6 - 6

INFORMÁTICA BÁSICA 37 - 37

INFORMÁTICA BÁSICA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO RURAL 12 - 12

INFORMÁTICA BÁSICA E MÍDIAS SOCIAIS 53 - 53

INGLÊS 14 - 14

INGLÊS PARA O TURISMO 17 - 17

INGLÊS PARA O TURISMO – BÁSICO I 16 - 16

INGLÊS PARA O TURISMO – BÁSICO II 21 - 21

INGLÊS PARA O TURISMO – BÁSICO III (CONVERSAÇÃO) 2 - 2

INSTALAÇÕES ELÉTRICAS RESIDENCIAIS 6 - 6

INSTRUMENTAÇÃO PARA LABORATÓRIO 7 - 7

LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE DESENHO TÉCNICO 8 - 8

LIBRAS BÁSICO (80H) 29 - 29

LIBRAS INTERMEDIÁRIO 9 - 9

MANIPULAÇÃO, PROCESSAMENTO E BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO DE ALIMENTOS

51 - 51

MATEMÁTICA COMERCIAL E FINANCEIRA BÁSICA SEM O USO DE CALCULADORAS FINANCEIRAS

29 - 29

MATEMÁTICA FINANCEIRA BÁSICA 16 - 16

MODELAGEM BÁSICA 9 - 9

NOÇÕES BÁSICAS DE COSMETOLOGIA 22 - 22

NR -10 RECICLAGEM 12 - 12

NR10 14 - 14

OPERAÇÕES BÁSICAS DE COZINHA 18 - 18

OPERAÇÕES BÁSICAS EM COZINHA 17 - 17

PEDREIRO DE EDIFICAÇÕES: ALVENARIA E REVESTIMENTO 19 - 19

PROCESSAMENTO DE FRUTAS 9 - 9

PROCESSAMENTO DE LEITE E DERIVADOS 9 - 9

PRODUÇÃO INTEGRADA DE FRUTAS 13 - 13

PROGRAMA CERTIFIC – AUXILIAR DE COZINHA 8 - 8

PROGRAMA CERTIFIC – CAMAREIRA 1 - 1

PROGRAMA CERTIFIC – GARÇON 7 - 7

PROGRAMA CERTIFIC – PADEIRO 7 - 7

SECRETARIADO PARA A INDÚSTRIA 9 - 9

SEGURANÇA EM INSTALAÇÕES E SERVIÇOS EM ELETRICIDADE – NR 10 12 - 12

SOLIDWORKS – DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR (CAD) 16 - 16

TECNOLOGIA EDUCACIONAL 8 - 8

TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO LIBRAS-PORTUGUÊS 10 - 10

TRATAMENTO DE ÁGUAS DE PISCINAS E LIMPEZA DE CAIXAS D’ÁGUA 5 - 5

93


92

TREINAMENTO DE MANIPULADOR DE ALIMENTOS 225 - 225


* FIC EM CORTE E COSTURA INTEGRADO AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJA

11 - 11

* FIC EM MANUTENÇÃO MECÂNICA INDUSTRIAL INTEGRADO AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE DE EJA.

6 - 6

** FIC EM MANUTENÇÃO DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS RESIDENCIAIS INTEGRADO AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJA.

6 - 6

APERFEIÇOAMENTO EM SERVIÇOS DE VINHOS 6 - 6

ASSISTENTE DE OPERADOR DE ÁGUAS E EFLUENTES 10 - 10

AUXILIAR EM AGROECOLOGIA – PROEJA – FIC 8 - 8

AUXILIAR EM MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS 16 - 16

CERIMONIALISTA E MESTRE DE CERIMÔNIAS 8 - 8

CONDUTOR AMBIENTAL LOCAL DA ILHA DE SANTA CATARINA 7 - 7

CONDUTOR CULTURAL LOCAL DO CENTRO HISTÓRICO DE FLORIANÓPOLIS 5 - 5

COQUETELARIA 3 - 3


COZINHA DO MAR 15 - 15

CRIAÇÃO E CONFECÇÃO DE MODA 1 4 - 4

CURSO DE ESPANHOL BÁSICO 9 - 9

CURSO DE INGLÊS BÁSICO 11 - 11

CURSO FIC MODELAGEM PLANA E COSTURA INDUSTRIAL 26 - 26

DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE EM .NET 6 - 6

DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE EM JAVA 11 - 11

ELETRICISTA DE MANUTENÇÃO INDUSTRIAL 7 - 7

EMPREENDEDORISMO E GESTÃO EM ALIMENTOS E BEBIDAS (A&B) 5 - 5

ESPANHOL NO SETOR DE TURISMO 16 - 16



INSTALAÇÃO ELÉTRICA PREDIAL COM NR-10 18 - 18

INTRODUÇÃO À MODELAGEM TRIDIMENSIONAL 11 - 11

MANUTENÇÃO DE INSTALAÇÕES RESIDENCIAIS 18 - 18

MECÂNICA AUTOMOTIVA 20 - 20

MODELAGEM INDUSTRIAL 47 - 47

MONTAGEM E MANUTENÇÃO DE COMPUTADORES 1 - 1

OPERADOR DE COMPUTADOR 19 - 19

ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS SOCIAIS 15 - 15

PRODUÇÃO DE PEIXES ORNAMENTAIS 6 - 6

RECEPÇÃO DE EVENTOS 10 - 10

SOLDAGEM BÁSICA 44 - 44


MESTRADO PROFISSIONAL EM MECATRÔNICA 15 - 15



TÉCNICO 1.168 437 1.605

CURSO TÉCNICO EM MECÂNICA INDUSTRIAL 1 - 1

MECÂNICA INDUSTRIAL 20 1 21

TÉCNICO EM AGRIMENSURA 43 - 43

TÉCNICO EM AGROECOLOGIA 56 - 56

TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA 49 - 49

93


TÉCNICO EM AUTOMOBILÍSTICA 1 - 1

TÉCNICO EM BIOTECNOLOGIA 19 - 19

TÉCNICO EM COZINHA 14 31 45

TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES 151 - 151

TÉCNICO EM ELETROELETRÔNICA 38 42 80

TÉCNICO EM ELETROMECÂNICA 60 - 60

TÉCNICO EM ELETRÔNICA 64 - 64

TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA 76 96 172

TÉCNICO EM ENFERMAGEM 62 - 62

TÉCNICO EM GEOMENSURA 1 - 1

TÉCNICO EM GUIA DE TURISMO 15 - 15

TÉCNICO EM HOSPEDAGEM 16 - 16

TÉCNICO EM INFORMÁTICA 26 - 26

TÉCNICO EM MALHARIA 1 - 1

TÉCNICO EM MANUTENÇÃO AUTOMOTIVA 35 - 35

TÉCNICO EM MECÂNICA 52 75 127

TÉCNICO EM MECÂNICA INDUSTRIAL 28 54 82

TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE 27 - 27

TÉCNICO EM METEOROLOGIA 15 - 15

TÉCNICO EM PANIFICAÇÃO 9 - 9

TÉCNICO EM PANIFICAÇÃO E CONFEITARIA 27 - 27

TÉCNICO EM PESCA 7 - 7

TÉCNICO EM PLÁSTICOS 33 - 33

TÉCNICO EM PRODUÇÃO DE MODA 28 - 28

TÉCNICO EM PRODUÇÃO E DESIGN DE MODA 24 - 24

TÉCNICO EM REFRIGERAÇÃO E CLIMATIZAÇÃO 26 24 50

TÉCNICO EM SANEAMENTO 36 - 36

TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO - 32 32

TÉCNICO EM SERVIÇOS DE RESTAURANTE E BAR 10 - 10

TÉCNICO EM TELECOMUNICAÇÕES 23 23 46

TÉCNICO EM VESTUÁRIO 35 - 35

TÉCNICO SUBSEQUENTE EM MATERIAIS DIDÁTICOS BILÍNGUE (LIBRAS/PORTUGUÊS)

12 - 12

TÉCNICO TÊXTIL EM MALHARIA E CONFECÇÃO 12 59 71

TÉCNICO TÊXTIL MALHARIA E CONFECÇÃO 16 - 16


CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS 7 - 7

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS ELETRÔNICOS 26 - 26

DESIGN DE PRODUTO 21 - 21

GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 11 - 11

GESTÃO PÚBLICA 108 - 108

MECATRÔNICA INDUSTRIAL 23 - 23

RADIOLOGIA 10 - 10

SISTEMAS DE ENERGIA 13 - 13

SISTEMAS DE TELECOMUNICAÇÕES 19 - 19

TOTAL 3.966 454 4.420

95


94

13.5 CONCLUINTES, POR TIPO DE COTAS

TIPO DE COTA CONCLUÍDO INTEGRALIZADO EM FASE ESCOLAR CONCLUINTES

COR/RAÇA 7 - 7

ESCOLA PÚBLICA 53 - 53

SEM COTA 3.906 454 4.360

TOTAL 3.966 454 4.420

14.1 CONCLUINTES, POR CÂMPUS E POR TIPO DO CURSO

CÂMPUS/TIPO DO CURSO CONCLUÍDOINTEGRALIZADO EM

FASE ESCOLARCONCLUINTES

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ARARANGUÁ 443 - 443

ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU) 2 - 2

FORMAÇÃO CONTINUADA 87 - 87


TÉCNICO 104 - 104

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO CAÇADOR 299 - 299


TÉCNICO 68 - 68

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO GAROPABA 94 - 94



119 74 193


TÉCNICO 66 74 140

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO PALHOÇA BILÍNGUE 78 - 78


TÉCNICO 12 - 12

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO URUPEMA 156 - 156


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO XANXERÊ 80 - 80


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CANOINHAS 110 - 110


TÉCNICO 69 - 69

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CHAPECÓ 106 24 130



TÉCNICO 48 24 72

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CRICIÚMA 111 - 111



TÉCNICO 20 - 20

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS* 836 146 982



TÉCNICO 451 146 597


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE 594 31 625



95



TÉCNICO 91 31 122

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS GASPAR 153 - 153



INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ITAJAÍ 123 - 123



TÉCNICO 7 - 7

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS JARAGUÁ DO SUL 65 76 141

ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU) - 17 17


TÉCNICO 38 59 97


TÉCNICO 71 56 127

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS LAGES 231 - 231



TÉCNICO 35 - 35

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO JOSÉ 174 47 221


TÉCNICO 49 47 96

TECNOLOGIA 19 - 19

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO MIGUEL DO OESTE 123 - 123



TÉCNICO 39 - 39

TOTAL 3.966 454 4.420

*Para o exercício 2012, os ingressantes da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizados junto ao câmpus Florianópolis.

14.2 CONCLUINTES, POR CÂMPUS E POR MODALIDADE

CÂMPUS/MODALIDADE CONCLUÍDOINTEGRALIZADO EM


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ARARANGUÁ 443 0 443

ENSINO PRESENCIAL 443 0 443

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO CAÇADOR 299 0 299


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO GAROPABA 94 0 94



119 74 193


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO PALHOÇA BILÍNGUE 78 0 78


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO URUPEMA 156 0 156


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO XANXERÊ 80 0 80


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CANOINHAS 110 0 110


97


96



INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS CRICIÚMA 111 0 111



ENSINO A DISTÂNCIA 252 0 252



ENSINO A DISTÂNCIA 5 0 5


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS GASPAR 153 0 153


INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS ITAJAÍ 123 0 123






INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS LAGES 231 0 231




INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO MIGUEL DO OESTE 58 0 58


TOTAL** 3.901 454 4.355*Para o exercício 2012, os ingressantes da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizados junto ao câmpus Florianópolis.**Os 85 concluintes restantes correspondem à células vazias atribuídas ao Programa Mulheres Mil.

14.3 CONCLUINTES, POR CÂMPUS E POR EIXO TECNOLÓGICO

CÂMPUS/EIXO TECNOLÓGICO CONCLUÍDOINTEGRALIZADO EM



AMBIENTE, SAÚDE E SEGURANÇA 12 - 12

CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS 60 - 60


INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 63 - 63


PRODUÇÃO INDUSTRIAL 146 - 146






TURISMO, HOSPITALIDADE E LAZER 72 - 72


119 74 193





97









TURISMO, HOSPITALIDADE E LAZER 26 - 26


















AMBIENTE E SAÚDE 10 - 10

AMBIENTE, SAÚDE E SEGURANÇA 74 32 106







TURISMO, HOSPITALIDADE E LAZER 575 31 606















PRODUÇÃO INDUSTRIAL 36 59 95

99


98














INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 42 23 65


58 - 58




TOTAL** 3.543 437 3.980*Para o exercício 2012, os ingressantes da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizados junto aos câmpus Florianópolis.*440 concluintes não associados a um Eixo Tecnológico. Ressalta-se que os Cursos Superiores (com exceção dos CSTs) , o programa Mulheres Mil e o Ensino Médio regular não possuem Eixo Tecnológico. Estes cursos reunidos correspondem a 394 concluintes. Há, ainda, um saldo de 46 concluintes não associados a Eixos Tecnológicos, correspondentes aos Cursos Superiores de Tecnologia em Construção de Edifícios (7), Sistemas de Energia (13) e Sistemas Eletrônicos (26) que funcionam em caráter experimental.

14.4 CONCLUINTES, POR CÂMPUS, POR TIPO DO CURSO E POR CURSO

CÂMPUS/TIPO DO CURSO/CURSO CONCLUÍDOINTEGRALIZADO EM




EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

2 - 2


CURSO FIC AFRICA E AMÉRICA: HISTÓRIA E DIÁSPORA AFRICANA DAS AMÉRICAS 17 - 17

CURSO FIC LIBRAS 45 - 45

CURSO FIC MODELAGEM PLANA INDUSTRIAL – SOMBRIO 13 - 13

SEGURANÇA EM INSTALAÇÕES E SERVIÇOS EM ELETRICIDADE – NR 10 12 - 12



CURSO FIC MODELAGEM PLANA E COSTURA INDUSTRIAL 26 - 26


MODELAGEM INDUSTRIAL 47 - 47

SOLDAGEM BÁSICA 44 - 44

TÉCNICO 104 - 104

TÉCNICO EM ELETROMECÂNICA 60 - 60

TÉCNICO EM PRODUÇÃO DE MODA 28 - 28

TÉCNICO TÊXTIL MALHARIA E CONFECÇÃO 16 - 16




INGLÊS 14 - 14

99


SECRETARIADO PARA A INDÚSTRIA 9 - 9

TÉCNICO 68 - 68

TÉCNICO EM PLÁSTICOS 33 - 33

TÉCNICO EM VESTUÁRIO 35 - 35



CAPACITAÇÃO PARA AS BOAS PRÁTICAS NA MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS 22 - 22

ESPANHOL BÁSCIO VOLTADO AO SETOR TURÍSTICO E AO COMÉRCIO 30 - 30

ESPANHOL BÁSICO VOLTADO AO TURISMO RECEPTIVO: MOTORISTAS DE TÁXI E DE VEÍCULOS DE MÉDIO PORTE

12 - 12

EXCELÊNCIA NO ATENDIMENTO AO CLIENTE 30 - 30


119 74 193


CURSO BÁSICO DE NR-10 40 - 40


NR -10 RECICLAGEM 12 - 12

TÉCNICO 66 74 140



INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS AVANÇADO PALHOÃ BILÍNGUE 78 - 78


FIC DE LIBRAS BÁSICO 27 - 27

FIC EDIÇÃO DE IMAGEM: FOTOGRAFIA DIGITAL 1 - 1

LIBRAS BÁSICO (80H) 29 - 29

LIBRAS INTERMEDIÁRIO 9 - 9

TÉCNICO 12 - 12

TÉCNICO SUBSEQUENTE EM MATERIAIS DIDÁTICOS BILÍNGUE (LIBRAS/PORTUGUÊS) 12 - 12



AGRICULTURA ORGÂNICA 2 - 2

ASSOCIATIVISMO E COOPERATIVISMO PARA ATIVIDADES AGROPECUÁRIAS 13 - 13

ATENDIMENTO AO PÚBLICO 7 - 7

CONDUTOR AMBIENTAL PARA A REGIONAL DE SÃO JOAQUIM 9 - 9

CONFEITARIA – I 9 - 9

DESENVOLVIMENTO DE SITES COM HTML E PHP 6 - 6

HIGIENE E MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS 6 - 6


INFORMÁTICA BÁSICA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO RURAL 12 - 12

MATEMÁTICA FINANCEIRA BÁSICA 16 - 16

OPERAÇÕES BÁSICAS EM COZINHA 17 - 17

PROCESSAMENTO DE FRUTAS 9 - 9

PROCESSAMENTO DE LEITE E DERIVADOS 9 - 9

PRODUÇÃO INTEGRADA DE FRUTAS 13 - 13

TECNOLOGIA EDUCACIONAL 8 - 8



BOAS PRATICAS PARA MANIPULADORES DE ALIMENTOS 30 - 30


MANIPULAÇÃO, PROCESSAMENTO E BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO DE ALIMENTOS 38 - 38

101


100



CERTIFICAÇÃO E GESTÃO PARA GRUPO DE PRODUTORES 11 - 11


MANIPULAÇÃO, PROCESSAMENTO E BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO DE ALIMENTOS 13 - 13

TÉCNICO 69 - 69






ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

19 - 19


MANUTENÇÃO DE INSTALAÇÕES RESIDENCIAIS 18 - 18

MECÂNICA AUTOMOTIVA 20 - 20

MONTAGEM E MANUTENÇÃO DE COMPUTADORES 1 - 1

TÉCNICO 48 24 72





ELETRICISTA INSTALADOR INDUSTRIAL 7 - 7

FIC EM MECATRÔNICA I 15 - 15


CURSO DE ESPANHOL BÁSICO 9 - 9

CURSO DE INGLÊS BÁSICO 11 - 11

ELETRICISTA DE MANUTENÇÃO INDUSTRIAL 7 - 7


INSTALAÇÃO ELÉTRICA PREDIAL COM NR-10 18 - 18

TÉCNICO 20 - 20




CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS ELETRÔNICOS 7 - 7

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE – PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU 114 - 114

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU – ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS 30 - 30


MESTRADO PROFISSIONAL EM MECATRÔNICA 15 - 15

TÉCNICO 451 146 597

TÉCNICO EM AGRIMENSURA 43 - 43

TÉCNICO EM AUTOMOBILÍSTICA 1 - 1


TÉCNICO EM ELETRÔNICA 64 - 64



TÉCNICO EM GEOMENSURA 1 - 1

TÉCNICO EM INFORMÁTICA 26 - 26

TÉCNICO EM MANUTENÇÃO AUTOMOTIVA 35 - 35

TÉCNICO EM MECÂNICA INDUSTRIAL 28 54 82

101


TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE 27 - 27

TÉCNICO EM METEOROLOGIA 15 - 15

TÉCNICO EM SANEAMENTO 36 - 36

TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO - 32 32


CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS 7 - 7

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS ELETRÔNICOS 26 - 26

DESIGN DE PRODUTO 21 - 21

GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 11 - 11

GESTÃO PÚBLICA 108 - 108

MECATRÔNICA INDUSTRIAL 23 - 23

RADIOLOGIA 10 - 10

SISTEMAS DE ENERGIA 13 - 13



ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EJA

19 - 19


AUXILIAR DE COZINHA 7 - 7

BÁSICO DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO ENTRE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E PORTUGUÊS – À DISTÂNCIA

5 - 5

GARÇOM 10 - 10


INGLÊS PARA O TURISMO – BÁSICO I 16 - 16

INGLÊS PARA O TURISMO – BÁSICO II 21 - 21

INGLÊS PARA O TURISMO – BÁSICO III (CONVERSAÇÃO) 2 - 2

OPERAÇÕES BÁSICAS DE COZINHA 18 - 18

PROGRAMA CERTIFIC – AUXILIAR DE COZINHA 8 - 8

PROGRAMA CERTIFIC – CAMAREIRA 1 - 1

PROGRAMA CERTIFIC – GARÇON 7 - 7

PROGRAMA CERTIFIC – PADEIRO 7 - 7

TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO LIBRAS-PORTUGUÊS 10 - 10

TREINAMENTO DE MANIPULADOR DE ALIMENTOS 225 - 225


APERFEIÇOAMENTO EM SERVIÇOS DE VINHOS 6 - 6

AUXILIAR EM MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS 16 - 16

CERIMONIALISTA E MESTRE DE CERIMÔNIAS 8 - 8

CONDUTOR AMBIENTAL LOCAL DA ILHA DE SANTA CATARINA 7 - 7

CONDUTOR CULTURAL LOCAL DO CENTRO HISTÓRICO DE FLORIANÓPOLIS 5 - 5

COQUETELARIA 3 - 3

COZINHA DO MAR 15 - 15

EMPREENDEDORISMO E GESTÃO EM ALIMENTOS E BEBIDAS (A&B) 5 - 5

ESPANHOL NO SETOR DE TURISMO 16 - 16


ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS SOCIAIS 15 - 15

RECEPÇÃO DE EVENTOS 10 - 10

TÉCNICO 91 31 122

TÉCNICO EM COZINHA 14 31 45

TÉCNICO EM GUIA DE TURISMO 15 - 15

TÉCNICO EM HOSPEDAGEM 16 - 16

103


102

TÉCNICO EM PANIFICAÇÃO 9 - 9

TÉCNICO EM PANIFICAÇÃO E CONFEITARIA 27 - 27

TÉCNICO EM SERVIÇOS DE RESTAURANTE E BAR 10 - 10



ATENDIMENTO AO PÚBLICO E VITRINISMO 16 - 16

COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL ESCRITA 8 - 8

DESENHO DE MODA NO COREL DRAW 15 - 15

EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL 11 - 11

FORMAÇÃO DE REVISORES DE TEXTO 25 - 25

INFORMÁTICA BÁSICA E MÍDIAS SOCIAIS 53 - 53

MODELAGEM BÁSICA 9 - 9

TRATAMENTO DE ÁGUAS DE PISCINAS E LIMPEZA DE CAIXAS D’ÁGUA 5 - 5


INTRODUÇÃO À MODELAGEM TRIDIMENSIONAL 11 - 11



AUTOMAÇÃO PNEUMÁTICA 10 - 10

DESENHO TÉCNICO MECÂNICO EM SOLIDWORKS 7 - 7

FUNDAMENTOS DA HIDRÁULICA INDUSTRIAL 8 - 8

FUNDAMENTOS DA METROLOGIA 4 - 4

FUNDAMENTOS DE CORROSÃO E TÉCNICAS DE PROTEÇÃO 8 - 8

INSTALAÇÕES ELÉTRICAS RESIDENCIAIS 6 - 6

LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE DESENHO TÉCNICO 8 - 8

NR10 14 - 14

SOLIDWORKS – DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR (CAD) 16 - 16


ASSISTENTE DE OPERADOR DE ÁGUAS E EFLUENTES 10 - 10

OPERADOR DE COMPUTADOR 19 - 19

PRODUÇÃO DE PEIXES ORNAMENTAIS 6 - 6

TÉCNICO 7 - 7

TÉCNICO EM PESCA 7 - 7


ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU) - 17 17

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE JOVENS E ADULTOS

- 17 17


* FIC EM CORTE E COSTURA INTEGRADO AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJA 11 - 11

* FIC EM MANUTENÇÃO MECÂNICA INDUSTRIAL INTEGRADO AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE DE EJA.

6 - 6

** FIC EM MANUTENÇÃO DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS RESIDENCIAIS INTEGRADO AO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJA.

6 - 6

CRIAÇÃO E CONFECÇÃO DE MODA 1 4 - 4

TÉCNICO 38 59 97

CURSO TÉCNICO EM MECÂNICA INDUSTRIAL 1 - 1

TÉCNICO EM MALHARIA 1 - 1

TÉCNICO EM PRODUÇÃO E DESIGN DE MODA 24 - 24

TÉCNICO TÊXTIL EM MALHARIA E CONFECÇÃO 12 59 71


TÉCNICO 71 56 127

103


MECÂNICA INDUSTRIAL 20 1 21






BOAS PRÁTICAS PARA MANIPULADORES DE ALIMENTOS 43 - 43

CONTROLADORES LÓGICOS PROGRAMÁVEIS 20 - 20

DESENHO INDUSTRIAL BÁSICO, 2D E 3D 7 - 7

FIC DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE EM JAVA 17 - 17

FIC INSTALAÇOES ELETRICAS RESIDENCIAIS E PREDIAIS 26 - 26

INSTRUMENTAÇÃO PARA LABORATÓRIO 7 - 7

MATEMÁTICA COMERCIAL E FINANCEIRA BÁSICA SEM O USO DE CALCULADORAS FINANCEIRAS 29 - 29

NOÇÕES BÁSICAS DE COSMETOLOGIA 22 - 22


AUXILIAR EM AGROECOLOGIA – PROEJA – FIC 8 - 8

DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE EM .NET 6 - 6

DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE EM JAVA 11 - 11

TÉCNICO 35 - 35


TÉCNICO EM BIOTECNOLOGIA 19 - 19




TÉCNICO 49 47 96

TÉCNICO EM REFRIGERAÇÃO E CLIMATIZAÇÃO 26 24 50

TÉCNICO EM TELECOMUNICAÇÕES 23 23 46

TECNOLOGIA 19 - 19

SISTEMAS DE TELECOMUNICAÇÕES 19 - 19

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA CÂMPUS SÃO MIGUEL DO OESTE 123 - 123


PEDREIRO DE EDIFICAÇÕES: ALVENARIA E REVESTIMENTO 19 - 19



TÉCNICO 39 - 39



TOTAL 3.966 454 4.420 *Para o exercício 2012, os concluintes da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizados junto ao câmpus Florianópolis.

105


104

14.5 CONCLUINTES, POR CÂMPUS E POR TIPO DE COTAS

CÂMPUS/TIPO DE COTA CONCLUÍDOINTEGRALIZADO EM



SEM COTA 443 - 443


SEM COTA 299 - 299


SEM COTA 94 - 94


119 74 193

SEM COTA 119 74 193


SEM COTA 78 - 78


SEM COTA 156 - 156


SEM COTA 80 - 80


SEM COTA 110 - 110


SEM COTA 106 24 130


SEM COTA 111 - 111


COR/RAÇA 7 - 7


SEM COTA 783 146 929



SEM COTA 587 31 618


SEM COTA 153 - 153


SEM COTA 123 - 123


SEM COTA 65 76 141


SEM COTA 71 56 127


SEM COTA 231 - 231


SEM COTA 174 47 221


123 - 123

SEM COTA 123 - 123

TOTAL 3.966 454 4.420 *Para o exercício 2012, os concluintes da modalidade EaD (com exceção do câmpus Continente) foram contabilizados junto ao câmpus Florianópolis.

ReitoriaR. 14 de Julho, 150, Coqueiros, Florianópolis / SC - CEP: 88075-010

Telefone: (48) 3877-9000 / Fax: (48) 3877-9060

anuário estatístico pró-reitoria de ensino 2012¡rio... · acórdão 2.267/2005 - tcu -...

Documents