Ângulos-horas

4
Atividades sobre ângulos e horas 1. Na escola “Morada do Saber”, a reunião de pais e mestres que estava prevista para começar às 19h, sofreu um atraso de 15 minutos e durou 2h 45min. Essa reunião terminou às: (A) 21h (B) 21h 45min (C) 22h (D) 22h 15min 2. Ana é secretária de um médico. Ela registrou na agenda dele alguns atendimentos do dia, na parte da manhã. Veja o que ela fez. HORÁRIO PACIENTE 7:45 Cibele Resende 8:30 José Aguiar Quanto tempo dura uma consulta desse médico? (A) 60 minutos. (B) 45 minutos. (C) 30 minutos. (D) 15 minutos. 3. Luciana chegou à escola às 4 horas, conforme indica o desenho do relógio abaixo. Nesse momento, qual é a medida do ângulo entre esses dois ponteiros? (A) 30º (B) 60º (C) 120º (D) 240º 5. Eduardo foi assistir ao filme “Central do Brasil”, que tem duração de 112 minutos e começou a ser exibido às 19h30 min. Isso significa que o filme terminou às: (A) 21h 22min. (B) 20h 52min. (C) 20h 22min. (D) 21h 52min. 6. Se girarmos o ponteiro do marcador abaixo em 120º no sentido horário, sobre qual quadrante ele ficará? (A) Q1. (B) Q2. (C) Q3. (D) Q4. Professor: Diego Moreira - Escola Estadual São Sebatião - Cruzília - MG

Upload: elisangela-ocea

Post on 29-Nov-2015

192 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Ângulos-horas

Atividades sobre ângulos e horas

1. Na escola “Morada do Saber”, a reunião de pais e mestres que estava prevista para começar às 19h, sofreu um atraso de 15 minutos e durou 2h 45min. Essa reunião terminou às:(A) 21h (B) 21h 45min (C) 22h (D) 22h 15min

2. Ana é secretária de um médico. Ela registrou na agenda dele alguns atendimentos do dia, na parte da manhã. Veja o que ela fez.

HORÁRIO PACIENTE7:45 Cibele Resende 8:30 José Aguiar

Quanto tempo dura uma consulta desse médico?(A) 60 minutos. (B) 45 minutos. (C) 30 minutos. (D) 15 minutos.

3. Luciana chegou à escola às 4 horas, conforme indica o desenho do relógio abaixo.

Nesse momento, qual é a medida do ângulo entre esses dois ponteiros?(A) 30º (B) 60º (C) 120º (D) 240º

5. Eduardo foi assistir ao filme “Central do Brasil”, que tem duração de 112 minutos e começou a ser exibido às 19h30 min. Isso significa que o filme terminou às:(A) 21h 22min. (B) 20h 52min. (C) 20h 22min. (D) 21h 52min.

6. Se girarmos o ponteiro do marcador abaixo em 120º no sentido horário, sobre qual quadrante ele ficará?

(A) Q1. (B) Q2. (C) Q3. (D) Q4.

Professor: Diego Moreira - Escola Estadual São Sebatião - Cruzília - MG

Page 2: Ângulos-horas

7. Para ir de casa ao trabalho ou para voltar, Letícia usa os percursos A, B ou C, indicados no mapa abaixo. Ela nunca vai e volta pelo mesmo percurso. Hoje, na ida fez um ângulo reto e outro menor que o reto e na volta fez dois ângulos maiores que o reto.

Os caminhos de ida e de volta de Letícia hoje, nessa ordem, foram:(A) A e C. (B) A e B. (C) B e C. (D) C e A.

8. Luiz chegou à casa de Paulo às 9h45 para fazerem um trabalho da escola. Às 11h terminaram o trabalho e foram brincar. Em quanto tempo fizeram o trabalho?(A) 1h00 (B) 1h10(C) 1h15(D) 1h30

9. Uma partida de vôlei teve a duração de 2 horas e 10 minutos. Qual foi a duração dessa partida em minutos?(A) 210 minutos.(B) 150 minutos.(C) 130 minutos.(D) 110 minutos.

10. O trajeto da vovó pela casa tem a forma do triângulo cujos valores dos ângulos internos estão indicados na figura.

Com estas informações, indique o valor do ângulo a?(A) 42º (B) 48º (C) 52º (D) 90º

11. A quantos minutos corresponde um período de tempo de seis horas e meia?(A) 360(B) 390(C) 480(D) 650

Professor: Diego Moreira - Escola Estadual São Sebatião - Cruzília - MG

Page 3: Ângulos-horas

12. O trajeto feito pelo gato ao passear pela casa tem a forma de um triângulo equilátero, cujos valores dos ângulos internos estão indicados abaixo. Com estas informações, indique o valor do ângulo a.

(A) 60º(B) 50º(C) 30º(D) 90º

13. Um período de tempo de sete horas e meia corresponde a quantos minutos?(A) 750(B) 650(C) 550(D) 450

14. Quando Maria colocou um bolo para assar, o relógio marcava conforme o relógio ao lado.O bolo ficou pronto em 30 minutos. Que horário o relógio estava marcando quando o bolo ficou pronto?

(A) 11 horas 50 minutos(B) 12 horas(C) 12 horas 5 minutos(D) 12 horas 10 minutos

16. Para uma temporada curta, chegou à cidade o circo Fantasia, com palhaços, mágicos e acrobatas. O circo abrirá suas portas ao público às 9 horas e ficará aberto durante 9 horas e meia. A que horas o circo fechará?

(A) 16h30(B) 17h30(C) 17h45(D) 18h30

17. Observe o triângulo abaixo.

O valor de x é (A) 110°. (B) 80°. (C) 60°. (D) 50º.

Professor: Diego Moreira - Escola Estadual São Sebatião - Cruzília - MG

Page 4: Ângulos-horas

18. Para uma temporada curta, chegou à cidade o circo Fantasia, com palhaços, mágicos e acrobatas. O circo abrirá suas portas ao público às 9 horas e ficará aberto durante 9 horas e meia. A que horas o circo fechará?(A) 16h30(B) 17h30(C) 17h45(D) 18h30

19. Comparando os ângulos das figuras a seguir, pode-se dizer que os triângulos são:

20.Ao arrumar a mesa para o jantar, Paula dobrou o guardanapo em forma de um triângulo isósceles. Qual é a medida do ângulo â?

21.Quantos graus percorrem o ponteiro dos minutos de um relógio em 20 minutos?(A) 90 °(B) 120 °(C) 124 °(D) 135°

22. Qual é o valor de x na figura abaixo?

(A) 80º

(B) 90º

(C) 100º

(D) 110º

Professor: Diego Moreira - Escola Estadual São Sebatião - Cruzília - MG

(A)congruentes (B)eqüiláteros .(C)isósceles (D)retângulos.

(A) â = 20° (B) â = 40° (C) â = 70° (D) â = 140°