resultado do projeto grandes artistas simone helen drumond
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http://simonehelendrumond.blogspot.com
Resultado do Projeto
GRANDES ARTISTAS do CEST Língua Portuguesa e Arte - 6ºC, 7ºC, 8ºC e 9ºC
Professoras Sílvia Drumond e Simone Helen Drumond
Estimular a livre
expressão e a
valorização de sua
própria produção e da
produção do outro,
incentivando o respeito
ao próximo,
expressando, através de
diferentes técnicas, a
releitura de diferentes
obras de artistas
plásticos do âmbito
nacional e Internacional.
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Encontre outras atividades na integra na pesquisa Google Simone Helen Drumond ou
http://simonehelendrumond.blogspot.com
Resultado do Projeto GRANDES ARTISTAS do CEST
É notória a importância da Arte nos livros da Rede Salesiana de
Escolas na contextualização das atividades e como forma de expressão e,
acima de tudo, como linguagem. Os Referenciais Curriculares Nacionais
enfatizam o papel da disciplina na educação, considerando-a conhecimento
indispensável ao ser humano. As Artes devem ser concebidas como uma das
mais importantes formas de expressão humana.
No contexto do livro do 9º ano os autores nos revelam que é
necessário repensar a prática pedagógica, de modo a valorizar as diversas
formas de expressão proporcionadas pelas atividades artísticas,
considerando seus diferentes aspectos, explícitos nos Referenciais
Curriculares Nacionais. Os livros do 6º, 7º e 8º anos, também enfatizam o
fazer artístico a apreciação e a reflexão; ou seja, a análise de obras e a
produção por parte dos educandos.
Vale ressaltar a importância das Artes no processo de construção da
identidade, desenvolvimento da autonomia e a necessidade de proporcionar
a formação do indivíduo integral.
A realização desse projeto torna-se necessária para o educando
também se expressar e comunicar-se em Educação Artística, fazendo a
leitura de um texto visual, para uma releitura plástica e dissertativa de forma
pessoal ou coletiva, relacionando a percepção, criação, sensibilidade e
emoção.
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Resultado do Projeto GRANDES ARTISTAS do CEST
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Língua Portuguesa
• Estimular a leitura da obra de forma oral, após escrever em uma folha as emoções que
sentiu ao ver a obra de arte.
• Conhecer através de coleta de dados a biografia do artista plástico.
• Construção de um texto descrevendo as impressões pessoais.
• Desenvolver a leitura de um texto visual, para uma releitura plástica e dissertativa de
forma pessoal ou coletiva, relacionado à percepção, criação, sensibilidade e emoção
• Conhecer os sites dos artistas plásticos do âmbito nacional e internacional.
• Conhecer através de uma apresentação de slides as obras dos artistas plásticos da
Semana da Arte Moderna.
• Elaborar no paint, uma releitura de obra de arte escolhida pelo aluno e elaborar a
construção dissertativa da mesma.
Arte
• Conhecer as técnicas usadas nas obras de arte do artista plástico.
• Identificar as formas geométricas presentes nas obras de arte.
• Representar com pintura livre e releitura das obras do artista
• Releitura das obras em papel canson, tela ou papel 40 Kg, coletivamente.
• Desenvolver expressivamente composições artísticas, através de um jogo chamado
Tangram, que se utilizam à figura geométrica para a representação e abstração de
imagem.
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Projeto GRANDES ARTISTAS do CEST RESULTADO: Os alunos expressam, através de diversas técnicas de
arte, a releitura das obras de artistas do âmbito nacional e Internacional.
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